Classes. de découvertes. et séjours scolaires courts. G u ide l enseignant

Transcription

1 Class découvert et séjours scolair courts G u i p r a ti q u e d e l seignant

2 2 L séjours scolair : s outils pédagogiqu au service la réussite s élèv Mettre place une sortie scolaire nécsite une bonne organisation et s partair fiabl afin préparer et mer à bi son projet. En réalisant ce gui, la Ligue l seignemt a pour objectif vous air et vous guir, puis la recherche d un ctre d accueil approprié jusqu à la réalisation votre séjour. Mise œuvre pédagogique, démarch administrativ, financemt nous somm à votre écoute et à votre disposition pour vous apporter tout l répons à vos interrogations. L class découvert constitut pour l élèv un réel dépaysemt et un momt privilégié d apprtissage la vie collective que chacun vrait connaître au moins une fois au cours sa scolarité. La découverte d autr activités et d autr lieux contribue, effet, à richir l apprtissag et apporte une stimulation qui favorise l acquisition connaissanc et compétc. Extrait la circulaire janvier 2005

3 3 La Ligue l seignemt : votre partaire privilégié À partir votre projet et vos objectifs, nous réalisons une étu personnalisée vos boins. Du projet à la réalisation du séjour, votre corrpondant local, le directeur du ctre, l animateurs et l intervants spécialisés mettt à votre service leurs compétc et leur profsionnalisme pour vous accompagner dans tout vos démarch. 7 bonn raisons pour partir classe découvert Partir classe découvert t un moy privilégié pour permettre à vos élèv : > Construire l concepts temps et d pace Se situer dans l nouveaux pac, connaître le passé pour mieux appréhr le prést, projeter le futur d un vironnemt donné. > Améliorer s compétc méthodologiqu S approprier une démarche scitifique situation, traiter l information, observer, chercher, analyser, comparer, émettre s hypothès, l vérifier > Réinvtir l compétc fondamtal Écrire, lire, parler, compter pour qutionner, communiquer et raconter se servant la stimulation d un milieu et d un mo vie. > S approprier s techniqu et s outils S exprimer, communiquer, pratiquer s activités sportiv ou culturell, utiliser s outils technologiqu. Mais surtout > Acquérir plus d autonomie Développer la curiosité et la créativité, donner le goût et le ss s rponsabilités, apprdre à gérer la vie quotidine. > Devir acteur son propre avir Comprdre la diversité son vironnemt et la structuration d un milieu, pser globalemt pour agir localemt. > Savoir être et vivre semble Apprdre la vie sociale, la tolérance, construire une démarche citoyne grâce à la vie collectivité.

4 4 Un hébergemt adapté Le choix du lieu séjour t un élémt important. Un ctre d accueil fonctionnel, avant et situé à proximité s activités choisi vous permettra vivre agréablemt votre sortie scolaire. Nos ctr, répertoriés par le ministère l Éducation nationale, offrt bonn conditions d accueil et d hébergemt (nourriture soignée et équilibrée, logemt confortable, locaux collectifs adaptés, sall classe et d activités). Chaque ctre t géré et animé par un directeur, coordinateur pédagogique qui assume une rponsabilité morale et matérielle : - accueil et hébergemt, économat, treti s locaux ; - recrutemt, cadremt et coordination l équipe éducative ; - assistance sanitaire et relations avec l profsionnels santé du lieu d implantation ; - organisation s activités : écoute s seignants pour la préparation avant le séjour, démarch auprès s intervants, ai à la réalisation s projets pédagogiqu, préparation s programm d activités. Mer, montagne, campagne la Ligue l seignemt propose plus 120 ctr agréés, répartis dans toute la France. Un cadremt sécurisant Pour garantir la sécurité s élèv, l text définisst s taux d cadremt pour la vie collective (transport et activités découvert) et l activités physiqu et sportiv. En cycle 1, 2 et 3, l cadremt durant un voyage classe doit obéir à la règle suivante : au minimum ux adult dont l seignant, maternelle (PS, MS, GS), au-là 16 élèv, un adulte supplémtaire par tranche 8 élèv, élémtaire, au-là 20 élèv, un adulte supplémtaire par tranche 10 élèv. Pour l cadremt la vie quotidine, il t important que l personn choisi (parts d élèv, animateurs ) ait une compétce reconnue et participt activemt à la préparation du séjour. Le Bafa t conseillé pour l personn chargé la vie collective et s activités découvert. À noter : un titulaire d une atttation ou d un brevet secourisme (AFPS, BNS, BNPS, PSC1) t obligatoiremt prést sur le ctre d accueil (facultatif pdant le transport). Le chauffeur ne peut jamais être pris compte pour le calcul du taux d cadremt. Titulair s diplôm requis et agréés par l Éducation nationale, nos équip sont régulièremt évalué dans leurs fonctions.

