Notre environnement proche

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Edgar Pelletier
il y a 6 ans
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1 Chapitre 1 Notre environnement proche Rappel du CM1/CM2 : «Un être vivant, c est quelque chose qui : respire, grandit, se nourrit et boit, se reproduit, (peut mourir.)» I Les composants de notre environnement Définition : Environnement = Tout ce qui nous entoure. Quel est l environnement de la cour du collège?

2 Forêt brulée Babyfoot Tables de pingpong Bancs Durance Montbrison Montagnes Arbres (cerisiers, frênes) Marquages au sol Cantine Paniers de basquet Ciel Air Classer ces choses dans 3 groupes différents

3 Etres vivants arbres plantes Choses nonvivantes Naturelles Artificielles rivière bancs montagne cantine ciel tables de pingpong nuages panier de basket barrière maisons voitures Bilan : Dans notre environnement proche, il y a : des êtres vivants, des éléments nonvivants : naturels (= éléments minéraux). Exemple : roches, rivières, terre. artificiels (= faits par l être humain) II La répartition des êtres vivants dans l environnement On sait que tous les êtres vivants ne se trouvent pas partout. Problème qu on veut résoudre : comment les êtres vivants choisissentils l endroit où ils vivent? Pour s aider à trouver la réponse à un problème en SVT, on essaie d utiliser la méthode scientifique.

4 Exemple de démarche scientifique :

5 fiche de travail sur l hypothèse Ex1) a) «b) «c) «Ex2) a) b)

6 c) Ex3) a) «b) «c) «Ex4) a) ««b) «c) ««Ex1) a) «Pourquoi le pneu de mon vélo est dégonflé alors que je l ai gonflé hier?» b) «Pourquoi je n avance pas alors que je pédale?» c) «Pourquoi le ballon ne rebondit pas alors qu il est bien gonflé?» Ex2) a) 3 b) 2 c) 2 Ex3)

7 a) «oui, elle a besoin d eau» b) «4 roues» c) «car ils ont des organes respiratoires adaptés à l eau» Ex4) a) «Pourquoi y atil beaucoup d arbre en Amazonie?» b) «comment naissent les poissons?» c) «Pourquoi l herbe estelle jaune cet été?» a) «pourquoi astu ouvert ton parapluie?» b) «pourquoi n y atil pas de gros têtards?» c) «pourquoi les récoltes ne sont pas bonnes cet été?» c) «pourquoi tu n as pas ramassé beaucoup d escargots cet été?» Hypothèses qui répondent au problème du paragraphe II : «Les êtres vivants choisissent l endroit où la température leur convient» Hugo D. «Ils vont là où il y a de la végétation» Wendy B. «Ils vont là où la nourriture leur convient» Justin M. «Ils vont là où il y a de l eau» Amandine B. «Ils vont là où il fait la température qu ils aiment» Agathe M. «Ils vont là où il y a à manger» Lucie L. «Ils vont là où ce n est pas pollué» Morgane M.

8 «Ils vont là où le climat leur convient» Emma K. «Ils ne choisissent pas, ils s adaptent simplement à leur environnement» Abel J. «Ils vont là où il y a de la nourriture» Joris M. «Ils vont là où ils peuvent boire» Tim M. «Ils ne choisissent pas, ils se contentent de s adapter» Léo P. «Ils vivent simplement là où ils naissent» Lisa G. «Ils vont là où il y a de la nourriture qui leur convient» Théo P. «Ils vont là où il y a l humidité et la chaleur qu ils aiment» Romain D. Température ( C) Luminosité (lux) Humidité (%) Etres vivants? Il faut maintenant essayer de trouver la bonne réponse Etude de terrain. Milieu 1 : Milieu 2 :

9 Milieu 1 : Milieu 2 : pelouse sousbois Température ( C) Luminosité (lux) Humidité (%) Etres vivants? gazon gendarme mousse fourmis liane araignée petit insecte dans les feuilles mortes fourmis églantier Interprétation : en regardant le tableau, on peut voir qu il y a une grande différence de LUMINOSITE entre les 2 milieux, DONC on peut penser que les lianes, les araignées, les églantiers, les petits insectes des feuilles mortes vont là où la luminosité est faible. valable pas valable certain douteux Milieu 1 : Milieu 2 : pelouse sousbois Température ( C) Luminosité (lux) Humidité (%) Etres vivants? gazon papillon gendarme fourmis fourmis liane escargot

10 Interprétation : en comparant les 2 milieux, on peut voir qu il y a une grande différence de luminosité. DONC, on peut penser que certains préfèrent là où il y a plus de lumière (papillons, gazon, gendarme), et d autres l inverse (liane, escargot). exercicee 2 p36

11 Correction : 1) a chênes b pins à crochets c hêtres d sapins 2) «Plus on monte en altitude, plus on rencontre des arbres qui résistent au froid» froid exercice 4 p37

12 Correction : 1) La forme claire 2) Les papillons clairs se voient plus que les noirs en région industrialisée, donc ils se font plus manger par les oiseaux 3) Les papillons noirs se voient plus que les clairs en région rurale, donc ils se font plus manger par les oiseaux. Bilan : Les êtres vivants ne sont pas répartis au hasard dans l environnement. Ils se répartissent en fonction de ce qu ils préfèrent : chaleur/froid, obscurité/lumière, sècheresse/humidité. La présence de nourriture ou de prédateurs détermine aussi la répartition.

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