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1 «Du plaisir de pratiquer au savoir partager : aider les enfants à se reconstruire par le sport». Ce titre témoigne de l ambition associative de faire du sport un levier éducatif pour la reconstruction des jeunes que nous accueillons au sein de nos villages d enfants SOS. Le projet sport a pris cette année 2010, une nouvelle dimension : il a concerné l ensemble des villages d enfants SOS de France. L association SOS VILLAGES D ENFANTS L association est née en 1956, dans le Nord de la France, à partir d une idée qui a vu le jour en Autriche en 1949 : offrir à des frères et soeurs orphelins un cadre de vie familial et l assurance d une relation affective et éducative durable avec une mère SOS. Elle était alors une véritable alternative aux orphelinats et foyers. Depuis 1969, l association est reconnue d utilité publique. Aujourd hui, elle gère 13 villages d enfants en France métropolitaine, agréés par l Aide Sociale à l Enfance pour des capacités de 30 à 60 enfants. L association française est membre de la fédération internationale SOS Villages d'enfants, présente dans 132 pays et qui gère 500 villages d enfants dans le monde. Les enfants accueillis Ils sont placés dans le cadre de la protection de l enfance. Les principes de fonctionnement des villages d enfants SOS conduisent à donner la priorité à des accueils pour lesquels on peut émettre l hypothèse qu ils seront de longue durée (situations de maltraitances graves et répétitives, problèmes psychiatriques parentaux ). La spécificité de l association est d accueillir des fratries pour leur permettre de grandir ensemble dans un environnement de type familial. Quatre grands principes d intervention 1. L accueil de fratries au sein d une maison familiale Le village d'enfants offre la possibilité à des frères et sœurs placés de partager la même enfance en leur assurant une prise en charge cohérente dans le respect de leur identité familiale. La fratrie est accueillie dans une maison familiale (au maximum 6 enfants) où chaque enfant peut investir un lieu personnalisé, participer aux actes de la vie quotidienne. 2. L accueil par une mère SOS Les enfants sont confiés à une mère SOS, travailleur social, qui les élève au mieux de leurs besoins dans tous les actes de la vie quotidienne. Elle reçoit un budget familial pour assurer tous les besoins de la fratrie, l équipement et l entretien de la maison. Une permanence affective et éducative stable du lien adulte enfants est ainsi assurée, pouvant aller au delà même du temps de placement.

2 3. Une prise en charge globale et un suivi individualisé Si le cadre de vie quotidien de l enfant est la maison familiale, pour l ensemble des décisions le concernant et le suivi de son évolution, la mère SOS est accompagnée par l équipe du village d enfants SOS. Dans le cadre de la loi de janvier 2002, les décisions concernant chaque enfant sont prises, en équipe, au travers d un projet individuel s appuyant sur un bilan précis, définissant des objectifs et soumis à évaluations régulières. 4. Un cadre général d intégration sociale et de préparation à l autonomie Les maisons familiales sont le plus souvent intégrées dans une zone résidentielle et ne se distinguent pas de celles du voisinage. Tous les enfants bénéficient d une socialisation extérieure par le recours à tous les services locaux (écoles, loisirs, médecins...). Ils bénéficient aussi d un accompagnement personnalisé vers l autonomie et le cas échéant d une aide associative jusqu à leur autonomie effective (bourses, mesures d aide au projet, caution et dépôt de garantie auprès du bailleur et aide au 1er équipement ). FICHE RESUMEE DU PROJET SPORT 2010 Porteur du projet Association SOS Village d Enfants, 6 cité Monthiers Paris Tél : / Fax : / Ce projet nous l avons souhaité synonyme d ouverture et de rencontres : C est ainsi la première fois que l association a permis à de nombreux jeunes de se rencontrer, à plusieurs reprises, autour de la pratique commune de plusieurs activités sportives. Rencontres aussi pour de nombreux membres de nos équipes qui ont travaillé ensemble pour inscrire ces temps successifs dans une continuité éducative. Rencontres enfin entre enfants, jeunes et adultes, moments de découverte mutuelle, de partage de valeurs lors des six stages qui ont rythmé l année. Tout au long du projet, les jeunes et les adultes cheminent tant sur le plan individuel qu ensemble, tous parties prenantes d une aventure collective. Objectifs du projet Par la pratique du sport et le partage d expériences communes, il s agit de favoriser le développement physique et psychologique des enfants et jeunes accueillis dans les villages d enfants SOS en favorisant : - La découverte de soi et des autres : apprendre à prendre soin de soi, s inscrire dans une perspective de progression, changer l image de soi, relativiser ses propres difficultés et développer l attention et la solidarité avec les autres ; - L intégration sociale et l accompagnement vers l autonomie : favoriser l ouverture des jeunes en leur permettant de découvrir de nouvelles activités et régions, de rencontrer d autres personnes (adultes comme enfants) et des supports identificatoires diversifiés et distanciés, leur permettre d expérimenter l importance des règles de la vie en groupe ou de sécurité. - L acquisition de compétences et connaissances nouvelles et le transfert de ces compétences.

