FARAH Compte-rendu de la rencontre du réseau transfrontalier France-Suisse

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1 FARAH Compte-rendu de la rencontre du réseau transfrontalier France-Suisse 27 septembre 2012 Pontarlier (France) Présentes : Cf. liste ci-jointe Document diffusé : B. BICHE - M. DE GOUVILLE - J. LE MONNIER sous la direction de P. MULLER (CNRS), Femmes actives en milieu rural... des hommes comme les autres?, Synthèse de 2 études - juin Préambule Hélène LIEGEON, administratrice de la FRGEDA de Franche-Comté à l initiative du projet FARAH en France, souhaite la bienvenue aux participantes et ouvre la première rencontre du réseau France-Suisse FARAH. 1 Le fonctionnement du projet FARAH Valérie MIEVILLE, cheffe de projet FARAH pour AGRIDEA-Suisse, rappelle l esprit et le fonctionnement du projet. FARAH, «Femmes en Agriculture : Responsables et Autonomes en complémentarité avec les Hommes», offre un espace d échanges et de moyens pour mieux connaître et reconnaître la place des femmes en agriculture. Soutenu dans le cadre du programme Interreg de l Arc Jurassien, il se déroule en partenariat entre la France (TRAME) et la Suisse (AGRIDEA) sur la période Le projet, qui vise un meilleur équilibre hommesfemmes dans les entreprises et dans les organisations agricoles, souhaite sensibiliser, donner l envie et fournir des moyens pour faciliter l activité et la prise de responsabilité des femmes. Pour se faire, il repose sur la participation active des paysannes suisses et des agricultrices françaises, réunies aujourd hui dans le réseau transfrontalier. Au cœur du projet, le réseau transfrontalier est un lieu de ressources pour faire évoluer la perception des rôles, échanger sur la situation des femmes en France et en Suisse et mettre en place des actions conjointes. Ces-dernières peuvent être multiples : visites, formations, débats, outils de communication et autres réalisations à inventer. 1/5 Référentes du projet : CH : Valérie Miéville-Ott, A G R I D E A - Tél. +41 (0) Mail. : FR : Loan Jérôme et Aline Bihler, T R A M E - F R G E D A d e F r a n c h e - C o m t é, Tél (0) /83 - Mail. : ou

2 Parallèlement, des actions plus locales ou nationales seront mises en œuvre. Pour mener à bien ces actions, le réseau s appuie sur l équipe animation du projet et sur les personnes ressources associées (membres du comité de pilotage, personnes relais, responsables d OPAs, etc.). Volontairement évolutif, le réseau réunira différentes participantes en fonction des sujets abordés et sera ouvert sur l extérieur (lien avec les hommes, avec les administrations, avec les associations agricoles, etc.). Loan JEROME, chef de projet FARAH pour TRAME-FRGEDA, et Aline BIHLER, chargée de mission FARAH, animent le projet côté France. Cette première rencontre doit avant tout permettre de faire connaissance et de commencer à échanger sur des premières pistes de travail. 2 Présentation des participantes Pour mieux se connaître, chaque participante est invitée à compléter un carton spécifiant les points suivants : - Je suis - J adore - Ce qui m énerve - Mon rêve le plus fou Les cartons sont ensuite redistribués et chacune, à tour de rôle, se prête à l exercice de deviner l auteure du feuillet reçu. Cette forme de présentation, ludique, permet de s introduire par des éléments plus personnels qu à l habitude. Une aspiration qui ressort beaucoup : l envie de vacances et de voyages, de coupures! Mon rêve le plus fou : "faire le tour du monde à vélo", " visiter l'islande", "partir en voyage au canada", "voyager plus", "partir à l'ile Maurice", "partir en vacances, sans le souci de la ferme", "voyager à pied avec un âne", "faire le tour du monde", "faire le tour du Mont Blanc", "partir en vacances en Amérique du Sud", "faire des voyages", "visiter les régions en découvrant l'agriculture locale", "aller sur la lune", "les voyages organisés", "partir en vacances toute seule en retraite", "voyager", "fabriquer du fromage à la montagne", "installer mes enfants et développer l'activité touristique", "être aux 35 heures!", "que les paysannes reçoivent considération dans la politique agricole par leur implication dans celle-ci" 3 Echanges sur la situation de la femme en agriculture Afin de partager un état des lieux de la place des femmes et d en préciser les avancées, les évolutions, les besoins et les envies, les participantes sont invitées à échanger en sous-groupes sur 4 thèmes : - Ce qui a changé depuis mes parents, depuis ma mère, depuis mon installation - Ce dont je suis fière - Ce que je souhaite maintenir - Ce que je souhaite entreprendre, faire, changer Les réponses sont riches. De nombreux points communs et sujets d échanges apparaissent entre les 2 pays. 2/5

