Direction des services départementaux de l éducation nationale Seine-Saint-Denis. Travailler dans les écoles de la Seine-Saint-Denis

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Direction des services départementaux de l éducation nationale Seine-Saint-Denis. Travailler dans les écoles de la Seine-Saint-Denis"

Transcription

1 Direction des services départementaux de l éducation nationale Seine-Saint-Denis Travailler dans les écoles de la Seine-Saint-Denis Livret de rentrée

2

3 Sommaire Préambule La politique éducative L organisation administrative de l Éducation nationale Le département de la Seine-Saint-Denis Votre contexte institutionnel Votre école Votre gestion Votre formation Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels Les outils à votre disposition

4 Préambule À propos de ce livret Le guide «Travailler dans les écoles de la Seine-Saint-Denis» s adresse à tous les personnels qui travaillent dans les écoles de la Seine-Saint-Denis (enseignants et personnels sous contrat spécifique). Il est distribué à chaque rentrée scolaire. Il vous propose des informations sur le fonctionnement de notre département et sur l organisation des services départementaux de l Éducation nationale. Vous y trouverez également des informations pratiques sur votre carrière professionnelle. Des encadrés mentionnent des adresses internet qui permettent d accéder à des informations complémentaires disponibles sur le site internet de la DSDEN ( ou renvoyant au guide de l enseignant du premier degré (téléchargeable à l adresse : Nous avons également intégré des flash codes qui vous permettront d accéder plus rapidement aux liens que nous mentionnons si vous utilisez des téléphones portables ou des tablettes. Je vous souhaite à toutes et à tous une excellente année scolaire en Seine- Saint-Denis. Jean-Louis Brison Directeur académique des services de l Éducation nationale de la Seine-Saint-Denis Consultez le site internet de la DSDEN : (flash code) Consultez le guide de l enseignant : enseignants-1d (flash code) Travailler dans les écoles de la Seine-Saint-Denis Directeur de publication : Jean-Louis Brison, directeur académique des services de l Éducation nationale Rédaction et mise en page : mission communication de la DSDEN 93 8 rue Claude Bernard BOBIGNY CEDEX - tél ce.93micom@ac-creteil.fr Mise en page ; Léana Métro, élève au lycée Alfred Costes de Bobigny Visuel de couverture : Morgane Ivanova, élève au lycée Alfred Costes de Bobigny 2

5 La politique éducative Les priorités nationales Chaque année, la direction générale de l enseignement scolaire (DGESCO) publie une circulaire de préparation de la rentrée. Celle-ci définit les orientations principales de la politique du ministère de l Éducation nationale. Les priorités du gouvernement sont réparties autour de quatre grands axes. Vous trouverez ci-après les priorités qui concernent plus spécifiquement le premier degré. Axe 1 - Accompagner les élèves dans leurs apprentissages et la construction de leur parcours pour une meilleure insertion sociale et professionnelle - Élaborer des nouveaux programmes de la maternelle, de l école élémentaire et du collège. - Généraliser la réforme des rythmes scolaires. - Recruter un maître de plus que de classes dans davantage d écoles du réseau d éducation prioritaire renforcé (REP+). - Mettre en place de nouvelles évaluations des élèves. - Créer des conseils école-collège pour renforcer la continuité entre le premier et le second degré. Axe 2 - Combattre les inégalités tout au long de la scolarité - Refonder l éducation prioritaire. - Scolariser davantage d enfants ayant moins de trois ans. - Renforcer l efficacité des réseaux d aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED). - S appuyer sur la spécificité des sections d enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) pour renforcer les acquis des élèves en favorisant leur inclusion dans le collège. - Poursuivre la promotion d une école inclusive pour mieux scolariser les élèves en situation de handicap. - Affecter des professeurs expérimentés sur les classes de CP. 3

6 La politique éducative Axe 3 - Former, soutenir et accompagner les équipes pédagogiques et éducatives - Mobiliser les corps d inspection, les enseignants formateurs et les professionnels de l Éducation nationale pour construire une offre de formation satisfaisante. - Faire travailler ensemble les personnels des écoles supérieures du professorat et de l éducation (ESPE), des universités et du monde scolaire. - Clarifier les missions des professeurs des écoles maîtres formateurs (PEMF). - Faire entrer l école dans l ère du numérique - développer la formation des enseignants à distance (application M@gistère). Axe 4 - Promouvoir une école à la fois exigeante et bienveillante. - Défendre les valeurs de la République et prévenir toutes les formes de discriminations ; présenter aux parents la charte de la laïcité à l école. - Inscrire la politique éducative sociale et de santé dans une nouvelle dynamique. - Encourager le sport scolaire. - Prévenir les situations d absentéisme et y remédier efficacement. - Développer les partenariats avec tous les acteurs de la communauté éducative (le contrat d objectifs tripartite permet d associer les collectivités territoriales à l action pédagogique et éducative des établissements dans les domaines du numérique, des ressources documentaires, ou encore des pratiques artistiques, culturelles et sportives). La circulaire de rentrée du ministère (BOEN n 21 du 22 mai 2014) : bulletin_officiel.html?cid_bo=79642 La mise en place des priorités du gouvernement dans le département de la Seine-Saint-Denis : 4

7 La politique éducative Le projet académique Issu de la concertation entre les divers acteurs de l académie, le projet académique définit la ligne politique générale et commune du travail à mener en direction des élèves et des personnels de l académie pour une durée de trois ans. Le projet a été élaboré autour de trois axes : la réussite, l équité et la solidarité. La réussite, parce qu il s agit de donner à l élève les moyens de réaliser ses ambitions sur les plans professionnel et civique. L équité, parce qu il convient d agir là où les inégalités sont les plus fortes. La solidarité enfin, qui est une valeur fondamentale que l Éducation nationale se doit de transmettre à tous ses élèves en l appliquant au quotidien, notamment par l enseignement de la citoyenneté, la prise en compte de la dimension internationale de notre société, les valeurs d entraide et de vivre ensemble, le rejet des préjugés et de l intolérance. Le projet académique : 5

8 L organisation administrative de l Éducation nationale Le directeur académique des services de l Éducation nationale (DASEN) À partir de la politique éducative arrêtée par le ministère, le DASEN participe à la définition des orientations académiques pour le premier et le second degré. Il met en œuvre, sous l autorité du recteur, l action éducative dans les écoles, les collèges, les lycées et les établissements d éducation spécialisée de la Seine-Saint- Denis. Pour tout ce qui ne relève pas strictement de l action éducative, le directeur académique est placé sous l autorité du préfet, représentant de l État dans le département. Le directeur académique de la Seine- Saint-Denis est aidé dans ses missions par quatre directeurs académiques adjoints, une secrétaire générale, une directrice de cabinet, un inspecteur de l Éducation nationale adjoint et un proviseur vie scolaire. École Le directeur académique est responsable de l organisation du premier degré. Cette organisation concerne la gestion des élèves, des personnels de l Éducation nationale, la pédagogie et la répartition des moyens humains et financiers. Le budget de fonctionnement, les locaux et la gestion du personnel technique et ouvrier relèvent de la compétence des maires. Collège Concernant le collège, le directeur académique est responsable de l orientation, de l affectation, du suivi des élèves, de l organisation du certificat de formation générale et du diplôme national du brevet ainsi que du suivi pédagogique et administratif des établissements. La gestion individuelle et collective des personnels relève de la compétence du rectorat. Lycée Quant au lycée, le directeur académique est responsable de la prise en charge quotidienne des élèves (affectation, suivi de scolarité). Direction des services départementaux de l Éducation nationale de la Seine-Saint-Denis 8 rue Claude Bernard BOBIGNY CEDEX Téléphone : Courriel : ce.dsden93@ac-creteil.fr Site internet : À noter : depuis février 2012, la nouvelle organisation académique a modifié les intitulés des inspecteurs d académie en directeurs académiques des services de l Éducation nationale. Les services de l inspection académique ont également changé d appellation et se nomment désormais direction des services départementaux de l Éducation nationale (DSDEN). Les coordonnées des services et missions de la DSDEN : 6

9 Le département de la Seine-Saint-Denis Notre département appartient à l académie de Créteil, qui regroupe les départements situés à l est de la région Île-de-France : - la Seine-et-Marne (77) ; - la Seine-Saint-Denis (93) ; - le Val-de-Marne (94). Il est découpé en 4 bassins, lesquels regroupent 32 circonscriptions. Ces dernières ont en charge le fonctionnement des écoles du premier degré. Chiffres clés : Nombre de communes : 40 Superficie : 236 km² Population : (6 537 hab./km²) * Premier degré (secteur public) Nombre d écoles : 810 Nombre d élèves : ** Nombre de postes d enseignants : 9 735** Second degré (secteur public) Nombre de collèges : 125 Nombre de lycées : 64 Nombre d élèves du second degré : ** Nombre de postes d enseignants : 9 846** * Recensement de 2010 ** Chiffres de l année scolaire Retrouvez plus d informations sur le département depuis notre site internet : 7

