SENSIBILISER A L ENVIRONNEMENT ET EDUQUER DURABLE

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1 SENSIBILISER A L ENVIRONNEMENT ET A L ECO-CITOYENNETE EDUQUER POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE { Le Conseil général vous soutient pour conduire } un projet de classe ou de collège sur le temps scolaire

2 le mot du président EDUQUER POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE Vous le savez, le Conseil Général considère les jeunes comme les atouts majeurs de la Gironde. C est pourquoi, nous avons toujours souhaité donner à ces futurs citoyens le goût des responsabilités, en les invitant à devenir des acteurs attentifs au respect des causes territoriales, sociales et environnementales : les nouveaux ambassadeurs d un développement durable! Ainsi, pour que cela soit possible, nos politiques départementales guidant nos ambitions en faveur de l éco-citoyenneté doivent s inscrire dans une dynamique plus large, celle d une réelle éducation au Développement durable. Cette volonté prend forme en particulier à travers les missions de l Agenda 21 qui, dans une logique d amélioration continue, défendent de nombreuses démarches authentiques et raisonnées : lutte contre le changement climatique, la protection des ressources et de la biodiversité, la cohésion sociale et territoriale, l épanouissement des êtres humains et la qualité de vie, les changements et les modes de consommation et de production Autant de thématiques qui peuvent permettre un échange, un dialogue, une concertation, voire une certaine transversalité. Cette relation étroite et efficace, grâce à notre partenariat avec l Éducation Nationale, permet d introduire les principes de développement durable au cœur même du temps scolaire. Autant d élans de sensibilisation et d initiatives, décrits dans ce livret, qui témoignent de la volonté du Conseil Général d encourager les établissements scolaires à engager une démarche globale, et d inviter les collégiens à prendre part à une réelle dynamique de développement durable. L objectif est bien d agir ensemble pour construire une Gironde plus responsable, plus citoyenne et plus durable! Le Président du Conseil Général Sénateur de la Gironde Conseiller Général du Canton de Carbon-Blanc Sommaire SENSIBILISER A L ENVIRONNEMENT ET A L ECO-CITOYENNETE Des outils pour conduire un projet engageant une ou plusieurs classes sur plusieurs mois : Les billets courant vert... page 3 Les billets courant d art... page 4 Aide aux projets pédagogiques des collèges... page 5 EDUQUER POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE Un dispositif pour engager la totalité de la communauté éducative sur plusieurs années : Les Agenda 21 scolaires... page 6 VALORISER SES PROJETS PEDAGOGIQUES La fete des collègiens... page 7 2

3 Conduire un projet de sensibilisation à l environnement et à l éco-citoyenneté Engager une ou plusieurs classes sur plusieurs mois 1. Les billets courant vert C EST QUOI? Ce dispositif repose sur le financement de projets mis en place par les collèges en collaboration avec des associations de sensibilisation à l environnement pour mener, en période scolaire, des démarches pédagogiques communes et structurées en faveur de l éco-citoyenneté. POUR QUI? Les collèges publics ou privés, IME ou MFR. La subvention est à destination de l association porteuse du projet, et chargée de formaliser et de déposer la demande de subvention. Les projets doivent être construits en commun entre l établissement et la structure d éducation à l environnement. QUEL SOUTIEN? L aide Départementale est plafonnée à 80 % du coût total des dépenses éligibles (dans la limite de par établissement et de par association). A QUELLES CONDITIONS? Les projets pédagogiques doivent comporter : 3 temps d animations différents et concrets, un temps de valorisation du projet pédagogique, une fiche d évaluation remplie par le collège, un "compte rendu de projet" détaillé par l association, les projets doivent porter sur des thématiques environnementales et des notions d éco- citoyenneté. QUELLES MODALITES ADMINISTRATIVES? Dépôt des dossiers de subvention 30 juin pour les projets débutant fin septembre début octobre. 15 octobre pour les projets démarrant en décembre Contenu des dossiers : Le projet pédagogique complet présenté par l établissement, la fiche de présentation des projets remplie par la structure d éducation à l environnement, l attestation de partenariat entre le collège et la ou les structures partenaires, les pièces administratives détaillées sur le dossier de subvention. LES OUTILS : LES BILLETS COURANT VERT Pour tous renseignements, { } contactez la Direction Environnement et Tourisme, Joackim DUFOUR :

