L ECOLE PRESQU ILE est spécialisée dans les formations aux métiers des arts appliqués, de la communication visuelle et du design d espace.

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2 Permettre aux étudiants désireux de se lancer dans une carrière créative et artistique, tel est le but de l École Presqu Île. Avec un enseignement axé sur l acquisition des bases plastiques et graphiques, qui développe la créativité et la personnalité ; par la connaissance de l histoire des arts et techniques, par la sensibilisation à la création contemporaine, l équipe pédagogique, constituée de professeurs diplômés de l enseignement supérieur et qualifiés par leurs pratiques professionnelles, offre le lien entre une formation théorique et technique. Les objectifs de l École Presqu Île sont les réussites des étudiants : aux examens des diplômes d État (BTS), des diplômes professionnels (CESP et CESPAE) ; aux concours des Écoles des Beaux-Arts, des Écoles d Architecture et de leurs insertions professionnelles grâce au réseau dense que l école a su créer avec les professionnels et les anciens étudiants devenus professionnels. Les moyens pour cette réussite sont la concentration sur les formations en Communication Visuelle et le Design d Espace, avec des effectifs réduits par classe pour un suivi personnalisé de chaque étudiant et pour favoriser son développement créatif. L approche professionnelle par des concours, par des projets réels avec des partenaires extérieurs, par des stages forment les étudiants au monde professionnel sur les bases de la conception, de la création, de la réalisation. En s implantant, dans des locaux d un seul tenant, dans un quartier en pleine mutation essentiellement tourné vers l enseignement supérieur avec ses universités et centres de formations, l École Presqu Île vous donne les moyens de votre réussite.

3 L ECOLE PRESQU ILE est spécialisée dans les formations aux métiers des arts appliqués, de la communication visuelle et du design d espace. Depuis 1984, école d enseignement supérieur auprès de l Education Nationale et depuis 1995, centre de formation professionnelle auprès de la préfecture de la région Rhône-Alpes, l Ecole Presqu Ile assure des formations en trois cycles d études : 1er Cycle en un an pour la Mise A Niveau Arts Appliqués, Prépa art. 2e Cycle en deux ans pour les BTS (Brevet de Technicien Supérieur) diplôme d Etat et le CESP (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles) examen devant un jury de professionnels en activité. 3e Cycle en un ou deux ans pour le CESPAE (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience) examen devant un jury de professionnels en activité. Ces formations, résolument tournées vers le monde professionnel, sont enseignées par une équipe pédagogique composée de professionnels en activité. Le 2e et 3e Cycles, permet à l étudiant de se présenter aux diplômes d Etat (BTS) et également aux examens professionnels (CESP et CESPAE) jugés par des professionnels. Un tuteur pédagogique vous suit tout au long de vos études pour des projets réels, des participations à des concours, workshop, des visites d expositions et de salons professionnels. Pour la réussite de vos études, vous disposez d un parc informatique avec connexion internet haut débit, wifi, ateliers et salles spécialisées, bibliothèque, cafétéria

4 NOS FORMATIONS...NOS DIPLOMES 1 er CYCLE en 1 an Communication visuelle Infographie, Multimédia, Publicité Mise à niveau arts appliqués Prépa art 2 e CYCLE en 2 ans Design d espace 3 e CYCLE en 1 ou 2 ans Infographie, Multimédia, Architecture Intérieure DIPLOME D ETAT BTS Brevet de Technicien Supérieur, niveau Bac + 2 BTS Communication Visuelle BTS Design d Espace CERTIFICAT PROFESSIONNEL CESP Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles, niveau Bac + 2 CESP Communication Visuelle CESP Design d Espace CERTIFICAT PROFESSIONNEL CESPAE Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience, niveau Bac + 3 ou Bac + 4 CESPAE Infographie Multimédia Publicité CESPAE Infographie Multimédia Architecture Intérieure

