Toby et. les abeilles sauvages

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Hervé Henry
il y a 6 ans
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1 Toby et les abeilles sauvages

Les vacances de Pâques sont enfin arrivées et Toby peut passer du temps dans la ferme de son oncle. Comme d habitude, il se précipite pour aller saluer Emmi, sa vache préférée, dans le pré.

2 Les vacances de Pâques sont enfin arrivées et Toby peut passer du temps dans la ferme de son oncle. Comme d habitude, il se précipite pour aller saluer Emmi, sa vache préférée, dans le pré. Sa cousine Anna l attend déjà. Elle est heureuse de revoir Toby : «Allons jouer!» Ils discutent et rient, tout en se promenant le long d un chemin à travers champs. Soudain, Toby s arrête et montre un pissenlit : «C est l abeille la plus grosse que j aie jamais vue!» Admiratifs, les enfants l observent. Anna dit : «Allons le dire à M. Doux, l apiculteur!»

Anna et Toby trouvent M. Doux en train de jardiner. Il leur fait signe de s approcher et les enfants lui décrivent la grosse abeille. M. Doux montre un buisson en fleur, plein d insectes rayés et ronds.

3 Anna et Toby trouvent M. Doux en train de jardiner. Il leur fait signe de s approcher et les enfants lui décrivent la grosse abeille. M. Doux montre un buisson en fleur, plein d insectes rayés et ronds. «L abeille ressemblait-elle à celles-là?», demande l apiculteur. «Oui, elle était exactement comme ça», répondent les enfants fièrement. M. Doux explique : «C est un bourdon. Il appartient à la famille des abeilles sauvages. Dans le monde, il y a plus de différents types d abeilles sauvages.»

4 Toby demande : «Les abeilles sont-elles vraiment sauvages?» M. Doux le rassure : «Non, les abeilles sauvages sont des créatures sympathiques et pacifiques, mais leur comportement est un peu différent de celui des abeilles domestiques et les apiculteurs ne s occupent pas d elles.» M. Doux montre un bourdon sur une fleur de pommier. «Tout comme les abeilles domestiques, les abeilles sauvages s affairent autour des arbres en fleur pour récolter le nectar et le pollen.» Toby demande : «Est-ce qu elles fabriquent du miel, elles aussi?» Toby adore le miel. L apiculteur explique : «Elles fabriquent du miel, mais seulement en petites quantités ; juste assez pour leur propre alimentation et pour nourrir les jeunes abeilles. Elles jouent aussi un rôle important et aident à nourrir les gens sur notre planète. Elles récoltent du pollen sur une fleur et en laissent sur la fleur suivante où elles se posent. On appelle cela la pollinisation.»

5 M. Doux montre les pommiers en fleurs. «Si une fleur est pollinisée au printemps, elle donne un fruit plus tard dans l année.» Il tend une pomme à chacun des enfants : «J ai cueilli ces pommes à l automne.» Toby réfléchit tout haut : «Alors, sans abeilles sauvages, il n y aurait pas de pollinisation et donc moins de pommes!» Anna se demande : «Y a-t-il d autres plantes pollinisées par les abeilles sauvages?» M. Doux répond : «Oui, les abeilles sauvages pollinisent de nombreuses plantes comestibles. Par exemple, les cerisiers et les pruniers, mais aussi les fraisiers et les plants de tomates.»

6 Toby a du mal à y croire : «Toutes ces plantes doivent être pollinisées? Y a-t-il assez d abeilles pour toutes ces fleurs?» Anna montre les fleurs du pommier : «Si chaque fleur veut se transformer en pomme, il faut beaucoup d abeilles!» M. Doux approuve. «Tu as tout à fait raison.» «Malheureusement, il y a de moins en moins d abeilles, parce que notre environnement a changé. Les abeilles sauvages trouvent moins de lieux où vivre et de fleurs pour se nourrir.» «Les pauvres abeilles sauvages!», s écrie Anna. «Peut-on faire quelque chose pour les aider?»

