La Région apporte près de euros à l IUT de Carcassonne antenne de l IUT de Perpignan

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1 La Région apporte près de euros à l IUT de Carcassonne antenne de l IUT de Perpignan Baptiste MAUREL ///

2 Avec la Région, les résultats sont là. I- La Région Languedoc-Roussillon apporte près de euros pour l antenne de Carcassonne de l IUT de Perpignan p. 3 - Extension du département «techniques de commercialisation» de l IUT p. 4 - Formations p. 5 II- L université et l enseignement supérieur, un facteur de croissance en Languedoc-Roussillon p. 6 - Le projet Université Montpellier-Sud de France pour faire du Languedoc-Roussillon une terre d excellence p. 7 - L université de proximité, une priorité p. 7 III- Les objectifs de la Région en matière d enseignement supérieur et de la recherche p. 8 - Favoriser la mobilité des étudiants et des professeurs p. 8 - Améliorer les conditions d enseignement et de recherche p. 8 - Valoriser la recherche régionale p. 8 2

3 Développer l enseignement supérieur et la recherche, c est favoriser l attractivité du Languedoc-Roussillon. Avec le Pacte régional, nous avons une politique forte pour faire du Languedoc-Roussillon, une terre d excellence et d intelligence. Georges Frêche Président de la Région Languedoc-Roussillon I- La Région Languedoc-Roussillon apporte près de euros pour l antenne de Carcassonne de l IUT de Perpignan Avec l antenne de Carcassonne de l IUT de Perpignan, la Région soutient l essor de formations adaptées aux attentes des entreprises. Elle conforte les antennes universitaires et notamment les Instituts universitaires technologiques et accroît le nombre de diplômes des enseignements supérieurs courts sur l ensemble du territoire. La Région facilite ainsi l accès aux études supérieures pour tous les jeunes. 3

4 Extension du département «techniques de commercialisation» de l IUT La Région participe au financement de la réhabilitation et de l extension de locaux permettant l accueil du département «Techniques de commercialisation» option «hôtellerie tourisme» de l IUT de Perpignan sur le site de Carcassonne. Cette opération est inscrite au Contrat de plan Etat/Région Le coût global s élève à euros : - Région Languedoc-Roussillon : euros - Ville de Carcassonne : euros - Département de l Aude : euros - Etat : euros La réalisation intègre : - la réalisation d un bâtiment de 550 m 2 de locaux d enseignement ; - la rénovation de 288 m 2 de locaux aux premier et deuxième étages d un bâtiment existant ; - la construction d un amphithéâtre de 200 places, d un centre documentaire et de locaux affectés à la vie étudiante. Maîtrise d ouvrage : Ville de Carcassonne Maîtrise d œuvre : Cabinet Petit 4

5 Formations DUT statistiques et traitement informatique des données (DUT STID) ; DUT techniques de commercialisation (DUT TC) ; Licence pro. système d information géographique orienté web (licence SIG Web) ; Licence pro. traitement de l information géographique (licence TIG) ; D.U. Bioinformatique Traitement de Données Génomiques (mis en place à la rentrée 2007). Les locaux réhabilités, situés sur le domaine de l Auriac en périphérie de Carcassonne, permettent la montée en puissance de l IUT par la création de nouvelles licences professionnelles. La formation en Techniques de commercialisation comporte un enseignement théorique et professionnel destiné à des étudiants qui veulent s orienter vers les métiers de la fonction commerciale (vente active, direction commerciale, administration des ventes, et encadrement des équipes de vente). Un module «connaissance et promotion des produits agroalimentaires et touristiques» complète la formation-type «Techniques de commercialisation» (gestion et mercatique) et donne son originalité à l enseignement de la formation dispensée à Carcassonne. La communication, associée aux techniques de vente, joue également un rôle important. Poursuites d études Les titulaires du DUT techniques de commercialisation peuvent poursuivre leurs études dans d autres établissements : IUP (Institut universitaire professionnalisé) ; Ecole de commerce. 5