10 Le département de la Seine-Saint-Denis Bassins et circonscriptions 8

11 Votre contexte institutionnel En tant que fonctionnaire de l État, vous bénéficiez des droits et êtes soumis à des obligations tels que le statut de la fonction publique les institue (loi n du 13 juillet 1983). Votre IEN L inspecteur de l Éducation nationale du premier degré (IEN) est placé sous l autorité du directeur académique des services départementaux de l Éducation nationale. À ce titre, il met en œuvre au sein de sa circonscription les politiques éducatives décidées au niveau national et départemental et en évalue les effets sur le terrain. L IEN est le responsable administratif et pédagogique de la circonscription dont il a la charge. Il est votre supérieur hiérarchique direct. Toute correspondance administrative doit transiter par votre IEN. L IEN évalue les enseignants par des inspections régulières. Il apporte aide et soutien aux enseignants nouvellement nommés. Il anime la formation continue des enseignants placés sous sa responsabilité. Il peut également être chargé d une mission départementale (pôle handicap, traitement de la grande difficulté scolaire, éducation prioritaire et politique de la ville, etc.). Les CPC L IEN est entouré d un ou de plusieurs conseillers pédagogiques de circonscription (CPC), généralistes ou spécialisés (EPS, éducation musicale, arts plastiques, langues vivantes étrangères, langues et cultures régionales, technologies et ressources éducatives). Le CPC n est pas le supérieur hiérarchique des enseignants mais un interlocuteur privilégié. Il peut être sollicité en cas de difficultés pédagogiques ou personnelles. Il assure l accueil, le suivi et accompagne les professeurs des écoles stagiaires dans leur première année d exercice. Il aide à préparer la première inspection. Du fait de ses visites dans la classe, il peut apporter conseil, formation et expertise mais il n évalue pas l activité professionnelle des enseignants. Les médecins de l Éducation nationale Regroupés dans des centres médicoscolaires, ils peuvent être contactés pour examiner les élèves. Ils sont également membres des commissions d appel du premier degré. Retrouvez les coordonnées des équipes de circonscription et des centres médicoscolaires sur le site de la DSDEN : annuaires Consultez le site fonctionpublique.gouv.fr : gouv.fr/fonction-publique/ statut-et-remunerations-21 ou les fiches C1, C2 et E1 du guide de l enseignant enseignants-1d 9

12 Votre école Votre école, c est une communauté éducative qui rassemble les élèves et leurs parents ainsi que tous ceux qui participent à la scolarité : l équipe pédagogique et l équipe éducative. L équipe pédagogique Elle est constituée par l ensemble des enseignants de l école (dont le directeur), les personnels «Emploi d avenir professeur» et les membres du réseau d aides spécialisées aux enfants en difficulté (RASED). En conseil des maîtres, elle élabore le projet d école et délibère sur toutes les questions touchant à la vie, à l organisation et au fonctionnement de l école. En conseil de cycles, elle élabore le projet pédagogique de cycle et fait le point sur la progression des enfants dans l acquisition des compétences. C est elle qui formule les propositions concernant la poursuite de scolarité des élèves. L équipe pédagogique peut s appuyer sur le RASED qui a une mission de prévention et de remédiation des difficultés scolaires, comportementales et des troubles psychologiques. L équipe éducative 10 Elle est composée des membres de l équipe pédagogique, du RASED, des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), des auxiliaires de vie scolaire (AVS) et des parents. Elle intègre éventuellement le médecin, l infirmière scolaire et des personnels médicaux ou paramédicaux participant à l inclusion d enfants handicapés. L ATSEM peut être invité aux réunions du conseil d école ou à toutes les réunions auxquelles les enseignants jugeront sa présence nécessaire (réunions de parents, préparations de sorties ou de classes découvertes, etc.). L équipe de suivi de la scolarisation (RESS) Les équipes éducatives et de suivi de la scolarisation exercent une fonction de veille sur le déroulement du parcours scolaire des élèves handicapés et ont pour mission d assurer la bonne mise en œuvre des décisions prises par la CDAPH (commission des droits et de l autonomie des personnes handicapées). Ces équipes comprennent l ensemble des personnes impliquées dans la scolarisation d un élève porteur de handicap : enseignant de la classe, enseignant référent à la scolarisation des élèves handicapés (ERSEH), auxiliaire de vie scolaire Les accompagnants des élèves porteurs de handicap L auxiliaire de vie scolaire collective (AVSco) assure une fonction d aide aux élèves handicapés scolarisés dans les classes d inclusion scolaire (CLIS). L auxiliaire de vie scolaire individualisé (AVS-i), l auxiliaire de vie scolaire mutualisé (AVS-m) et le CUI-ASH ou EVS (emploi de vie scolaire) assurent une fonction d aide à l intégration individuelle des élèves handicapés.

13 Votre école Le projet d école Élaboré par l équipe pédagogique, le projet d école est établi pour une durée de trois ans. Il détermine les activités scolaires et l articulation avec les activités périscolaires qui contribuent à la mise en œuvre des objectifs et des programmes nationaux, en accordant une attention particulière aux élèves en difficulté. Le travail des enseignants s inscrit actuellement dans le cadre du projet d école Le conseil d école Le conseil d école adopte le règlement intérieur de l école et le projet d école, établit le projet d organisation de la semaine scolaire soumis au directeur académique des services de l Éducation nationale, donne son avis et fait des suggestions sur la vie et le fonctionnement de l école. Il est composé des enseignants, des représentants élus des parents d élèves, des représentants de la municipalité, du délégué départemental de l Éducation nationale (DDEN) et éventuellement des ATSEM en maternelle. Le conseil est présidé par le directeur. L IEN, membre de droit, peut y assister. Le conseil d école se réunit au moins une fois par trimestre. Le conseil écolecollège Le conseil école-collège associe un collège public et les écoles publiques de son secteur de recrutement afin de contribuer à améliorer la continuité pédagogique et éducative entre le premier et le second degré. Son champ de compétence s étend à tous les élèves, de la petite section à la 3ème. Il réunit des enseignants du collège et de chacune des écoles concernées. Il est présidé conjointement par le principal du collège ou son adjoint et par l'inspecteur de l'éducation nationale ou son représentant. Il propose au conseil d'administration du collège et aux conseils des écoles du secteur des actions de coopération, des enseignements et des projets pédagogiques. Des échanges de pratiques et d'enseignants entre les établissements peuvent être expérimentés. Il se réunit au moins deux fois par an et établit son programme d'actions pour l'année scolaire suivante ainsi qu'un bilan de ses réalisations : ceux-ci sont soumis à l'accord du conseil d'administration du collège et des différents conseils d'école intéressés. Retrouvez sur l annuaire des écoles et des circonscriptions du site de la DSDEN 93, les coordonnées de chaque école, le nom du directeur, du référent handicap et les horaires de classe : annu-premier-degre Consultez les fiches E7 - L organisation pédagogique et E8 - Les intervenants du guide de l enseignant : enseignants-1d 11

14 Votre gestion Les services de gestion La gestion des enseignants en matière d affectation, de promotion, de mutation et de rémunération est assurée par la division des moyens et des personnels du premier degré (DIMOPE). La gestion des personnels sous contrat spécifique (emploi d avenir professeur, contrat unique d insertion ) est assurée par la division des personnels sur fonction administrative, sociale et de santé (DIPASS). Secrétariat de la DIMOPE ce.93dimope@ac-creteil.fr Tél / / Cellule information mobilité (ouverte lors des périodes de mutation uniquement) Tél Gestion des écoles Service DIMOPE 1 - ce.93dimope1@ac-creteil.fr Gestion des mutations, de l affectation et des promotions Service DIMOPE 2 - ce.93dimope2@ac-creteil.fr Gestion individuelle des enseignants (hors enseignants stagiaires et remplaçants) Service DIMOPE 3 - ce.93dimope3@ac-creteil.fr Gestion des situations personnelles et médicales des enseignants Service DIMOPE 4 - ce.93dimope4@ac-creteil.fr Gestion des professeurs des écoles stagiaires et des enseignants remplaçants Service DIMOPE 5 - ce.93dimope5@ac-creteil.fr Gestion des personnels sous contrat spécifique Service DIPASS 2 - ce.93dipass2@ac-creteil.fr Retrouvez les coordonnées des personnels de la DIMOPE et de la DIPASS sur notre site : (menu «Pôle établissements et personnels») 12

