Introduction. Table des matières

Transcription

1 Introduction Table des matières Présentations 1 Documents de cours 2 Connaissances préalables 4 Plan du cours 5 Programme MCP 11 Programme MOC 13 Logistique 14 Configuration de la classe 15

2 Les informations contenues dans ce document pourront faire l'objet de modifications sans préavis. Sauf mention contraire, les sociétés, les noms et les données utilisés dans les exemples sont fictifs. L'utilisateur est tenu d'observer la réglementation relative aux droits d'auteur applicable dans son pays. Aucune partie de ce manuel ne peut être reproduite ou transmise à quelque fin ou par quelque moyen que ce soit, électronique ou mécanique, sans la permission expresse et écrite de Microsoft Corporation. Si toutefois, votre seul moyen d'accès est électronique, le présent document vous autorise une et une seule copie. Les produits mentionnés dans ce document peuvent faire l'objet de brevets, de dépôts de brevets en cours, de marques, de droits d'auteur ou d'autres droits de propriété intellectuelle et industrielle de Microsoft. Sauf stipulation expresse contraire d'un contrat de licence écrit de Microsoft, la fourniture de ce document n'a pas pour effet de vous concéder une licence sur ces brevets, marques, droits d'auteur ou autres droits de propriété intellectuelle Microsoft Corporation. Tous droits réservés. Active Directory, BackOffice, FrontPage, IntelliMirror, NetShow, Microsoft, MS-DOS, Outlook, PowerPoint, Visual Studio, Windows, Windows Media et Windows NT sont soit des marques déposées de Microsoft Corporation, soit des marques de Microsoft Corporation, aux États-Unis d'amérique et/ou dans d'autres pays. Les autres noms de produit et de société mentionnés dans ce document sont des marques de leurs propriétaires respectifs. Chef de projet : Rick Selby Concepteurs pédagogiques : Victoria Fodale (ComputerPREP), Jose Mathews (NIIT), Barbara Pelletier (S&T OnSite), Directeurs de programme : Rodney Miller, Joern Wettern (Wettern Network Solutions) Responsable de programme : Thomas Willingham (Infotec) Graphistes : Kimberly Jackson (indépendante), Julie Stone (indépendante) Responsable d'édition : Lynette Skinner Éditrice : Jennifer Kerns (S&T OnSite) Correctrice : Shawn Jackson (S&T Consulting) Responsable de programme en ligne : Debbi Conger Responsable des publications en ligne : Arlo Emerson (Aditi) Assistance en ligne : David Myka (S&T OnSite) Responsables des tests : Jeff Clark, Jim Toland (ComputerPREP) Développeur des tests : Greg Stemp (S&T OnSite) Test du cours : Data Dimensions, Inc. Assistance à la production : Ed Casper (S&T Consulting) Responsable de la fabrication : Bo Galford Assistance à la fabrication : Rick Terek Responsable produit : Gerry Lang Directeur de l'unité produit : Robert Stewart Les simulations et les exercices interactifs ont été créés à l'aide de Macromedia Authorware.

3 Introduction iii Notes de l'instructeur Présentation : 30 minutes Ce module donne aux stagiaires une vue d'ensemble du contenu du cours, des documents et de l'organisation du cours 2172A, Implémentation d'une infrastructure réseau Microsoft Windows Documents de cours et préparation Documents de cours Pour animer ce cours, vous devez disposer des éléments suivants :! Guide pédagogique! CD-ROM de l'instructeur Préparation Pour préparer ce cours, vous devez effectuer les tâches suivantes :! être reçu aux examens MCP (Microsoft Certified Professional) requis ;! être reçu à l'examen MTA (Microsoft Trainer Assessment) , Updating Support Skills from Microsoft Windows NT 4.0 to Microsoft Windows 2000 ;! passer en revue le contenu du CD-ROM de l'instructeur ;! passer en revue la présentation relative à la préparation de l'instructeur qui est située sur le CD-ROM de l'instructeur ;! lire le Guide pédagogique de l'instructeur relatif à ce cours ;! lire les notes de l'instructeur qui précèdent chaque module (elles contiennent des suggestions de préparation pour chaque module) ;! lire tous les documents recommandés mentionnés dans la section «Notes de l'instructeur» de chaque module ;! vous exercer à utiliser les produits et les outils Microsoft employés dans ce cours ;! vous exercer à présenter chaque module et démonstration ;! lire le Guide de configuration de la classe ;! réaliser tous les ateliers et anticiper les questions que les stagiaires pourraient vous poser durant les ateliers ;! identifier les points clés de chaque section, démonstration et atelier ;! identifier dans quelle mesure chaque démonstration et atelier viennent compléter les sections du module et renforcer ses objectifs ;! identifier les exemples, analogies, démonstrations et conseils pédagogiques supplémentaires pouvant aider à clarifier les sujets traités dans les modules ;! identifier les informations dont les stagiaires ont besoin pour réaliser chaque atelier ;