4 Conduire un projet de sensibilisation à l environnement et à l éco-citoyenneté Aides à l éveil culturel des jeunes 2. Les billets courant d art LES OUTILS : LES BILLETS COURANT D ART C EST QUOI? Les billets courant d art permettent aux jeunes de moins de 18 ans de participer à des sorties culturelles : ateliers artistiques, spectacles, expositions, rencontres avec des artistes. POUR QUI? Collèges, écoles primaires en ZEP ou en REP, établissement d enseignement spécialisé ou adapté, structures d accueil et d enseignement de jeunes handicapés, centres sociaux, structures socioéducatives de jeunes. COMMENT? Si vous souhaitez bénéficier de billets courant d art pour une sortie culturelle, vous pouvez télécharger la fiche de demande sur le site Internet du Conseil Général (www.gironde.fr) que vous pourrez, soit, nous retourner par courrier, soit renseigner sous Word et expédier par courrier électronique à cette adresse : 4 Pour tous renseignements, contacter la Direction de la culture et de la citoyenneté { Téléphone : poste 3175 (Odile Lumino) (Dominique Biondini). Fax : }

5 Conduire un projet de sensibilisation à l environnement et à l éco-citoyenneté Engager une ou plusieurs classes sur plusieurs mois 3. Aide aux projets pédagogiques des collèges OBJECTIF Soutenir la conduite de projets pédagogiques développés dans les collèges autour de 4 thématiques privilégiées. POUR QUI? L aide financière est allouée directement à l établissement porteur du projet. L aide accordée permet de financer des sorties et interventions d associations. PRÉSENTATION DU DISPOSITIF Le projet, basé sur des sorties et interventions d associations, doit être réalisé sur l une de ces thématiques : Le développement durable Histoire et mémoire L idée européenne La découverte des institutions publiques de la France Ces projets doivent présenter les caractéristiques suivantes : - projet interdisciplinaire, assorti éventuellement de la visite de sites à fort contenu histori que et pédagogique en France ou en Europe - travail préparatoire en amont - réalisation d un support d information Le principe de l équité territoriale entre établissements est recherché. Calendrier : septembre de l année N (appel à projets), date limite de dépôt : fin décembre de l année N. Les projets sont appréciés par une commission mixte (CG/IA), présidée par un élu départemental. LES OUTILS : LES APPELS A PROJETS THEMATIQUES { Pour tout renseignement, Direction de la Jeunesse, de l Education et de la Citoyenneté (SAEPC), (poste : 65 36) } 5

6 Engager son college dans une démarche globale de Développement Durable Engager la totalité de la communauté éducative sur plusieurs années Agenda 21 scolaires vers une démarche globale de développement durable LES OUTILS : LES AGENDA 21 SCOLAIRES 6 C EST QUOI? L Agenda 21 scolaire implique l engagement de la totalité de la communauté éducative (élèves, personnel administratif, technique, professeurs, parents, acteurs locaux ) dans un projet global de développement durable. Il repose sur la mise en place de plans d actions qui répondent à des problématiques sociales, environnementales et économiques identifiées à l échelle de l établissement scolaire : le transport et l accès à l établissement, les consommations d énergie, d eau et de matières, les diverses solidarités (avec les familles, nord sud, intergénérationnelles), etc. Ces plans d actions répondent aux grands axes d engagement du développement durable : la consommation responsable, la solidarité locale et internationale, la diversité biologique et culturelle etc. QUEL SOUTIEN, POUR QUI? Un appel à projets à destination de tous les collèges publics girondins, permet chaque année, à une dizaine de d établissements de bénéficier d un accompagnement personnalisé. Un soutien de 3000 (maximum) peut être accordé, il porte sur l ingénierie (accompagnement méthodologique, par une association choisie par le collège, à la mise en place de la démarche). DUREE DU PROJET : Les 2 ans d élaboration concertée d un Agenda 21 scolaire. LES PRINCIPES DE BASE DE L APPEL À PROJETS : Un Agenda 21 de collège doit mettre tous les collégiens au coeur du dispositif et à chaque étape de mise en oeuvre. La démarche est complémentaire avec les démarches d Agenda 21 locaux qui peuvent être portées par les collectivités du territoire. RÉALISATIONS 2007 : 11 collèges ont été retenus par un jury réuni au mois de décembre 2007 ; ils bénéficient aujourd hui d un accompagnement personnalisé. QUELLES CONDITIONS? 1. Présentation de l acte d engagement de l établissement vers l élaboration d un Agenda 21, 2. Désignation d un chef de projet auprès du Principal, 3. Mobilisation de l ensemble des parties prenantes et adoption d une méthodologie privilégiant la participation de tous et la transversalité en traitant au moins trois des douze thématiques identifiées dans le dossier de candidature. 4. Evaluation participative, 5. Invitation du Conseil Général au comité de pilotage, ainsi que l engagement de la participation active d un représentant de l établissement au réseau des Agenda 21 scolaires de la Gironde. { Pour tous renseignements, La Direction de Collège, Myriam Courte : La Mission Agenda 21 : Julie Chabaud, Justine Bosredon, }