15 Votre gestion Votre premier dossier de traitement Quelle que soit votre situation professionnelle, vous devez signer votre procèsverbal d installation dès le premier jour de votre prise de fonction afin que votre premier salaire soit versé sans retard. Les professeurs des écoles stagiaires signent leur procès verbal d installation lors des réunions de rentrée organisées par la DSDEN. Les autres personnels doivent signer leur procès verbal d installation dès leur arrivée dans l école. Votre rémunération est composée du traitement principal, de l indemnité de résidence et du supplément familial de traitement (pour les enseignants et les assistants d éducation qui remplissent les conditions). Démarches et formulaires en ligne Les formulaires utiles aux enseignants du premier degré pour leur gestion administrative sont recensés sur une page internet unique : Pour plus d informations sur votre cadre professionnel et vos conditions de travail, consultez les fiches de la partie D du guide de l enseignant : enseignants-1d Nos engagements Les services de la DSDEN appliquent les engagements du référentiel Marianne sur la qualité de l accueil et du service rendu aux usagers. Tous les services vous reçoivent du lundi au vendredi de 9h à 17h. De 17h à 18h30, sauf durant les vacances scolaires, les locaux sont ouverts pour vous permettre de déposer un dossier ou un message à l agent assurant la permanence de l accueil qui transmettra au service compétent. Vous pouvez correspondre avec nos services par courrier électronique (consultez notre annuaire en ligne : ac-creteil.fr/annu-dsden). Nous accusons réception de chaque courriel et nous nous efforçons d y répondre dans un délai maximum de 5 jours ouvrés. Nos services s engagent à accuser réception de vos courriers dans un délai de 15 jours ouvrés. Sur chaque courrier, nous indiquons le nom et les coordonnées de votre interlocuteur. Vous pouvez nous faire part de votre appréciation sur la manière dont nous vous recevons en renseignant nos enquêtes annuelles en ligne. Vos critiques, vos remarques, vos suggestions nous permettent d améliorer le service qui vous est rendu. N hésitez pas à nous en faire part. Pour tout savoir sur nos engagements, consultez notre site internet : modernisation 13

16 Votre formation La formation continue des enseignants Le plan départemental de formation et le site de formation à distance Les personnels du premier degré titulaires ont la possibilité de s inscrire au plan départemental de formation qui comprend : - des stages de proximité ou à distance via la plateforme en ligne m@gistère et des stages de formations pilotés et gérés par les IEN de circonscription dans le cadre des 108 heures de service ; - des stages départementaux correspondant aux priorités départementales de formation, pilotés et gérés par le directeur académique des services départementaux de l Éducation nationale (pour certains stages, les enseignants sont remplacés dans leur classe) ; - des stages hors temps scolaire proposés dans le cadre d une évolution de carrière. La formation des nouveaux et futurs enseignants Professeurs des écoles stagiaires Dès leur affectation dans le département de la Seine-Saint-Denis, les lauréats du concours de recrutement des professeurs des écoles bénéficient d une formation dont le déroulement est le suivant : - une période d accueil permettant de sensibiliser les stagiaires aux enjeux de leur première année d exercice et de les préparer à la prise en responsabilité d une classe ; - des temps de formation groupés mis en oeuvre par les équipes de suivi ; - des temps de formation optionnels en modules disciplinaires proposés par l ESPE ; - des visites formatives régulières dans les classes. Consultez les fiches D22 et D23 du guide de l enseignant : Consultez le plan départemental de formation : Accédez à M@gistère : (rubrique «Formation à distance») Une équipe de suivi, placée sous la responsabilité d un IEN, accompagne et suit les professeurs des écoles stagiaires tout au long de l année. Elle est composée de conseillers pédagogiques, de directeurs d école d application et de maîtres formateurs. Professeurs étudiants en formation (PEF) Les étudiants stagiaires, lauréats du concours 2014, bénéficient de la formation rénovée des professeurs des écoles. Ils sont à mi-temps enseignants en classe et à mi-temps en formation à l ESPE et sont suivis par une équipe mixte Éducation nationale et ESPE sur leur temps de service en classe. 14

17 Votre formation La formation des personnels sous contrats spécifiques (EAP, CUI, ASSED ) Formation au métier d accompagnateur d enfant porteur de handicap Les assistants d éducation sur poste AVS et les CUI-ASH bénéficient d une formation organisée par la DSDEN (service DIPASS 2 - voir coordonnées page 12) pour les aider à réaliser leur mission. Accompagnement vers l emploi Les personnels en contrat aidé (CUI-CAE) au sein de l Éducation nationale peuvent bénéficier d un dispositif de formation destiné à faciliter : - leur insertion professionnelle ; - la validation des acquis de l expérience (VAE) ; - la réalisation de leur projet professionnel ; - la recherche d emploi. Ce dispositif est proposé et mis en place par le GRETA des métiers et des techniques économiques (GMTE 93) en partenariat avec le Centre de validation des acquis (CAVA) de l académie de Créteil. Consultez le site de la DSDEN : fr/contrats-specifiques ou contactez le GRETA MTE 93 : 9/13 rue de la Nouvelle France AUBERVILLIERS Tél : Fax : dispositif.contratsaides@forpro-creteil.org Plan académique de formation Les enseignants titulaires et stagiaires ont également la possibilité de s inscrire à des stages du plan académique de formation élaboré par le rectorat de l académie de Créteil : Chaque année, les inscriptions aux formations préparant aux concours et aux formations certificatives ont lieu début juin. Les inscriptions aux autres types de formation ont lieu courant septembre. 15

18 Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels Aides sociales Les aides sociales sont définies par le ministère du Budget et de la Fonction publique (prestations interministérielles) et par l Éducation nationale (prestations ministérielles et prestations d action sociale d initiative académique). Toutes ces aides sont gérées par le service de l action sociale de la division de l accompagnement médical, social et professionnel (DAMESOP 2) du rectorat de l académie de Créteil. Service de l action sociale du rectorat : ce.damesop@ac-creteil.fr Tél Consultez le site du rectorat : ou la fiche E14 du guide de l enseignant - Les aides sociales : guide-pe/e14 Aide au logement La cellule logement de la DSDEN 93 travaille en partenariat avec de nombreuses agences immobilières et vous aide dans vos recherches de logement. Tél ce.93logement@ac-creteil.fr Consultez notre site internet : cellule-logement La cellule ressources humaines de la DSDEN 93 L IEN de circonscription est l interlocuteur des personnels de l Éducation nationale pour ce qui concerne leur vie professionnelle. Néanmoins, une équipe, placée auprès du secrétaire général de la DSDEN, est à l écoute de tous les personnels pour les questions ayant trait à leur situation professionnelle (mobilité, évolution de carrière, problèmes particuliers susceptibles d avoir des répercussions sur leur travail quotidien, etc.). Cette cellule travaille, si besoin, avec les services médicaux et sociaux en faveur des personnels. Pour tout premier contact, s adresser au service de gestion des situations personnelles et médicales - DIMOPE 5. Tél / ce.93dimope5@ac-creteil.fr La mission vie scolaire Composée d une équipe départementale de personnels ressources, la mission vie scolaire travaille sur la lutte contre la violence et s adresse à tous les personnels de l Éducation nationale exerçant dans notre département. Elle propose écoute, conseil, soutien, médiation et aide juridique en cas de problèmes de violence liés à l exercice de la profession. Tél / ce.93prevention-violence@ac-creteil.fr 16

19 Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels Les médecins de prévention La fonction des médecins de prévention est de prévenir toute altération de la santé des agents du fait de leur travail. Ils ont aussi un rôle d information, de conseil et d accompagnement pour les personnels rencontrant des difficultés liées à leur état de santé dans l exercice de leurs fonctions. En terme de santé et de prévention : précocité = efficacité. Tél ce.93medprev@ac-creteil.fr Le service social en faveur des personnels Les assistantes sociales sont à la disposition de tous les personnels de l Éducation nationale en activité (en ou hors établissement) et en retraite. Elles rencontrent les personnels ayant des difficultés professionnelles, personnelles et financières. Tenues au secret professionnel, elles ont un rôle d écoute, de soutien et de conseil. Elles instruisent les demandes de secours et de prêts. Tél ce.93ssp@ac-creteil.fr Le réseau d aide par l écoute L académie de Créteil a mis en place une cellule d écoute anonyme à la disposition de tous les personnels du premier et du second degré. L objectif principal est 17 d écouter les personnels rencontrant des difficultés professionnelles ou personnelles. Permanence téléphonique anonyme : tél Consultez le site du rectorat : Le réseau PAS de la MGEN Fruit d un partenariat entre la MGEN et le ministère de l Éducation nationale, le réseau Prévention aide et suivi (PAS) est un service gratuit qui s adresse à tous les personnels, mutualistes ou non, en cas de difficultés professionnelles et/ou personnelles. Il permet de recevoir le soutien de psychologues, en dehors du système éducatif. Le dispositif PAS 93 dispose d une unité d accueil et d écoute à la section départementale de la MGEN, située à Bobigny et à Montreuil. Vous serez reçu sur rendezvous par un psychologue indépendant, avec la garantie de la confidentialité et du secret professionnel. Tél : (ligne directe) reseaupas93@mgen.fr 1 avenue Youri Gagarine Bobigny 8 av Walwein Montreuil Consultez le site de la section MGEN 93 : section-de-seine-saint-denis

