COMPTABILITÉ DE MANAGEMENT CTB-21495
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- Émilie Legaré
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1 FACULTÉ DES SCIENCES DE L ADMINISTRATION PLAN DE COURS Automne 2007 Le 19 juillet 2007 COMPTABILITÉ DE MANAGEMENT CTB Professeur : Henri Guénin-Paracini 5234, pavillon Palasis-Prince Téléphone : , poste 3936 henri.guenin-paracini@fsa.ulaval.ca Secrétaire : Enseignant : Carl Thibeault, MBA, CMA 4234, pavillon Palasis-Prince Téléphone : , poste 7887 carl.thibeault@fsa.ulaval.ca Ghislaine Laurendeau 5247, pavillon Palasis-Prince , poste 7572 ghislaine.laurendeau@fsa.ulaval.ca CE PLAN DE COURS N EST VALIDE QUE POUR LA SESSION COURANTE. LES VOLUMES, NOTES DE COURS ET DATES PEUVENT ÊTRE MODIFIÉS POUR LA PROCHAINE SESSION. EN CE QUI CONCERNE L ABSENCE AUX EXAMENS, VOUS TROUVEREZ LA POLITIQUE DE L ÉCOLE À L ADRESSE WEB SUIVANTE : LES ÉTUDIANTS EN CHEMINEMENT CMA (COMPTABLES DE MANAGEMENT ACCRÉDITÉS) DEVRONT CONSERVER UNE MOYENNE MINIMALE DE 2,5 POUR LES CINQ COURS DE COMPTABILITÉ SUIVANTS : CTB-21499, CTB-21500, CTB-21501, CTB ET CTB AFIN D ACCÉDER AU COURS CTB CE DERNIER EST LE COURS OBLIGATOIRE DE PRÉPARATION À L EXAMEN CMA. POUR PLUS DE RENSEIGNEMENTS, VEUILLEZ VOUS RENDRE À L ADRESSE SUIVANTE : DANS LE CADRE DE CE COURS, TOUTE COMMUNICATION DOIT SE FAIRE EN UTILISANT L ADRESSE NORMALISÉE DE L UNIVERSITÉ LAVAL <@ulaval.ca>. CETTE ADRESSE CONSTITUE ÉGALEMENT LE MOYEN DE COMMUNICATION OFFICIEL DE L ENSEIGNANT VERS L ÉTUDIANT. L ÉTUDIANT EST DONC RESPONSABLE DE VÉRIFIER RÉGULIÈREMENT LES COURRIELS REÇUS À SON ADRESSE <@ulaval.ca>. LE RÈGLEMENT DISCIPLINAIRE À L INTENTION DES ÉTUDIANTS FAIT ÉTAT DE PRÈS D UNE VINGTAINE D INFRACTIONS D ORDRE ACADÉMIQUE PASSIBLES DE SANCTIONS. AFIN D ÉVITER DE VOUS EXPOSER À DES CONSÉQUENCES ALLANT DE L ATTRIBUTION D UN ÉCHEC DANS UN COURS À L EXPULSION DÉFINITIVE DE L UNIVERSITÉ, CONSULTEZ LE SITE WEB SUIVANT : VOUS Y TROUVEREZ TOUTES LES INFORMATIONS UTILES POUR PRÉVENIR LE PLAGIAT.
