Date Les sources de la croissance Objectifs
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- Juliette St-Arnaud
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1 Date Les sources de la croissance Objectifs Intro : Objectifs : - Comprendre les origines de la croissance - Mettre en évidence le rôle que jouent les agents économiques pour favoriser la croissance 1) Les facteurs de la croissance 1.1) Les facteurs de production et progrès technique Titre : Taux de croissance annuel moyen (TCAM) du P.I.B. et décomposition de ce taux selon les facteurs de production à l origine de la croissance. Source : à partir de V. Coudert, «Croissance et démographie dans les pays industrialisés», Economie prospective internationale, n 52, 4 ème trim. 1992, La Documentation Française. Etats-Unis Japon France TCAM du P.I.B (en %) Facteur travail Facteur capital Résidu Savoir faire : lecture d un TCAM, calculer une part. - Mettre en relation : Croissance et les différents facteurs de production Question 1 : Faites une phrase avec les chiffres entourés Question 2 : Comment la contribution du travail peut-elle être négative à certaines périodes? Question 3 : Comment est calculé le résidu? Question 4 : Quel est le poids relatif du résidu dans l explication de la croissance française depuis 1960? Est-il le même dans tous les pays? Les économistes néo-classiques s'accordent à penser que la production résulte principalement de l'apport de deux facteurs : le travail et le capital ( c'est à dire l'ensemble hétérogène des machines, infrastructures et équipements divers utilisés pour produire ). Or, toujours selon cette grille d'analyse, chacun de ces facteurs a un rendement décroissant. C'est à dire que, si l'on maintient constant le niveau de l'un des deux facteurs - le travail, par exemple - et que l'on augmente la quantité de l'autre, la production augmentera, certes, mais dans des proportions de plus en plus faibles. Par exemple : si le même nombre de travailleurs doit se servir d'un nombre croissant de machines, viendra un moment où une machine de plus ne servira à rien, faute de temps de travail pour la faire fonctionner correctement.[...] La croissance du produit final ne peut donc provenir que d'une augmentation des deux facteurs à la fois. Si l'on augmente la quantité de travail de 1% et celle de capital de 1%, alors la production augmentera -Définitions : rendements décroissants, rendements d échelle constants, croissance extensive et croissance intensive - Mettre en relation : PT et croissance
2 également de 1%. La croissance ne peut donc être qu'extensive, elle repose sur une augmentation des quantités utilisées de chaque facteur. On voit le problème : comment expliquer que la croissance en France entre 1950 et 1970 puisse être de 5% chaque année, alors que le nombre de travailleurs augmente de moins de 1%? Certes, on peut compliquer un peu l'analyse, par exemple, en faisant intervenir les différentes qualifications de travail : si le nombre de cadres que l'on supposera très qualifiés, augmente plus vite que celui des ouvriers non qualifiés, alors cette progression de la qualification moyenne du travail devient équivalente à une augmentation du nombre de travailleurs. Hélas, les mesures que l'on peut faire, aussi détaillées soient-elles, aboutissent toutes au même résultat : la moitié environ de la croissance observée peut être expliquée par une croissance de la quantité - ou de la qualité - des facteurs. Le reste est un résidu inexpliqué. Une sorte de don du ciel. La réponse, c'est Robert Solow, un économiste américain (prix Nobel en 1987), qui va la donner : ce résidu est dû au progrès technique. Ce dernier tombe du ciel et permet d'améliorer l'efficacité ( la ) de chacun des deux facteurs : il explique que le tout soit supérieur à la somme des parties. Cette idée d'un progrès technique exogène (c est à dire venant féconder de l'extérieur l'efficacité du travail et du capital ) n'était, il faut bien le dire, qu'à moitié satisfaisante. D'abord parce qu'elle faisait de la croissance le fruit d'un hasard : et si le progrès technique se ralentissait? [...] Mais, surtout, les écarts de taux de croissance entre pays deviennent proprement inexplicables, puisque le progrès technique est, au fond, acclimatable dans chaque pays. ( Sources : Denis Clerc, Mais d'où vient la croissance? Alternatives Économiques, juillet août 1995 ) Q1 Cherchez la définition de rendements décroissants et de rendements d échelle constants Q2 : Définissez le terme de croissance extensive. Q3 La croissance obtenue peut-elle être attribuée à une simple augmentation de la quantité des facteurs? Q4 Quel est, en conséquence, le facteur principal de la croissance selon Robert Solow? 1.2) Le rôle des facteurs de production - Définition : capital, travail, combinaison productive, Comprendre le rôle des facteurs de production dans la production