6 II- L'université et l enseignement supérieur, un facteur de croissance en Languedoc-Roussillon Le développement économique du Languedoc-Roussillon passe par l'innovation et l'économie de la connaissance. Placé au 5 ème rang national pour la recherche et la production scientifique, le Languedoc- Roussillon est en mesure de rivaliser avec les plus brillantes régions européennes pour la capacité à imaginer, à innover, à créer et à transférer ses connaissances. Ce potentiel d'enseignement et de recherche constitue un atout majeur pour l'attractivité du Languedoc-Roussillon. Enseignement supérieur : étudiants établissements régionaux (5 universités comprenant des écoles d'ingénieurs et des IUT, 5 écoles d'ingénieurs non universitaires, et 5 écoles de commerces et de gestion) - 9 ème rang des régions françaises avec 4,1% du total national Recherche : chercheurs (équivalents temps plein) - 5 ème rang des régions françaises avec 5,6% du total national - 3 ème rang pour la densité de chercheurs publics (supérieure à 15 chercheurs pour habitants) Cinq grandes thématiques de recherches reconnues nationalement et internationalement : - l'agronomie et le développement durable (Agropolis) - la biologie santé - les sciences de l'ingénieur - la chimie pour le développement durable - les sciences humaines et sociales 6

7 Le projet «Université Montpellier-Sud de France» pour faire du Languedoc-Roussillon une terre d excellence En soutenant le projet «Université Montpellier-Sud de France», aujourd hui sélectionné par le comité d évaluation de l opération Campus, la Région encourage la création d un campus d excellence transdisciplinaire ouvert sur la ville, le monde socio-économique et tourné vers l international. Les trois universités de Montpellier, Montpellier SupAgro et l Ecole Nationale Supérieure de chimie unissent leurs forces pour créer un seul campus. Afin de soutenir cette démarche, la Région s engage à apporter à l opération 50 % de financements supplémentaires à l engagement financier de l Etat. Aider le projet «Université Montpellier-Sud de France», c est conserver en Languedoc- Roussillon nos cerveaux, attirer les pointures étrangères et faire rayonner notre territoire sur la carte du monde. L université de proximité, une priorité La Région soutient activement la structuration de l enseignement supérieur sur l ensemble du territoire régional. Les formations professionnalisantes sont privilégiées afin d augmenter les chances pour les jeunes de s insérer dans le tissu économique régional. Des universités de plein exercice (Nîmes, Perpignan), une école d ingénieurs nationalement reconnue (Alès), une extension de Montpellier SupAgro (Florac) et des départements d universités ou d IUT (Sète, Béziers, Narbonne, Mende et Carcassonne) constituent un véritable réseau d enseignement supérieur. La Région agit fortement en faveur de la recherche en instaurant des dispositifs de soutien à des projets d excellence nationale ou internationale. Ces projets collectifs doivent s inscrire dans une démarche scientifique fédérative. Dans le Contrat de Projets Etat/Région , pour la première fois en Languedoc- Roussillon, la Région apporte autant de financement que l Etat. Projet de constitution d un pôle recherche et d enseignement supérieur (PRES) La Région est partie prenante dans le projet des universités du Languedoc- Roussillon et de leurs partenaires pour la constitution d un pôle de recherche et d enseignement supérieur (PRES). C est un engagement fort de la Région pour la mutualisation des forces de l enseignement supérieur en Languedoc-Roussillon. Cette coopération doit permettre des synergies et le développement du potentiel de recherche et d enseignement supérieur pour accroître la visibilité nationale et internationale et améliorer l ensemble des services rendus aux populations et territoires concernés. 7

8 III- Les objectifs de la Région en matière d enseignement supérieur et de la recherche Favoriser la mobilité des étudiants et des professeurs Depuis 2005, la Région a consacré : euros au titre de la mobilité étudiante (accueil et envoi) euros pour l accueil des professeurs invités Améliorer les conditions d enseignement et de recherche - En construisant de nouvelles résidences universitaires et en rénovant des logements universitaires ; - En finançant des locaux modernes et adaptés aux Nouvelles Technologies de l Information et de la Communication ; - En assurant la maîtrise d ouvrage du département de chimie à Sète, de l IUT de Montpellier et de l ENGREF de Montpellier. Valoriser la recherche régionale - En finançant chaque année des allocations doctorales, à raison de 120 thésards soutenus par an, pour un budget total de 2 millions d euros ; - En apportant son soutien à 32 grands plateaux techniques «recherche et innovation» avec une enveloppe de 9 millions d euros ; - En soutenant l organisation de colloques scientifiques ( euros période ) et en contribuant à la diffusion et à la valorisation de la culture scientifique ( euros période ). 8

9 Baptiste MAUREL ///

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