Mieux comprendre les pollutions chimiques maritimes

Transcription

1 Mieux comprendre les pollutions chimiques maritimes DOSSIER PEDAGOGIQUE Karen Quintin, Cedre, France André Laflamme, Transport Canada Journée technique du Cedre 14 novembre , rue Alain Colas - CS BREST CEDEX 2 - FRANCE Tél. : Fax : contact@cedre.fr

2 Source : Source : Port de Rotterdam INTRODUCTION Transport maritime des produits chimiques : composante incontournable de l économie mondiale Génère des risques particuliers qui préoccupent les industriels, les gouvernements, les environnementalistes et les populations. Source : UNCTAD

3 INTRODUCTION peu de documents didactiques et synthétiques existant sur cette thématique Cedre et Transports Canada, ont décidé de travailler ensemble pour concevoir un dossier pédagogique sur les pollutions chimiques marines Inscription du projet dans le cadre du Protocole OPRC-HNS en matière de coopération entre les états

4 CONTEXTE Mieux comprendre les marées noires en

5 CONTEXTE fournir des documents pour aider les enseignants à préparer leurs cours (biologie, chimie, géographie, économie ) nombreuses illustrations : photos, graphiques, schémas, animations, vidéos création de posters pour amener les élèves à réfléchir sur une thématique particulière bilinguisme : français et anglais

6 Cedre CONTEXTE Cible principale : ans enseignants Deuxième cible : le grand public, les journalistes

7 CONTEXTE Tout savoir sur les pollutions accidentelles par produits chimiques du transport maritime PHASE 1 Bibliographie Rédaction du livret Posters de synthèses PHASE 2 Réalisation d animations / quizz / jeux / films Création site Internet livret papier 93 pages, 2 posters et 2 sites internet

8 Cedre CONTENU Les produits chimiques Chimie et industrie Production Classification Exemples de substances chimiques Etiquetage Fiche de données de sécurité

9 CONTENU Le transport maritime Notion de SNPD / HNS Routes maritimes Organisation d un terminal Navires utilisés Substances transportées Réglementation

10 Source : Marine nationale / CPAR Brest CONTENU Les sources de pollution Pollutions chroniques Pollutions accidentelles Substances déversées Réactivité = danger Comportement

11 Cedre All rights reserved Cedre, distribution and reproduction prohibited. CONTENU La prévention et la préparation Cadre organisationnel Plans d urgence Formation des intervenants Equipements de protection Inspection des navires Inspection d un navire

12 CONTENU La lutte antipollution Méthodologie générale Evaluation de la situation Processus de décision Mesures d urgence Intervention sur les cargaisons en vrac Intervention sur les conteneurs et colis Gestion des déchets Processus de décision lors d une pollution

13 CONTENU Les impacts Impact sur la santé humaine Impact environnemental Impact économique

14 CONTENU Phosphacola Mascotte pour les plus jeunes Parcours de l acide phosphorique de son extraction à son utilisation finale

15 CONTENU Quiz

16 POSTERS Accidents chimiques représentatifs en fonction de la nature des produits transportés Techniques de lutte en cas de pollutions chimiques maritimes

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21 SITE INTERNET 7 animations disponibles sur le site, par exemple : Comment se comporte une substance qui se déverse dans l eau? comportement d une substance déversée dans l eau de mer en fonction de la classification (SEBC).

22 SITE INTERNET Devenir des produits chimiques dans l environnement comportement des produits chimiques dans l eau influence son devenir dans l environnement dans les heures, jours, mois qui suivent un déversement

23 Vidéos pédagogiques SITE INTERNET

24 SITE INTERNET

25 VALORISATION Distribution de la version papier : Interspill 2012, Clean Pacific 2012, Bonn Agreement meeting, EMSA, OMI, OPRC-HNS group, EPPR - Arctic Council, EU-funded Safemed II, AMOP 2012, SpillCon 2013, AMOP 2013, Arcopol +, IOSC 2014

26 VALORISATION Connexions aux sites Internet 1/03/13 15/10/ visites (312 / mois) visites (386 / mois) Version anglaise : 1. United States France Canada United Kingdom Philippines India Australia Norway France Canada Algeria United States Morocco Belgium Tunisia Côte d Ivoire 39 Version française :

27 CONCLUSION Importance de sensibiliser les jeunes générations (et au-delà) sur les thématiques liées à l environnement et aux pollutions par produits chimiques Très bons retours des personnes ayant visité le site ou bien consulté les documents papier Intérêt de poursuivre cette collection de documents pédagogiques sur d autres thématiques : macro-déchets, pollutions en zones froides Nombreuses pistes de poursuites de collaboration Cedre / Canada

28 MERCI!