5 5 Le transport Le choix d un moy transport se fait fonction la distance à parcourir pour rejoindre le lieu séjour, s boins déplacemt sur place, l âge s élèv, et bi tdu du budget disponible. En train : la SNCF propose s tarifs spéciaux pour l group scolair qui, sous certain conditions, peuvt offrir une réduction importante. l t recommandé réserver le plus tôt possible pour bénéficier s meilleur offr. En car : souple et économique, c t le moy transport le plus utilisé pour l voyag scolair. l permet rejoindre un lieu d hébergemt peu sservi et d éviter s changemts. L cadremt s élèv t rdu plus facile. Par sécurité, nous n utilisons que l servic d trepris dûmt registré au répertoire départemtal l inspection académique. Votre corrpondant local Ligue l seignemt peut vous air à organiser l transports jusqu au ctre et/ou sur place. L assurance Avant votre séjour, vérifiez que l élèv sont assurés rponsabilité civile et individuel accidt. l vous revit égalemt contracter une assurance pour la classe type contrat d établissemt (Apac, MAF, MAE ). La Ligue l seignemt souscrit systématiquemt une assurance class découvert auprès l Apac. L autorisation départ Pour toute sortie scolaire avec nuitée(s), une man d autorisation préalable t nécsaire. Elle doit être signée par le directeur l école puis adrsée à votre EN : 5 semain au minimum avant le départ pour une sortie dans votre départemt, 8 semain au minimum avant le départ pour une sortie dans un autre départemt, 10 semain au minimum avant le départ pour un séjour à l étranger. mportant : pour nombreus académi, c délais s tdt hors vacanc scolair. Par précaution, prévoyez 1 ou 2 semain supplémtair pour anticiper d évtuels contretemps : pièce manquante, modification d un élémt, retard administratif Documts à fournir : l annexe 2 du BO : coordonné l école et du ctre, agrémts du ctre, durée la sortie, financemt du projet, cadremt, l atttations qualification s intervants extérieurs (Bafa, AFPS, brevet sportif si nécsaire ), le projet pédagogique et éducatif, le programme détaillé du séjour, l actions ultérieur, l annexe 3 du BO : informations sur le transport.

6 6 Faciliter le financemt votre projet De nombreux organism propost s ais au départ, n hésitez pas à l solliciter : > L collectivités territorial : l commun, l communautés commun, ainsi que certains conseils généraux apportt leurs contributions, parfois conditionné à une durée minimale séjour. Certain collectivités propost un transport gratuit par an. > D bours ou ais à projet : selon la durée et le thème votre classe découvert, s bours spécifiqu peuvt vous être accordé, particulier dans le domaine l éducation à l vironnemt. > L établissemt scolaire : la coopérative, au travers d actions solidair mé par l élèv, ainsi que l association parts peuvt aussi être sollicité. > L famill : leur participation doit être la plus réduite possible, afin qu aucun fant ne soit écarté pour s raisons financièr. Par ailleurs, l famill peuvt bénéficier d ais la part leur comité d treprise ou la caisse d allocations familial. Ell ont aussi la possibilité payer avec s chèqu vacanc. > D actions d autofinancemt : vte journaux réalisés par l fants, vi-grier, loto sont un autre moy récolter s fonds. Votre corrpondant local Ligue l seignemt vous conseillera sur l actions possibl pour améliorer l autofinancemt du projet pour mieux diminuer la part s famill. Un budget bi préparé Évaluer le budget d un voyage scolaire ne préste aucune difficulté particulière. Cela nécsite toutefois n omettre aucun poste, déps comme rsourc. Le budget, même s il n t core que prévisionnel, doit être équilibré et détaillé. L déps et rsourc sont indiqué par poste. Le coût s accompagnateurs t isolé s prtations servi aux élèv, et l rsourc qui lui corrpondt sont spécifié. L principaux post déps sont : le transport (avion, train ou car, sans oublier l déplacemts sur place), l hébergemt, la rtauration (évtuels petits déjeuners ou repas pris lors s voyag ou hors du ctre d accueil), l visit (billetterie, gui évtuel ), le coût s intervants extérieurs (animateurs, éducateurs sportifs ), l assuranc, le matériel pédagogique. Afin vous air dans le calcul votre budget, la Ligue l seignemt vous donnera un vis détaillé chaque prtation à laquelle vous souhaitez souscrire.