20 Les outils à votre disposition Votre messagerie Éducation nationale Les enseignants disposent d une adresse électronique professionnelle du type prenom.nom@ac-creteil.fr. Celle-ci leur permet de recevoir, de l administration et des corps d inspection, les informations relatives à leur carrière et à leur vie professionnelle. Pour consulter leurs courriels, les enseignants disposent d un identifiant et d un mot de passe. Ces identifiants et ces mots de passe permettent également d accéder aux applications en ligne de l Éducation nationale comme I-Prof ou le portail ARENA (voir explications page 19). Consultez votre messagerie de l Éducation nationale sur internet : Un dépliant, en téléchargement sur le site internet de la DSDEN, vous explique le fonctionnement de la messagerie dans l académie de Créteil : depliant-messagerie Si vous rencontrez des difficultés pour vous authentifier, contactez l animateur TICE de votre circonscription : Le site internet de la DSDEN Deux rubriques du site internet de la DSDEN s adressent plus spécifiquement aux enseignants du premier degré : - la rubrique «Gestion des personnels» reprend et complète les informations du «Guide de l enseignant du premier degré» relatives à votre carrière ; - la rubrique «Espace pédagogique» vous propose des ressources pédagogiques et des situations d apprentissage en rapport avec le socle commun de connaissances et de compétences. Faites-nous part de vos projets Les projets que vous souhaitez mener dans votre école peuvent faire l objet d un reportage sur le site de la DSDEN. Contactez la mission communication de la DSDEN : Tél ce.93micom@ac-creteil.fr Le site internet de la DSDEN

21 Les outils à votre disposition La e-lettre des enseignants Les enseignants de la Seine-Saint-Denis sont destinataires, tous les 15 jours, d une lettre électronique d information intitulée «e-lettre» qui communique toutes les informations les intéressant ou concernant le département. Pour consulter les e-lettres : I-prof I-Prof est un outil en ligne qui permet aux enseignants d accéder à leur dossier administratif. Vous pouvez, également depuis I-Prof, compléter et imprimer votre curriculum vitae, obtenir des informations sur vos perspectives de carrière et participer aux opérations collectives comme les mutations, les promotions, les listes d aptitude, etc. Vous accédez à I-Prof depuis notre site internet : colonne de droite. Portail d accès aux ressources de l Éducation nationale et aux ressources académiques (ARENA) Ce portail donne accès à plusieurs applications destinées aux enseignants. Après authentification (avec votre identifiant et votre mot de passe de messagerie Éducation nationale), vous disposez : - d une application pour les inscriptions et la gestion des formations qui sont proposées dans le plan départemental de formation (rubrique Gestion des personnels > application GAIA) ; - d une application pour la gestion et le remboursement des frais de déplacements temporaires (rubrique Gestion des personnels > application DT) ; - d une application pour les formations à distance (rubrique Formation à distance > application M@gistère); - d une application pour le dépôt et le partage de documents volumineux (rubrique Intranet, référentiels et outils > application EFIVOL); - du site d assistance informatique des académies de Créteil, Rouen et Versailles (rubrique Supports et assistance > application CECOIA). Accès au portail ARENA : 19

22 Les outils à votre disposition Le guide de l enseignant Un guide de l enseignant du premier degré se présente sous forme de fiches thématiques. Il recense toutes les informations utiles aux enseignants pour leur parcours professionnel. Vous pouvez le télécharger à l adresse : Autres sites utiles Les sites de circonscription (ces sites sont indiqués sur notre site internet) : Le site du rectorat : Le site du ministère de l Éducation nationale : Le site pédagogique du ministère de l Éducation nationale : Le site du réseau Scéren (CNDP - CRDP - CDDP) : et Consultez la page «Autres sites» du site internet de la DSDEN ac-creteil.fr/spip/spip. php?article196 Le site de l ESPE (anciennement IUFM) : 20

23

24 CASDEN Banque Populaire - Société Anonyme Coopérative de Banque Populaire à capital variable. Siège social : 91 Cours des Roches Noisiel. Siret n RCS Meaux. Immatriculation ORIAS n BPCE - Société anonyme à directoire et conseil de surveillance au capital de Siège social : 50 avenue Pierre Mendès France Paris Cedex 13. RCS PARIS n Immatriculation ORIAS n Illustration : Killoffer. Quand une banque tire sa force de l esprit coopératif, elle s appuie sur des valeurs de solidarité, d écoute et de confiance. Créée par des enseignants, la CASDEN s engage ainsi auprès de plus d un million de Sociétaires à réinvestir leur épargne dans le financement des projets de chacun. Rejoignez-nous sur casden.fr ou contactez-nous au * *Accueil téléphonique ouvert de 8h30 à 18h30 du lundi au vendredi (0,15 TTC/min à partir d un poste fixe, hors surcoût opérateur) L offre CASDEN est disponible en Délégations Départementales et également dans le Réseau Banque Populaire.

25

26 - Photo Jean-Pierre Salle. Document non contractuel. p Bien plus qu une mutuelle ma référence solidaire Choisissez l offre MGEN qui va avec votre vie Maladie, hospitalisation, optique, dentaire, arrêt de travail, invalidité : votre vie et vos besoins peuvent évoluer. Pourquoi, dès lors, votre protection santé et prévoyance n évoluerait-elle pas en fonction de votre préférence? Pour accompagner chaque moment de votre carrière et de votre vie, MGEN propose des offres adaptées qui couvrent efficacement vos frais de santé et de prévoyance en même temps. Vous aussi, comme plus de 3 millions de personnes, faites de la référence solidaire MGEN votre préférence. Mutuelle Santé I Prévoyance I Autonomie I Retraite mgen.fr MGEN, Mutuelle Générale de l Education nationale, n , MGEN Vie, n , MGEN Filia, n , mutuelles soumises aux dispositions du livre II du code de la Mutualité - MGEN Action sanitaire et sociale, n , MGEN Centres de santé, n , mutuelles soumises aux dispositions du livre III du code de la Mutualité.

27

28 8 rue Claude Bernard BOBIGNY CEDEX ce.dsden93@ac-creteil.fr Ce livret vous est offert par :

FORMATION ET SUIVI DES PROFESSEURS DES ECOLES STAGIAIRES 2013 2014

FORMATION ET SUIVI DES PROFESSEURS DES ECOLES STAGIAIRES 2013 2014 FORMATION ET SUIVI DES PROFESSEURS DES ECOLES STAGIAIRES 2013 2014 1 SOMMAIRE 1) Textes de référence 2) Cadrage départemental 3) Charte du tuteur : rôle et missions 4) Les outils des professeurs des écoles

Plus en détail

Circonscription d ARGENTEUIL NORD LIVRET D ACCUEIL DES ENSEIGNANTS DEBUTANTS

Circonscription d ARGENTEUIL NORD LIVRET D ACCUEIL DES ENSEIGNANTS DEBUTANTS Circonscription d ARGENTEUIL NORD LIVRET D ACCUEIL DES ENSEIGNANTS DEBUTANTS 2013/2014 1 PREAMBULE : Vous venez de réussir le concours de recrutement de professeurs des écoles et nous vous en félicitons.

Plus en détail

NOTE D INFORMATION L AGENT TERRITORIAL SPÉCIALISÉ DES ÉCOLES

NOTE D INFORMATION L AGENT TERRITORIAL SPÉCIALISÉ DES ÉCOLES L AGENT TERRITORIAL SPÉCIALISÉ DES ÉCOLES M AT E RNE L L E S Note d information réalisée par le rectorat de l académie de Montpellier, le centre national de la fonction publique territoriale, le centre

Plus en détail

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE. Le partage de solutions

CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE. Le partage de solutions CENTRE DE GESTION DE LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE Le partage de solutions RH Partageons nos solutions RH... Dans chaque collectivité, la collaboration active entre élus et personnels est la clé de

Plus en détail

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France Les dossiers de l enseignement scolaire 2010 l Éducation nationale et la formation professionnelle en France ministère éducation nationale L Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Plus en détail

J EMMENE MA CLASSE A LA PISCINE

J EMMENE MA CLASSE A LA PISCINE J EMMENE MA CLASSE A LA PISCINE Textes de référence : Circulaire n 2011-090 du 7 juillet 2011-BO n 28 du 14 juillet 2011 PEAMBULE : - La natation est partie intégrante de l enseignement de l EPS à l école

Plus en détail

Avis et communications

Avis et communications Avis et communications AVIS DE CONCOURS ET DE VACANCE D EMPLOIS MINISTÈRE DE LA FONCTION PUBLIQUE Avis relatif au calendrier prévisionnel complémentaire des recrutements pour 2006 (fonction publique de

Plus en détail

Santé et sécurité des adjoints techniques territoriaux des établissements d enseignement (ATTEE)