5 MISE À NIVEAU ARTS APPLIQUÉS PROGRAMME DE FORMATION PROGRAMME OFFICIEL DE L EDUCATION NATIONALE Enseignement Général Techniques d expression Français Histoire de l art Anglais Sciences appliquées Mathématiques appliquées Enseignement Artistique Dessin analytique Expression plastique Couleur Modèle vivant Volume Démarche créative OBJECTIFS La Mise à Niveau Arts Appliqués est destinée aux étudiants non titulaires du baccalauréat STI Arts Appliqués ou d un BT de la profession, désireux de poursuivre leur études dans les BTS de la filière arts appliqués ou de présenter les concours d admission aux écoles des beaux-arts, d architecture, des arts décoratifs... PÉDAGOGIE Les actions pédagogiques sont axées sur un enseignement d exploration, de création et d acquisition d une culture artistique. En développant la curiosité, le sens de l observation, l esprit critique, l autonomie, cet enseignement permet à l étudiant d acquérir les bases d une culture en arts appliqués. L étudiant situera des repères historiques et contemporains de la création, les grandes étapes des techniques et des évolutions technologiques, développera des références et évaluera des productions à des fins de compréhension et d appropriation. La découverte des pratiques de conception en expérimentant divers moyens, divers médiums, divers matériaux et divers supports, de développer des méthodologies d investigation sur des cas concrets, de repérer les étapes qui constituent les démarches de conception d une création, d aborder un problème de graphisme, de design en apprenant à identifier un besoin, à situer une demande, à synthétiser des informations de différentes natures. L étudiant communiquera ses intentions, par l action de dessiner dans le but d exprimer une information, un principe, une idée, un projet, d utiliser un vocabulaire plastique associant divers modes de représentation ou d expression, de formuler, sélectionner, hiérarchiser, expliciter, conceptualiser des hypothèses, de transmettre un message synthétique graphiquement, oralement et par écrit, d installer ses créations dans l espace. ORIENTATION ARTS APPLIQUÉS Le contact permanent avec les enseignants professionnels et les étudiants de spécialisations en Communication Visuelle et Design d Espace permet à l étudiant de définir le choix de leur futur métier. En fin d année, l étudiant présente son dossier personnel de réalisations et de créations préparé en cours d année avec ses professeurs pour valider son orientation (communication visuelle, design d espace, écoles d arts, d architectures ). ORIENTATION CONCOURS Les étudiants souhaitant présenter les concours d admission des écoles des beaux-arts, écoles d architecture, arts décoratifs... le signalent à la direction de l école qui informera les professeurs lors des réunions pédagogiques. Un suivi plus personnalisé leur sera proposé pour préparer leur dossiers artisitiques afin de leur offrir les meilleurs atouts de réussite. Ce tutorat d enseignement personnalisé à fait ses preuves avec nos taux satisfaisant de réussite à ces concours. Enseignement Professionnel Mode conventionnel de représentation graphique Atelier de communication visuelle, graphisme, publicité Atelier design d espace, architecture intérieure Travaux et études pratiques Analyse et critique de cas concrets Infographie ADMISSION Avec un Baccalauréat ou niveau Baccalauréat, sur entretien de motivation, avec examen de votre livret scolaire de 1e et Terminale et notes des épreuves anticipées. Entretien d admission dès janvier. Le dossier artistique est facultatif.

6 BTS COMMUNICATION VISUELLE PROGRAMME DE FORMATION DÉFINI AVEC DES PROFESSIONNELS Enseignement Général Culture générale - Français Anglais Sciences humaines Sciences physiques - Vidéo Economie Droit - Gestion Enseignement Artistique Arts visuels et appliqués Expression plastique Graphisme OBJECTIFS Ces deux années de formation en Communication Visuelle ont pour mission de concevoir, mettre en forme et coordonner la réalisation d un processus de communication visuelle à partir d une commande initiale précisant les besoins et les contraintes. PÉDAGOGIE Les divers enseignements permettent à l étudiant de développer et d acquérir la créativité, l esprit d analyse, le sens critique, la capacité de communication, la maîtrise des langages graphiques. L acquisition des connaissances fondamentales permet de répondre à une commande de communication, son cahier des charges, son programme, de définir des stratégies de communication. Les deux années de formation sont fondées sur les trois domaines du design de communication : Graphisme, Edition, Publicité. Le cours de studio de création permettant d acquérir les connaissances nécessaires à la conception, la réalisation, la diffusion d une communication, est le lieu de rencontres interdisciplinaires s appuyant sur l ensemble des disciplines de Technologie de la communication, Arts visuels et appliqués, Expression plastique, Technologie, Nouvelles technologies. Pendant ses études, l étudiant effectue des stages professionnels (1 semaine en imprimerie, 4 à 8 semaines en agences de publicité ou studios de création), réalise des projets réels pour des clients, participe à des concours. En fin de formation, l étudiant se présente à deux examens, le BTS (Brevet de Technicien Supérieur) diplôme d Etat et le CESP (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles) examen devant un jury de professionnels en activité. ORIENTATION Les agences de publicité ou studios de création recrutent pour des postes de graphiste, illustrateur, maquettiste, infographiste, roughman Vous avez la possibilité de poursuivre vos études pour obtenir un CESPAE (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience) en statut étudiant ou salarié en alternance en intégrant le monde professionnel. Enseignement Professionnel Studio de création, analyse et développement de projets Technologie de la communication Technologie Nouvelles technologies - Infographie ADMISSION Après une Mise A Niveau Arts Appliqués ou un Baccalauréat STI Arts Appliqués ou un BT de la profession, sur entretien de motivation, avec examen de votre livret scolaire de Terminale et notes de l année de Mise A Niveau Arts Appliqués, de votre Dossier Artistique. Entretien dès Avril. Formation destinée en priorité aux étudiants de l Ecole Presqu Ile.

