Monsieur l Inspecteur d Académie a arrêté les priorités comme suit : Pour les enseignants de Maternelle :

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1 Cagnes sur Mer, le 1 octobre 2015 MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE Inspection de l Education Nationale Circonscription de Cagnes sur Mer 2 Passage Massenet Cagnes sur Mer Téléphone NOTE DE SERVICE N 2 L Inspecteur de l Education Nationale à Mesdames les Directrices, Messieurs les Directeurs, Mesdames et Messieurs les Enseignants Animations pédagogiques de Circonscription Télécopie Mèl ien-06.cagnes@ac-nice.fr Affaire suivie par : Laurence PRUNEAUX CPCG Sylvie NERCESSIAN (MAI) Madame, Monsieur, L équipe de circonscription vous présente le plan d animations pédagogiques qui se dérouleront durant cette année scolaire , dans le cadre des 18 heures. En complément des propositions faites au Plan Académique de Formation, il tentera de répondre aux besoins constatés sur le terrain lors de nos visites d école et à ceux exprimés lors des inspections individuelles (contexte local). Ce plan d animations répondra également aux directives académiques, en cohérence avec les directives ministérielles. (contexte académique et national) Monsieur l Inspecteur d Académie a arrêté les priorités comme suit : Cas général : Temps plein Pour les enseignants de Maternelle : - 6 heures obligatoires sur les valeurs de la République - 6 heures obligatoires sur les nouveaux programmes - 6 heures sur proposition de l IEN Pour les enseignants de l Elémentaire : - 6 heures obligatoires sur les valeurs de la République - 6 heures sur les liaisons inter-cycles et inter-degrés et sur le climat scolaire - 6 heures sur proposition de l IEN

2 Enseignants à temps partiel : Maternelle Elémentaire Cycle 2 Elémentaire Cycle 3 50 % et PFSE : (9 heures d animation) heures : les nouveaux programmes de la maternelle heures : Egalité filles / garçons - heures : à choisir dans la liste des heures : Programmes d Enseignement Moral et Civique heures : Liaison C1-C2 dans le cadre des nouveaux programmes de la maternelle heures : à choisir dans la liste des heures : Programmes d Enseignement Moral et Civique heures : Liaison Ecole / Collège heures : à choisir dans la liste 75 % : (12 heures d animation) heures : les nouveaux programmes de la maternelle heures : Egalité filles / garçons heures : liaison Cycle 1 Cycle 2 dans le cadre des nouveaux programmes de la maternelle heures : à choisir dans la liste des Animation obligatoire de 3 heures : Programmes d Enseignement Moral et Civique - Animation obligatoire de 3 heures : Liaison C1-C2 dans le cadre des nouveaux programmes de la maternelle heures : le climat scolaire - Animation facultative de 3 heures : à choisir dans la liste des heures : Programmes d Enseignement Moral et Civique - Animation obligatoire de 3 heures : Liaison Ecole / Collège heures : Le climat scolaire heures : à choisir dans la liste des Particularités : - Directeurs : Un crédit de 6 heures est octroyé pour les 3 réunions annuelles - Enseignants participant au dispositif «Plus de maîtres que de classes», un crédit de 3 heures est octroyé - Enseignants des écoles évaluées : un crédit de 3 heures leur sera également accordé Une animation de 3 heures est possible en autonomie, par cycle, par école autour d une problématique locale. Les équipes intéressées doivent en formuler la demande à l IEN avant l inscription. Par conséquent : vous serez inscrit sur les animations obligatoires et pourrez choisir le complément de votre formation dans la liste des animations, selon votre quotité de travail et votre cycle d enseignement. Opérations d inscription: Les inscriptions se font en ligne par internet. Chaque enseignant(e) doit donc renseigner le formulaire électronique à partir du jeudi 1 octobre : accessible par ce lien : TBuxNi9zuA5fC6F_I8WxeKLc/viewform?usp=send_form 2