7 «Mais oui, c est possible», dit M. Doux en montrant le parterre de fleurs de son jardin : «C est ce qu elles préfèrent : des zones de floraison près de leur lieu où elles font leur nid, où elles peuvent butiner de nombreuses fleurs différentes en très peu de temps.» «Et les fleurs sont si jolies», dit Toby.

8 Toby demande : «Est-ce que les abeilles sauvages abitent dans une ruche comme les abeilles domestiques?» L apiculteur explique : «Non, les abeilles sauvages se sentent chez elles dans des endroits creux. De nombreux bourdons construisent leur nid dans le sol, dans des trous de souris abandonnés. D autres abeilles sauvages, comme les abeilles maçonnes, habitent dans des murs en pierre anciens ou dans des trous à l intérieur de bûches sèches.» M. Doux montre un vieux tronc d arbre sec. «Les abeilles sauvages sont pleines de ressources. Regardez comme elles s activent.» Les enfants sont émerveillés.

M. Doux explique. «Si nous voulons que les abeilles soient heureuses et en bonne santé, nous devons leur fournir des endroits abrités pour leurs nids.

9 M. Doux explique. «Si nous voulons que les abeilles soient heureuses et en bonne santé, nous devons leur fournir des endroits abrités pour leurs nids. Certaines espèces d abeilles sauvages aiment vivre à l intérieur d arbres morts dans des tunnels que d autres insectes ont creusés.» Toby rit : «Un arbre si vieux doit être très douillet. Ces abeilles sauvages sont comme moi : mon endroit préféré est ma cabane dans un arbre!» Toby a une idée : «Pouvons-nous construire une maison aussi confortable pour les abeilles sauvages?»

M. Doux montre une drôle de boîte en bois : «C est un hôtel pour insectes. Il est fabriqué en bois et avec d autres matériaux naturels et il a de nombreux trous de tailles différentes.

10 M. Doux montre une drôle de boîte en bois : «C est un hôtel pour insectes. Il est fabriqué en bois et avec d autres matériaux naturels et il a de nombreux trous de tailles différentes. Ainsi, les abeilles peuvent pondre leurs œufs dans un endroit sûr.» Anna adore cette idée : «Un hôtel pour les abeilles sauvages! Est-ce qu on peut en avoir un aussi?» M. Doux rit : «C est facile. Tu peux acheter un hôtel pour insecte déjà fabriqué ou tu peux en construire un toi-même. Il suffit de trouver un endroit abrité dans le jardin pour que l hôtel attire les abeilles sauvages et d autres insectes.»

Une fois rentré chez lui, Toby retrouve son père dans le jardin. Il lui montre un morceau de bois mort que l apiculteur lui a donné. Toby est enthousiaste et fier : «Regarde Papa.

11 Une fois rentré chez lui, Toby retrouve son père dans le jardin. Il lui montre un morceau de bois mort que l apiculteur lui a donné. Toby est enthousiaste et fier : «Regarde Papa. Nous pouvons percer de nombreux trous dedans et le transformer en hôtel pour les abeilles sauvages.» «Ensuite, nous le mettrons à côté du pommier au fond du jardin, c est calme et ensoleillé. Je suis sûr que nous aurons bientôt beaucoup de visiteurs dans notre hôtel. Ensuite, à l automne, nous pourrons cueillir beaucoup de pommes!» Papa rit : «Bon, d accord, je vais chercher mes outils pour commencer les travaux.»

12 Chers parents, Bayer s engage pour la santé des animaux et la protection de notre environnement depuis de nombreuses années. Ce livre est conçu pour renforcer la prise de conscience concernant l importance des abeilles sauvages et pour inspirer les familles à contribuer au bien-être de ces pollinisateurs. Nous espérons que vous et vos enfants en apprécierez la lecture! Empreinte Conception, rédaction et mise en œvre: Texte: Illustrations: plantamedium GmbH, Warendorf, Allemagne Dr. Nina Krehbiehl Gisela Specht Éditeur: Bayer Bee Care Center Alfred-Nobel-Str Monheim am Rhein Allemagne beecare@bayer.com Mars 2015

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