Curriculum vitae (CV) Informations destinées aux enseignants

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1 1/6 Enoncé Véritable carte de visite au sein du dossier de candidature, le CV revêt une importance cruciale. Comme les responsables des ressources humaines doivent souvent prendre une décision rapidement, il est essentiel de le rédiger avec clarté et précision. Les élèves écrivent leur propre CV à l aide des documents fournis. Objectif Les élèves connaissent le contenu et la structure d un curriculum vitae. Matériel Fiches de travail Divers CV Ordinateur Type d exercice TI Durée 45 Informations complémentaires: Internet fournit de nombreux modèles de CV pouvant être adaptés individuellement. Les élèves préparent un CV à la maison et l apportent en classe, afin de comparer ensemble les différentes versions et d en discuter. Imprimer plusieurs modèles trouvés sur Internet et y relever les points positifs.

2 2/6 Exercice 1: a) Lisez bien les informations relatives au CV. b) Rédigez ensuite un CV pour une place d apprentissage réellement publiée. c) Comparez votre CV avec ceux des autres élèves. Pour un curriculum vitae (CV) convaincant Pour être complet, votre dossier de candidature doit comporter les documents suivants: - Curriculum vitae - Lettre de motivation - Copie des bulletins scolaires (et, plus tard, des diplômes, certificats, certificats de langue, certificats de travail, etc.) Le CV constitue votre carte de visite lors de la procédure de candidature. Il doit par conséquent être clair et précis de façon à vous présenter de manière optimale. Pour le CV, c est la première impression qui compte! Les informations qui y sont contenues doivent donc pouvoir être comprises rapidement. De nombreux maîtres d apprentissage choisissent en quelques minutes à peine les dossiers de candidature qui seront retenus dans la sélection finale. Le CV s adresse à votre futur maître d apprentissage. C est pourquoi vous devez, lorsque vous le rédigez, essayer de vous mettre à la place de ce dernier afin d imaginer l impression que vous lui ferez. Il est par conséquent utile de montrer votre CV à au moins un adulte, voire de le faire relire par un professionnel. Toutes les informations doivent être correctes: vérifiez en particulier les chiffres et les numéros de téléphone, car des fautes de frappe peuvent facilement s y glisser. La structure: Normalement, le CV se présente sous forme de tableau comportant vos informations personnelles ainsi que des renseignements sur votre parcours scolaire. Vous devez toujours commencer par les informations les plus récentes. Le b.a.ba du CV: - Le CV ne doit pas excéder une ou deux pages (pas d impression recto-verso) pour une personne sortant de l école. - Il n est pas nécessaire d indiquer «Curriculum vitae» ou «CV» en titre. - Le CV doit être formulé de manière claire et complète. - Il ne doit comporter aucune faute. Vous devez donc faire relire votre CV pour corriger les éventuelles fautes de frappe ou d inattention.

3 3/6 Le contenu: Le CV contient des informations dans les domaines suivants: Données personnelles - Prénom et nom - Adresse - Nationalité - Numéro de téléphone: indiquez un numéro de téléphone permettant de vous joindre facilement (fixe ou téléphone portable), en faisant attention au message d accueil enregistré sur votre répondeur automatique ou sur votre boîte vocale. - Adresse spécifiez une adresse dans laquelle votre nom est clairement reconnaissable, idéalement sur le modèle N oubliez pas de la consulter régulièrement. - Date de naissance Formation - Commencez par votre diplôme actuel, puis énumérez toutes les écoles dans lesquelles vous avez été, en remontant jusqu à l école primaire. - Evitez les abréviations telles que «Sec» pour «école secondaire», même si elles sont très connues. Précisez le nom et le lieu de l école. - Mentionnez également les matières et les cours facultatifs que vous avez suivis. Expérience professionnelle - Pensez impérativement à énumérer les éventuels stages d information professionnelle ou autres stages que vous avez déjà effectués, ainsi que toute autre expérience professionnelle pratique. - Vous devez à ce sujet préciser les éléments suivants: date de début et de fin du stage, intitulé du poste, nom de l entreprise et lieu de cette dernière (ville/canton). - Plus tard, l expérience professionnelle est essentielle et elle doit obligatoirement être énumérée de façon antichronologique. Connaissances linguistiques - Précisez vos connaissances pour chaque langue, en indiquant votre niveau. - Si vous avez suivi des cours au sein d une école de langues à l étranger, si vous avez vécu à l étranger ou si avez grandi en parlant plusieurs langues, vous pouvez également illustrer par des exemples concrets vos connaissances linguistiques. Connaissances informatiques - Citez le nom des logiciels et programmes que vous maîtrisez, en indiquant votre niveau de connaissances selon l échelle suivante: Connaissances de base / Bonnes connaissances / Très bonnes connaissances / Expert Exemple: Word, Excel, Internet: usage quotidien, très bonnes connaissances PowerPoint: bonnes connaissances

4 4/6 Photoshop: niveau débutant, retouches simples ou connaissances de base

5 5/6 Stages d information professionnelle - Indiquez tous les stages d information professionnelle que vous avez effectués, en précisant la date, la durée et l intitulé du poste, ainsi que le nom et le lieu de l entreprise. Centres d intérêt - Mentionnez impérativement les loisirs qui présentent également un intérêt pour votre activité professionnelle. Références - Il est déconseillé de faire figurer les références sur le CV. Ajoutez plutôt une remarque pour préciser qu elles peuvent être communiquées sur demande. - Demandez auparavant à deux ou trois personnes si vous pouvez les citer comme références. Dans l idéal, il s agit d enseignants importants pour votre formation, de personnes qui étaient vos supérieurs lors de votre stage d information professionnelle, ou encore de formateurs ou de coaches du secteur privé. Photo - Le CV ne doit pas nécessairement être accompagné d une photo. Si vous décidez d en joindre une, tenez compte des conseils suivants: - La photo doit être actuelle. - Son format doit être similaire à celui exigé pour le passeport. - La photo doit être réalisée dans un but professionnel et être de bonne qualité (pas de photo effectuée par un photomaton). Police: - Optez pour une police standard telle que Times New Roman, Arial ou Verdana, avec une taille de caractères égale à 10, 11 ou 12 points. N utilisez pas trop de couleurs.

6 6/6 Les cinq règles d or Votre CV doit être: 1. Taillé sur mesure: Adaptez votre CV à la place d apprentissage vacante. Précisez uniquement les informations utiles pour cette place: tout le reste est superflu. 2. Précis: Utilisez des titres et des sous-titres. Présentez toutes les étapes de votre parcours scolaire actuel, en mettant en valeur vos réussites. 3. Percutant: Employez des termes-clés marquants ainsi que des formulations positives. Evitez autant que possible les tournures négatives et les abréviations. 4. Sans fautes: Corrigez toutes les fautes d orthographe et de grammaire! Servez-vous du programme de correction automatique de votre ordinateur et faites relire votre CV. 5. Sobre et clair: Optez pour une police et une structure uniformes. Utilisez les mêmes puces pour les énumérations et évitez toute fioriture. Last but not least: En moyenne, un employeur prend sa décision en 20 secondes. C est pourquoi votre CV doit être clair, compréhensible et sobre. Si les informations fournies plaisent à l employeur, s il reconnaît en vous un apprenti motivé correspondant au profil d exigences, vous aurez de bonnes chances d obtenir un entretien! Veillez donc à être convaincant et percutant!

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