4 iv Introduction! noter tous les problèmes éventuellement rencontrés pendant une démonstration ou un atelier et déterminer un plan d'action pour les résoudre en classe ;! identifier quels points nécessitent une préparation supplémentaire pour garantir la réussite de chaque démonstration et atelier ;! identifier les moyens de personnaliser une démonstration ou un atelier afin de permettre aux stagiaires d'en tirer pleinement parti ;! consulter le site Web Formation et certification de Microsoft France à l'adresse pour obtenir des informations mises à jour sur le programme MCP ;! vous familiariser avec le système d'évaluation en ligne de Microsoft pour recueillir les commentaires des stagiaires et lire les informations disponibles à l'adresse

5 Introduction v Déroulement du module Présentez le module en vous appuyant sur les points détaillés ci-dessous.! Cours 2172A, Implémentation d'une infrastructure réseau Microsoft Windows 2000 Affichez la diapositive contenant le numéro et le titre du cours.! Présentations Accueillez les stagiaires et présentez-vous. Donnez un bref aperçu de vos acquis afin d'établir votre crédibilité en tant qu'instructeur. Invitez les stagiaires à se présenter en indiquant leur expérience, leur connaissance du produit et leurs attentes concernant ce cours. Notez sur un tableau blanc ou à feuilles mobiles les attentes des stagiaires afin de pouvoir vous y référer pendant le cours.! Documents de cours Décrivez l'objet des documents utilisés pendant le cours. Indiquez aux stagiaires qu'à la fin du cours, ils pourront faire part de leurs commentaires sur le cours et la logistique utilisée, à l'aide du système d'évaluation en ligne de Microsoft.! Connaissances préalables Énumérez les connaissances dont les stagiaires doivent disposer pour être en mesure de suivre ce cours. De cette façon, vous pourrez identifier ceux qui n'ont pas l'expérience ou les acquis suffisants pour assister à ce cours.! Plan du cours Donnez une vue d'ensemble des sujets traités dans chaque module et des connaissances qui seront acquises par les stagiaires. Montrez de quelle manière ce cours répondra aux attentes des stagiaires, en faisant le lien avec le contenu des différents modules.! Programme MCP Donnez aux stagiaires des informations sur le programme MCP et les différentes certifications possibles.! Programme MOC Donnez aux stagiaires des informations sur le programme MOC (Microsoft Official Curriculum) et invitez-les à consulter la page Web Cours Officiels Microsoft à l'adresse Logistique Présentez aux stagiaires l'organisation du cours et le règlement en vigueur dans le centre de formation.! Configuration de la classe Présentez aux stagiaires la configuration de la classe et aidez-les à identifier les paramètres de configuration requis pour leurs ordinateurs.

6

7 Introduction 1 Présentations Objectif de la diapositive Vous présenter, établir votre crédibilité, faire connaissance avec les stagiaires et définir leurs attentes. Introduction Bonjour. Bienvenue au cours 2172A, Implémentation d'une infrastructure réseau Microsoft Windows 2000.! Nom! Société! Titre/Fonction! Responsabilités professionnelles! Expérience des réseaux! Expérience de Windows 2000! Attentes Je m'appelle... Présentez-vous. Donnez un bref aperçu de vos acquis afin d'établir votre crédibilité en tant qu'instructeur de Windows Invitez les stagiaires à se présenter en s'appuyant sur les différents points de la diapositive. Conseil pédagogique Au fur et à mesure que les stagiaires se présentent, utilisez un tableau blanc ou à feuilles mobiles pour noter leurs attentes concernant ce cours.