Santé et sécurité des adjoints techniques territoriaux des établissements d enseignement (ATTEE) Point réglementation N 1 Santé et sécurité des adjoints techniques territoriaux des établissements d enseignement (ATTEE) (anciennement TOS, exerçant dans les lycées et collèges) Mis à jour en septembre

Plus en détail

Plus de 43 000 recrutements et deux concours externes

Plus de 43 000 recrutements et deux concours externes Plus de 43 000 recrutements et deux concours externes 2013 marque le début de la refondation de la formation initiale des enseignants > Pour remplacer les départs des enseignants en 2013, 22 100 postes

Plus en détail

Une École juste pour tous et exigeante pour chacun PROJET DE LOI POUR LA REFONDATION DE L ÉCOLE DOSSIER DE PRÉSENTATION

Une École juste pour tous et exigeante pour chacun PROJET DE LOI POUR LA REFONDATION DE L ÉCOLE DOSSIER DE PRÉSENTATION Une École juste pour tous et exigeante pour chacun PROJET DE LOI POUR LA REFONDATION DE L ÉCOLE DOSSIER DE PRÉSENTATION #RefondonslEcole education.gouv.fr photos : PictureTank - MEN Les 25 mesures clés

Plus en détail

Livret d accueil MISSIONS TEMPORAIRES. Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France

Livret d accueil MISSIONS TEMPORAIRES. Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France Centre Interdépartemental de Gestion de la Grande Couronne de la Région d Île-de-France MISSIONS TEMPORAIRES Livret d accueil 15 rue Boileau 78008 Versailles cedex Téléphone : 01 39 49 63 00 Fax : 01 39

Plus en détail

La refondation de l École fait sa rentrée. Année scolaire 2013-2014

La refondation de l École fait sa rentrée. Année scolaire 2013-2014 La refondation de l École fait sa rentrée Année scolaire 2013-2014 Dossier de présentation août 2013 Sommaire Édito des ministres Les moyens nouveaux à la rentrée scolaire 2013-2014 (infographie) Les nouveautés

Plus en détail

LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS

LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS LES INTERVENANTS EXTERIEURS GUIDE PRATIQUE ET PRECONISATIONS DEPARTEMENTALES Groupe départemental ARTS/EPS Table des matières LES TEXTES DE REFERENCE... 3 POURQUOI UN GUIDE PRATIQUE?... 4 L INTERVENTION

Plus en détail

CHARTE DES PROGRAMMES

CHARTE DES PROGRAMMES CHARTE DES PROGRAMMES Charte relative à l élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des programmes d enseignement ainsi qu aux modalités d évaluation des élèves dans l enseignement scolaire CONSEIL SUPÉRIEUR

Plus en détail

Académie de Créteil. Projet académique 2012-2015

Académie de Créteil. Projet académique 2012-2015 Académie de Créteil Projet académique 2012-2015 Réussite Créer les conditions de la réussite de chaque élève Équité Ne laisser personne au bord du chemin Solidarité Travailler ensemble dans une académie

Plus en détail

Les métiers de l enseignement

Les métiers de l enseignement Les secteurs qui recrutent Les dossiers de la MOIP Les métiers de l enseignement Dossier n 1 Date de parution : mai 12 Transmettre le savoir. Sommaire : Le professeur des écoles Le professeur de collège

Plus en détail

Un Pass santé contraception. pour les jeunes francilien-ne-s

Un Pass santé contraception. pour les jeunes francilien-ne-s Un Pass santé contraception pour les jeunes francilien-ne-s Mardi 26 avril 2011 Lycée Elisa Lemonnier Contacts Presse Emmanuel Georges-Picot 01.53.85.57.33 emmanuel.georges-picot@iledefrance.fr Véronique

Plus en détail

POUR DIFFUSION AUX AGENTS. CONSEILLER EN HYGIENE ET PROPRETE (h/f) B- TECHNICIEN TERRITORIAL C- AGENT DE MAITRISE C- ADJOINT TECHNIQUE BOBIGNY

POUR DIFFUSION AUX AGENTS. CONSEILLER EN HYGIENE ET PROPRETE (h/f) B- TECHNICIEN TERRITORIAL C- AGENT DE MAITRISE C- ADJOINT TECHNIQUE BOBIGNY MESDAMES ET MESSIEURS LES DIRECTEURS ET CHEFS DE SERVICE PPRS/DGP/ERH4/CP/FG/DEJ/N 13-21( 1 bis) Equipe RH 4 01 43 93 89 45 POUR DIFFUSION AUX AGENTS POSTE A POURVOIR : DIRECTION ET SERVICE : CATEGORIE

Plus en détail

L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire

L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire juillet 2009 L'accueil de l'élève handicapé dans un établissement ordinaire Rectorat 3, boulevard de Lesseps Versailles www.ac-versailles.fr GROUPE ACADÉMIQUE EPS ET HANDICAP COMMUNICATION L'accueil de

Plus en détail

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES

LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES LE DIETETICIEN AU SEIN DES COLLECTIVITES TERRITORIALES Sommaire : Les missions page 2 Les secteurs d interventions page 2 Les contacts privilégiés page 3 Les cibles : A La restauration collective 1. Objectifs

Plus en détail

Languedoc - Roussillon

Languedoc - Roussillon Master Métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation 1 er degré MEEF Concours préparés : Concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) Lieu : Carcassonne - Mende - Montpellier

Plus en détail

PACTE POUR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE

PACTE POUR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE PACTE POUR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE Préambule PACTE POUR LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE La réussite éducative se définit comme la recherche du développement harmonieux de l enfant et du jeune. Elle est plus large

Plus en détail

APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE

APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE, DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE APPEL A PROJETS PROGRAMME DE PRÉFIGURATION DU PLAN NUMÉRIQUE I. Public cible de l appel à projets Un appel à projets est

Plus en détail

Mobilisation de l École et de ses partenaires pour les valeurs de la République. Les assises

Mobilisation de l École et de ses partenaires pour les valeurs de la République. Les assises Assises de la KIT D ORGANISATION DES ASSISES SOMMAIRE La démarche des assises 1. Présentation générale de la démarche 2. Les thématiques à aborder lors des Assises locales et départementales 3. Assises

Plus en détail

Mobilisation contre le décrochage scolaire. Bilan de l action entreprise sur l année 2013 et perspectives pour l année 2014

Mobilisation contre le décrochage scolaire. Bilan de l action entreprise sur l année 2013 et perspectives pour l année 2014 Mobilisation contre le décrochage scolaire Bilan de l action entreprise sur l année 2013 et perspectives pour l année 2014 Mercredi 8 janvier 2014 SOMMAIRE Introduction : la Nation mobilisée contre le

Plus en détail

Stratégie Régionale. envers les Jeunes. l Artisanat

Stratégie Régionale. envers les Jeunes. l Artisanat Stratégie Régionale de l Artisanat envers les Jeunes Stratégie Régionale de l Artisanat envers les Jeunes La Stratégie Régionale de l Artisanat envers les Jeunes (S.R.A.J.) constitue une offre globale

Plus en détail

Contacts dans l établissement

Contacts dans l établissement Contacts dans l établissement Équipe de direction du Lycée : - Proviseur : Monsieur CHAPUT, - Proviseure adjointe : Madame BOUCHARD, - Gestionnaire : Monsieur VALADIER, - Conseillers Principaux d'education

Plus en détail

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation Institut Universitaire de Formation des Maîtres Université de Provence - Aix-Marseille Université 20 ans d expérience dans la formation des professionnels dans les métiers de l enseignement, de l éducation

Plus en détail

Synthèse du «Schéma Directeur des Espaces Numériques de Travail» A l attention du Premier degré (doc réalisé par Les MATICE 76)

Synthèse du «Schéma Directeur des Espaces Numériques de Travail» A l attention du Premier degré (doc réalisé par Les MATICE 76) Synthèse du «Schéma Directeur des Espaces Numériques de Travail» A l attention du Premier degré (doc réalisé par Les MATICE 76) 1. Qu est-ce que le SDET : schéma directeur des espaces numériques de travail?

