PROJET D ETABLISSEMENT

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1 Adaptation au collège : Règles de vie, fonctionnement. 6 e Actions Effets attendus / objectifs Axes de progrès Favoriser la réussite en donnant confiance Développer la pratique de l anglais Ecole Ouverte S approprier le collège pour une meilleure rentrée Etablir de bonnes relations avec les familles Lisibilité de ce qui est attendu d un élève Réunions avec équipes pédagogiques Communication des actions entreprises par les différents partenaires PPRE Favoriser la réussite Améliorer les conditions d apprentissage Liaisons CM2 / 6 e : ½ Journée d accueil des CM2 Réunions d harmonisation Développement des échanges pour une meilleure connaissance des élèves et des pratiques Exploitation des évaluations 6 e Développer les actions en partenariat apprentissage de la recherche documentaire Brevet documentaire (en lien avec le ) Conseil Général Junior Education à la Santé et à la Citoyenneté Sortie pédagogique Apporter un atout de formation supplémentaire pour la réussite dans la poursuite des études et/ou l insertion professionnelle Initiation à la dimension citoyenne et démocratique Vivre un événement sportif qui rassemble toute la communauté éducative et les partenaires locaux Informer et éduquer les élèves sur les notions de santé, respect et citoyenneté Concert pédagogique Romorantin Ouverture culturelle, sentiment d appartenance à un groupe, valorisation du travail réalisé Prise en charge par le professeur de technologie de la présentation des compétences Prise en charge par les élèves des apprentissages lors des cours utilisant l outil informatique Prix des incorruptibles Partenariat mathématiques (nombres, classification Dewey) Proposer des compétitions attractives, des journées découverte Mobiliser la communauté éducative sur des objectifs clairement identifiés Accompagner les élèves dans leur formation tout au long de l année Questionnaire d évaluation Attitudes à la rentrée Evolution positive des situations Résultats scolaires des productions Classement du projet Investissement des élèves Savoir nager Priorité nationale, inscrite au socle commun (7 : autonomie et initiative) Accueil : mettre l accent sur la constitution du groupe classe : se connaître, se respecter, Encourager les plus démunis face aux exigences Nombre de décrocheurs Accrochage scolaire appréhender ensemble les nouveautés, le Règlement Intérieur, les valeurs du collège. Méthodologie de suivi de travail scolaire proposé aux parents du collège évaluation par compétences Favoriser le dialogue dans l intérêt des élèves. Stage ski

2 Prise de conscience progressive des enjeux de la scolarité 5 e Actions Effets attendus Axes de progrès A.S.S.R. niveau 1 : obligatoire pour Sensibiliser les jeunes à l importance de l éducation à la sécurité routière Travailler en pluridisciplinarité au cours d une semaine Taux de réussite conduire un cyclomoteur banalisée Communication des actions entreprises par les différents Evolution positive des situations partenaires Aide aux élèves Redonner confiance, améliorer les résultats Communication entre enseignants Résultats scolaires Education à l orientation : Parcours Découverte des Métiers et des Formations Découverte des métiers Présentation d une entreprise Livret personnel de suivi Brevet documentaire (en lien avec le ) Education à la Santé et à la Citoyenneté : Sorties pédagogiques Apporter un atout de formation supplémentaire pour la réussite dans la poursuite des études et/ou l insertion professionnelle Vivre un événement sportif qui rassemble toute la communauté éducative et les partenaires locaux Informer et éduquer les élèves sur les notions de santé, respect et citoyenneté Châteaux de Loches en liaison avec le programme d histoire-géographie Prise en charge par le professeur de technologie de la présentation des compétences Prise en charge par les élèves des apprentissages lors des cours utilisant l outil informatique Partenariat français/arts plastiques : les grandes découvertes Travaux autour du Moyen-Age Proposer des compétitions attractives, des journées découverte Mobiliser la communauté éducative sur des objectifs clairement identifiés Accompagner les élèves dans leur formation tout au long de l année des productions Ouverture culturelle, sentiment d appartenance à un groupe, valorisation du travail réalisé Stage ski

