Cogmaster. Présentation
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- Yvette Larivière
- il y a 6 ans
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1 Cogmaster Présentation
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3 Les sciences cognitives
4 C est quoi, les sciences cognitives? Wikipédia (Français) : ensemble de disciplines scientifiques dédiées à la description, l'explication, et le cas échéant la simulation, des mécanismes de la pensée humaine, animale ou artificielle, et plus généralement de tout système complexe de traitement de l'information capable d'acquérir, conserver, utiliser et transmettre des connaissances. Wikipedia (Anglais): Cognitive science is the interdisciplinary scientific study of the mind and its processes.
5 artificial intelligence psychology animal cognition cultural psychology connexionnism behav/exp economics linguistics neurophysiology neuropsychology evolutionary (psycho)biology fmri genomics
6 omment étudier les sciences cognitives?
7 Comment étudier les sciences cognitives? philosophie psychologie imagerie cérébrale éthologie SCIENCES COGNITIVES neurosciences intégratives anthropologie linguistique intelligence artificielle génétique neurosciences computationnelles
8 M1 Renforcement de la majeure philosophie psychologie imagerie cérébrale éthologie SCIENCES COGNITIVES neurosciences intégratives anthropologie linguistique intelligence artificielle génétique neurosciences computationnelles
9 M1 Introduction aux autres disciplines philosophie psychologie imagerie cérébrale éthologie SCIENCES COGNITIVES neurosciences intégratives anthropologie linguistique intelligence artificielle génétique neurosciences computationnelles
10 M1 Tronc commun philosophie psychologie imagerie cérébrale éthologie SCIENCES COGNITIVES neurosciences intégratives anthropologie linguistique intelligence artificielle génétique neurosciences computationnelles Outils méthodologiques fondamentaux Protocoles expérimentaux Analyse du comportement (normal, clinique) Analyse de données Méthodes physiologiques, neuroimagerie, Outils théoriques fondamentaux Analyse conceptuelle Modélisation computationnelle Logique, axiomatique
11 M2 Interdisciplinarité centrée sur un objet éthologie psychologie philosophie imagerie cérébrale anthropologie linguistique neurosciences intégratives neurosciences intelligence computationnelles artificielle génétique
12 M2 Interdisciplinarité centrée sur un objet éthologie psychologie philosophie imagerie cérébrale sociologie linguistique neurosciences intégratives neurosciences intelligence computationnelles artificielle génétique
13 Le Cogmaster
14 Formation à la recherche - Préparation à une thèse en sciences cognitives - Apprentissage d outils et concepts fondamentaux - Immersion dans un laboratoire - Travail de recherche autonome Formation par la recherche - Autonomie intellectuelle (revue de la littérature, définition de problématiques) - Maîtrise d œuvre d un travail interdisciplinaire - Travail d équipe - Présentation orale, argumentation, rédaction document qualité publication
15 Schéma général entrée en M1 5 filières psychologie neuro./biologie philo./sc.soc. linguistique maths/phys/info entrée en M2 filière unique mais origines variées: écoles d ingénieur, autres M1, médecine, écoles de commerce, etc. RENFORCEMENT DISCIPLINE D ORIGINE Cours avancés ( CA N=12) Cours externes (N= ) Stages et mini-stages OUVERTURE AUTRES DISCIPLINES Cours d ouverture ( CO N=10) TRONC COMMUN (compétences réutilisables, connaissances de base) Ateliers Expérimentation, Analyse et Modélisation (N=4) Mise à niveau maths/stats/info (120h) APPROCHES INTERDISCIPLINAIRES Cours thématiques (N=10) INITIATION À LA RECHERCHE Stage long (150 équipes)
16 Effectifs Cogmaster M1 (redoublement ou césure) M2 (nouvellement admis) M2 (redoublement ou césure) M1 (nouvellement admis) M2 (issus M1 Cogmaster)
17 psychologie biologie modélisation philo-scsoc linguistique les "flux" entrée en M1 grandes écoles étranger université ~70% Master1 (N=35) abandon de scolarité entrée en M2 université étranger médecine grande école ~90% autres M2 Césure Master2 (N=48) abandon de scolarité Cogmaster Alumni insertion professionnelle 50~60% autres cursus, césure Césure Doctorat (France ou étranger)
18 Psychologie 7 Neurosc. 8 Modélisation 6 philo-scsoc 7 Linguistique 7 La sélection (2016) entrée en M1 2 désistements 35 admis 119 candidats 33 2 Master1 (N=35) 5 liste d attente 82 refus 3 césures 3 césures entrée en M2 27 M1 candidats 34 candidats externes 16 refus 1 18 admis 0 27 admis 1 liste d attente 0 Master2 (N=45) 0 refus 0 désistement
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20 L équipe pédagogique
21 Pour l enseignement et l encadrement des étudiants, plus de 100 enseignants impliqués : Le conseil pédagogique - 45 responsables d UE - 19 conseillers scientifiques qui reçoivent en entretien individuel les candidat-e-s au Cogmaster. L équipe de direction - 10 responsables de filière en M1-1 directeur des études (M. Khamassi) - 2 directeurs du Master (T. Collins, F. Ramus) - chargés de mission - 1 secrétariat (M. Camara, R. Fallahzadeh
22 Le tuteur réunion 2 à 3 fois par an orientation pédagogique et scientifique, gestion des conflits préparation aux soutenances de stages Le secrétariat disponible pour résoudre vos problèmes (mais n abusez pas!) Le responsable d UE s attend à votre présence et votre participation doit rendre disponible ses supports de cours et accepter la capture du cours (DistEns) Le délégué de promotion est élu au cours du 1 er semestre (novembre) rassemble vos commentaires, feedbacks, doléances vous représente lors de la réunion du conseil pédagogique de mars
23 Ce que vous pouvez attendre de nous Cours Contenus, prérequis, mode de validation clairement affichés Supports de cours disponibles après les cours Interactions avec les enseignants Stages Intégration dans un laboratoire (accès aux ressources informatiques, humaines, etc.) Encadrement scientifique Equipe pédagogique Programme personnalisé Suivi pédagogique, aide administrative
24 Ce que nous attendons de vous Participation active à la formation Présence aux cours, journées de promo, etc. Questions, interactions avec les professeurs Aide à la capture des cours Feedback sur la formation (évaluation des UE) Délégués de promotion Initiatives pédagogiques Collaboration, entraide Vie de promotion Cognivence Présoutenances
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