Sciences comptables. Stage en comptabilité professionnelle (Public) H2016 Groupe 00
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- Claire Prudhomme
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1 DES Sciences comptables Stage en comptabilité professionnelle (Public) Groupe 00 Coordonnateur Martine Davidson Maître d'enseignement martine.davidson@hec.ca (514) Bureau : Télécopieur : (514) Secrétaire(s) Anita Péquery Secrétaire anita.pequery@hec.ca Bureau : Télécopieur : Présentation du cours Objectifs En donnant au programme de D.E.S.S. en comptabilité professionnelle - CPA une dimension coopérative, nous souhaitons favoriser la concrétisation des connaissances et compétences acquises par l'étudiant au cours de ses études de premier et de deuxième cycle. Ce cours permettra à l'étudiant d'appliquer des connaissances théoriques acquises au diplôme de deuxième année en comptabilité professionnelle et de développer des compétences en tant que futur CPA. Approche pédagogique Le stage crédité dans le cadre du D.E.S.S. - CPA est d'une durée minimale de trois mois à temps plein, de janvier à avril inclusivement. L'étudiant est responsable de trouver un employeur pour le stage. Les endroits où le stage peut être réalisé sont très variés. Il peut être fait dans une entreprise, dans un cabinet d'experts-comptables, dans un organisme ou une entreprise du secteur public ou parapublic, dans un organisme à but non lucratif, etc. Nous invitons les étudiants à communiquer avec l'ordre des CPA afin de s'assurer que leur stage sera reconnu pour l'obtention du titre de CPA. HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 1/6
2 Toutefois, l'étudiant qui souhaite obtenir le permis de pratique de la comptabilité professionnelle (titre de CPA auditeur) doit faire le stage en audit/certification dans un milieu de stage pré-approuvé en comptabilité professionnelle : par exemple, dans un cabinet d'experts-comptables accrédité comme maître de stage ou au Bureau du vérificateur général du Québec ou du Canada. Le stage devrait permettre à l'étudiant à développer ses compétences. nécessaires au CPA. Par exemple, on souhaiterait, pour un étudiant qui effectue un stage en comptabilité publique, qu'il ait participé à la planification d'une mission, à l'évaluation du contrôle interne ainsi qu'à l'application de tests de corroboration sur au moins deux ou trois postes de bilan. À la fin du stage, le maître de stage procédera à une évaluation du stagiaire. De plus, l'étudiant devra rédiger un rapport de stage en effectuant une auto évaluation du travail effectué au cours de sa période de stage. Afin d'aider l'étudiant dans le développement de ses compétences et l'aider dans sa préparation à l'efc, il y aura trois séances au cours de la session. Ces séances porteront sur la rétroaction d'un cas qui aura été préparé préalablement par les étudiants. Ces séances devraient avoir lieu le soir ou la fin de semaine. Il est possible que d'autres séances se rajoutent à l'horaire, nous faisons tout notre possible pour céduler ces séances durant la fin de semaine. Matériel pédagogique Ressources bibliographiques complémentaires Brassard, Éric (1994). La finance et la comptabilité de gestion : notions de base, intégration, adaptation à l'examen final uniforme des Ordres des comptables agréés du Canada, Québec, Socle éditeur inc. ISBN: Disponible à la coop HEC Ordres des comptables agréés du Canada et des Bermudes (n.d.). Annales de l'examen final uniforme, Toronto, Institut canadien des comptables agréés. ISBN: à 2003 Disponible à la coop HEC (). Le franchisage : l'entrepreneuriat encadré,,. Partie II, p ; partie IV, p Jean-Pierre Archambault (1995). Initiation au droit des affaires,, Éditions Études Vivantes, 2e éd. HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 2/6
3 Chapitre 14, p Comptables professionnels agréés du Canada (n.d.). Manuel de CPA Canada., Toronto, Comptables professionnels agréés Canada. Comptabilité Ressources générales Solution détaillée III-4 Plex-Fame Corporation (PFC) (4923-Plex-Fame-sol_IFRS.pdf) Guide III-4 Plex-Fame Corporation (PFC) (4923-Plex-Fame-Guide_EIIIQ4_1997.doc) Énoncé - Gestion des déchets Popa ltée (GDP) - C Version 2014 [Exercice/Problème] (C1-020_Gestion+des+déchets+popa_E_FR énoncé.pdf) Solution - Gestion des déchets Popa ltée (GDP) - C1-020 [Solution] (C1-020_Gestion+des+déchets+popa_N_FR notes pédagogiques.pdf) Guide - Gestion des déchets Popa ltée (GDP) - C1-020 [Document de nature pédagogique] (C1-020_Gestion+des+déchets+popa_G_FR guide.docx) Énoncé IV-Q2 