Baccalauréat Professionnel PROTHESE DENTAIRE NOM : Prénom : PARTENARIAT LYCEE-ENTREPRISE

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1 LYCEE PROF LIVRET DE FORMATION Baccalauréat Professionnel PROTHESE DENTAIRE CANDIDAT NOM : Prénom : PARTENARIAT LYCEE-ENTREPRISE Seconde : 20 /20 Première : 20 /20 Terminale : 20 /20 Arrêté du 8 avril 2010 portant création du baccalauréat spécialité Prothèse dentaire Page 1

2 SOMMAIRE Pages Présentation du stagiaire et de son centre de formation Introduction 1.Présentation du diplôme 1.1 Les secteurs d activité 1.2 Les fonctions 2.La formation en milieu professionnel 2.1 Objectifs de la formation en milieu professionnel 2.2 Les modalités d organisation de la formation en milieu professionnel 2.3 Organisation et suivi des périodes de formation en milieu professionnel 3.Fiches de négociation et de suivi PFMP n 1 : -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel PFMP n 2: -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel PFMP n 3: -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel PFMP n 4: -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel PFMP n 5: -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel PFMP n 6 -Identification des entreprises d accueil -Appréciation du stage -Attestation de formation en milieu professionnel à à à20 21 à à à à 32 Page 2

3 PRESENTATION DU STAGIAIRE NOM de l élève : Prénom : Date de naissance : Adresse personnelle : N de téléphone : - Domicile : / / / / - Portable : / / / / NOM de l Etablissement : Adresse : N de téléphone : Fax : Proviseur : Chef des travaux : Professeur(s) responsable(s) du suivi de l élève : PRESENTATION DU CENTRE DE FORMATION Noms des professeurs Adresse courriel Téléphone Seconde : 20 /20 PFMP 1 PFMP 2 Première : 20 /20 PFMP 3 PFMP 4 Terminale : 20 /20 PFMP 5 PFMP 6 Page 3

4 Introduction Les jeunes qui préparent le baccalauréat professionnel se présenteront, en cours de cursus, aux épreuves d une certification intermédiaire de niveau V. Pour la filière Prothèse dentaire, le BEP Auxiliaire en Prothèse dentaire a été retenu comme certification intermédiaire. Bac pro Prothèse dentaire Terminale Première Certification intermédiaire BEP auxiliaire en Prothèse dentaire Seconde 3ème de collège Schéma d organisation de la filière Prothèse dentaire Page 4

5 1. Présentation du diplôme Le titulaire de la spécialité Prothèse dentaire du baccalauréat professionnel est un technicien qualifié qui exerce ses activités dans les secteurs de la : - fabrication de dispositifs médicaux sur mesure de type prothèses dentaires, - conception, fabrication, industrialisation de produits ou de services aux professionnels de la prothèse dentaire. Ce technicien exerce son activité au sein d'une équipe dans le respect des conditions d'environnement, de santé et de sécurité au travail. Il est capable de s'adapter à l'évolution des matières d'œuvre, des produits, des procédés et des techniques. 1.1 Les secteurs d activités CAO / FAO SECTEURS D ACTIVITES Prothèse fixée Prothèse amovible Orthodontie Page 5

6 1.2 Les fonctions Le titulaire du Baccalauréat Professionnel Prothèse dentaire assure les fonctions de : - réalisation des modèles d étude et de travail - analyse et conception du travail - prothèse amovible - prothèse amovible totale - transformation des prothèses amovibles partielles et complètes - prothèse fixée - orthopédie dento faciale - contrôles et conformité - maintenance du matériel et du poste de travail 2. LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL La formation sous statut scolaire préparant au baccalauréat professionnel prévoit 22 semaines de formation en milieu professionnel dont 6 semaines réglementaires en seconde baccalauréat professionnel en vue de la certification intermédiaire de niveau V. 2.1 Objectifs de la formation en milieu professionnel Les périodes d activité de l élève en milieu professionnel doivent correspondre à une formation réelle, qui doit être coordonnée avec celle donnée dans le lycée afin d en assurer la cohérence et la continuité. Les périodes de formation en entreprise permettent à l'élève : - de situer : la nécessité de la compétence technique dans le développement de l entreprise, l importance d une réponse adaptée aux besoins de la fiche de prescription, les niveaux de responsabilité dans l entreprise, la place de l individu et de l équipe de travail dans la vie de l entreprise, les compétences demandées, les évolutions en cours, l importance du respect et de la mise en œuvre des règles d hygiène et de sécurité. - d'utiliser : des documents, des matériaux et des matériels professionnels relatifs à la prescription, à la conception et la réalisation du DMSM, les outils de gestion relatifs au suivi de l activité dans l entreprise d accueil. - de participer : à toutes les activités en relation avec la définition, la réalisation, la livraison et le suivi du DMSM, aux activités de communication dans l entreprise. - de prendre en charge, au niveau de responsabilité correspondant au référentiel des activités professionnelles : la conception et la réalisation du DMSM. Page 6

