I.E.S. ÁNGEL GANIVET - GRANADA. Curso

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1 I.E.S. ÁNGEL GANIVET GRANADA. Curso DEPARTAMENTO DE FRANCÉS. PROFESOR: D. SERGIO HÓDAZ CAÑO. UNITÉ 5. Vocabulaire thématique: la géographie urbaine / se situer dans l'espace. Conjugaisons: les verbes irréguliers 'suivre'. Fonctions: demander / donner une indication. I. Compréhension. Lisez le dialogue suivant, puis composez un commentaire à partir des questions posées. Répondez avec des phrases complètes. Questions: Quel type de document estce? Combien de personnages y atil? Qui sontils? Quel rapport y atil entre eux? Où se trouventils? Quelle est la situation générale? Pour quelle raison Ben et son ami parlentils au téléphone? Quand aura lieu la réunion? Où auratelle lieu? L'ami de Ben saitil où habite Ben? Alors, que fait Ben? À votre avis. comment est l'ami de Ben (distrait, taciturne, sérieux, etc...)? 1

2 II. Vocabulaire. II.1. Vocabulaire pratique. Cherchez dans le dictionnaire les équivalents espagnols des mots suivants. adresse (f) bus (m) demain (adv.) descendre (3) devoir (3) écouter (1) mémoire (f) métro (m) oublier (1) papeterie (f) pas du tout! (loc. adv.) réunion (f) station (f) II.2. Vocabulaire thématique: géographie urbaine. II.2.1. La localité. II Les types de voiries. avenue (f) rond point (m) boulevard (m) rothonde (f) carrefour (m) rue (f) culdesac (m) ruelle (f) place (f) II Les types de bâtiments. bloc (m) cathédrale (f) église (f hôpital (m) maison (m) mosquée (f) musée (m) palais (m) piscine (f) salle omnisport (f) stade (m) synagogue (f) tour (f) II Les types de commerce. banque (f) boucherie (f) boulangerie (f) boutique (f) café (m) cafétéria (f) 2

3 caisse d'épargne (f) épicerie (f) grande surface (f) hypermarché (m) librairie (f) magasin (m) marché (m) papeterie (f) pharmacie (f) poissonnerie (f) restaurant (m) supermarché (m) II Les transports. arrêt (de bus) (m) gare de chemins de fer (f) gare routière (f) station (de métro/tramway) (f) Remarque: normalement, la gare de chemins de fer porte le nom ou le distinctif de la compagnie nationale des chemins de fer. Ainsi, en Espagne, on dira "Estación de RENFE" (bien qu'il faudrait dire "Estación ADIF" depuis la privatisation de RENFE), et en France on dira "gare SNCF"). II Autres constructions / mobilier urbain / signalisation. feu rouge (m) passerelle (f) passage piéton (m) pont (m) II.2.2. S'orienter / donner une indication. II S'orienter. à côté (loc. adv.) à côté de (loc. prép.) à droite (loc. adv.) à gauche (loc. adv.) derrière (adv.) devant (adv.) tout droit (loc. adv.) II Bouger dans la ville. aller (1) arriver (1) continuer (1) passer (1) prendre (3) suivre (3) tourner (1) traverser (1) 3

4 Activités: 1. Mots en vrac. Trouvez dans la grille suivante vingt mots de vocabulaire de géographie urbaine. Y Q H P I M A G A S I N B L E O H B E B A A T L Y O A B P A P O O N T A Y A U M A I R I E U P N D C V C U N T M S C T L O E E E H R Q A A C O I A E S E N E Z U L C I L Q C P V T U R W E E I N E U E A O A E I M U S E E T E B Y F N R E H Y P E R M A R C H E T D 2. Faites trois phrases avec chacun des verbes irréguliers expliqués cidessus. Au total, vous devez faire neuf phrases. Mettez les verbes au présent de l'indicatif. Chaque phrase doit avoir au moins sept mots. Élaborez vos phrases d'après la structure suivante: SUJET + VERBE + COMPLÉMENTS article + substantif verbe conjugué article + substantif +... Le monsieur indique le chemin pour aller au musée. 4

5 III. Expression. Demander / donner une indication. III.1. Temps d'usage: Pour donner une indication, il faut employer soit le présent de l'indicatif, soit l'impératif. Il ne faut JAMAIS employer les deux temps en même temps pour donner l'indication proprement dite. III.2. Verbes d'usage: aller (3) à un endroit. prendre (3) une rue, une avenue, un chemin... traverser (1) une rue, une rivière (par le pont, ou en barque...) continuer (1) jusqu'à un point. suivre (3) le tracé d'une rue. arriver (1) à un endroit, à un point. III.3. Situation dans l'espace: à (prép) : Je vais à la pharmacie. vers (prép) : Je vais vers cette direction. jusqu'à (prép) : Continuez jusqu'à la place. à droite (loc. adv) : Tournez à droite. à gauche (loc. adv) : Tournez à gauche. devant (prép) : La pharmacie est devant la Poste. derrière (prép) : Le lycée est derrière le parc. près de (prép) : Le lycée est près de la piscine. 5

6 près (adv) : Le lycée est tout près. loin de (prép) : Le stade est loin d'ici. loin (adv) : Le stade est loin. en face de (loc prép) : Le restaurant est en face de l'église. en face (adv) : L'église est là en face. à côté de (loc. prép) : La piscine est à côté de la patinoire. à côté (loc. adv) : Le stade est là, à côté. autour de (loc. prép) : Le parc est autour d'ici. autour (adv) : Il y a des magasins pour tuoristes tout autour. Exemple: Bonjour monsieur/madame. Je suis touriste, je ne connais pas la ville et je sus perdu. Pouvezvous m'indiquer où se trouve l'église de SaintJacques, s'il vous plaît? Bien sûr! Prenez cette rue et continuez tout droit, puis tournez la quatrième rue à droite. Ensuite, continuez tout droit jusqu'à la Place du Stylo, prenez la deuxième rue à droite et traversez l'avenue du TailleCrayon. Continuez tout droit jusqu'à la fin de la rue, et vous arrivez à l'église de SaintJacques. Merci beaucoup monsieur. Au revoir. Au revoir. IV. Fonctions. Demander / donner une indication IV.1. Production écrite. Indiquez les itinéraires demandés sous forme de dialogue, comme dans l'exemple cidessus. a) aller de l'église Saint Césaire (14) au Théâtre Antique (2). b) aller des Thermes de Constantin (3) à l'amphithéâtre (1). 6

7 c) aller de la Place de la République (près de 24) à l'église des Frères Prêcheurs (18). 7