2 INTRODUCTION Dans une économie en pleine mutation, l'information devient de plus en plus une ressource stratégique pour le gestionnaire d'aujourd'hui. Bien que la technologie permette d'améliorer la gestion de l'information, il n'en demeure pas moins que le gestionnaire doit bénéficier d'un cadre de référence facilitant la prise de décision. La comptabilité de management permet aux gestionnaires de tous les niveaux hiérarchiques de concrétiser les éléments de la planification stratégique et d'en suivre leur évolution. Ce cours s'adresse donc à tous les étudiants inscrits au baccalauréat en administration des affaires. Il s'adresse également aux étudiants des autres programmes qui souhaitent acquérir des notions en comptabilité de management afin de les appliquer dans différents contextes de prise de décision. 1. OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU COURS Dans ce cours, l étudiant doit acquérir les principes, concepts fondamentaux et méthodes de base de la comptabilité de management, c est-à-dire le processus qui consiste à dégager, à mesurer, à analyser et à communiquer l information relative aux événements économiques des organisations. L étudiant est amené à comprendre comment les diverses décisions prises par les dirigeants influencent les coûts et comment les diverses mesures de ces coûts peuvent, à leur tour, permettre le contrôle et l évaluation. Il s'agit donc de définir et d'analyser les coûts dans un contexte de prise de décision. Le participant doit situer la comptabilité de management par rapport à la comptabilité financière. Ce cours doit également permettre aux participants d aborder la notion de performance de l entreprise et l importance de tenir compte des dimensions multiples dans la mesure de cette performance. 2. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU COURS Ce cours est un complément essentiel à la formation en comptabilité générale dont il utilise très largement les notions et outils. Ce cours utilise également des outils et concepts provenant des dimensions suivantes de l organisation : dimension humaine, production, marketing et finance. Il est le premier des quatre cours obligatoires du cheminement des CMA. Il prépare également au cours CTB Gestion stratégique des coûts et CTB Performance, décision et contrôle. Ce cours vise à initier l'étudiant aux concepts et outils utilisés en comptabilité de management. Ce cours amènera l'étudiant à se familiariser avec les notions et les techniques fondamentales en comptabilité de management utilisées dans différents contextes de prise de décision. Au terme de ce cours, l'étudiant sera en mesure de connaître et d'appliquer les notions apprises dans différents types d'organisations tels que l'entreprise de transformation ou de service, l'organisme sans but lucratif ou l'entité du secteur public ou parapublic. 2
3 Les principaux objectifs sont les suivants : Reconnaître l'importance de la comptabilité de management au sein d'une organisation et établir les relations entre la comptabilité de management et l ensemble des fonctions de l entreprise. Nommer les principaux outils et techniques propres à la comptabilité de management. Identifier les caractéristiques et comportements des différents types de coûts puis analyser certaines décisions influant sur les coûts. Calculer, à l'aide de l'analyse coût-volume-bénéfice, le point mort, la marge de sécurité et le bénéfice potentiel dans une situation donnée. Identifier et appliquer les méthodes d'établissement des prix. Reconnaître les contextes d'application des différents systèmes de coût de revient. Calculer des coûts de revient et analyser des décisions influant sur ces coûts; les interpréter dans un contexte décisionnel. Reconnaître l'importance de la comptabilité par activité dans l'évaluation de la performance organisationnelle. Se représenter clairement les mécanismes du contrôle de gestion et en saisir les enjeux et les limites. Appliquer la gestion de la trésorerie suite à la préparation et à l analyse d un budget de caisse. Expliquer la pertinence de la décentralisation, identifier les types de centres de responsabilités et identifier les différents types de prix de cession interne. Calculer et interpréter le rendement divisionnaire. Utiliser les tableaux de bord de gestion à des fins de prise de décision; distinguer les indicateurs guides des indicateurs témoins. 