7 2.2 Modalités d organisation de la formation en milieu professionnel Répartition des PFMP* et des CCF* sur les 3 années Années de formation octobre septembre novembre décembre janvier février mars avril mai juin Seconde : 6 semaines PFMP 1 3 semaines PFMP 2 3 semaines CCF BEP: EP2 Première : 8 semaines CCF BEP EP1 et EP2 en centre de formation PFMP 3 4 semaines dossier support Bac pro PFMP 4 4 semaines dossier support Bac pro Terminale : 8 semaines PFMP 5 4 semaines dossier support Bac pro PFMP 6 4 semaines dossier support Bac pro PFMP support des CCF *PFMP : Période de Formation en Milieu Professionnel *CCF : Contrôle en Cours de Formation Page 7

8 2.3. Organisation et suivi des périodes de formation en milieu professionnel - Prépare la P.F.M.P. avec les élèves, - Rencontre le responsable de l entreprise, le(s) tuteur(s) : -avant la PFMP pour négocier les contenus du stage et pour présenter le livret de formation ; -à la fin de la PFMP pour réaliser le bilan du stage avec l élève. - Organise l exploitation du stage au retour des élèves. LE PROFESSEUR et L EQUIPE PEDAGOGIQUE ELEVE réalise les différentes activités en autonomie partielle ou totale. LE TUTEUR LE RESPONSABLE DE LA FORMATION EN ENTREPRISE - Encadre l élève au quotidien, - Propose des techniques professionnelles variées, - Apprécie le travail de l élève et le conseille pour le faire progresser, - Etablit conjointement avec le responsable et le professeur un bilan sur le stagiaire. - Accueille le stagiaire, l enseignant, - Organise le déroulement de la P.F.M.P, - Diffuse et explique le livret de formation au(x) tuteur(s), - Délivre une attestation précisant la durée du stage et la nature des activités réalisées, - Etablit conjointement avec le(s) tuteur(s) et le professeur un bilan sur le stagiaire. Page 8

9 3.FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 1 PFMP 2 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A1 REALISATION DES MODELES D ETUDE ET DE TRAVAIL A1.1 Nettoyer et désinfecter tous types d empreintes. A1.2 Analyser l empreinte en regard de la prescription. A1.3 Couler l empreinte primaire, secondaire et duplicata. A1.4 Tailler les modèles. A1.5 Réaliser les modèles d études orthodontiques avec angulations normalisées. A1.6 Réaliser la préparation des modèles spécifiques de travail selon différents systèmes pour prothèse fixée. A1.7 Transférer les modèles sur l articulateur. A1.8 Fractionner les modèles. A2 ANALYSE ET CONCEPTION DU TRAVAIL A2.1 Analyser la prescription et la faisabilité du travail. A2.2 Elaborer un plan de travail et organiser les activités A3 PROTHESE AMOVIBLE A3.1 Tracer les limites des portes empreintes individuels (PEI) et des maquettes d occlusion. A3.2 Confectionner des PEI. A3.3 Réaliser des maquettes d occlusion. A3.4 Réaliser des montages de dents pour prothèse amovible partielle. A3.5 Analyser le modèle au paralléliseur. A3.6 Préparer le modèle à dupliquer et le moule. A3.7 Confectionner des crochets façonnés. A3.8 Réaliser le maquettage de la prothèse amovible partielle métallique. A3.9 Réaliser la maquette de la prothèse amovible partielle métallique en C.A.O. et FAO. A3.10 Transformer la maquette traditionnelle ou issue de FAO (cire ou résine) en prothèse amovible partielle métallique. A3.11 Usiner et polir la prothèse amovible partielle métallique. A3.12 Réparer ou modifier les appareils en résine. A3.13 Réaliser un emboxage A4 PROTHESE AMOVIBLE TOTALE A4.1 Régler l articulateur et confectionner la table de montage individualisée. A4.2 Réaliser le montage des dents. A4.3 Equilibrer une prothèse totale maxillaire ou mandibulaire. A4.4 Equilibrer une prothèse totale maxillo-mandibulaire classe I d Ackerman A5 TRANSFORMATION DES PROTHESES AMOVIBLES PARTIELLES ET COMPLETES A5.1 Sculpter et finir les fausses gencives en cire. A5.2 Transformer la maquette et polymériser la résine. A5.3 Usiner la résine. A5.4 Polir la prothèse amovible en résine. Page 9