3 Le projet se fixe également des objectifs pour les villages d'enfants SOS et leurs équipes : - Mobiliser les enfants et les adultes pour renforcer les relations intergénérationnelles - Créer des dynamiques d investissement permettant de prendre du recul par rapport à la vie quotidienne : relais de prise en charge, occasions de porter un regard différent sur les jeunes. - Renforcer l accompagnement des jeunes vers l autonomie : favoriser la mise en situation et la responsabilisation des jeunes dans la préparation et le suivi des projets. Enfin, c est l occasion de fédérer plus encore autour du projet associatif, d inscrire les professionnels dans une dynamique commune de réflexion et d amélioration de leurs pratiques et de l accompagnement proposé en villages d'enfants SOS. Actions Le projet s est organisé autour de 3 activités principales : - Activité équitation : 3 stages auront lieu cette année (février 2011 / juin 2011 / juillet 2011). L association a fait le choix de développer cette action dans le but de combiner à la fois un travail individualisé et en groupe qui va s inscrire dans une perspective de progression. - Une activité football qui touchera majoritairement les jeunes qui ont déjà participé à l action en 2010 et qui souhaitent, pour cette année, être encore plus acteurs de la construction des différents stages et de la dynamique de cette activité (évolution, progression, finalité ). 3 stages football auront lieu cette année (avril 2011 / juin 2011 / août 2011).

4 - Une activité multisports pour laquelle 3 stages (février 2011 / avril 2011 / juillet 2011) auront lieu, proposant des sports «à risques», VTT, sports d eaux, escalade, accro branche ( ), qui permettront de travailler, avec les grands adolescents autour du rapport à la règle, du respect des consignes, du dépassement de soi. Les 2 premiers stages proposant des randonnées et des camps itinérants avec organisation de bivouacs aboutiront à une ultime épreuve : un raid multi activités sur une période de 8 jours en juillet 2010 en Ardèche. Deux autres actions interviennent dans le projet sport : - Un groupe Reportage, constitué de jeunes de différents villages d'enfants, encadré par un bénévole spécialiste et un éducateur. Ce groupe a pour mission, sur la durée du projet et lors des stages et évènements sportifs, de produire de l information : vidéos, photos, articles pour les supports associatifs valorisant et gardant trace de tous ces moments.

5 - Enfin, une journée sportive, à dimension plus ludique, aura lieu comme en 2010 durant les vacances de la toussaint (octobre 2011) et permettra de clôturé le projet sport 2011 : Le VESOS Trophy. Expérience d une journée où partage, effort, solidarité et découverte de l autre seront de mise. 14 équipes, une par village d'enfants, constituées de deux adultes et de 5 à 8 enfants, âgés de 7 à 18 ans, se défieront autour d épreuves sportives et de loisirs. Bénéficiaires Au total, ce sont près de 170 jeunes, accueillis dans les villages d enfants SOS, qui pourront bénéficier du projet jeunes sur l activité Foot, - 20 autres à l activité multisports - 25 jeunes pour l activité Equitation - 6 à 9 jeunes du groupe «Reportages» - et près de 100 autres, de tous âges, pour le VESOS Trophy. Coordination du projet Ces activités regroupant plusieurs villages d'enfants et s organisant autour de séjours hors des villages d'enfants, nécessitent à la fois une logistique importante et une coordination, garante de la continuité de l accompagnement éducatif. Celle-ci est assurée par Matthieu Masure, éducateur au village d enfants SOS de Marly (59), sous la responsabilité d Olivier Dricot, chef de service éducatif, responsable du projet sport. Ils assurernt conjointement la responsabilité de l encadrement des séjours. Les référents et encadrants villages d'enfants Un membre de l équipe de chaque village d'enfants impliqué (éducateur, Chef de service, ou accueillante) est nommé coordinateur village et veille a la circulation de l information et à la préparation et l encadrement des déplacements et séjours.

6 Les restitutions et productions - Chaque stage ou évènement fait l objet d une restitution écrite par l équipe encadrante. - Une enquête de satisfaction réalisée auprès des villages d'enfants (enfants comme professionnels). - Un rapport final présentera le déroulement du projet global et ses principaux résultats. - Différentes productions écrites seront réalisées par le groupe Reportage avec le soutien du département Développement et Communication de SOS Villages d'enfants : Flash information, Echos des Villages, Villages de Joie et Magazine - Une présentation du bilan aura lieu lors de la clôture du VESOS Trophy en présence de tous les participants et de la direction de l association. Cette présentation aura pour but de donner la parole à des jeunes, des encadrants et partenaires.

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