Plus en détail

Allègement des tâches administratives

Allègement des tâches administratives Allègement des tâches administratives I - Général A- Les effets de la dématérialisation par le net : 1- Des mails en nombre trop important et qui prennent un temps très important dans la gestion : des

Plus en détail

Construire l école numérique de demain

Construire l école numérique de demain Compte-rendu Petit-déjeuner DU SIPPEREC communications Le compte-rendu du petit-déjeuner du 2 avril est téléchargeable sur le site web : www.sipperec.fr Construire l école numérique de demain Lutter contre

Plus en détail

Nomination, en JUIN. Contacter l'équipe de l'école. Rencontre avec le futur ancien directeur

Nomination, en JUIN. Contacter l'équipe de l'école. Rencontre avec le futur ancien directeur o - bilan de l'année : évolution du projet d école, actions spécifiques. o - renseignements sur le fonctionnement de l'école, sur les modalités d'évaluation (Livrets...- 4è année de cycle - Enfants en

Plus en détail

SANTE ECOLE ENSEIGNANTS

SANTE ECOLE ENSEIGNANTS SANTE ECOLE ENSEIGNANTS Formation des directeurs 13 mai 2014 Nadine Colin, déléguée MGEN SANTE ECOLE ENSEIGNANTS 1. La MGEN, acteur de santé? 2. Eléments de réflexion et de débats 3. Dispositifs et outils

Plus en détail

CENTRE DE GESTION DU CHER CONDITIONS DES PRINCIPAUX AVANCEMENTS DE GRADES PROMOTIONS INTERNES DES COLLECTIVITES DU CHER. S e s s i o n 2 0 1 3

CENTRE DE GESTION DU CHER CONDITIONS DES PRINCIPAUX AVANCEMENTS DE GRADES PROMOTIONS INTERNES DES COLLECTIVITES DU CHER. S e s s i o n 2 0 1 3 CENTRE DE GESTION DU CHER CONDITIONS DES PRINCIPAUX AVANCEMENTS DE GRADES ET PROMOTIONS INTERNES DES COLLECTIVITES DU CHER S e s s i o n 2 0 1 3 1 Avancement de Grade et Promotion Interne AVANCEMENT DE

Plus en détail

Projet d école 2014-2018. Guide méthodologique

Projet d école 2014-2018. Guide méthodologique Projet d école 2014-2018 Guide méthodologique 1 SOMMAIRE INTRODUCTION... 3 LES TEXTES DE REFERENCES... 4 LES ETAPES D ELABORATION DU PROJET D ECOLE... 4 ETAPE 1 : BILAN DU PROJET, DIAGNOSTIC... 5 1. LE

Plus en détail

Campagne annuelle de recrutement des résidents Année scolaire 2014-2015 Note d information pour les candidats

Campagne annuelle de recrutement des résidents Année scolaire 2014-2015 Note d information pour les candidats Nantes, le 16 décembre 2013 Direction des Ressources Humaines 1 allée Baco - BP 21509 44015 NANTES CEDEX 1 Tel : 02 51 77 29 09 recrutresident.aefe@diplomatie.gouv.fr Campagne annuelle de recrutement des

Plus en détail

Bilan de la concertation sur le PEDT

Bilan de la concertation sur le PEDT les périscolaires Bilan de la concertation sur le PEDT J www.ville-cergy.fr Sommaire 1. Préambule 4 2. Le cadre de la démarche 5 2.1. Les objectifs 6 2.2. Les sujets du débat 6 2.3. Le déroulé de la démarche

Plus en détail

Recrutement d enseignants du second degré. Que vaut-il mieux présenter : CAFEP (Privé) ou CAPES (Public)?

Recrutement d enseignants du second degré. Que vaut-il mieux présenter : CAFEP (Privé) ou CAPES (Public)? SYNEP Le syndical SYNDICAT NATIONAL DE L ENSEIGNEMENT PRIVE Maison de la CFE-CGC 63 rue du Rocher 75008 PARIS tél. : 01 55 30 13 19 Fax : 01 55 30 13 20 Email : synep@synep.org Recrutement d enseignants

Plus en détail

Accueil et formation des professeurs et CPE stagiaires du second degré à temps complet

Accueil et formation des professeurs et CPE stagiaires du second degré à temps complet Accueil et formation des professeurs et CPE stagiaires du second degré à temps complet http://www.ac-montpellier.fr/formation-personnels DOCUMENTS DE REFERENCE : - Arrêté du 1 er juillet 2013 relatif

Plus en détail

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges. Projet Pédagogique La scolarité vise à aborder les apprentissages en prenant en compte les compétences de chacun afin de permettre l épanouissement de tous. La communauté éducative propose donc un enseignement

Plus en détail

action sociale en faveur des personnels de l académie de Paris et des retraités résidant à Paris

action sociale en faveur des personnels de l académie de Paris et des retraités résidant à Paris action sociale en faveur des personnels de l académie de Paris et des retraités résidant à Paris 2014 2015 Sommaire - Les bénéficiaires de l action sociale 3 - Les différentes allocations proposées aux

Plus en détail

Référentiel métier de Directeur des Soins en établissement et en institut de formation mars 2010

Référentiel métier de Directeur des Soins en établissement et en institut de formation mars 2010 Référentiel métier de Directeur(trice) des soins Ce référentiel intègre à la fois le métier Directeur(trice) des soins en établissement et celui de Directeur(trice) des soins en institut de formation paramédicale.

Plus en détail

quel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves :

quel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui? _ Le projet d accueil individualisé (PAI) _ Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) _ Le plan d accompagnement personnalisé

Plus en détail

quel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs PARticuliers des élèves :

quel plan pour qui? Répondre aux besoins éducatifs PARticuliers des élèves : Répondre aux besoins éducatifs PARticuliers des élèves : quel plan pour qui? _ Le projet d accueil individualisé (PAI) _ Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) _ Le plan d accompagnement personnalisé

Plus en détail

«PLACE DES PARENTS DANS l ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL» BROUIL

«PLACE DES PARENTS DANS l ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL» BROUIL «PLACE DES PARENTS DANS l ESPACE NUMERIQUE DE TRAVAIL» Juin 2013 Introduction : Les parents sont parmi les principaux bénéficiaires de Paris classe numérique. Grâce à ce nouvel outil, la communication

Plus en détail

Dossier de presse BASE ELEVES

Dossier de presse BASE ELEVES Dossier de presse BASE ELEVES Afin de répondre aux interrogations légitimes d une partie des parents d élèves aveyronnais qui nous sont relayées par les syndicats, nous vous transmettons un dossier de

Plus en détail

Budget participatif des lycées. Règlement d intervention

Budget participatif des lycées. Règlement d intervention 3 CR 72-12 Budget participatif des lycées Règlement d intervention Préambule : La mise en œuvre du budget participatif des lycées manifeste la volonté de la région de poursuivre la démarche de dialogue

Plus en détail

Règlement intérieur de la restauration scolaire ville de TERGNIER

Règlement intérieur de la restauration scolaire ville de TERGNIER Règlement intérieur de la restauration scolaire ville de TERGNIER SOMMAIRE Chapitre 1 : Inscription 3 Article 1 : Organisation de la restauration scolaire... 3 Article 2 : Fréquentation. 3 Article 3 :

Plus en détail

c[jjedi#bw [d fbwy[ fekh gk[ Y^WYkd LOI jhekl[ iw fbwy[ HANDICAP Contact > Le guide de la loi www.handicap.gouv.fr vril 2006 A

c[jjedi#bw [d fbwy[ fekh gk[ Y^WYkd LOI jhekl[ iw fbwy[ HANDICAP Contact > Le guide de la loi www.handicap.gouv.fr vril 2006 A > Le guide de la loi > Sommaire La loi du 11 février 2005 - les grandes avancées 3 Le droit à compensation - le financement du projet de vie 4 La scolarité - l insertion en milieu ordinaire 6 L emploi

Plus en détail

Règlement intérieur de l Université Sorbonne Paris Cité

Règlement intérieur de l Université Sorbonne Paris Cité Règlement intérieur de l Université Sorbonne Paris Cité (adopté par le Conseil d administration du 8 octobre 2014) * Chapitre 1. Dispositions électorales communes aux instances de gouvernance Article 1.

Plus en détail

Charte d'hébergement des sites Web sur le serveur de la Mission TICE de l'académie de Besançon

Charte d'hébergement des sites Web sur le serveur de la Mission TICE de l'académie de Besançon Charte d'hébergement des sites Web sur le serveur de la Mission TICE de l'académie de Besançon La présente charte a pour but : de définir les termes relatifs à la diffusion d informations sur l internet

Plus en détail

Dispositif : da01 - Animations pédagogiques. Module da-01 : 01 - Apprentissages coopératifs en maternelle

Dispositif : da01 - Animations pédagogiques. Module da-01 : 01 - Apprentissages coopératifs en maternelle Dispositif : da01 - Animations pédagogiques Identifiant : 13D0906003 Inscription : Public désigné, ne pas s'inscrire Objectifs généraux : Maîtrise de la langue, Mathématiques et culture scientifique, culture

Plus en détail

Le Conseil Municipal des Jeunes Qu est-ce qu un Conseil Municipal des Jeunes? Le Conseil Municipal des Jeunes (CMJ) est une assemblée qui réunit des jeunes Volvicois de la 6 ème à la 4 ème. Il est composé

Plus en détail

Eléments de présentation du projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture par le Conseil supérieur des programmes

Eléments de présentation du projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture par le Conseil supérieur des programmes Eléments de présentation du projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture par le Conseil supérieur des programmes Le projet de socle de connaissances, de compétences et de culture,