3 1.3) Le PT à l origine de la croissance 1.3.1) Les contours du PT L innovation de procédé est associée à l adoption de méthodes de production nouvelles ou sensiblement améliorées. Ces méthodes peuvent impliquer des modifications portant sur l équipement ou l organisation de la production. Elles peuvent viser à produire des produits nouveaux ou améliorés, impossibles à obtenir à l aide des installations ou des méthodes classiques, ou bien à augmenter le rendement dans la production de produits existants. Elles peuvent enfin conférer davantage de souplesse à la production, abaisser les coûts ou bien encore limiter les déchets, les atteintes à l environnement, les coûts de conception des produits ou améliorer les conditions du travail. On distingue habituellement deux grandes formes de l innovation de produit. D une part, la conception de produits très largement nouveaux. On parle alors d innovation radicale de produit. D autre part, l amélioration des performances de produits existants, on parle alors d innovation progressive de produit ou d innovation incrémentale. Il y a innovation radicale de produit dans le cas d un produit dont l utilisation prévue, les caractéristiques de performance, les attributs, les propriétés de conception ou l utilisation de matériaux et de composants présentent des différences significatives par rapport aux produits antérieurs. De telles innovations peuvent faire intervenir des technologies radicalement nouvelles ou bien reposer sur l association de technologies existantes dans des applications complètement nouvelles. Les premiers microprocesseurs ou magnétoscopes étaient des innovations radicales, le walkman est une innovation progressive car il associe des technologies existantes dans une fonctionnalité nouvelle. Il y a innovation progressive de produit dans le cas où un produit existant voit ses performances sensiblement augmentées ou améliorées. L innovation progressive peut elle-même prendre deux formes. Un produit simple peut être amélioré (par amélioration des performances ou abaissement du coût) grâce à l utilisation de composants ou de matériaux plus performants. Un produit complexe, qui comprend plusieurs sous-systèmes techniques intégrés, peut être amélioré au moyen de modifications partielles apportées à l un des sous-systèmes. Le remplacement du métal par des matières plastiques dans le mobilier de cuisine ou dans la fabrication automobile est un exemple de la première forme d innovation. L introduction du freinage ABS ou d autres améliorations de sous-systèmes sur les automobiles relève de la deuxième forme d innovation progressive. ( Source : Robert Boyer, Innovation et croissance, La Documentation française 1998 ) - Définitions : Innovation, PT, innovation radicale Identifier les différentes formes d innovation Questions Q1 : Relevez les définitions d innovation et de progrès technique. Q2 : Complétez le schéma ci-dessous à l aide du texte
4 Innovation 1.3.2) Le progrès technique améliore la La, c est la potion magique qui donne aux travailleurs une force surhumaine ; chaque heure de travail utilisée en France produit, en moyenne, sept fois plus de richesses qu il y a un siècle : il faut environ 50 fois moins de temps pour produire le même kilo de blé. Ce prodigieux accroissement de l efficacité trouve sa source dans plusieurs composantes. D abord le facteur capital, comme disent les économistes orthodoxes : les machines et l utilisation de certain «inputs» comme l énergie ou les produits phytosanitaires. Ensuite, l organisation du travail : spécialisation, mais aussi analyse des temps et des informations pour réduire les déperditions. Enfin, les hommes eux-mêmes, grâce à leur formation et leur intelligence. Si l on sait à peu près mesurer le résultat de tout cela, c est-à-dire la production réalisée par heure de travail, appelée apparente ou horaire du travail, on ne sait pas comment imputer ce résultat à chacun des facteurs susceptibles d en être à l origine. ( Source : Denis Clerc, Alternatives économiques, Hors série n 53, juin 2002 ) Définition : apparente du travail Comprendre comment certains facteurs agissent pour augmenter la Q1 Qu appelle-t-on apparente du travail Q2 Complétez ce schéma identifiant les facteurs permettant d accroître la. Q3 : Expliquez chacune des relations
5 La se définit de façon générale comme le rapport entre un volume de production et le volume des moyens mis en œuvre pour la réaliser (heures de travail, biens d'équipement...), c'està-dire les quantités de facteurs de production. Elle traduit ainsi l'efficience du processus de production. La du travail : C'est le rapport de la production, exprimée par la valeur ajoutée, au facteur travail. Le facteur travail peut être mesuré de plusieurs manières : par le nombre de personnes employées (effectif occupé), par le nombre d'heures travaillées. Valeur ajoutée par tête = Valeur ajoutée/effectif occupé «Productivité horaire : Valeur ajoutée/nombre d'heures travaillées. L'INSEE utilise généralement la horaire. Le nombre d'heures travaillées est parfois calculé en multipliant les effectifs par la durée moyenne du travail. La du capital : C'est le rapport de la valeur ajoutée au stock de capital fixe. Le stock de capital fixe est généralement exprimé par la valeur du capital disponible. Comme celui-ci peut être plus ou moins utilisé, le calcul de la est parfois réalisé en tenant compte du taux d'utilisation du capital afin de ne retenir que le capital effectivement utilisé. Productivité du capital = valeur ajoutée/ stock de capital fixe Productivité globale : Pour mesurer l'efficience globale d'une économie, il faut rapporter le volume de production à l'ensemble des facteurs de production. La globale des facteurs est exprimée en valeur monétaire : c'est le rapport entre la production et les dépenses relatives à cette production (rémunération du travail, dépenses en capital). Bréal, Définition : la par tête et par heure Savoir faire : Calculer par tête, horaire a) Calculez les différents indicateurs de : Une entreprise produit tonnes de gravier par jour, d'une valeur ajoutée de1 500 E avec cinq salariés qui travaillent 7 heures par jour, 330 jours par an. Le stock de capital fixe utilisé une année donnée est évalué à E Productivité du travail par tête :.. Productivité horaire du travail :. Productivité du capital : b) Distinguez les niveaux de et l évolution de la : Année 1 Année 2 Valeur ajoutée (en million E) Travail nécessaire en heures Niveau de Gains de en % Synthèse