7 BTS DESIGN D ESPACE PROGRAMME DE FORMATION DÉFINI AVEC DES PROFESSIONNELS Enseignement Général Culture générale - Français Anglais Philosophie Sémiologie de l espace Mathématiques Sciences physiques Economie Droit - Gestion Enseignement Artistique Arts visuels Expression plastique Dessin technique et graphique OBJECTIFS Ces deux années de formation en Design d Espace ont pour mission de mettre en interaction la richesse des contenus relatifs à plusieurs domaines de pratique : l espace habité / l architecture intérieure ; l espace éphémère / événementiel ; l espace environnemental, espace naturel ; l aménagement construit d espaces publics, privés, collectifs, individuels. PÉDAGOGIE Les divers enseignements permettent à l étudiant de développer et d acquérir la créativité, l esprit d analyse, le sens critique, la capacité de conception, la maîtrise des langages graphiques. L acquisition des connaissances fondamentales permet de répondre à une commande d espace ou de volume, son cahier des charges, son programme, de définir des positionnements créatifs. Le cours d atelier de conception est le lieu de convergence de l ensemble des disciplines où doivent interagir : les démarches créatives, la maîtrise des langages plastiques, les connaissances techniques, l utilisation des technologies de l information et de la communication, la culture générale et artistique, la communication orale et écrite, le travail en équipe, les données de mercatique, de gestion et de législation permettant de soutenir une démarche ou un projet professionnel. Pendant ses études, l étudiant effectue des stages professionnels (6 à 8 semaines en bureaux d études d architecture intérieure ou d architecture), réalise des projets réels pour des clients, participe à des concours. En fin de formation, l étudiant se présente à deux examens, le BTS (Brevet de Technicien Supérieur) diplôme d Etat et le CESP (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles) examen devant un jury de professionnels en activité. ORIENTATION Les bureaux d études d architecture intérieure ou d architecture recrutent pour des postes de concepteur, maquettiste, infographiste, designer, décorateur Vous avez la possibilité de poursuivre vos études pour obtenir un CESPAE (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience) en statut étudiant ou salarié en alternance en intégrant le monde professionnel. Enseignement Professionnel Atelier de conception, analyse et développement de projets Construction et études des matériaux Technologie Informatique appliquée ADMISSION Après une Mise A Niveau Arts Appliqués ou un Baccalauréat STI Arts Appliqués ou un BT de la profession, sur entretien de motivation, avec examen de votre livret scolaire de Terminale et notes de l année de Mise A Niveau Arts Appliqués, de votre Dossier Artistique. Entretien dès Avril. Formation destinée en priorité aux étudiants de l Ecole Presqu Ile.