8 2 Introduction Documents de cours Objectif de la diapositive Identifier et décrire les documents de cours. Introduction Nous vous fournissons tout ce dont vous avez besoin pour suivre le cours. Vous trouverez sur votre table les documents détaillés ci-dessous.! Fiche! Manuel de travail du stagiaire! CD-ROM du stagiaire! Formulaire d'évaluation Décrivez le contenu du manuel de travail et du CD-ROM du stagiaire. Demandez aux stagiaires d'inscrire leur nom de chaque côté de la fiche. Signalez aux stagiaires qu'ils devront remplir un formulaire d'évaluation à la fin du cours. Indiquez aux stagiaires où ils pourront envoyer leurs commentaires. Conseil pédagogique Montrez comment ouvrir la page Web fournie sur le CD-ROM du stagiaire. Sur le CD-ROM de l'instructeur, dans le dossier StudntCD, double-cliquez sur Default.htm. Votre kit de cours contient les documents détaillés ci-dessous.! Fiche. Inscrivez votre nom des deux côtés de la fiche.! Manuel de travail du stagiaire. Ce manuel contient les sujets traités dans le cours, ainsi que les exercices réalisés pendant les ateliers.! CD-ROM du stagiaire. Ce CD-ROM contient la page Web destinée aux stagiaires. Cette page comporte des liens renvoyant à des ressources ayant un rapport avec ce cours, notamment des lectures complémentaires, les réponses aux questions du contrôle des acquis et des ateliers, les fichiers des ateliers, les présentations multimédias et les sites Web se rapportant au cours. Le CD-ROM du stagiaire contient également les cours ci-dessous. Cours 1279B, Implementing Microsoft Windows Media Services. Ce cours d'autoformation permet aux stagiaires d'acquérir les compétences et connaissances nécessaires pour installer, configurer et assurer la maintenance des services Microsoft Windows Media. Cours 1616A, Déploiement et personnalisation de Microsoft Internet Explorer 5 avec Microsoft Internet Explorer Administration Kit. Ce cours d'autoformation en ligne permet aux stagiaires d'acquérir les compétences et connaissances nécessaires pour personnaliser, déployer et gérer Microsoft Internet Explorer 5 à l'aide du Kit d'administration IEAK (Internet Explorer Administration Kit). Ce cours décrit les fonctionnalités du produit, les procédures d'installation et de configuration, et explique comment gérer les logiciels déployés.

9 Introduction 3 Cours 2000B, Microsoft Windows 2000 : First Look. Ce cours d'autoformation présente la structure et les fonctionnalités des systèmes d'exploitation Microsoft Windows Il permet aux clients potentiels d'acquérir les compétences et connaissances nécessaires pour évaluer les avantages de l'intégration de Windows 2000 dans leurs environnements. Ce cours s'applique à tous les systèmes d'exploitation Windows Remarque Pour ouvrir la page Web, insérez le CD-ROM du stagiaire dans le lecteur, puis double-cliquez à la racine sur Default.htm.! Formulaire d'évaluation. À la fin du cours, veuillez remplir le formulaire d'évaluation afin de nous faire part de vos commentaires sur l'instructeur, le cours et le logiciel. Vos commentaires nous aideront à améliorer nos prochains cours. Vous pouvez envoyer d'autres commentaires sur les documents de cours à l'adresse de messagerie tclogsug@microsoft.com ; veillez à taper Cours 2172A (2153A) dans la zone Objet de votre message. Cette adresse correspondant à un service américain de Microsoft, pensez à rédiger votre message en anglais. Pour faire des commentaires complémentaires ou obtenir des renseignements sur le programme MCP (Microsoft Certified Professional), vous pouvez envoyer un courrier électronique à l'adresse mcp@msprograms.com Remarque Ce cours est fourni avec les copies d'évaluation de Windows 2000 Advanced Server et Windows 2000 Professionnel. Vous pouvez utiliser ces produits à des fins d'évaluation ou pour votre formation en dehors de la classe. Microsoft n'assure pas le support technique des copies d'évaluation de ces produits.