3 ou retrouver ce lien sur le site de circonscription : en page d accueil : «inscription aux animations pédagogiques » Etant inscrit dans les animations obligatoires il ne s exprimera que sur les animations Il formulera 4 vœux parmi ces animations 1 ou 2 vœux seront retenus En fin de saisie, ne pas oublier de cliquer sur "Envoyer" en bas du formulaire. Un message en retour confirmera l envoi du document! Après traitement des données recueillies, l équipe de circonscription, constituera les différents ateliers en essayant, dans la mesure du possible, de respecter vos choix. Un tableau récapitulatif sera transmis aux écoles. Il précisera la liste des animations retenues pour chaque enseignant, les dates et les lieux. Calendrier des opérations : Dates Vendredi 2 octobre Du jeudi 1 au lundi 12 octobre Mercredi 4 novembre Opérations Arrivée de la note de service dans les écoles Inscription par internet sur l application Arrivée des listes d animations retenues, dans les écoles Le délai de rigueur pour cette inscription est fixée au lundi 12 octobre (matin). En vous remerciant pour votre collaboration dans le bon déroulement de cette opération recevez mes cordiales salutations. Carlos CRUZ Inspecteur de l Education Nationale Circonscription de Cagnes-sur-Mer PS : Pour les animations ci-dessous, retenez les dates dès à présent: FLG : le 12 novembre de 17h à 19h FAPE : le 19 novembre de 16h30 à 18h30 IPCS : Cagnes le 7 octobre 12h30-17h30 à La pinède St-Laurent 13 octobre 13h30-15h30 à Michelis 2 et 15 octobre 13h30-16h30 (Ravet) 3

4 PLAN D'ANIMATIONS PEDAGOGIQUES CIRCONSCRIPTION DE CAGNES-SUR-MER ANIMATIONS OBLIGATOIRES Intitulé de l'animation Descriptif Public concerné PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 DIR Valeurs de la République : Egalité filles/ garçons S'informer sur les inégalités entre les filles et les garçons à l'école, les femmes et les hommes dans la société - Repérer et analyser des situations scolaires productrices d inégalités sexuées et d'attitudes sexistes et discriminatoires - Prendre en compte, dans ses pratiques pédagogiques, une meilleure égalité de traitement. Valeurs de la République : comprendre, agir et s exprimer à travers les activités physiques et sportives et les activités artistiques Activités physiques et sportives et activités artistiques comme support d apprentissage et d expression de la citoyenneté (jeux de collaboration, sens de l écoute, solidarité, expression de sa sensibilité ) Nouveaux programmes de la Maternelle : Conférence présentation des nouveaux programmes par l IEN Préélémentaire Liaison C1-C2 dans le cadre des nouveaux programmes de C1 Enjeux des nouveaux programmes et incidences dans la liaison Maternelle / Elémentaire Valeurs de la République: Programmes d Enseignement Moral et Civique Présentation des programmes d EMC mise en œuvre dans la classe, dans l école - ressources Le climat scolaire Le climat scolaire : enjeu éducatif et pédagogique partagé ( école è famille). Valeurs de la République EDD/ Les océans ma planète et moi Liaison école collège Conférence de David WILGENBUS (Main à la pate) Enseignants membres des CEC (réunions hors temps scolaire) Formation IPCS Hygiène et sécurité : directeurs 4

5 Animations Intitulé de l'animation Descriptif Public concerné Ouverture à l international : partenariat, coopération et solidarité Découverte d Etwinning Education aux médias Enjeux éducatifs et citoyens - Présentation des acteurs et des dispositifs. Ressources pour la classe et l école Présentation de la plateforme européenne permettant de dialoguer, et de conduire des projets communs. Des pratiques de classe, les enjeux- FOAD- Maîtrise de l identité numérique Sensibiliser les élèves aux risques liés à Internet Marché des sciences FOAD Concevoir, mettre en œuvre un Marché des Sciences de circonscription Traces dans la démarche d investigation Création de film ordi Vallée du Var Création de film IPAD Déc. IPAD et applications Des situations pour «compter» et calculer à l école maternelle Syntaxe en maternelle Création de bande annonce avec Movie jeunesse Création de bande annonce avec Movie jeunesse 3 ateliers tournants permettant d exploiter le jeu de plateau et les affiches produites par Canopé Création de bande annonce avec Movie jeunesse Découverte de l IPAD et de ses applications Mise en œuvre de situations d apprentissage appropriées pour approcher les nombres et les quantités Pour un enseignement explicite de la syntaxe en maternelle PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 DIR Pratiques corporelles de bienêtre FLG Créer un cadre serein et respectueux de tous pour des apprentissages de qualité en cohérence avec les orientations ministérielles. Agir sur le climat scolaire Mise en œuvre d un projet académique : C2 : «les 4 éléments C3 : «ma planète et moi» FAPE Mise en œuvre d un projet académique : «Paysage réel paysage imaginaire» Enseigner la LVE au C2 Réactivation des connaissances Musée des sports Découvrir le musée et sa programmation. Voir les possibilités pédagogiques. Ecole et cinéma «Le paysage, une histoire de cinéma» Autres Autogérées, projet culturel, classes de découverte, sur projet soumis à l IEN 5