Les fondements théoriques du libre-échange. Remy Katshingu

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1 Chapitre 2 Théories explicatives des échanges internationaux Les fondements théoriques du libre-échange Remy Katshingu 1

2 Introduction Ces théories essaient de donner une réponse logique gq à la question centrale suivante : pourquoi les pays du monde échangent-ils les biens, les services et les capitaux entre eux? 2

3 Chapitre 2: Objectifs d apprentissage À la fin du chap. 1, vous devez être en mesure de répondre aux questions suivantes: 1. Pourquoi les pays du monde pratiquent-ils ils le commerce international? la at théorie ede l avantage a absolu la théorie des avantages comparatifs 2. Qu est-ce qui différencie l avantage lavantage absolu de l avantage comparatif? 3

4 Évolution de la pensée économique: bref aperçu historique XVl ème et XVll ème siècles : les Mercantilistes (Colbert et Bodin) expliquent le fondement du commerce international en le considérant comme un moyen permettant d augmenter l entrée de métaux précieux dont dépend d la puissance du Roi. XIX ème siècle: émergence de la DIT & changement de perspective théorique pour expliquer les causes du libre-échange : Adam Smith (spécialisationé i avantages absolus) David Ricardo (spécialisationé i avantages comparatifs). 4

5 A.- Théorie de l avantage absolu Adam Smith : La richesse des Nations (1776) Qu est-ce que l Avantage absolu? Un pays A détient un avantage absolu dans la production d un bien X, lorsqu il peut le produire à un coût de production moindre que le pays B. Avec la même quantité des facteurs de production, le pays A produit plus que le pays B. 5

6 Comparaison des productivités (= Un jour de travail par homme actif permet de produire une certaine quantité de biens) États-Unis Grande-Bretagne Blé 2 unités 1 unité Textile 4 unités 6 unités Quel concept permet de justifier l échange entre 2 Nations selon Adam Smith? Selon Smith, la différence de productivité du travail entre 2 pays justifierait le commerce international. 6

7 L avantage absolu avant la Les E-U détiennent un avantage absolu spécialisation La G-B détient un avantage absolu dans le blé 2 1 dans le textile til 4 < 6 La différence de productivité (E-U Blé G-B Textile) mène Adam Smith à formuler le théorème suivant: 7

8 THÉORÈME de l avantage absolu CHAQUE PAYS POSSÉDANT UN AVANTAGE ABSOLU DANS LA PRODUCTION D UN BIEN SUR SON PARTENAIRE, IL SERAIT MUTUELLEMENT AVANTAGEUX QUE CHACUN CONCENTRE TOUTES SES RESSOURCES (= SPÉCIALISATION) À PRODUIRE LE BIEN POUR LEQUEL IL DÉTIENT CET AVANTAGE. AINSI, CHAQUE PAYS S ÉTANT SPÉCIALISÉ,, ILS POURRAIENT PROCÉDER À L ÉCHANGE ET CHACUN POURRAIT PROFITER DE GAINS DE L ÉCHANGE INTERNATIONAL. 8

9 La spécialisation Les E-U obligent le La G-B oblige le travailleur du textile de venir travailler dans la travailleur du blé de venir travailler dans la production du blé. production du textile. USA G-B Blé 4 unités 0 unité Textile 0 unité 12 unités 9

10 BILAN Avant spécialisation Après spécialisation USA G-B USA G-B Blé 2 unités 1 unité Blé 4 unités 0 unité Textile 4 unités 6 unités Textile 0 unité 12 unités 10

11 Quelle est la production mondiale de blé et de textile til en l'absence de commerce international? États-Unis G-B Blé 2 unités 1 unité 3 Textile 4 unités 6 unités 10 11

12 Avant spécialisation Après spécialisation Production mondiale Production mondiale Blé 3 unités Blé 4 unités Textile 10 unités Textile 12 unités Quel est l avantage de la spécialisation pour l économie mondiale? La spécialisation oblige chaque Nation à orienter ses ressources économiques dans le secteur où elles peuvent être utilisées plus efficacement qu'auparavant. Ainsi, la production mondiale des 2 biens peut être augmentée, chaque pays pouvant 12 ainsi avoir accès à un vaste éventail de biens.

13 Les Etatst Unis pourraient vendre 2 unités de blé à la Grande Bretagne (production du travailleur qui fabriquait it le textile) til contre 6 unités de textile. Ils gagneraient alors 2 unités de textilestil par rapport à la situation ti autarcique. La Grande Bretagne pourrait échanger 6 unités de textilestil produites par l'ancien agriculteur contre 2 unités de blé. Elle gagne donc une unité de blé par rapport à la situation antérieure. 13

14 Limite de cette théorie (critique) QUESTIONS Qu adviendrait-il il si l un des deux pays détenait un avantage absolu dans la production des 2 biens ou, inversement, que se passe-t-il si un pays ne possède aucun avantage absolu? L échange serait-il il possible? Réponse : Si on se fie à la théorie de Smith, la production sera nulle et donc, pas de libre-échange. 14

