Éthique en gériatrie

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1 Formation extra-muros Éthique en gériatrie Programme DPC n Ibis Style Toulouse Gare Centre Matabiau 13 bd de Bonrepos Toulouse

2 Formation Toulouse 2015 Communiqué Éthique : de son sens encore récent, l'ensemble des règles morales afférentes à une profession, nous voici parvenus à des débats pluridisciplinaires, parfois médiatisés, autour de cas difficiles rencontrés dans la pratique. Cette évolution repose sur de nouvelles réalités, en particulier lors de la fin de la vie. Ce sujet est plus que jamais d actualité. Des données nouvelles sur la fin de la vie sont fournies par l Observatoire National de la Fin de Vie (ONFV), interrogeant notre société sur l accès insuffisant aux soins palliatifs. Des interrogations sont exprimées à propos des lois de 2002 et de 2005 et de la «petite loi» de A ce simple propos, dire que les lois sont mal connues est un truisme. Objectifs : Aborder l éthique soignante en gériatrie Connaitre les divers thèmes relevant de l éthique médicale chez les personnes âgées. Être capable de s interroger utilement sur la prise en charge optimale des douleurs et des soins palliatifs en se fondant sur les recommandations de l'has (ANAES) et de l ANSM (AFSSAPS). A domicile et en établissement, la fin de la vie pose des problèmes spécifiques mal connus et révélés pour la première fois par l ONFV depuis Connaître les développements en cours de la législation relative à l anticipation vis-à-vis de la fin de la vie : directives anticipées, personnes de confiance, mandat de protection future. Comment diminuer les contraintes physiques, architecturales, médicamenteuses et psychologiques sur les personnes âgées souffrant de troubles cognitifs. Envisager la prévention et la pluridisciplinarité comme des outils indispensables. Aborder la problématique du consentement lors du placement en établissement. Répondre à la question suivante : peut-on définir une éthique de la formation continue des personnels soignants en gériatrie? Contenu Éthique-douleurs et fin de vie chez les personnes âgées Éthique et prévention en gériatrie Éthique et anticipation en gériatrie Éthique et «placement» des personnes âgées Éthique et filières gérontologiques. Éthique de la formation en gérontologie Méthodologie Exposé Présentiel Présentation de cas cliniques sur diapositives en brainstorming et échanges discussions Support de cours internet Formateurs Deux Gériatres Durée 2 journées Public Médecin, Infirmier(e) et Aide-Soignant(e) Groupe de 10 à 15 personnes Prérequis Avoir déjà travaillé en service de gériatrie Lieu Salle de formation Ibis Styles Toulouse Gare Centre Matabiau 13 bd de Bonrepos Toulouse Analyse des pratiques et évaluation de l impact de la formation sur les pratiques quotidiennes Outils permettant d évaluer les connaissances et les pratiques de soins Outils permettant d évaluer l impact de la formation sur les pratiques de soins des stagiaires au quotidien 2

3 Programme de la 1 re journée 08h30 Accueil des participants 08h45 Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes Formateur: Gériatre Session 1 : 9h00-12h30 09h00 10h30 Éthique et douleurs chez les personnes âgées Épidémiologie, obligations légales en matière de douleurs Rapports de l ONFV 10h45 Éthique et soins palliatifs chez les personnes âgées Rapports récents de l ONFV Fin de vie à domicile Un objectif de plus en plus difficile à atteindre. Des limites multiples. 12h30 Déjeuner Session 2 : 13h30-17h00 13h30 16h00 16h15 Ethique et Démences : contentions physiques, architecturales et électroniques, grilles et digicodes? Comment diminuer le nombre et la durée des contentions? Faut-il poursuivre l objectif d un consensus soignant? Ne faut-il pas plutôt admettre le principe d un conflit sain et nécessaire? De la pluridisciplinarité et des difficultés concrètes de sa mise en œuvre. 16h45 Rappels des bonnes pratiques et recommandations HAS Questions et échanges avec les participants Évaluation des acquis de la formation 17h00 Fin de la 1 re journée 3

4 Programme de la 2 e journée 08h30 08h45 Accueil des participants Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes Formateur: Gériatre Session 1 : 9h00-12h30 09h00 Éthique et prévention en gériatrie : faut-il croire à la prévention? Doit-on l imposer? Ce que l on sait et ce que l on croit savoir. s faux espoirs à réfuter. risque de la stigmatisation de ceux qui n ont pas suivi les «bonnes règles d hygiène de vie». 10h 10h15 12h30 Éthique et anticipation en gériatrie : directives anticipées, personne de confiance, mandat de protection future. L actualisation de la loi en Faut-il informer, inciter ou imposer l anticipation? Que disent les lois? Sont-elles connues et appliquées? s actualisations en cours. Déjeuner Session 2 : 13h30-17h00 13h30 Éthique et «placement» des personnes âgées : qui décide? Qui devrait déci der? Quelles propositions pour éviter les placements injustifiés en contrainte? Pourquoi le «placement» s est développé massivement depuis cinquante ans. Entrer en établissement est pourtant un traumatisme qui peut être très grave. Quelles garanties pour le futur résident et pour le résident entré récemment? 15h15 Éthique et filières gérontologiques. État des lieux : une «fluidité» souvent peu limpide. 15h15 16h15 Éthique de la formation en gérontologie. Comment proposer une éthique de la formation? État des lieux dans sa dimension négative : défaut de concertation, impréparation et manque de suivi. Quelles propositions pour améliorer la situation actuelle? 16h30 Rappels des bonnes pratiques et recommandations HAS Questions et échanges avec les participants- Évaluation des acquis de la formation Évaluation de l organisation de la formation par les participants 17h00 Fin de la formation 4

5 Formation 2015 Sa Stratégie C.L.E.F., crée l événement, facilite la communication, organise l information et les échanges dans le domaine de la santé depuis plus de 15 ans. C.L.E.F. a pour mission de contribuer au maintien et au développement des connaissances et de la compétence des professionnels de la santé. C.L.E.F a pour objectif de participer à l amélioration de la qualité des soins offerts à la population via les formations et congrès proposés aux soignants. Ses Activités Organisation de salons, congrès, séminaires Animation de sessions de formation Intra et extra-muros Contact 9 bis Boulevard Jean Jaurès - Boulogne Billancourt Tél : Fax : formation@le-clef.fr - S.A.R.L au capital de 5000 Euros N SIRET : R.C.S. Nanterre Agréé OGDPC N 4734 et par le Ministère du Travail sous le N de Formateur :