3 3/5

4 4 Premières actions du réseau transfrontalier Les participantes se répartissent ensuite selon leurs centres d intérêts privilégiés afin de dégager des thèmes précédemment travaillés des réalisations possibles pour le réseau. En ressortent les propositions suivantes : Ce qui a changé depuis mes parents, depuis ma mère, depuis mon installation Valorisation de son image, de soi, de sa féminité Formation de 3 jours sur les soins du corps et des cheveux, intervention d un psychothérapeute, etc. Valorisation de soi dans son métier : image et représentation des paysannes et agricultrices Enquête auprès d hommes et de femmes mais aussi auprès d écoles (lycées), autour de la question «Comment sommes-nous perçues dans notre métier?». Synthèse avec mise en commun, témoignages. Actions qui en ressortiront. Invitation des enquêté-e-s à une Journée à la Ferme. Livre ou bande dessinée de témoignages, intergénérationnels. Ce dont je suis fière Débats, échanges 1 journée brunch pour partager côté Suisse nos joies, nos soucis, nos richesses. Faire venir le spectacle «Femmes de Fermes» et débattre avec les hommes. Formations Oser s affirmer (verbal + non verbal). Apprendre à déléguer. Savoir positiver (ne pas se lamenter sur son sort!) Plus de femmes dans les comités d hommes Aller présenter FARAH dans des réunions d hommes, oser prendre la parole. Ce que je souhaite maintenir : AOC et agriculture de qualité, humaine, non «industrielle», promouvoir le métier Orientation des jeunes filles Interventions auprès des organismes de formation et d orientation pour promouvoir le métier et la place des femmes notamment en fabrication (ex: Bleu de Gex, Mont d Or, Morbier) Représenter les métiers au Salon Capacité, organisé à Neuchâtel (paysanne, agricultrice, fromagère, ) Améliorer les conditions de travail Plus de temps libre, recenser ce qui existe au niveau des services de remplacement (Ch, Fr) Continuer d échanger Poursuite des groupes de développement, du réseau transfrontalier, etc. Visites d exploitations entre AOC : le bleu de gex Ce que je souhaite entreprendre, faire, changer Gérer son temps Formation pour acquérir des outils pour gérer son temps Savoir se faire remplacer, au niveau de l exploitation, au niveau de la famille Mieux se connaître Statuts de la paysanne suisse Rencontre de personnes qui se sont battues pour avoir plus de droits Faire évoluer les mentalités Organiser un voyage ensemble 4/5

5 Se visiter, créer des liens Créer un site internet Savoir comment créer un ing Renforcer et organiser les solidarités, comme les remplacements en cas de coups durs Faire connaître notre quotidien au reste de la population Réaliser un film Afin de mettre en place une première action, rendez-vous est donné en novembre. L après-midi est clôturée par un verre de l amitié accompagné de spécialités fromagères régionales puis d un repas à l Auberge de Jeunesse, avant de rejoindre le théâtre Bertrand BLIER où se joue une représentation de la pièce Femmes de Fermes, adaptée de l ouvrage de Marie-Anne DALEM et mise en scène par Henri DALEM. Suites Spectacle «Femmes de Fermes», répondre aux 4 questions suivantes : - Dans quoi je me suis reconnue / ce avec quoi je suis d accord - Ce qui m a étonné ou interpellé - Ce que j ai retenu - Ce que j ai envie de dire après avoir vu cette pièce Prochaine rencontre du réseau : atelier sur les statuts le 13 novembre, sur une journée, avec visite d une exploitation, en Suisse 5/5

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