15 Supposons que les USA soient plus productifs que la G-B dans la production du blé et du textile. En quoi serait-il il profitable pour les USA de faire l échange avec la G-B? Production/travailleur/jour USA GB Blé 2 1 Textile 6 4 Blé 2 > 1 Textile 6 > 4 15

16 Exercice sur l avantage absolu Coût de production en quantité de travail (heure de travail) incorporée dans chaque bien France Canada DVD 150 ht 20 ht Wii 300 ht 30 ht Vin rouge 12 ht 25 ht Vin blanc 10 ht 40 ht 16

17 Répondez aux questions suivantes: 1. Calculez le coût de production totale en autarcie 2. Déterminez les domaines de spécialisation en tenant compte des différences de coûts de production 3. Calculez le coût de production totale après la spécialisation 4. Calculez le gain de la spécialisation 17

18 B.- Théorie des avantages comparatifs David Ricardo: Des principes de l économie politique et de l impôt (1817) Ricardo ( ) 1823) démontre que même dans le cadre très favorable pour les États-Unis et défavorable pour la Grande- Bretagne, les deux pays peuvent avoir intérêt à se spécialiser et à échanger. Proposition de Ricardo: ce qui détermine la spécialisation et les échanges entre pays ce n est pas l avantage absolu mais plutôt l avantage comparatif (= coût d opportunité ou coûts relatifs). 18

19 Principe de l avantage comparatif Un pays détient un avantage comparatif dans la production d un bien (ou d un service) quand son coût d opportunité pour la production de ce bien est plus bas que le coût d opportunité d un autre pays pour ce même bien. 19

20 Possibilités de production CANADA CHILI CAFÉ CAFÉ 30 PRODUCTION en autarcie : 10 kg CAFÉ 40 kg VIANDE 25 PRODUCTION en autarcie : 6 kg CAFÉ 18 Kg VIANDE 10 D 6 H Viande Viande

21 Les coûts d opportunité au Canada et au Chili Coût d opportunité de 1kgde viande = 1kgdecafé= CANADA 0,5 kg de café 2 kg de viande CHILI 1kgdecafé 1 kg de viande LA SPÉCIALISATION LE COÛT D OPPORTUNITÉ D UN KG DE VIANDE EST PLUS BAS AU CANADA QU AU CHILI. DONC LE CANADA DÉTIENT UN AVANTAGE COMPARATIF DANS LA PROCTION DES VIANDES. Spécialisation : dans la production de la viande LE COÛT D OPPORTUNITÉ D UN KG DE CAFÉ EST PLUS BAS AU CHILI QU AU CANADA. DONC LE CHILI DÉTIENT UN AVANTAGE COMPARATIF DANS LA PROCTION DU CAFÉ. Spécialisation : dans la production du café 21

22 Théorème de l avantage comparatif CHAQUE PAYS DEVRAIT SE SPÉCIALISER DANS LA PRODUCTION DU BIEN POUR LEQUEL LE COÛT D OPPORTUNITÉ EST LE PLUS FAIBLE ET PROCÉDER À L ÉCHANGE AVEC LE PARTENAIRE QUI, FORCÉMENT, DÉTIENT UN AVANTAGE COMPARATIF DANS L AUTRE BIEN. LES DEUX PAYS TIRERAIENT MUTUELLEMENT AVANTAGE DE LA SPÉCIALISATION INTERNATIONALE ET DE L ÉCHANGE. 22

23 Production avant et après spécialisation & Gains de l échange Supposons qu avant la spécialisation (= en autarcie), le Canada produisait au point D de sa CPP et le Chili au point H de sa CPP: quel que soit l endroit où chacun des deux pays est situé sur sa CPP, les coût d opportunité restent les mêmes. On peut donc évaluer les gains de production dus à la spécialisation de la manière suivante : 23

24 Production avant et après la spécialisation Avant spécialisation Après spécialisation Gains CANADA CHILI MONDE CANADA CHILI MONDE Viande Café En se spécialisant, chaque pays utilise efficacement ses ressources en produisant une plus grande quantité du bien qui relève du domaine de sa spécialisation; cela entraîne une hausse de la quantité globale produite. 2. Grâce à l ouverture à l échange, les deux pays pourraient améliorer le niveau du bien-être de leurs populations respectives en déterminant les termes de l échange qui seront profitables à 24 chaque participant au libre-échange.

25 Questions Supposons que la secrétaire la plus rapide du Québec arrive à se spécialiser dans la chirurgie cardiaque. Doit-elle saisir elle- même ses textes à l ordinateur ou embaucher une secrétaire? Justifiez. Page 32 b. 25

26 Limite de cette théorie (critique) Deux limites à signaler: 1. Hypothèses irréalistes : cette théorie fonctionne sur la base de l immobilité des facteurs de production. 2. Absence de prise en compte des taux de change: impossibilité d évaluer les gains de l échange. 26

27 Exercices & Devoir Exercices : Page 32 et 33 # 6a &c, page 33 # 7, 8 Devoir sur feuille mobile page 34 # 10a justifiez page 34 # 11 (a-d) 27