7 7 Rôle s parts accompagnateurs L invtissemt la part s accompagnateurs dans l cadremt la vie quotidine permet à l seignant se conctrer sur la réalisation sa classe découvert. l t primordial d échanger semble sur l objectifs pédagogiqu et l informer s rponsabilités chacun s intervants. L bénévol qui accompagnt un voyage scolaire sont considérés comme s collaborateurs occasionnels du service public d seignemt. RÔLES PÉDAGOGQUES RÔLES TECHNQUES LEVER Prise charge s levers échelonnés. Veiller à ce que l fants fasst leur lit et rangt leur chambre, l air si boin. Rangemt du linge propre et du linge sale s fants. Air l fant favorisant l éveil et le déveveiller au bon déroulemt la toilette. loppemt l autonomie dans l temps Préparer avec l fants l affair dont ils vie quotidine. ont boin pour l activités la journée. Gtion évtuelle s petits incidts nocturn (pipis au lit, retirer et changer l draps, changemt s pyjamas, amer le tout à la lingerie). REPAS Faire prdre conscice aux fants l importance s repas. Apprdre à l fant l bas d une bonne alimtation, à maîtriser l quantités afin d éviter le gaspillage. Accompagner l fants à la salle à manger. L air à se servir, vérifier qu ils mangt tout. Veiller au rpect s régim alimtair spécifiqu. Se répartir aux tabl s fants, discuter avec eux et veiller au calme, l air au débarrassage s tabl. Apprdre l hygiène. Veiller au bon déroulemt la toilette et la douche, du rangemt du linge. Gérer l petits soucis et chagrins évtuels. TOLETTE COUCHER ET NUT Veiller à la sécurité s fants et à leur Assurer le coucher, faire une ron fin bonne santé. soirée, assurer la gar nuit.

8 8 Côté santé Durant un voyage scolaire, l seignant agit dans le même cadre juridique que lorsqu il t dans l établissemt. Rponsable la santé s élèv, quelqu règl bon ss et s dispositions particulièr sont à suivre avant et pdant le séjour. La traditionnelle fiche liaison sanitaire ou fiche santé t un élémt important la préparation d un voyage scolaire. Elle permet aux famill transmettre à l seignant s informations qui peuvt se révéler capital cas problème santé chez un élève. Parallèlemt, elle permet à l seignant disposer tous l élémts dont il peut avoir boin. N hésitez pas à la transmettre aux famill plusieurs semain avant le départ pour leur laisser le temps la compléter correctemt. Pour l fants suivant un traitemt médical, le rponsable séjour doit disposer s documts suivants : une autorisation soins donnée par le rponsable légal cas d accidt ou maladie aiguë, la fiche liaison sanitaire, remplie façon lisible, et signée, l ordonnanc valis, et l médicamts dans leurs boît d origine, marqué au nom l fant, et accompagné la notice. L médicamts et ordonnanc sont sous la seule rponsabilité du rponsable du groupe. mportant : si un fant tombe mala pdant le voyage, aucun traitemt, même le plus léger ne doit être donné sans avoir au préalable consulté un mécin (muni la fiche liaison sanitaire). N oubliez pas D apporter une trousse secours (uniquemt pour l petits bobos) et noter l soins effectués. Atttion : la fiche sanitaire ne peut pas comporter rubrique concernant l antécédts médicaux ou le nom maladi antérieur ou actuell. Seul un courrier médical à l atttion du mécin ayant à intervir auprès l fant peut être mandé. Par contre, il t stiel et fondamtal solliciter l parts pour qu ils vous signalt tout maniftations, symptôm ou cris pouvant survir chez leur fant, ainsi que tout traitemt régulier ou occasionnel nécsaire. Nous nous adaptons aux situations l plus délicat, faisant appel si boin aux profsionnels la santé. Nos assistants sanitair veilleront à faire suivre l traitemts prcrits.