10 FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES (suite) Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 1 PFMP 2 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A6 PROTHESE FIXEE A6.1 Confectionner des PEI pour prothèses fixées et implantaires. A6.2 Préparer des MPU. A6.3 Fabriquer de façon traditionnelle tout type de maquette pour prothèses fixées. A6.4 Scanner des modèles (MPU, mordu, wax up ). A6.5 Modéliser des éléments prothétiques et des infrastructures en CAO. A6.6 Transformer des maquettes traditionnelles ou issues de FAO (cire ou résine) en prothèse ou infrastructure. A6.7 Usiner et polir des prothèses ou des infrastructures de façon traditionnelle ou par FAO. A6.8 Stratifier et terminer des cosmétiques sur tout support. A7 ORTHOPEDIE DENTO FACIALE (ODF) A7.1 Réaliser des crochets et auxiliaires métalliques pour prothèse ODF. A7.2 Réaliser des bases résine A8 CONTROLES ET CONFORMITE A8.1 Contrôler l ajustage et la fonction des éléments réalisés. A8.2 Contrôler la conformité du produit fini. A8.3 Enregistrer les éléments de traçabilité. A8.4 Contrôler la production en cours de fabrication. A9 MAINTENANCE DU MATERIEL ET DU POSTE DE TRAVAIL A9.1 Planifier les opérations d entretien. A9.2 Assurer les opérations de maintenance. A9.3 Maintenir le poste de travail opérationnel. A9.4 Gérer l évacuation des produits et des déchets et le tri sélectif Activités nécessaires pour la certification intermédiaire. Page 10

11 FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 3 PFMP 4 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A1 REALISATION DES MODELES D ETUDE ET DE TRAVAIL A1.1 Nettoyer et désinfecter tous types d empreintes. A1.2 Analyser l empreinte en regard de la prescription. A1.3 Couler l empreinte primaire, secondaire et duplicata. A1.4 Tailler les modèles. A1.5 Réaliser les modèles d études orthodontiques avec angulations normalisées. A1.6 Réaliser la préparation des modèles spécifiques de travail selon différents systèmes pour prothèse fixée. A1.7 Transférer les modèles sur l articulateur. A1.8 Fractionner les modèles. A2 ANALYSE ET CONCEPTION DU TRAVAIL A2.1 Analyser la prescription et la faisabilité du travail. A2.2 Elaborer un plan de travail et organiser les activités A3 PROTHESE AMOVIBLE A3.1 Tracer les limites des portes empreintes individuels (PEI) et des maquettes d occlusion. A3.2 Confectionner des PEI. A3.3 Réaliser des maquettes d occlusion. A3.4 Réaliser des montages de dents pour prothèse amovible partielle. A3.5 Analyser le modèle au paralléliseur. A3.6 Préparer le modèle à dupliquer et le moule. A3.7 Confectionner des crochets façonnés. A3.8 Réaliser le maquettage de la prothèse amovible partielle métallique. A3.9 Réaliser la maquette de la prothèse amovible partielle métallique en C.A.O. et FAO. A3.10 Transformer la maquette traditionnelle ou issue de FAO (cire ou résine) en prothèse amovible partielle métallique. A3.11 Usiner et polir la prothèse amovible partielle métallique. A3.12 Réparer ou modifier les appareils en résine. A3.13 Réaliser un emboxage A4 PROTHESE AMOVIBLE TOTALE A4.1 Régler l articulateur et confectionner la table de montage individualisée. A4.2 Réaliser le montage des dents. A4.3 Equilibrer une prothèse totale maxillaire ou mandibulaire. A4.4 Equilibrer une prothèse totale maxillo-mandibulaire classe I d Ackerman A5 TRANSFORMATION DES PROTHESES AMOVIBLES PARTIELLES ET COMPLETES A5.1 Sculpter et finir les fausses gencives en cire. A5.2 Transformer la maquette et polymériser la résine. A5.3 Usiner la résine. A5.4 Polir la prothèse amovible en résine. Page 11

