Pr Dennoun SAIFAOUI Coordonnateur du Master Energies renouvelables Faculté des Sciences Ain Chock Université Hassan II-Casablanca

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1 Pr Dennoun SAIFAOUI Coordonnateur du Master Energies renouvelables Faculté des Sciences Ain Chock Université Hassan II-Casablanca 1

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12 Les offres de Formation dans les universités et écoles d ingénieurs dans le domaine des énergies renouvelables

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14 Quelle formation pour les énergies renouvelables? Pour accompagner la transition énergétique du Maroc, nous avons besoin de ressources humaines compétentes et spécialisées dans les technologies des énergies renouvelables Les besoins varient selon les filières et peuvent être résumés comme suit: -Météorologistes et analystes pour sélectionner les sites adaptés à des projets en énergies renouvelables ( solaire, éolien, biomasse, hydraulique..).

15 -Travailleurs des métaux à compétence hydrauliques et d assemblage pour les rotors et les pylônes des éoliennes ou l assemblage des collecteurs solaires -Electroniciens pour les systèmes photovoltaïques et éoliens -Charpentiers et travailleurs du bâtiment pour l intégration des systèmes solaires aux bâtiments. -Ingénieurs et concepteurs dans divers secteurs ;génie civil, électronique de Puissance, génie électrique, contrôle des procédés,contrôle de qualité,

16 Formation de techniciens Les techniciens auront un rôle primordial à jouer à tous les stades des projets solaires, éoliens, biomasses,.). Ils auront à intervenir au niveau des laboratoires, des centres d essais, de la production industrielle des composants,de la distribution commerciale, de l assemblage des systèmes, de leur installation,de leur entretien et de leur maintenance. Le succès d un projet solaire ou éolien ne sera donc possible que si chaque étape doit être vérifié par des techniciens compétents.

17 Formation d ingénieurs L essor industriel prévu sur l électricité solaire, éolienne,biocarburant, l architecture exige d être animé par de nouvelles générations d ingénieurs dont le travail, les initiatives et les compétences seront les meilleurs garants du succès. Pour ce type de formation,on doit donner la priorité aux travaux pratiques et aux projets relatifs à des équipements réels. Il serai intéressant que ces ingénieurs clôturent leur formation par un long stage dans un centre durant lequel il pilote un projet sur les énergies renouvelables.

18 Formation de chercheurs Il faut souligner l intérêt de promouvoir un important programme de recherche pour développer l innovation dans les énergies renouvelables. Les universités et écoles d ingénieurs doivent développer des filières du type licence, master et doctorat en renforçant l enseignement et la recherche dans des disciplines sur lesquelles s appuient l innovation dans les énergies renouvelables.

19 Programme de la formation L enseignement doit porter sur les matériaux, la thermodynamique, la mécanique des fluides, l électronique de puissance, l optique, la métallurgie Modélisation et simulation des systèmes énergétiques, l électrotechnique.. Les lauréats doivent développer des programmes innovants en collaboration avec des entreprises sous forme de projets ou de thèses pour améliorer la performance des systèmes énergétiques.

20 Formation et Recherche à l Université Hassan IIUH2C sur les Energies Renouvelables Et les Systèmes Energétiques Programme du master Module I: Thermodynamique appliquée à l énergétique Module II: Introduction aux énergies renouvelables Module III: Calcul scientifique Module IV Anglais et Communication Module V: Transfert de chaleur et de masse Module VI: Réseaux électriques et électronique de puissance Module VII: Electronique et automatique Module VIII: Contrôle de qualité et Anglais scientifique Module IX:Energie solaire et Thermosolaire Module X: Energie Eolienne-Biomasse Module XI: Efficacité Energétique Module XII: Electrotechnique et Instrumentation L étudiant effectue un stage de 4 mois dans une entreprise qui travaille sur l énergétique ou bien sur les énergies renouvelables. Un mémoire doit être soutenu devant un jury

21 Disciplines de formation et de la recherche

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25 Trois sites ont été choisis pour la construction d instituts de formation aux métiers des énergies renouvelables. Il s agit d Oujda, Tanger et Ouarzazate. Les instituts d Oujda et de Ouarzazate seront spécialisés dans les métiers liés au solaire et celui de Tanger dans l éolien.

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