8 INFOGRAPHIE MULTIMÉDIA PUBLICITÉ PROGRAMME DE FORMATION DÉFINI AVEC DES PROFESSIONNELS Enseignement Infographique Flash, Dreamweaver de Macromédia Illustrator, Photoshop, InDesign d Adobe Xpress de Quark Vidéo Première d Adobe Enseignement Professionnel Conception et réalisation de sites internet Langage HTML Atelier vidéo Réalisation du book professionnel PÉDAGOGIE Les cours s effectuent par module en alternance de 2 jours à l Ecole et 3 jours en entreprise. La formation s attache à développer les savoirfaire professionnels dans les domaines de création de sites internet (programmation et habillage graphique), dans les techniques de réalisations infographiques en vue de réalisations professionnelles, dans l analyse et la conception d images pour la production vidéo. Deux statuts sont possibles : le statut salarié en contrat de professionnalisation, le stagiaire perçoit une rémunération de minimum de 90% du Smic avec la prise en charge du coût de la formation, ou le statut étudiant avec stages en agences et la possibilité de rémunération possible selon les entreprises. En fin de formation, l étudiant ou le stagiaire présente devant un jury de professionnels en activité, son dossier de réalisations acquises pendant ses modules de formation et ses créations réalisées dans le monde professionnel pour l obtention du CESPAE (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience). OBJECTIFS Cette formation en Infographie Multimédia Publicité permet à l étudiant ou au stagiaire d acquérir une expérience professionnelle en suivant une formation spécialisée en alternance. Quatre modules de formation lui assurent un savoir-faire allié à une expérience professionnelle. ORIENTATION Par l expérience professionnelle acquise pendant une ou deux années, vous pouvez postuler dans les agences de publicité ou studios de création aux postes de concepteur publicitaire, directeur artistique junior, chef de studio, ou vous installer en indépendant, freelance ADMISSION Après un BTS Communication Visuelle ou BTS Communication, sur entretien de motivation, avec examen de votre livret scolaire de BTS et de votre Dossier Artistique. Entretien dès Avril. Formation destinée en priorité aux étudiants de l Ecole Presqu Ile.

9 INFOGRAPHIE MULTIMÉDIA ARCHITECTURE INTÉRIEURE PROGRAMME DE FORMATION DÉFINI AVEC DES PROFESSIONNELS Enseignement Infographique Flash, Dreamweaver de Macromédia 3DStudio Max d Autodesk Enseignement Professionnel Conception et réalisation de sites internet Langage HTML Démarche HQE Haute Qualité Environnementale Réalisation du book professionnel PÉDAGOGIE Les cours s effectuent par module en alternance de 2 jours à l Ecole et 3 jours en entreprise. La formation s attache à développer les savoirfaire professionnels dans les domaines de création de sites internet (programmation et habillage graphique), dans les techniques de réalisations infographiques en vue de réalisations professionnelles, dans la sensibilisation de la démarche HQE (Haute Qualité Environnemental) et au Feng Shui. Deux statuts sont possibles : le statut salarié en contrat de professionnalisation, le stagiaire perçoit une rémunération de minimum de 90% du Smic avec la prise en charge du coût de la formation, ou le statut étudiant avec stages en agences et la possibilité de rémunération possible selon les entreprises. En fin de formation, l étudiant ou le stagiaire présente devant un jury de professionnels en activité, son dossier de réalisations acquises pendant ses modules de formation et ses créations réalisées dans le monde professionnel pour l obtention du CESPAE (Certificat d Etudes Supérieures Professionnelles Avec Expérience). OBJECTIFS Cette formation en Infographie Multimédia Architecture Intérieure permet à l étudiant ou au stagiaire d acquérir une expérience professionnelle en suivant une formation spécialisée en alternance. Quatre modules de formation lui assurent un savoir-faire allié à une expérience professionnelle. ORIENTATION Par l expérience professionnelle acquise pendant une ou deux années, vous pouvez postuler dans les bureaux d études d architecture intérieure ou d architecture aux postes de concepteur d espace, responsable de création, ou vous installer en indépendant, freelance ADMISSION Après un BTS Design, sur entretien de motivation, avec examen de votre livret scolaire de BTS et de votre Dossier Artistique. Entretien dès Avril. Formation destinée en priorité aux étudiants de l Ecole Presqu Ile.

10 ASSOCIATION ARCHI GRAPH Les étudiants de l Ecole Presqu Ile créent en 1987 l association loi 1901 ARCHI GRAPH ayant pour but la promotion des étudiants auprès des professionnels. Des rencontres sont régulièrement organisées permettant de rester au plus proche des réalités professionnelles. L association propose également l organisation de visites de salons professionnels, des biennales (Lyon, Saint-Etienne, Echirolles ), d expositions ou de spectacles d art vivant favorisant les rencontres avec les créateurs contemporains. Au sein de l association, le bureau réélu chaque année, propose en accord avec l équipe pédagogique, la réalisation de projets réels pour des clients (rendez-vous, contrat, planning, projet, réalisation, facturation ). Ces rentrées financières apportées par les clients permettent d organiser des voyages d études (Paris, Barcelone, Madrid, Valencia, Bruxelles ). Régulièrement les étudiants sont également sollicités pour la participation à des concours.

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