12 FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES (suite) Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 3 PFMP 4 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A6 PROTHESE FIXEE A6.1 Confectionner des PEI pour prothèses fixées et implantaires. A6.2 Préparer des MPU. A6.3 Fabriquer de façon traditionnelle tout type de maquette pour prothèses fixées. A6.4 Scanner des modèles (MPU, mordu, wax up ). A6.5 Modéliser des éléments prothétiques et des infrastructures en CAO. A6.6 Transformer des maquettes traditionnelles ou issues de FAO (cire ou résine) en prothèse ou infrastructure. A6.7 Usiner et polir des prothèses ou des infrastructures de façon traditionnelle ou par FAO. A6.8 Stratifier et terminer des cosmétiques sur tout support. A7 ORTHOPEDIE DENTO FACIALE (ODF) A7.1 Réaliser des crochets et auxiliaires métalliques pour prothèse ODF. A7.2 Réaliser des bases résine A8 CONTROLES ET CONFORMITE A8.1 Contrôler l ajustage et la fonction des éléments réalisés. A8.2 Contrôler la conformité du produit fini. A8.3 Enregistrer les éléments de traçabilité. A8.4 Contrôler la production en cours de fabrication. A9 MAINTENANCE DU MATERIEL ET DU POSTE DE TRAVAIL A9.1 Planifier les opérations d entretien. A9.2 Assurer les opérations de maintenance. A9.3 Maintenir le poste de travail opérationnel. A9.4 Gérer l évacuation des produits et des déchets et le tri sélectif Page 12

13 FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 5 PFMP 6 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A1 REALISATION DES MODELES D ETUDE ET DE TRAVAIL A1.1 Nettoyer et désinfecter tous types d empreintes. A1.2 Analyser l empreinte en regard de la prescription. A1.3 Couler l empreinte primaire, secondaire et duplicata. A1.4 Tailler les modèles. A1.5 Réaliser les modèles d études orthodontiques avec angulations normalisées. A1.6 Réaliser la préparation des modèles spécifiques de travail selon différents systèmes pour prothèse fixée. A1.7 Transférer les modèles sur l articulateur. A1.8 Fractionner les modèles. A2 ANALYSE ET CONCEPTION DU TRAVAIL A2.1 Analyser la prescription et la faisabilité du travail. A2.2 Elaborer un plan de travail et organiser les activités A3 PROTHESE AMOVIBLE A3.1 Tracer les limites des portes empreintes individuels (PEI) et des maquettes d occlusion. A3.2 Confectionner des PEI. A3.3 Réaliser des maquettes d occlusion. A3.4 Réaliser des montages de dents pour prothèse amovible partielle. A3.5 Analyser le modèle au paralléliseur. A3.6 Préparer le modèle à dupliquer et le moule. A3.7 Confectionner des crochets façonnés. A3.8 Réaliser le maquettage de la prothèse amovible partielle métallique. A3.9 Réaliser la maquette de la prothèse amovible partielle métallique en C.A.O. et FAO. A3.10 Transformer la maquette traditionnelle ou issue de FAO (cire ou résine) en prothèse amovible partielle métallique. A3.11 Usiner et polir la prothèse amovible partielle métallique. A3.12 Réparer ou modifier les appareils en résine. A3.13 Réaliser un emboxage A4 PROTHESE AMOVIBLE TOTALE A4.1 Régler l articulateur et confectionner la table de montage individualisée. A4.2 Réaliser le montage des dents. A4.3 Equilibrer une prothèse totale maxillaire ou mandibulaire. A4.4 Equilibrer une prothèse totale maxillo-mandibulaire classe I d Ackerman A5 TRANSFORMATION DES PROTHESES AMOVIBLES PARTIELLES ET COMPLETES A5.1 Sculpter et finir les fausses gencives en cire. A5.2 Transformer la maquette et polymériser la résine. A5.3 Usiner la résine. A5.4 Polir la prothèse amovible en résine. Page 13

14 FICHE DE NEGOCIATION ET DE SUIVI DES ACTIVITES (suite) Effectué en centre de formation Activités du stagiaire Négociée PFMP 5 PFMP 6 Observée Réalisée Négociée Observée Réalisée A6 PROTHESE FIXEE A6.1 Confectionner des PEI pour prothèses fixées et implantaires. A6.2 Préparer des MPU. A6.3 Fabriquer de façon traditionnelle tout type de maquette pour prothèses fixées. A6.4 Scanner des modèles (MPU, mordu, wax up ). A6.5 Modéliser des éléments prothétiques et des infrastructures en CAO. A6.6 Transformer des maquettes traditionnelles ou issues de FAO (cire ou résine) en prothèse ou infrastructure. A6.7 Usiner et polir des prothèses ou des infrastructures de façon traditionnelle ou par FAO. A6.8 Stratifier et terminer des cosmétiques sur tout support. A7 ORTHOPEDIE DENTO FACIALE (ODF) A7.1 Réaliser des crochets et auxiliaires métalliques pour prothèse ODF. A7.2 Réaliser des bases résine A8 CONTROLES ET CONFORMITE A8.1 Contrôler l ajustage et la fonction des éléments réalisés. A8.2 Contrôler la conformité du produit fini. A8.3 Enregistrer les éléments de traçabilité. A8.4 Contrôler la production en cours de fabrication. A9 MAINTENANCE DU MATERIEL ET DU POSTE DE TRAVAIL A9.1 Planifier les opérations d entretien. A9.2 Assurer les opérations de maintenance. A9.3 Maintenir le poste de travail opérationnel. A9.4 Gérer l évacuation des produits et des déchets et le tri sélectif Page 14