10 4 Introduction Connaissances préalables Objectif de la diapositive Présenter et décrire les connaissances préalables requises pour suivre ce cours. Introduction Les connaissances préalables ci-dessous sont nécessaires pour être en mesure de suivre ce cours.! Suivi du cours 2053A, Implémentation de Microsoft Windows 2000 Professionnel et Server, ou connaissances équivalentes! Compréhension du protocole TCP/IP Pour tirer pleinement parti de ce cours, vous devez disposer des connaissances suivantes :! suivi du cours 2053A, Implémentation de Microsoft Windows 2000 Professionnel et Server, ou connaissances équivalentes. Pour pouvoir suivre ce cours, vous devez être à même d'effectuer les tâches suivantes : installer Windows 2000 ou effectuer une mise à niveau vers Windows 2000 ; configurer l'environnement Windows 2000 ; connecter des ordinateurs clients Windows 2000 à des réseaux ; créer et gérer des comptes d'utilisateur ; gérer l'accès aux ressources à l'aide de groupes ; gérer des données en configurant le système de fichiers NTFS (Windows NT File System) ; permettre l'accès réseau aux ressources disque ; configurer et gérer des disques et des partitions ; surveiller et optimiser Windows 2000 ; implémenter la sécurité dans Windows 2000 ; configurer l'impression dans Windows 2000 ; configurer Windows 2000 pour les utilisateurs mobiles ; implémenter la protection contre les sinistres ; installer et configurer les services Terminal Server ; implémenter des ordinateurs clients Windows 2000 ; implémenter des serveurs Windows 2000.! compréhension du protocole TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).

11 Introduction 5 Plan du cours Objectif de la diapositive Donner une vue d'ensemble des sujets traités dans chaque module et des connaissances qui seront acquises par les stagiaires. Introduction Dans ce cours, nous allons étudier les sujets présentés ci-dessous.! Module 1 : Présentation de l'infrastructure réseau de Microsoft Windows 2000! Module 2 : Attribution automatique d'adresses IP à l'aide du protocole DHCP! Module 3 : Implémentation de la résolution de noms à l'aide du système DNS! Module 4 : Implémentation de la résolution de noms à l'aide du service WINS! Module 5 : Configuration de la sécurité du réseau à l'aide de l'infrastructure de clé publique! Module 6 : Configuration de la sécurité du réseau à l'aide du protocole IPSec Décrivez brièvement chaque module. En décrivant chaque module, soulignez toutes les informations qui permettront de répondre aux attentes que les stagiaires ont énoncées précédemment. Le module 1, «Présentation de l'infrastructure réseau de Microsoft Windows 2000», présente l'infrastructure réseau de Windows 2000 et les principales technologies réseau. Ce module présente tout d'abord l'infrastructure réseau. Il explique ensuite comment implémenter la connectivité TCP/IP (Transmisssion Control Protocol/Internet Protocol), et comment assurer la sécurité du réseau et la prise en charge des utilisateurs distants. Il explique également comment publier du contenu Web. Ensuite, ce module explique comment gérer une infrastructure réseau Windows La dernière partie du module présente les clients et serveurs non-microsoft que vous pouvez connecter à un réseau Windows À la fin de ce module, vous serez à même de décrire l'infrastructure réseau de Windows Le module 2, «Attribution automatique d'adresses IP à l'aide du protocole DHCP», présente le protocole DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol) et explique comment il fonctionne sur un réseau. Ce module décrit tout d'abord le protocole DHCP. Il décrit ensuite la configuration requise pour les serveurs et clients DHCP. Ensuite, ce module explique comment installer le service Serveur DHCP. La dernière partie du module explique comment autoriser le service Serveur DHCP. À la fin de ce module, vous serez à même d'utiliser le service Serveur DHCP pour automatiser l'attribution d'adresses IP sur un réseau. Le module 3, «Implémentation de la résolution de noms à l'aide du système DNS», présente le système de nom de domaine (DNS, Domain Name System) et décrit son rôle dans les communications client-serveur sur un réseau IP. Ce module présente tout d'abord les deux types de requêtes : itératives et récursives. Il explique ensuite comment installer le service Serveur DNS. Ensuite, le module explique comment configurer la résolution de noms sur des ordinateurs clients. Il explique également comment créer et configurer des zones DNS, et créer des zones racines. La dernière partie du module explique comment effectuer la maintenance et le dépannage des serveurs DNS. À la fin de ce module, vous serez à même d'implémenter la résolution de noms en utilisant le système DNS.