7 Valoriser ses projets pédagogiques La Fête des collégiens OBJECTIF Valoriser les projets artistiques et culturels des collèges, réalisés dans le cadre de partenariats. PAR QUI? La fête est organisée et prise en charge par le Conseil général (frais de repas et de transport inclus). L organisation est réalisée en étroite collaboration avec l Inspection d Académie. POUR QUI? Les collèges, dans la limite d un projet par collège et de groupes de 20 élèves maximum. 52 collèges seront retenus. PRÉSENTATION DU DISPOSITIF Réalisée dans l esprit d une manifestation responsable éco-citoyenne, la Fête des collégiens est un moment privilégié sur une journée. C est le temps du partage, des échanges, de la découverte des créations d autres collèges mais aussi de la rencontre avec des artistes professionnels en plus d être acteur, et de donner possibilité aux collégiens de présenter leur projet de classe élaboré pendant l année. Les projets doivent s inscrire dans un cadre pédagogique (ateliers de pratiques artistiques ou scientifiques, classes à PAC, IDD, projets culturels et classes culturelles) et projets culturels variés. Ils sont menés avec un partenaire culturel, et validés par le conseil d administration du collège. Pour le spectacle vivant, toutes les présentations sont limitées à 15 minutes maximum. Pour les ateliers forum, le lieu prévu permet aux élèves de présenter leurs productions tout au long de la journée (expositions, démonstrations, projections ). Cet espace sera consacré plus fortement cette année à des projets de sensibilisation au Développement durable. Les collèges s engagent à prévoir et organiser l encadrement de leurs élèves lors de la journée. CONSTITUER UNE DEMANDE Pour participer à la fête, il faut répondre à l appel à candidature en remplissant un dossier d inscription contenant la description du projet. Disponible courant septembre sur le site du Conseil général, il sera envoyé à tous les collèges sur CDRom, avec possibilité de visionner le film de la fête DATE LIMITE DE DÉPOT DU DOSSIER Fin d année Dates communiquées à la rentrée LE COMITÉ D ORGANISATION Composé d agents de différents services du Conseil général et de l Inspection d Académie. Pour tout renseignement, Contactez la Direction des Ressources et Territoires { Catherine Studer , } LES OUTILS : LA FETE DES COLLEGIENS 7

8 Mais encore... Vous cherchez des financements pour concrétiser vos projets éducatifs? Le Conseil Général peut vous aider par le financement d actions pédagogiques innovantes, le Conseil Général encourage l engagement de la communauté éducative des collèges publics à aller au bout de ses ambitions. Par exemple, pour une meilleure gestion des déchets produits : aide à l installation de composteur. NB : Ces demandes doivent être construites et inscrites dans un projet global type Agenda 21 ou autre. Pour plus de renseignements contacter Myriam Courte : Chaque année, les Trophées Agenda 21 de la Gironde récompensent (à hauteur de 1500 ) un établissement scolaire ayant mené une réalisation exemplaire de développement durable (date limite de dépôt des dossiers 30 septembre). Pour plus de renseignements contacter Justine Bosredon : poste 55 73

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