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16 1ère PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 1 Du /../.. au /. /. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité :. Nom du responsable : Adresse : M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : M... Page 16

17 Bilan PFMP n 1 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion - Respect du secret professionnel APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et sécurité Organisation du poste de travail Mise en œuvre des consignes de travail Maîtrise des techniques Respect des cadences de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Aptitude physique 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 17

18 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 1 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 18

19 2 ème PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 2 Du /../.. au /. /. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité :. Nom du responsable : Adresse : M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : Fax : M... Page 19

20 Bilan PFMP n 2 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion - Respect du secret professionnel APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et sécurité Organisation du poste de travail Mise en œuvre des consignes de travail Maîtrise des techniques Respect des cadences de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Aptitude physique 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 20

21 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 2 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 21

22 3 ème PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 3 Du /../.. au /./. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité :. Nom du responsable : Adresse : M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : Fax : M... Page 22

23 Bilan PFMP n 3 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT COMPORTEMENT GENERAL Présentation Tenue Langage adapté Politesse Ponctualité Assiduité Intégration dans l équipe Aptitude à communiquer Prise d initiatives dans la limite de ses compétences Autonomie Aptitude à s informer Curiosité Discrétion - Respect du secret professionnel APTITUDES PROFESSIONNELLES Respect des règles d hygiène et sécurité Organisation du poste de travail Mise en œuvre des consignes de travail Maîtrise des techniques Respect des cadences de travail Qualité du travail réalisé Implication dans le travail Motivation Aptitude physique 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 23

24 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 3 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 24

25 4 ème PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 4 Du /../.. au /./. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité : Nom du responsable : Adresse :. M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : M... Page 25

26 Bilan PFMP n 4 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES Présentation (Tenue soignée, adaptée) Expression orale, langage Ponctualité et assiduité Intégration dans l équipe TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT -Prothèses réalisées en autonomie -Respect des objectifs et des consignes relatifs à la production -Respect des procédures d hygiène et de sécurité -Respect de la déontologie professionnelle -Efficacité et initiative 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 26

27 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 4 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 27

28 5 ème PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 5 Du /../.. au /./. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité :. Nom du responsable : Adresse : M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : M... Page 28

29 Bilan PFMP n 5 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES Présentation (Tenue soignée, adaptée) Expression orale, langage Ponctualité et assiduité Intégration dans l équipe TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT -Prothèses réalisées en autonomie -Respect des objectifs et des consignes relatifs à la production -Respect des procédures d hygiène et de sécurité -Respect de la déontologie professionnelle -Efficacité et initiative 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 29

30 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 5 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 30

31 6 ème PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Identité de l entreprise d accueil Période de formation en entreprise n 5 Du /../.. au /./. Etablissement ou structure d accueil : Dénomination de l établissement :. Secteur d activité :. Nom du responsable : Adresse : M..... Code postal : Ville :. Tél : Fax : Adresse courriel :.. Professionnel tuteur du stagiaire : Nom : Fonction : Tél. : Fax : Adresse courriel : M... Page 31

32 Bilan PFMP n 6 1.Appréciation du stage de (cocher les cases correspondant aux observations) CRITERES Présentation (Tenue soignée, adaptée) Expression orale, langage Ponctualité et assiduité Intégration dans l équipe TRES SATSIFAISANT SATSIFAISANT RESERVE NON SATISFAISANT -Prothèses réalisées en autonomie -Respect des objectifs et des consignes relatifs à la production -Respect des procédures d hygiène et de sécurité -Respect de la déontologie professionnelle -Efficacité et initiative 2.Relevé des absences Date Durée Date de récupération Appréciation globale du tuteur : Nom, Fonction et Signature : Page 32

33 ATTESTATION DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL N 6 Je, soussigné représentant l entreprise de : Certifie que l élève du lycée préparant le Baccalauréat professionnel Prothèse dentaire, a effectué une période de formation en milieu professionnel dans mon établissement, du au correspondant à un total de semaines Fait à : Le : Nom, Fonction, Signature : Page 33