3 Ouverture culturelle, internationale, environnementale 4 e Actions Effets attendus / objectifs Axes de progrès Communication des actions entreprises par les différents Evolution positive des situations partenaires Education à l orientation : de soi Jeu des métiers, Test PARADE ou GPO Découverte des formations et des poursuites d études Alternance Brevet documentaire (en lien avec le ) Sorties pédagogiques Echange avec Traben-Trachbach Voyage à l étranger ou correspondance Education à la Santé et à la Citoyenneté Lutte contre le tabagisme et prévention des conduites addictives Redonner le goût des études et de la réussite Aider l élève à se construire une représentation des métiers Apporter un atout de formation supplémentaire pour la réussite dans la poursuite des études et/ou l insertion professionnelle Découverte du château de Versailles en liaison avec le programme d histoiregéographie Appariement : hébergement et accueil pour une découverte de la région, des modes de vie et une pratique linguistique Découverte culturelle Vivre un événement sportif qui rassemble toute la communauté éducative et les partenaires locaux Informer et éduquer les élèves sur les notions de santé, respect et citoyenneté Suivi personnalisé Prise en charge par le professeur de technologie de la présentation des compétences Prise en charge par les élèves des apprentissages lors des cours utilisant l outil informatique Semaine de la Presse Proposer des compétitions attractives, des journées découverte Mobiliser la communauté éducative sur des objectifs clairement identifiés des productions Accompagner les élèves dans leur formation tout au long de l année Ouverture culturelle, sentiment d appartenance à un groupe, valorisation du travail réalisé Remotiver, réactiver une appétence scolaire disparue Réduire le nombre d élèves décrocheurs Travaux non faits Accrochage scolaire Echéancier pour le contrat «de respect» Implication dans les travaux de Exploitation de l exposition citoyenneté groupe

4 Développer et / ou confirmer l autonomie 3 e Actions Effets attendus / Objectifs A.S.S.R. niveau 2 : obligatoire pour pouvoir s inscrire aux épreuves théoriques du permis de conduire Ecole Ouverte : Donner confiance et favoriser les conditions de réussite Aide méthodologique et disciplinaire pour préparer le Brevet, activités de loisirs en partenariat avec le service animation jeunesse de la mairie Construction de l orientation Modalités Axes de progrès Travailler en pluridisciplinarité autour d une semaine banalisée Réussir l après 3 e Communication des actions entreprises par les différents partenaires Taux de réussite Questionnaire d évaluation Evolution positive des situations Brevet Blanc Préparation aux épreuves finales du Brevet Appréhender les modalités et exigences de Résultats l examen Education à l orientation : Forum des Métiers Recherche CDI Aide à l élaboration du compte-rendu/exposé oral des stages Aider les élèves à construire leur projet Identifier les voies d orientation qui s offrent aux élèves Obtenir un choix raisonné d orientation Taux de passage Séquences d observation en entreprise Alternance Option Découverte Professionnelle 3 h Aide à l orientation Brevet documentaire (en lien avec le ) Sortie pédagogique à Oradour sur Glane et musée de la Résistance Echange avec Traben-Trachbach Voyage en Espagne Education à la Santé et à la Citoyenneté Prévention troubles de l audition Information contraception Accompagnement Educatif Environnement durable Ouverture sur le monde de l entreprise et sur l environnement économique Redonner le goût des études et de la réussite Aider l élève à se construire une représentation des métiers Elargir et compléter la culture générale des collégiens, plus particulièrement dans le domaine professionnel Apporter un atout de formation supplémentaire pour la réussite dans la poursuite des études et/ou l insertion professionnelle Sensibilisation au devoir de mémoire Appariement : hébergement et accueil pour une découverte de la région, des modes de vie et une pratique linguistique Découverte culturelle Vivre un événement sportif qui rassemble toute la communauté éducative et les partenaires locaux Informer et éduquer les élèves sur les notions de santé, respect et citoyenneté Aide aux devoirs, activités sportives, pratique artistique et culturelle Ouverture culturelle, sentiment d appartenance à un groupe, valorisation du travail réalisé Améliorer la communication et l information concernant le suivi des élèves. Actions citoyennes dans l établissement Exposé oral Suivi personnalisé Prise en charge par les élèves des apprentissages lors des cours utilisant l outil informatique Partenariat histoire : la 2 nde guerre mondiale Recherches documentaires en SVT Domaine 4 du avec mathématiques Proposer des compétitions attractives, des journées découverte Mobiliser la communauté éducative sur des objectifs clairement identifiés Accompagner les élèves dans leur formation tout au long de l année de l exposé Questionnaires d évaluation Orientation par compétences des productions Nombre de participants

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