Sommaire: -Présentation des différentes voies après la 3 ème. -Organisation générale de la classe de 2 nde

Transcription

1 Sommaire: -Présentation des différentes voies après la 3 ème -Organisation générale de la classe de 2 nde -Les spécificités de la classe de 2 nde au BS -Les enseignements d exploration en 2 nde -Les enseignements d exploration au BS -Les procédures d orientation -Questions

2 Janvier 2018

3 e BAC GENERAL Parcours en 3 ans BAC TECHNOLOGIQUE ou BREVET DE TECHNICIEN BAC PROFESSIONNEL Parcours en 2 ans TERMINALE GENERALE TERMINALE TECHNO ou BT TERMINALE PRO C.A.P. CERTIFICAT D APTITUDE PROFESSIONNELLE 1 e GENERALE 1 e TECHNO ou BT 1 e PRO CAP 2 SECONDE GT Seconde générale & technologique 2 nde spécifique SECONDE PRO Seconde professionnelle CAP 1 Maintien en classe de 3ème T R O I S I E M E

4 3 façons d étudier 3 façons de vivre l école 3 façons d être élève en fonction de l élève que l on est

5 VOIE GENERALE BAC GÉNÉRAL enseignement théorique et abstrait réfléchir / analyser / synthétiser argumenter / rédiger travail personnel important analyser commenter argumenter rédiger

6 VOIE TECHNOLOGIQUE enseignement appliqué > observation > expérimentation travail en groupe et en autonomie BAC TECHNOLOGIQUE travaux pratiques (T.P.) en laboratoire, en salle d informatique, de technologie... Comparer voie générale et voie technologique pour faire un choix éclairé

7 VOIE PROFESSIONNELLE Qualification Savoir-faire enseignement professionnel > acquisition de connaissances et de savoir faire enseignement général et technologique articulés autour de l enseignement professionnel T.P. au lycée / mises en situation en entreprise (stages) BAC PROFESSIONNEL Gestes professionnels Savoir être 22 semaines en entreprise

8 F(x 2 )+xy 2 xy+f(y 2 )

9

10 On apprend beaucoup mais tout ce qu on apprend, on le met en pratique! 1/6 Sciences et Technologies industrielles et du Développement Durable

11 2/6 Sciences et Technologies du Management et de la Gestion Pour réussir, il faut de la méthode, de l initiative, et avoir le sens de la communication.

12 3/6 Dans ce secteur, une grande empathie est indispensable. Nécessite de prendre des options spécifiques dès la classe de seconde.

13 4/6 Sciences et Technologies de Laboratoire C est passionnant de découvrir les produits, de les étudier, de les manipuler.

14 5/6 Sciences et Technologies de l Agronomie et du Vivant our les élèves attirés par la biologie et l écologie, l agriculture et le développement durab

15 Nécessitent de prendre des options spécifiques dès la classe de seconde. 6/6

16

17

18 Présentation des grandes voies de formation après la 3 e Télécharger ce document

19 Un choix important Etre en situation de réussite Une orientation concertée

20 Auprès de votre professeur principal A la maison Info Avenir Au CIO

21 Les bacs préparés au Lycée Le Bon Sauveur Bac L Voie générale Bac ES Bac S

22 Organisation de l enseignement des classes de 2nde

23

24

25 2 heures sont consacrées sous forme de modules à l accompagnement des élèves. Chaque élève choisit ses modules selon ses besoins et goûts : approfondissement, soutien, connaissance de soi, méthodologie.

26 Langues étudiées au collège Anglais allemand Anglais chinois Anglais espagnol Anglais allemand espagnol Anglais chinois espagnol Langues étudiées en 2nde Anglais allemand Anglais chinois Anglais espagnol Anglais allemand OU anglais espagnol OU anglais allemand espagnol (LV3 EE) Anglais chinois OU anglais espagnol OU anglais chinois espagnol (LV3 EE)

27 5 h30 heures sont consacrées aux langues vivantes: 2,5 heures de «LV1» 2,5 heures de «LV2» 1h : groupes de «besoin» à partir du 2 ème semestre Permet à chaque élève de suivre un enseignement adapté à ses besoins tant à l oral qu à l écrit (différentes séquences)

28 1 er enseignement d exploration (1h30 hebdomadaire) : Sciences économiques et sociales Durée: 1 semestre Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Durée: 1 semestre

29 2 ème enseignement d exploration : Un seul choix parmi ces 7 possibilités : Méthodes et pratiques scientifiques (1h30) Littérature et société (1h30) Arts du spectacle (1h30) Italien débutant (3h) Chinois (mandarin) débutant (3h) Poursuite de l espagnol LV3 (3h) Poursuite du Latin (3h) L élève s engage à suivre cet enseignement jusqu en terminale

30 Au BS : OPTION facultative Arts Plastiques (2h) D autres options sont accessibles hors BS. Remarque : Le choix des enseignements d exploration en 2 nde ne détermine pas la série du bac.

31 intentions d orientation en février (fiche navette) vœux définitifs en fin de 3ème trimestre choix de l établissement en janvier (BS ou autre privé ou public) choix des enseignements d exploration en février/mars (pour les élèves qui restent au BS) Attention: pour certaines filières professionnelles, une inscritpion au dispositif PassPro doit être effectuée entre février et début mai.

32 Au conseil de classe du 2ème trimestre : Vœux provisoires avis de l équipe éducative Dialogue avec le professeur principal Au 3ème trimestre : En mai : choix définitif de l élève et de sa famille En juin : proposition du conseil de classe

33 En juin le conseil de classe répond par une proposition d orientation Si celle-ci est conforme au choix de l élève, elle devient «décision d orientation» En cas de désaccord, le chef d établissement reçoit la famille Si le désaccord persiste, il est nécessaire de faire appel auprès d une commission

34 Et pour moi, la 2 nde ce sera?