12 6 Introduction Le module 4, «Implémentation de la résolution de noms à l'aide du service WINS», explique comment configurer la résolution de noms à l'aide du service WINS (Windows Internet Name Service) pour prendre en charge les versions antérieures de Windows, comme Microsoft Windows NT 4.0 et Microsoft Windows 98. Ce module explique tout d'abord comment établir des connexions à des réseaux NetBIOS (Network Basic Input/Output System). Il présente ensuite le service WINS et explique comment configurer des serveurs et clients WINS. Ensuite, ce module explique comment configurer la prise en charge des clients non-wins. Il explique également comment configurer la duplication de bases de données WINS. La dernière partie du module explique comment effectuer la maintenance de la base de données d'un serveur WINS. À la fin de ce module, vous serez à même d'implémenter la résolution de noms en utilisant le service WINS. Le module 5, «Configuration de la sécurité du réseau à l'aide de l'infrastructure de clé publique», explique comment utiliser l'infrastructure de clé publique (PKI, Public Key Infrastructure) dans Windows 2000 pour tirer pleinement parti de l'architecture de la sécurité Windows Ce module présente tout d'abord l'infrastructure de clé publique. Puis, il explique comment déployer des services de certificats. Il explique également comment utiliser et gérer des services de certificats pour assurer la sécurité du réseau. Le module explique ensuite comment configurer le service d'annuaire Active Directory pour les certificats. La dernière partie du module explique comment dépanner des services de certificats. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer la sécurité du réseau en utilisant l'infrastructure de clé publique. Le module 6, «Configuration de la sécurité du réseau à l'aide du protocole IPSec», explique comment utiliser le protocole de sécurité IPSec (Internet Protocol Security) pour sécuriser les communications privées sur Internet. Ce module présente tout d'abord le protocole IPSec. Il explique ensuite comment implémenter le protocole IPSec sur un réseau. Ce module indique également comment configurer TCP/IP pour les fonctionnalités du serveur. La dernière partie du module explique comment résoudre les problèmes de sécurité des protocoles réseau. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer la sécurité du réseau en utilisant le protocole IPSec.

13 Introduction 7 Plan du cours (suite)! Module 7 : Configuration de l'accès distant! Module 8 : Prise en charge de l'accès distant à un réseau! Module 9 : Extension des fonctionnalités d'accès distant à l'aide du service IAS! Module 10 : Configuration d'un serveur Windows 2000 en tant que routeur! Module 11 : Configuration de l'accès Internet pour un réseau! Module 12 : Configuration d'un serveur Web Le module 7, «Configuration de l'accès distant», explique comment configurer l'accès distant sur un réseau Windows Ce module présente tout d'abord l'accès distant dans Windows 2000 et examine les différents protocoles d'accès distant pris en charge par Windows Il décrit également les connexions à liaisons multiples. Il présente ensuite les protocoles d'authentification et de cryptage. La dernière partie du module décrit les options matérielles requises pour l'accès distant. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer l'accès distant dans Windows Le module 8, «Prise en charge de l'accès distant à un réseau», explique comment prendre en charge l'accès distant dans Windows Ce module décrit tout d'abord les stratégies d'accès distant et comment les utiliser. Ce module décrit ensuite le processus d'évaluation des stratégies d'accès distant. Il explique également comment créer une stratégie d'accès distant. La dernière partie du module explique comment résoudre les problèmes liés aux stratégies d'accès distant. À la fin de ce module, vous serez à même de prendre en charge les connexions d'accès distant à un réseau. Le module 9, «Extension des fonctionnalités d'accès distant à l'aide du service IAS», explique comment utiliser le service IAS (Internet Authentication Service) pour implémenter la sécurité RADIUS (Remote Authentication Dial-In User Service) sur un réseau. Ce module présente tout d'abord le service IAS et ses fonctionnalités. Il explique ensuite comment installer et configurer le service IAS sur un réseau. À la fin de ce module, vous serez à même d'étendre les fonctionnalités d'accès distant à un réseau Windows 2000 en utilisant le service IAS.

14 8 Introduction Le module 10, «Configuration d'un serveur Windows 2000 en tant que routeur», présente le routage. Ce module présente les routeurs et les tables de routage, ainsi que leurs rôles respectifs. Il explique ensuite comment configurer des connexions réseau. Ce module explique également comment configurer le routage en utilisant le service Routage et accès distant. Ensuite, il indique comment configurer des itinéraires statiques. La dernière partie du module explique comment configurer une interface de routage. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer un serveur Windows 2000 en tant que routeur réseau. Le module 11, «Configuration de l'accès Internet pour un réseau», explique comment configurer l'accès Internet pour un réseau. Ce module décrit tout d'abord les méthodes disponibles pour connecter un réseau à Internet. Il explique ensuite comment configurer l'accès Internet en utilisant un routeur. Ensuite, il indique comment configurer l'accès Internet en utilisant le protocole de transposition d'adresses réseau (NAT, Network Address Translation). À la fin de ce module, vous serez à même de configurer l'accès Internet pour un réseau. Le module 12, «Configuration d'un serveur Web», explique le processus de configuration d'un serveur Web qui exécute Windows Ce module présente tout d'abord les Services Internet (IIS, Internet Information Services) et ses fonctionnalités. Il explique ensuite comment préparer l'installation des Services Internet. Ce module décrit également le processus d'installation des Services Internet. Ensuite, il explique comment configurer un site Web. La dernière partie du module explique comment administrer et dépanner les Services Internet. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer un serveur Web.