Plus en détail

Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés

Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés Avant-propos Une nouvelle loi, de nouveaux principes La loi du 11 février 2005 relative à l égalité des droits et des chances, la participation

Plus en détail

Charte d'hébergement des sites Web

Charte d'hébergement des sites Web Page 1 Charte d'hébergement des sites Web mise à jour : 12/2006 Définitions Serveur Ensemble des matériels destinés à héberger un ou plusieurs sites. Site Ensemble d informations (intégrant documents,

Plus en détail

La fonction publique en France

La fonction publique en France MINISTÈRE DE LA RÉFORME DE L ÉTAT, DE LA DÉCENTRALISATION ET DE LA FONCTION PUBLIQUE édition 2013 La fonction en France Des métiers au service des citoyens les essentiels Dans la fonction, tous les agents

Plus en détail

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique I Contexte du métier 1. Définition Les professeurs de musique diplômés d'état sont chargés

Plus en détail

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi LeS nouveaux rythmes à l école primaire Exemples d emplois du temps Mars 2014 n exemple d organisation des temps scolaire et périscolaire Commune de 21 000 habitants

Plus en détail

L Académie des Dalons

L Académie des Dalons L L est un projet expérimental d insertion sociale et professionnelle dans un dispositif global de soutien de jeunes en difficulté. Il s adresse aux volontaires âgés de 18 à 25 ans qui, sans formation

Plus en détail

10 REPÈRES «PLUS DE MAÎTRES QUE DE CLASSES» JUIN 2013 POUR LA MISE EN ŒUVRE DU DISPOSITIF

10 REPÈRES «PLUS DE MAÎTRES QUE DE CLASSES» JUIN 2013 POUR LA MISE EN ŒUVRE DU DISPOSITIF 10 REPÈRES POUR LA MISE EN ŒUVRE DU DISPOSITIF «PLUS DE MAÎTRES QUE DE CLASSES» JUIN 2013 MEN-DGESCO 2013 Sommaire 1. LES OBJECTIFS DU DISPOSITIF 2. LES ACQUISITIONS PRIORITAIREMENT VISÉES 3. LES LIEUX

Plus en détail

CALENDRIER PREVISIONNEL DES COMMISSIONS DE L ANNEE SCOLAIRE 2011-2012

CALENDRIER PREVISIONNEL DES COMMISSIONS DE L ANNEE SCOLAIRE 2011-2012 ACADEMIE DE NANTES DIVISION DES PERSONNELS ENSEIGNANTS CALENDRIER PREVISIONNEL DES COMMISSIONS DE L ANNEE SCOLAIRE 2011-2012 NANTES, le 05/09/2011 PARTIE RESERVEE A L'ADMINISTRATION Important : Ce calendrier

Plus en détail

Depuis 2009, l'éducation nationale s'est déjà mobilisée pour développer des banques de stages et des outils associés.

Depuis 2009, l'éducation nationale s'est déjà mobilisée pour développer des banques de stages et des outils associés. Pôles de stages Mise en place dans les académies de pôles de stages NOR : MENE1505070C circulaire n 2015-035 du 25-2-2015 MENESR - DGESCO A2-2 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie Que ce

Plus en détail

!!" # $ % & ' ( ) # * ( + # # $ (, $ - (. / -- 0 # # 1-2 - # $ 3 - ( 4 *4-5. & ) * 5

!! # $ % & ' ( ) # * ( + # # $ (, $ - (. / -- 0 # # 1-2 - # $ 3 - ( 4 *4-5. & ) * 5 "$ %&' ( )* ( +$ (,$- (./-- 0 1-2- $ 3- ( 4*4-5.&)* 5 Un cadre légal : Les écoles primaires, à la différence des collèges et des lycées, ne sont pas des établissements publics autonomes, et ne bénéficient

Plus en détail

Assistants d éducation, Assistants Vie Scolaire, Assistants pédagogiques Texte En date

Assistants d éducation, Assistants Vie Scolaire, Assistants pédagogiques Texte En date Assistants d éducation, Assistants Vie Scolaire, Assistants pédagogiques Circulaire n 2008-108 21 août 2008 concernant le recrutement et l emploi des assistants d éducation. Abroge et remplace toutes les

Plus en détail

Premier degré (public et privé) : géré par le service d action sociale des directions des services départementaux

Premier degré (public et privé) : géré par le service d action sociale des directions des services départementaux CORRESPONDANTS ET LISTE DES AIDES DE L ACTION SOCIALE ANNEE SCOLAIRE 2014-2015 Premier degré (public et privé) : géré par le service d action sociale des directions des services départementaux Second degré

Plus en détail

Les guides pratiques de la MNT

Les guides pratiques de la MNT Les guides pratiques de la MNT Tout ce qu il faut savoir en cas de mobilité professionnelle Mobilité : mode d emploi à l usage des agents territoriaux La mobilité, inscrite dans le statut des fonctionnaires,

Plus en détail

Les guides pratiques de la MNT

Les guides pratiques de la MNT Les guides pratiques de la MNT Tout ce qu il faut savoir en cas de mobilité professionnelle Mobilité : mode d emploi à l usage des agents territoriaux La mobilité, inscrite dans le statut des fonctionnaires,

Plus en détail

LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT

LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT LUTTER CONTRE LE HARCÈLEMENT Prix À «Mobilisons-nous L ÉCOLE : L AFFAIRE contre DE le TOUS! harcèlement» 2ème édition 2014/2015 Préambule Dans le cadre de la politique conduite pour diminuer le harcèlement

Plus en détail

ANIMATEUR PERISCOLAIRE

ANIMATEUR PERISCOLAIRE ANIMATEUR PERISCOLAIRE Missions du poste : Participer à l animation des temps de garderie des élèves de maternelle. Participer aux missions de distribution, de service, d accompagnement des enfants pendant

Plus en détail

Charte d hébergement de site web

Charte d hébergement de site web Cellule Technologies de l Information et de la Communication pour l Enseignement Rectorat de l académie de la Martinique Les Hauts de Terreville 97279 Schoelcher Cedex Fax : 0596.52.26.47 - Tèl : 05.96.52.26.46

Plus en détail

Conditions d utilisation du service d hébergement de sites internet et d espaces collaboratifs de l académie de Versailles

Conditions d utilisation du service d hébergement de sites internet et d espaces collaboratifs de l académie de Versailles Conditions d utilisation du service d hébergement de sites internet et d espaces collaboratifs de l académie de Versailles 1. Le présent document a pour but : de décrire le service d hébergement des sites

Plus en détail

Enquête nationale sur la mise en place des Écoles supérieures du professorat et de l éducation

Enquête nationale sur la mise en place des Écoles supérieures du professorat et de l éducation Enquête nationale sur la mise en place des Écoles supérieures du professorat et de l éducation Enquête menée du 1 er décembre 2013 au 15 janvier 2014 par le Bureau de liaison du Les 30 écoles supérieures

Plus en détail

Bulletin officiel spécial n 7 du 11 décembre 2014 Sommaire

Bulletin officiel spécial n 7 du 11 décembre 2014 Sommaire Sommaire Référentiel métier des directeurs d'école circulaire n 2014-163 du 1-12-2014 (NOR : MENE1428315C) Organisation de la formation des directeurs d'école arrêté du 28-11-2014 - J.O. du 9-12-2014 (NOR

Plus en détail

Equivalences et dispenses de diplômes pour l accès à un concours

Equivalences et dispenses de diplômes pour l accès à un concours LA FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE Mise à jour le : 20/01/2015 Equivalences et dispenses de diplômes pour l accès à un concours Centre de Gestion de la Fonction Publique Territoriale du Cher B.P 2001 18026

Plus en détail

PRDFP. 2011-2015 Le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles. cohérence. Concertation. Innovation.

PRDFP. 2011-2015 Le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles. cohérence. Concertation. Innovation. cohérence ÉGALITÉ DES CHANCES/DYNAMIQUE ÉCONOMIQUE Concertation Innovation Innovation www.regionreunion.com Concertation cohérence 2011-2015 Le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations

Plus en détail

Le concours scolaire «carnet de voyage» de l école à l université organisé par le CRDP de l académie de Clermont-Ferrand.