3. CONTENU DU COURS Les thèmes généraux abordés dans ce cours sont le rôle de la comptabilité de management, les systèmes de coût de revient, l'information comptable et la prise de décision, la planification et le contrôle et finalement la gestion de la performance. Ce cours incorpore les développements les plus récents de la comptabilité de management : introduction à la comptabilité par activité et à la gestion par activité, les mesures alternatives de performance. Ces outils peuvent être utilisés pour mesurer et évaluer les outils et méthodes étudiés, par exemple, dans le cadre du cours de Gestion de la logistique; ils permettent également d ouvrir la perspective d évaluation de la performance vers des dimensions autres que celles traitées notamment en comptabilité générale et en finance. 4. COURS PRÉALABLES CTB : Comptabilité générale MQT : Probabilités et statistiques 3
4 5. LES APPROCHES PÉDAGOGIQUES Afin d'atteindre les objectifs de ce cours, nous utiliserons différentes approches : Lecture du volume obligatoire. Résolution de problèmes. Exercices formatifs sous forme de questionnaire virtuel. Le cours exploite principalement la formule Ulysse et l utilisation de l ordinateur est requise, même pour les sections offertes en format conventionnel. Les divers éléments de calculs (ségrégation des coûts, budgets de caisse, etc.) nécessitent l utilisation de l outil informatique, qui n est pas seulement un support au matériel pédagogique. Les participants devront utiliser et concevoir des chiffriers et des outils simples d analyse statistique, étudiés notamment dans le cours Probabilités et statistiques. 4
5 LE DÉROULEMENT DU COURS (CALENDRIER DES ACTIVITÉS) PARTIE 1 PRISE DE DÉCISION Séance 1 : Thème 1 - Introduction Semaine du 3 septembre 2007 Distinction entre comptabilité financière et comptabilité de management. Cadre conceptuel de la comptabilité de management. Rôles du comptable en management et éthique. L importance de la comptabilité de management et ses relations avec les autres fonctions de l entreprise. Chapitre 1, p. 2 à 16. Séance 2 : Thème 2 - Classification des coûts Semaine du 10 septembre 2007 En fonction du temps. En fonction de l utilité dans le processus décisionnel. En fonction du volume d activités. En fonction de la relation à un objet de coût. En fonction du niveau de responsabilité. En fonction de l évaluation des stocks. Chapitre 1, p. 17 à 24 et 27 à 34. Chapitre 6, p. 314 à 323. Séance 3 : Thème 3 - Comportement des coûts Semaine du 17 septembre 2007 Distinction des coûts fixes et coûts variables en utilisant les méthodes suivantes : Ségrégation des coûts à partir de méthodes intuitives. Ségrégation des coûts à partir de la méthode des points extrêmes. Ségrégation des coûts à partir de la régression linéaire. Chapitre 5, p. 256 à
6 Séance 4 : Thème 4 - Analyse coût-volume-bénéfice Semaine du 24 septembre 2007 Modèle coût volume bénéfice. Seuil de rentabilité, marge de sécurité, bénéfice potentiel. Chapitre 5, p. 269 à 294. Séance 5 : Thème 5 Prise de décisions de court terme Semaine du 1 er octobre 2007 Remplacer ou non un équipement? Abandonner ou non d une gamme de produits? Fabriquer ou acheter? Accepter ou non une commande spéciale? Utilisation d une ressource limitée. Méthodes d établissement des prix de vente. Chapitre 6, p. 314 à 340. Séance 6 : Thème 6 - Systèmes de coût de revient Semaine du 8 octobre 2007 traditionnels Lien avec les systèmes de production. Méthode d évaluation des coûts. Méthode d accumulation des coûts (coût de revient en commande et coût de revient en série). État du coût de fabrication. Lecture : Introduction à la comptabilité de management Chapitre 1, p. 24 à 27. Chapitre 2, p. 52 à 79. Séance 7 : Thème 7 - Comptabilité par activités Semaine du 15 octobre 2007 Identifier les particularités de la comptabilité par activités. Distinction tâche-activité-processus. Détermination du coût des activités et des objets de coût. Distinction avec la comptabilité traditionnelle. Notions ressources / inducteurs / objets de coûts. Chapitre 9, p. 549 à