15 Introduction 9 Plan du cours (suite)! Module 13 : Déploiement de Windows 2000 Professionnel à l'aide des services RIS! Module 14 : Gestion d'un réseau Windows 2000! Module 15 : Dépannage des services réseau de Windows 2000! Module 16 : Configuration de la connectivité réseau entre systèmes d'exploitation Le module 13, «Déploiement de Windows 2000 Professionnel à l'aide des services RIS», explique l'utilisation des services RIS (Remote Installation Services) qui constituent la base de la fonctionnalité d'installation du système d'exploitation à distance Windows Ce module présente tout d'abord les services RIS. Il explique ensuite comment installer et configurer les services RIS. Ce module indique également comment configurer les options d'installation à distance, comme les options par défaut pour les noms des ordinateurs clients et les emplacements des comptes. Ensuite, ce module explique comment déployer une image en utilisant les services RIS. Il décrit également comment créer une image RIPrep (Remote Installation Preparation) en vue du déploiement. Ensuite, ce module compare les images RIPrep avec les images de CD-ROM afin d'identifier leurs points communs et différences. La dernière partie du module examine les solutions pour répondre aux problèmes potentiels liés aux services RIS. À la fin de ce module, vous serez à même de déployer Windows 2000 Professionnel en utilisant les services RIS. Le module 14, «Gestion d'un réseau Windows 2000», identifie tout d'abord les stratégies de gestion de Windows Il explique ensuite comment exécuter à distance des tâches administratives. Ce module présente également le service SNMP (Simple Network Management Protocol) et explique comment l'installer. La dernière partie du module indique comment configurer la sécurité SNMP. À la fin de ce module, vous serez à même de gérer un réseau Windows Le module 15, «Dépannage des services réseau de Windows 2000», indique les procédures à suivre pour dépanner un réseau Windows Le module présente tout d'abord la résolution des problèmes de réseau. Il identifie également les symptômes et les causes des problèmes de réseau les plus courants. Ensuite, il explique comment résoudre les problèmes liés au protocole TCP/IP. Ce module explique également comment résoudre les problèmes de résolution de noms. La dernière partie du module explique comment dépanner les services réseau et surveiller les performances du réseau. À la fin de ce module, vous serez à même de dépanner un réseau Windows 2000.

16 10 Introduction Le module 16, «Configuration de la connectivité réseau entre systèmes d'exploitation», explique comment connecter des systèmes d'exploitation non- Microsoft à un réseau Windows Ce module explique tout d'abord comment configurer l'accès aux ressources Novell NetWare. Il indique ensuite comment configurer la connectivité pour les utilisateurs Macintosh. Ce module explique également comment établir des connexions à des hôtes SNA (Systems Network Architecture) en utilisant le serveur d'intégration d'hôtes. La dernière partie du module explique comment configurer l'accès aux ressources UNIX. À la fin de ce module, vous serez à même de configurer la connexion entre des systèmes d'exploitation Windows 2000 et d'autres systèmes.

