LICENCE PHYSIQUE. Objectifs. Savoir faire et compétences. Compétences disciplinaires

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1 LICENCE PHYSIQUE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Sciences, Technologies, Santé Objectifs La Licence de Physique propose une formation pour acquérir les connaissances fondamentales en physique générale, théorique et expérimentale, allant de la physique classique à la physique moderne. La formation offre plusieurs parcours dont les objectifs sont différents : Crédits ECTS : 180 Nature de la formation : Mention * Parcours Physique Fondamentale (PF) destiné à donner des connaissances solides en physique pour préparer (sans que ce soit exclusif) à des Masters de physique fondamentale * Parcours Physique et Applications (PA) destiné à donner les connaissances de base en physique nécessaires pour aborder les domaines technologiques issus des applications de la physique. * Parcours Cycle Universitaire Préparatoire Grandes Écoles (CUPGE) Physique et Mathématiques destiné à offrir une formation bidisciplinaire approfondie permettant de poursuivre en Master de Physique dans les meilleures conditions ou de préparer aux concours des grandes écoles en L3. Savoir faire et compétences Compétences disciplinaires * Maîtriser les concepts de base de la physique. * Utiliser des logiciels d acquisition et d analyse de données pour interpréter une expérience en physique. * Utiliser des outils mathématiques et statistiques pour modéliser un problème de physique * Utiliser un langage de programmation pour simuler un problème de physique Pour le parcours Physique Fondamentale : Page 1 / 7

2 * Maitriser les bases de la physique classique (mécanique, optique, thermodynamique, électromagnétisme ) et de la physique moderne (mécanique quantique, relativité restreinte ) * Maitriser la formalisation d un problème physique Pour le parcours Physique et Applications : * Maitriser les bases en physique appliquée (électronique, énergétique, optique, acoustique ). * Maitriser les principes physiques de différentes applications technologiques relevant de la physique appliquée. Pour le parcours CUPGE Physique et Mathématiques : * Acquérir des compétences bidisciplinaires en Physique et Mathématiques pour obtenir une formation plus approfondie ou pour réussir les concours de certaines écoles d ingénieurs en L3. Compétences transversales * Maîtriser les connaissances de base en bureautique * Utiliser l anglais scientifique dans le contexte de la physique Physique et Applications (PA) Physique Fondamentale (PF) Cycle Universitaire Préparatoire Grandes Ecoles (CUPGE) Physique et Mathématiques Passerelles et réorientation Magistères et Écoles d ingénieurs sur dossier après L2 ou L3 (réseau Polytech, INSA,...) ainsi que sur concours en L3 (ParisTech, groupe Centrale...) Composante(s) Page 2 / 7

3 Montpellier Lieu(x) de la formation Montpellier Responsable(s) Rufflé Benoit Tel Contact(s) Nelly Malartic Tel nelly.malartic@umontpellier.fr Page 3 / 7

4 Physique et Applications (PA) Page 4 / 7

5 Physique Fondamentale (PF) Page 5 / 7

6 Cycle Universitaire Préparatoire Grandes Ecoles (CUPGE) Physique et Mathématiques Présentation Le parcours Cycle Universitaire Préparatoire Grandes Ecoles (CUPGE) Physique et Mathématiques se présente sous deux versions, l une rattachée à la Licence de Mathématiques, l autre rattachée à la Licence de Physique. Le parcours est renforcé, c'est à dire que chaque semestre à partir du second comporte 1 UE obligatoire en plus. Objectifs * bénéficier d une formation bidisciplinaire approfondie intégrée à la structure LMD (reconnue internationalement), avec la possibilité d obtenir une licence soit en Mathématiques soit en Physique, et de poursuivre ses études en Master de Mathématiques ou de Physique dans les meilleures conditions ; * préparer les concours des Écoles d Ingénieur recrutant par concours réservé à la filière universitaire en L3 (Écoles du Concours Commun Polytechnique, Écoles du Concours GEI : Polytechnique, Mines ParisTech, Ponts ParisTech, Telecom ParisTech, Arts & Metiers ParisTech, SupAéro, ESPCI, autres Mines,... ; Écoles du groupe Centrale/ Supelec). Conditions d'accès sur dossier Public cible Ce parcours sélectif s adresse aux étudiants de bon niveau, motivés et désireux d acquérir de solides connaissances Page 6 / 7

7 en Mathématiques et en Physique pour intégrer une école d ingénieur soit sur dossier au cours de leurs études à l Université, soit sur concours en L3 pour certaines écoles. Ce parcours s adresse également aux étudiants attirés par la Physique qui souhaiteraient une formation plus approfondie en Mathématiques ou encore aux étudiants se destinant à l étude des Mathématiques mais néanmoins souhaitant avoir de bonnes bases en Physique. Page 7 / 7

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