Caisse Populaire de Villeneuve (CPC) (4923-Caisse-populaire-Villeneuve_IFRS.pdf) Solution IV-Q2 Caisse Populaire de Villeneuve (CPC) (4923-Caisse-populaire-Villeneuve-sol_IFRS.pdf) IMPORTANT D'autres documents seront distribués lors d'une séance en janvier. Surveillez vos courriels à cet effet. Je vous invite à lire les textes suggérés car ils permettent de parfaire vos connaissances du milieu des affaires. Vous pourrez être évalué sur le contenu de ces documents par l'entremise de questions multidisciplinaires. Outils Journal de bord [Document] (4923-Tableau-de-bord_V2.2exemple2008.xls) Liste de critères pour l'évaluation de votre stage [Document] (4923-Liste-criteres-evaluation.doc) HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 3/6
4 IMPORTANT Évaluations Sommaire des évaluations Stage 35 % Participation 15 % Rapport de stage 50 % 15/04/2016 Stage (35 %) Individuel / À la maison - Hors classe 35 % de la note globale. Un questionnaire d'évaluation de stage sera envoyé à votre Maître de stage aux alentours du 15 mars. Pour ce faire, vous devez compléter en ligne le formulaire «Maître de stage» disponible ci-dessous d'ici le 31 janvier TOUT RETARD ENTRAÎNERA LA NOTE «0» POUR LE STAGE Nous transmettrons, en mars, le formulaire d'évaluation de stage à votre Maître de stage. Il est de votre responsabilité de vous assurer que celui-ci a été dûment rempli avant le 15 avril Après cette date, la note «0» vous sera attribuée pour cette évaluation. À noter qu'aucune révision de note ne sera acceptée pour cette évaluation. Participation (15 %) Individuel / À la maison - Hors classe et En classe / Oral et Écrit Mode de remise : Électronique Rapport de stage (50 %) 15/04/2016 Individuel / À la maison - Hors classe / Écrit Mode de remise : Électronique Contenu et présentation du rapport de stage : HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 4/6
5 À la fin du stage, l'étudiant doit rédiger, dans un français de qualité, un rapport dans lequel il décrit son expérience de façon détaillée. Ce rapport d'un maximum de 2500 mots doit obligatoirement aborder les éléments suivants : 1. Tâches effectuées et responsabilités assumées (ex: préparation de déclarations de revenu, participation à des missions d'examen ou d'audit, aide à la préparation des budgets) 2. Lien entre les tâches effectuées, les aptitudes développées et les compétences de la Grille des compétences CPA; 3. Difficultés ou défis rencontrés et solutions apportées, s'il y a lieu; 4. Évaluation personnelle du stage relativement aux acquis et à la satisfaction des attentes. Le rapport de stage doit être produit selon les consignes suivantes : Interligne 1,5 Caractère Times New Roman 12 pts Marges d'au moins 2,2 cm (gauche, droite, haut, bas) Format du fichier :.doc ou.docx (les autres formats ne seront pas acceptés, sauf si c'est précisé) Tout travail ne respectant pas ces consignes se verra attribué la note de 0. Date de remise: 15 avril 2016 Organisation du cours 1 - Rédaction d'une question multidisciplinaire et rétroaction 1 Le samedi 9 janvier 2016 Groupes A01 et B02 : - de 9h00 à 12h00 Groupe C03 : - de 12h30 à 15h30 - Salle CPA du Québec (édifice Côte-Sainte-Catherine) 2 - Rédaction d'une question multidisciplinaire et rétroaction 2 HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 5/6
6 Le samedi 20 février 2016 Séance 2: salle Métro (CSC) Groupes A01 et B02 (A à M): de 10h30 à 12h15 Groupe C03 et B02 (O à Z): de 8h30 à 10h15 Il n'y aura pas de séance en après-midi. Le groupe B02 est divisé selon ce qui est indiqué ci-haut afin de se joindre au groupe A01 ou C Rédaction d'une question multidisciplinaire et rétroaction 3 Le samedi 9 avril 2016 Groupe A01 : - de 12h45 à 14h30 Groupe B02 : - de 8h30 à 10h15 Groupe C03 : - de 10h30 à 12h15 Règlements de HEC Montréal Plagiat Les étudiants sont priés de prendre connaissance des actes et des gestes qui sont considérés comme étant du plagiat ou une autre infraction de nature pédagogique, de la procédure et des sanctions, qui peuvent aller jusqu'à la suspension et même l'expulsion de HEC Montréal. Toute infraction sera analysée en fonction des faits et des circonstances, et une sanction sera appliquée en conséquence. En savoir plus sur le plagiat... Calculatrices Les étudiants sont priés de prendre connaissance de la politique d'utilisation de calculatrices lors d'examens lorsque celles-ci sont autorisées. En savoir plus sur la politique d'usage de calculatrices... HEC Montréal 2016, Tous droits réservés 6/6
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