Le concours scolaire «carnet de voyage» de l école à l université organisé par le CRDP de l académie de Clermont-Ferrand. Le concours scolaire «carnet de voyage» de l école à l université organisé par le CRDP de l académie de Clermont-Ferrand. Le CRDP de l académie de Clermont-Ferrand profite du temps fort qu est le rendez-vous

Plus en détail

PETITE ENFANCE SERVICES À LA PERSONNE SANTÉ UNE MÉTHODE UNIQUE 100% À DISTANCE POUR APPRENDRE UN NOUVEAU MÉTIER. www.ecolems.com

PETITE ENFANCE SERVICES À LA PERSONNE SANTÉ UNE MÉTHODE UNIQUE 100% À DISTANCE POUR APPRENDRE UN NOUVEAU MÉTIER. www.ecolems.com PETITE ENFANCE SERVICES À LA PERSONNE UNE FORMATION, UN MÉTIER SANTÉ UNE MÉTHODE UNIQUE 100% À DISTANCE POUR APPRENDRE UN NOUVEAU MÉTIER www.ecolems.com Apprenez un métier et boostez votre carrière! ECOLEMS,

Plus en détail

Maison du droit et de la médiation www.ville-stains.fr

Maison du droit et de la médiation www.ville-stains.fr www.ville-stains.fr SOMMAIRE page 4 INFORMATION ET ORIENTATION page 6 ACCES AU DROIT page 8 AIDE AUX VICTIMES page 10 MEDIATION page 12 ECRIVAIN PUBLIC page 14 LEXIQUE + NOS PARTENAIRES EDITO Pour la Municipalité,

Plus en détail

CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010

CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010 CAHIER DES CHARGES APPEL A PROJETS ACTIONS AU PROFIT DES PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ET DE DÉPENDANCE THÈMES 2010 ACCÈS AU SPORT ACCÈS AUX LOISIRS ET/OU À LA CULTURE 1 PRÉAMBULE Définies dans le

Plus en détail

Débat national sur les valeurs, missions et métiers de la Fonction publique. Synthèse des contributions des participants au débat public 25/02/2008

Débat national sur les valeurs, missions et métiers de la Fonction publique. Synthèse des contributions des participants au débat public 25/02/2008 Débat national sur les valeurs, missions et métiers de la Fonction publique Synthèse des contributions des participants au débat public 25/02/2008 Sommaire 1. Périmètre du débat et méthodologie des contributions

Plus en détail

CONSEIL DES MINISTRES

CONSEIL DES MINISTRES CONSEIL DES MINISTRES LE PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE A REUNI LE CONSEIL DES MINISTRES AU PALAIS DE L ÉLYSEE LE MERCREDI 1 ER AVRIL 2015 À L ISSUE DU CONSEIL, LE SERVICE DE PRESSE DE LA PRESIDENCE DE LA

Plus en détail

Charte départementale Accueil et scolarisation des enfants de moins de trois ans

Charte départementale Accueil et scolarisation des enfants de moins de trois ans Charte départementale Accueil et scolarisation des enfants de moins de trois ans Page 1 Charte départementale Accueil et scolarisation des enfants de moins de trois ans Sommaire 1. Cadre institutionnel

Plus en détail

L enseignement scolaire en France

L enseignement scolaire en France DOSSIERS DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE L enseignement scolaire en France 2012 2012 EDUSCOL. EDUCATION.FR/ DOSSIERS Sommaire Les grands principes Les domaines de compétence Les enseignants Le socle commun

Plus en détail

La Mutualité en chiffres

La Mutualité en chiffres La Mutualité en chiffres Édition 2012 La Mutualité en chiffres Édition 2012 La Mutualité, acteur principal de la complémentaire santé page 5 La complémentaire santé dans l activité des mutuelles Les prestations

Plus en détail

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET 2/LES INTENTIONS EDUCATIVES 3/ LES VALEURS PRINCIPALES 4/ LES ACTEURS EDUCATIFS, LEUR CHAMPS D INTERVENTION ET LES

Plus en détail

Le Conseil Régional de Lorraine

Le Conseil Régional de Lorraine Le Conseil Régional AUX PETITS SOINS Lycéens Apprentis Étudiants Toutes les aides prescrites pour la Rentrée 2013! édito Le Conseil Régional aux petits soins... Une Lorraine qui soigne sa jeunesse Lycéens,

Plus en détail

M A N U E L D U T I L I S AT I O N A P P L I C AT I O N B O U R S E D E L E M P L O I

M A N U E L D U T I L I S AT I O N A P P L I C AT I O N B O U R S E D E L E M P L O I Centre de gestion de la Fonction Publique Territoriale du Nord M A N U E L D U T I L I S AT I O N A P P L I C AT I O N B O U R S E D E L E M P L O I www.cdg59.fr CDG 59 CONSEIL ORGANISATION CONCOURS CARRIÈRES

Plus en détail

CHARTE D HEBERGEMENT DES SITES INTERNET SUR LA PLATE-FORME DE L ACADEMIE DE STRASBOURG

CHARTE D HEBERGEMENT DES SITES INTERNET SUR LA PLATE-FORME DE L ACADEMIE DE STRASBOURG CHARTE D HEBERGEMENT DES SITES INTERNET SUR LA PLATE-FORME DE L ACADEMIE DE STRASBOURG Version Octobre 2014 Rectorat de l académie de Strasbourg 6 Rue de la Toussaint 67975 Strasbourg cedex 9 1 Page 1/14

Plus en détail

PERSONNELS ENSEIGNANTS PERSONNELS ADMINISTRATIFS, D INSPECTION ET DE DIRECTION

PERSONNELS ENSEIGNANTS PERSONNELS ADMINISTRATIFS, D INSPECTION ET DE DIRECTION PERSONNELS ENSEIGNANTS PERSONNELS ADMINISTRATIFS, D INSPECTION ET DE DIRECTION RECLASSEMENT DES PERSONNELS ENSEIGNANTS STAGIAIRES, DES CONSEILLERS D'ORIENTATION PSYCHOLOGUES ET DES CONSEILLERS PRINCIPAUX

Plus en détail

affectation après la classe de

affectation après la classe de affectation après la classe de 2015 Les étapes de l affectation en lycée Deuxième semaine de mai : Le professeur principal de la classe remet à votre enfant la fiche préparatoire à la saisie des vœux sur

Plus en détail

GDR des CPE sous la direction de Nathalie Szoc LIVRET DE FORMATION ET DE COMPETENCE CPE

GDR des CPE sous la direction de Nathalie Szoc LIVRET DE FORMATION ET DE COMPETENCE CPE GDR des CPE sous la direction de Nathalie Szoc LIVRET DE FORMATION ET DE COMPETENCE CPE Compétences communes à tous les professeurs et personnels d éducation Référentiel des compétences professionnelles

Plus en détail

LIVRET DE L ETUDIANT EN PREMIERE ANNEE

LIVRET DE L ETUDIANT EN PREMIERE ANNEE 2014-2015 MASTER «METIERS DE L ENSEIGNEMENT, DE L EDUCATION ET DE LA FORMATION» MENTION 1 ER DEGRE LIVRET DE L ETUDIANT EN PREMIERE ANNEE 2014-2015. Master MEEF. Mention 1 er degré. Première année. Livret

Plus en détail

Guide pour la mise en œuvre du parcours d éducation artistique et culturelle

Guide pour la mise en œuvre du parcours d éducation artistique et culturelle Guide pour la mise en œuvre du parcours d éducation artistique et culturelle Préambule... p. 2 Construire le parcours d éducation : les principes Principes de conception... p. 6 Principes de mise en œuvre...

Plus en détail

SERVICE ACADEMIQUE DE L ENSEIGNEMENT PRIVE 1 er DEGRE (SAEP43)

SERVICE ACADEMIQUE DE L ENSEIGNEMENT PRIVE 1 er DEGRE (SAEP43) SERVICE ACADEMIQUE DE L ENSEIGNEMENT PRIVE 1 er DEGRE (SAEP43) Année 2015 Circulaire N 44 Rentrée scolaire 2015-2016 ------- Destinataires : Chefs d établissement des écoles privées du 1 er degré. Sommaire

Plus en détail

Master Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire

Master Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire Master Eduquer Enseigner Apprendre Métiers de l éducation et de l enseignement à l école primaire Master MEEF Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation Que faire après un Master EEA

Plus en détail

Édito. Bonne lecture! Catherine DI FOLCO, Présidente du Centre de gestion de la fonction publique territoriale du Rhône et de la Métropole de Lyon

Édito. Bonne lecture! Catherine DI FOLCO, Présidente du Centre de gestion de la fonction publique territoriale du Rhône et de la Métropole de Lyon Édito L année 2014 a constitué pour le Centre de gestion du Rhône et de la Métropole de Lyon une année forte d évolutions et de renouvellement avec en parallèle la poursuite des nombreuses activités qui

Plus en détail

inter Valoriser le plurilinguisme et l interculturalité en contexte éducatif européen

inter Valoriser le plurilinguisme et l interculturalité en contexte éducatif européen inter Valoriser le plurilinguisme et l interculturalité en contexte éducatif européen Qu est-ce qu inter +? Présenté et sélectionné comme projet de partenariat stratégique scolaire dans le cadre de l appel

Plus en détail

Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015

Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015 Réforme des rythmes scolaires Projet Educatif de territoire d Evecquemont Analyse des questionnaires d évaluation parents et enfants Juin 2015 A Du PEDT au comité de suivi et d évaluation de la réforme

Plus en détail