7 PARTIE 2 GESTION Séance 8 : Thème 8 Introduction au contrôle de gestion Semaine du 22 octobre 2007 et processus budgétaire Introduction au contrôle de gestion. Interactions entre les différents types de budgets. Étapes du processus budgétaire. Aspect comportemental lié aux budgets. L'utilité du budget à des fins de planification et de contrôle. Lecture : Introduction à la comptabilité de management Chapitre 3, p. 116 à 134 et p.139 à 143. Examen intra Vendredi 26 octobre 2007, de 18h30 à 21h20 Séance 9 : Thème 9 - Gestion de la trésorerie Semaine du 5 novembre 2007 Gestion des liquidités et des risques. Budget de caisse, les différents types de budget. Chapitre 3, p. 134 à 138 et p. 144 à 151. Séance 10 : Thème 10 - Contrôle budgétaire Semaine du 12 novembre 2007 Processus de contrôle budgétaire. Budget flexible. Calcul des écarts de base sur revenus et sur coûts. Chapitre 4, p. 174 à 193 et 196 à
8 Séance 11 : Thème 11 - Décentralisation, centres de Semaine du 19 novembre 2007 responsabilités et prix de cession interne Distinctions entre la centralisation et la décentralisation. Distinctions entre les différents centres de responsabilités. Distinctions entre les différents types de prix de cession interne. Lecture : Introduction à la comptabilité de management Chapitre 8, p. 446 à 452 et 461 à 471. Séance 12 : Thème 12 - Systèmes de mesure de Semaine du 26 novembre 2007 performance Évaluation du rendement divisionnaire. Indicateurs guides et témoins. Tableau de bord de gestion. Lecture : Introduction à la comptabilité de management Chapitre 8, p. 471 à 481. REMISE DU TRAVAIL : 6 décembre à 12h Examen final Vendredi 14 décembre 2007, de 12h30 à 15h20 6. LES MÉTHODES D ÉVALUATION À ce stade, il importe de vérifier dans quelle mesure les concepts de base sont acquis. Pour cela, les examens demeurent l outil privilégié. Examen intra - Prise de décision 40 % Examen final - Gestion 40 % Travail prévision budgétaire et gestion des liquidités 20 % L ensemble des trois évaluations ci-dessus compte pour 100 % de la note globale. Pour réussir ce cours, vous devez obtenir une moyenne de 50 % aux examens et 60 % pour l ensemble des moyens d évaluation. 8
9 Le travail demandé est un budget d opération et un budget de caisse. Pour réussir le travail, il faut obligatoirement utiliser un tableur électronique comme le logiciel Excel ou tout autre tableur équivalent et compatible avec Excel. Les notions nécessaires sont simples (additions, soustractions, multiplications et divisions, formatage de cellules, références entre feuilles de travail, fonction somme, adressage relatif, absolu), mais demanderont au non-initié, un apprentissage d une vingtaine d heures avec un livre que vous pourrez trouver en librairie. Les objectifs visés par l utilisation du logiciel sont les suivants : Appliquer la théorie en réalisant un budget de caisse suite à l établissement de prévisions (budget d exploitation). Réaliser l intégration des budgets par des liens électroniques à l aide d un tableur. Évaluer instantanément les effets d un changement de données sur les besoins et la gestion de l encaisse. Évaluer l intégration des budgets. Barème des notes Note Cote < 60 E (60, 62( D (62, 64( D+ (64, 66( C- (66, 69( C (69, 72( C+ (72, 75( B- (75, 79( B (79, 82( B+ (82, 85( A- (85, 88( A > 88 A+ 9
10 7. RÉFÉRENCES PRINCIPALES UTILISÉES DANS LE COURS Volume obligatoire Garrison, Noreen, Chesley, Carroll et Gélinas. (2005). Introduction à la comptabilité de management, Chenelière McGraw-Hill. Recueil de notes de cours Site Web du cours sur plateforme WebCT, qui comporte les liens vers les associations comptables et les organismes du domaine (mot de passe requis). Site Web de l auteur du volume : (à noter que vous y trouverez les exercices et les solutions du volume) Site de l ordre des CMA du Québec : CMA du Canada : 10
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