17 Introduction 11 Programme MCP Objectif de la diapositive Donner aux stagiaires des informations sur le programme MCP. Introduction Le programme MCP comprend les certifications ci-dessous.! MCSE! MCDBA! MCSD! MCP + Site Building! MCP! MCT Le programme MCP (Microsoft Certified Professional) constitue la meilleure attestation de votre connaissance des produits et technologies Microsoft actuels. Le tableau suivant décrit chacune des certifications : Certification MCSE (Microsoft Certified Systems Engineer) MCDBA (Microsoft Certified DataBase Administrator) MCSD (Microsoft Certified Solution Developer) MCP + Site Building MCP MCT (Microsoft Certified Trainer) Description Cette certification valide les compétences en matière de planification, d'implémentation, de support technique et de maintenance de systèmes informatiques dans divers environnements avec Windows 2000 et Microsoft BackOffice. Cette certification valide les compétences dans les domaines suivants : mise à jour d'anciens modèles de base de données physique, développement de modèles de données logiques, création de bases de données physiques, création de services de données au moyen de Transact-SQL, gestion et maintenance des bases de données, configuration et gestion de la sécurité, surveillance et optimisation des bases de données, et installation et configuration de Microsoft SQL Server. Cette certification valide les compétences en matière de création d'applications Web distribuées et de commerce électronique au moyen de produits Microsoft tels que SQL Server, Microsoft Visual Studio et Services de composants Microsoft. Cette certification avec spécialisation en création de sites valide les compétences des professionnels capables de planifier, créer, maintenir et gérer des sites Web à l'aide des technologies et produits Microsoft. Cette certification valide la connaissance approfondie d'au moins un produit avec le passage d'un examen, quel qu'il soit (sauf Notions de base de la gestion des réseaux). Cette certification valide les compétences pédagogiques et techniques des personnes qui dispensent des cours MOC dans des centres de formation technique agréés Microsoft (CTEC, Microsoft Certified Technical Education Center).

18 12 Introduction Conditions requises pour l'obtention des certifications Les critères retenus varient en fonction des certifications. Ils dépendent des produits et des responsabilités professionnelles auxquels s'applique chacune de ces certifications. Pour devenir MCP, vous devez être reçu à des examens de certification rigoureux qui permettent d'évaluer de manières rigoureuse et fiable vos compétences et connaissances techniques. Pour plus d'informations Consultez la section «Certification» de la page Web du CD-ROM ou le site Web Formation et certification de Microsoft France, à l'adresse Vous pouvez aussi envoyer un courrier électronique à l'adresse pour toute question concernant les certifications. Préparation à un examen MCP Les cours MOC (Microsoft Official Curriculum) vous aident à préparer les examens MCP. Cependant, il n'existe pas de correspondance directe entre les cours MOC et les examens MCP. Microsoft ne prétend pas assurer le succès aux examens MCP par le seul biais de la préparation aux cours MOC. De l'expérience et des connaissances pratiques sont également nécessaires pour réussir un examen MCP. Pour préparer les examens MCP, vous pouvez utiliser les guides de préparation disponibles pour chaque examen. Chaque guide de préparation contient des informations spécifiques à un examen, telles que la liste des sujets sur lesquels vous serez interrogé. Ces guides sont disponibles sur le site Web Formation et certification de Microsoft France, à l'adresse suivante :

19 Introduction 13 Programme MOC Objectif de la diapositive Décrire le programme MOC et fournir des informations sur les cursus possibles. Introduction Parlons brièvement du programme MOC.! Systèmes d'exploitation Microsoft Windows! Microsoft Office! Microsoft BackOffice Small Business Server! Microsoft SQL Server! Microsoft Exchange 2000! Infrastructure et solutions Microsoft BackOffice Server! Microsoft FrontPage! Microsoft Systems Management Server! Solutions de Knowledge Management Le programme MOC propose des formations techniques sous différents formats : cours dirigés avec ateliers pratiques, cours Web et cours d'autoformation. Microsoft développe des cours MOC dans le but de former les informaticiens qui développent, implémentent des solutions et en assurent le support technique à l'aide des produits, des solutions et des technologies Microsoft. Des cours MOC sont disponibles pour les solutions et les produits suivants :! Systèmes d'exploitation Windows! Microsoft Office! Microsoft BackOffice Small Business Server! Microsoft SQL Server! Microsoft Exchange! Infrastructure et solutions Microsoft BackOffice Server! Microsoft FrontPage! Microsoft Systems Management Server! Solutions de Knowledge Management Le programme MOC présente un cursus pour chaque produit et solution. Pour plus d'informations sur les différents cursus, consultez la page Web Cours Officiels Microsoft à l'adresse suivante : Vous y trouverez des informations relatives aux cours MOC. Vous pouvez en outre vous informer sur les cursus recommandés aux personnes venant juste d'intégrer le secteur de l'informatique, en formation continue sur les solutions et produits Microsoft ou assurant le support technique de produits non-microsoft.