9 9 ine sa té, mtation quali nous servons une ali rs, e jou ut sé to s n no tio us to Sur. Une att quantité adaptée e. iqu tét dié la à et équilibrée et variée, taire e à l hygiène alim nsparticulière t porté sable nous tra puissions évaluer isp ind t il : s ire ta PA afin que nous et m i al ux ica éd m ts Allergi. Si l interm cu do s risqu allergiqu ion, tous l ipt à scr l in lié s r dè tai re, mett ions alim le ferions savoir et pecter l interdict œuvre, nous vous re ett m à ble notre capacité à r possi cueillir l fant sans médical était im ion pour pouvoir ac lut so e un, diction pour raisons ille fam la semble, et avec nous chercherons é. risque pour sa sant et isation s séjours tair Cepdant l organ é. cit laï lu la so Coutum alim ab ipe ct inc ec le rpe atif repose sur le pr uvt inter férer av Notre projet éduc s spécificités qui pe t t és pr ts l dif férts proje part s cas nous s ou croyanc. idc. Dans la plu inc d u pe e qu certain conviction n a ts utr au cours du mer certains alim c alimts par d a on t ati ns Le refus consom pe m co informer au mom placemt ou la t sont invités à nous an nf l e opterons pour le rem x au lég ou rponsabl repas. L parts le. ficilemt réalisab. alimtair t dif l inscription nc mans ou ige r ex ut ou d a s e man prdre compt ité activités Le rpect d autr bil ssi n po l organisatio s alemt dans l im e perturbation un r logique Nous somm ég îne bio s tra su t oc r qui peuv nt sur le pr tai rta po m im ali ns sio nc us ige erc ex s rép an (ni alimts, ni groupe et avoir le cadre du Ramad ns da, ne jeû pour l semble du du pect le cas du strict r l fant. C t du soleil. r he uc co le et er lev boissons) tre le Une alimtation

10 MÉMENTO pour l organisation couvert dé votre classe > 6 À 10 MOS AVANT LE DÉPART La Ligue l seignemt vous accompagne à chacune c étap : Élaboration et proposition votre projet pédagogique, idtification s objectifs visés : contact avec la Ligue l seignemt, choix s activités, la pério et du lieu séjour, information au conseil d école et aux parts d élèv, établissemt du budget (recherche financemts ), confirmation votre inscription avec l accord s parts. De la signature la convtion > JUSQU À 10 SEMANES AVANT LE DÉPART Concrétisation du projet : signature la convtion, rédaction votre projet pédagogique, man d autorisation sortie auprès l inspecteur l Éducation nationale (EN) dans l délais impartis selon votre séjour, communication s documts nécsair aux famill à l occasion d une réunion. > 10 SEMANES À 15 JOURS AVANT LE DÉPART > 15 JOURS AVANT LE DÉPART nformation aux famill, organisation matérielle : avec l famill : collecte et vérification s autorisations partal, sorti du territoire et s atttations d assurance ; avec la Ligue l seignemt : transmission s informations spécifiqu (list s élèv, s accompagnateurs, horair ). Derniers préparatifs et mis au point évtuell : contact avec le transporteur pour confirmer heure et lieu départ, vérification s paiemts s famill, prévir par écrit l EN s modifications évtuell du projet. > AU RETOUR Réalisation s bilans, voi du compte-rdu du dossier l Éducation nationale à votre EN, réunion conviviale évtuelle avec l parts et l partair. Votre contact local