6 Accroissement de la quantité de facteur travail Augmentation de la population active Croissance du PIB Gains de du travail 2) Le rôle des agents économiques dans l apparition du PT 2.1) Le rôle de l entrepreneur 2.1.1) La rente d innovation En cette fin de XIXe siècle, la vapeur est encore le symbole du progrès. Elle fait battre le coeur de l'industrie lourde et propulse les chemins de fer. Pourtant scientifiques et entrepreneurs sont en quête d'une autre mécanique. Les énormes chaudières, outre qu'elles explosent régulièrement, ont un très faible rendement. Elles ne transforment en travail qu'à peine 10% de l'énergie dégagée. A la fin de l'année 1870, cette question ne quitte pas l'esprit d'un élève-ingénieur de l École supérieure technique de Munich. Rudolph Diesel, né à Paris en 1858 de parents allemands émigrés, est un étudiant brillant. Il entre chez un constructeur de machines frigorifiques, voyage beaucoup, mais continue de mener des recherches personnelles. Le 28 février 1892, il dépose devant l'office impérial de Berlin le brevet d'un moteur dont la pression de fonctionnement est très élevée et dont l'allumage s'effectue de façon spontanée, sans qu'il soit nécessaire d'utiliser une bougie. Quatre années de difficiles et parfois conflictuelles mises au point sont nécessaires pour parvenir à un prototype. Les dirigeants de la Maschinenfabrik Augsburg-Nuremberg (MAN) se sont immédiatement intéressés au brevet de Rudolph Diesel. L'empire industriel Krupp passe contrat et s'investit également dans les recherches. Au cours du second semestre 1897, la décision est prise de commercialiser le moteur. La pression à l'intérieur du cylindre atteint 34 atmosphères et non pas 250 et le rendement thermique ne dépasse pas 31,9%. Pourtant, ce moteur est largement plus efficace que les autres. En 1897, les licences de construction de moteurs sont accordées à de nombreuses sociétés allemandes et Diesel prend la décision de créer sa propre entreprise. Les améliorations portées par MAN sur le compresseur et sur le filtre de carburant en améliorent le fonctionnement. Le succès est immédiat. On vient du monde entier pour acheter les licences de construction du "plus économique des moteurs à pétrole". Rarement invention et inventeur auront été aussi rapidement consacrés. Définition : Rente d innovation, invention Comprendre comment l innovation permet d obtenir un profit suppl.
7 Rudolph Diesel devient millionnaire en quelques mois. (Source : J.M.Normand, Le Monde, 14 décembre 1997) Q1 : Faites la différence entre invention et innovation. Q2 Quelles sont les caractéristiques d'un entrepreneur-innovateur au XIXe siècle? Individu attirer par le profit Q3 Quelles sont les étapes de la diffusion de son innovation? Q4 Que peut-il retirer de cette innovation? 2.1.2) Les conséquences économiques et sociales de ces innovations Doc.4 et doc.5 page 45 Comprendre le processus de destruction créatrice 2.1.3) Quelles entreprises sont les plus innovantes? Doc.6, 7 et 8 page 4 e Questions 9,10,11,12 Définition : Concentration d entreprise Mettre en relation : Taille de l entreprise et innovation - Comprendre une raison qui conduit à la concentration - Comprendre les effets de la
8 taille d une entreprise sur les capacités d innovation. Synthèse : Complétez avec les mots suivants : Rente d innovation ; PME ; Grande entreprise ; Economie d échelle Processus de destruction créatrice Progrès technique Concentration Marché plus vaste pour rentabiliser son investissement Souplesse Entrepreneur
9 2.2) Etat et croissance endogène 2.2.1) Le rôle de l Etat Doc.3 page 47 Q1 : Distinguez la recherche fondamentale et la recherche appliquée. Q2 : Complétez le schéma ci-dessous sur les actions que l Etat peut entreprendre pour favoriser le PT. Etat Budget de l Etat Définition : recherche fondamentale et appliquée - Comprendre les moyens dont dispose l Etat pour agir sur le niveau de recherche - Comprendre pourquoi une partie de la recherche doit être assumé par l Etat Q3 : Expliquez pourquoi l Etat doit prendre en charge une partie de la recherche.
10 Q11 et Q12 Mettre en relation : - Niveau de recherche et pays - Les caractéristique s de la recherche en fonction des pays Comment peut-on expliquer ces écarts? 2.2.2) La théorie de la croissance endogène
11 Définition : Effet externe - Comprendre que le PT est endogène à la croissance - Comprendre la nécessite de l intervention de l Etat Synthèse : Complétez le schéma avec les mots suivant: Formation et qualification, Recherche et développement, Progrès technique, Gain de Effet d apprentissage Croissance économique Investissement public qui stimule la croissance Infrastructure
12 : 2.3) Le contexte socio économique
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