20 14 Introduction Logistique Objectif de la diapositive Présenter aux stagiaires l'organisation du cours et le règlement en vigueur dans le centre de formation. Introduction Avant de commencer le cours, nous allons parler de son organisation. Horaires Stationnement Toilettes Heures de cours Téléphone Messages Zones fumeurs Repas Recyclage Décrivez l'organisation du cours : heures de cours, prolongation des heures d'ouverture des locaux pour les ateliers, stationnement, toilettes, repas, téléphone, boîte aux lettres ou messagerie et zones fumeurs. Assurez-vous également que les stagiaires sont informés des éventuelles dispositions concernant le recyclage des déchets.

21 Introduction 15 Configuration de la classe Objectif de la diapositive Décrire la configuration de la classe. Introduction Le cours vous paraîtra plus simple si vous comprenez comment la classe est configurée. London Vancouver Denver Perth Brisbane Conseil pédagogique Décrivez aux stagiaires la configuration de la classe. Contentez-vous de donner des informations générales car de nombreux stagiaires ne comprendront pas les détails de la configuration. Au fur et à mesure que vous avancerez dans le cours, il vous sera très utile de comprendre comment les ordinateurs de la classe sont configurés. Ils sont configurés comme indiqué ci-dessous.! Ils sont configurés en tant que contrôleurs de domaine dans un domaine enfant de nwtraders.msft. Chaque domaine enfant comprend deux contrôleurs de domaine.! Ils sont équipés de deux cartes réseau. Chaque carte réseau a une fonction spécifique. Une carte réseau connecte le réseau de la classe aux ordinateurs des stagiaires et de l'instructeur. L'instructeur va vous fera réaliser un exercice dans lequel vous nommerez cette connexion réseau Connexion au réseau local. Les autres cartes réseau connectent les deux ordinateurs de chaque binôme sur un réseau privé. L'instructeur va vous faire réaliser un exercice dans lequel vous nommerez cette connexion réseau Connexion au réseau local 2. Remarque Les stagiaires dont les ordinateurs font partie du même domaine travailleront en binôme durant les ateliers de ce cours.

22 16 Introduction Conseil pédagogique Montrez aux stagiaires comment renommer leurs connexions réseau. Cela leur permettra de reconnaître les connexions au cours des ateliers. Conseil pédagogique Demandez aux stagiaires de noter les paramètres de configuration de leur ordinateur afin de les utiliser au cours des ateliers. Attribution d'un nouveau nom aux connexions réseau Vous pouvez renommer les connexions réseau de votre ordinateur afin de les reconnaître plus facilement. Il est recommandé d'effectuer cette tâche maintenant. Pour renommer les connexions réseau, exécutez la procédure ci-dessous. 1. Ouvrez une session en tant (où domaine représente le nom de votre domaine), avec le mot de passe password 2. Cliquez avec le bouton droit sur Favoris réseau, puis cliquez sur Propriétés. 3. Cliquez avec le bouton droit sur Connexion au réseau local, puis cliquez sur Renommer. 4. Tapez Connexion au réseau local puis appuyez sur ENTRÉE. 5. Cliquez avec le bouton droit sur Connexion au réseau local 2, puis cliquez sur Renommer. 6. Tapez Connexion au réseau local 2 puis appuyez sur ENTRÉE. 7. Fermez la fenêtre Connexions réseau et accès à distance. Consignation des paramètres de configuration des ordinateurs Au cours des ateliers, vous devrez vous référer à la configuration d'origine de votre ordinateur. Pour afficher les paramètres de configuration, double-cliquez sur le fichier Configuration ordinateur, puis notez les informations pour votre ordinateur et celui de votre partenaire dans le tableau suivant : Paramètre de configuration Nom de l'ordinateur Domaine Votre ordinateur Ordinateur de votre partenaire

23 Introduction 17 À l'invite, tapez ipconfig /all, puis notez les informations pour votre ordinateur et celui de votre partenaire dans le tableau suivant : Paramètre de configuration Connexion réseau Connexion au réseau local : Adresse IP Masque de sous-réseau Passerelle par défaut Serveurs DNS Serveurs WINS Votre ordinateur Ordinateur de votre partenaire Connexion réseau Connexion au réseau local 2 : Adresse IP Masque de sous-réseau Passerelle par défaut Serveurs DNS Serveurs WINS Numéro de stagiaire (dernier octet de l'adresse IP de la connexion réseau Connexion au réseau local)

24 THIS PAGE INTENTIONALLY LEFT BLANK