Chapitre P3 : Produire des sons, écouter. V) Acoustique musicale et physique des sons. Objectifs :
|
|
- Eloi Lheureux
- il y a 6 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Chapitre P3 : Produire des sons, écouter. Objectifs : Savoir que la hauteur d'un son est mesurée par la fréquence de son fondamental. Savoir que le timbre d'un son émis par un instrument dépend de l'instrument (harmoniques, transitoires d'attaque et extinction). Savoir que le niveau sonore s'exprime en dba. L'expression du niveau sonore étant donnée, savoir l'exploiter. Savoir lire et exploiter un spectre de fréquences. V) Acoustique musicale et physique des sons. Pour décrire les sons les musiciens leur associent des caractéristiques telles que la hauteur, le timbre et l intensité. Nous allons étudier ces grandeurs physiques qui permettent de définir un son et considérer leurs effets sur notre perception auditive. V.1) Hauteur d un son V.1.a) Définition : hauteur et fréquence La hauteur d un son est la qualité du son (ou caractéristique physiologique du son) qui donne la sensation qu un son est plus ou moins aigu ou plus ou moins grave. On admet en général qu une oreille humaine en bon état peut percevoir les vibrations sonores de fréquences comprises entre 20 Hz et 20kHz Les vibrations de fréquences inférieures à 20 Hz sont les infrasons Les vibrations de fréquences supérieures à Hz sont les ultrasons Remarque : les limites du domaine de fréquences audibles dépendent de l auditeur et en particulier de son âge. Un son musical est issu d une vibration périodique (rarement sinusoïdal). Il peut donc être caractérisé par sa fréquence appelée hauteur. La hauteur d un son est associée à la fréquence de la vibration sonore. Les sons aigus sont associés à des fréquences élevées ; les sons graves aux basses fréquences. Plus la fréquence est élevée plus le son est aigu. Doc1 V.1.b) Analyse d un son La 3 émis par un diapason : son pur Doc1 : Quelle est l allure du signal sonore? c est un signal sinusoïdal. Définir un son pur : un son pur est un signal sonore constitué d une seule fréquence. Déterminer la période T du signal sonore et en déduire sa fréquence f (l axe des abscisses est gradué en ms) : 7xT = 16,0 ms donc T = 2,29 ms = 2, s et f=1/t = 437Hz Comparer avec la fréquence 440 Hz associée à cette note (calculer l écart relatif) : écart relatif = /440 = 0,7% Le spectre d'un signal périodique est la représentation de l'amplitude des signaux sinusoïdaux constituant le signal en fonction de leur fréquence. Doc2 : Quelle est l allure du spectre d un son pur? Le spectre d un son pur est constitué d un unique trait. Doc2 À chaque signal sinusoïdal est associé une raie spectrale d'amplitude et de fréquence correspondant au signal sinusoïdal. Déterminer la hauteur et l amplitude du signal sonore émis par le diapason à partir du spectre : f=437hz amplitude : 1,74V f (x10 3 Hz)
2 La 3 émis par un violon : son complexe Doc3 : Le signal sonore est-il périodique? oui (un motif se répète) est-il sinusoïdal? non Déterminer la fréquence f du signal sonore (l axe des abscisses est gradué en ms) : T=2,29ms f = 437Hz Relever, à partir du spectre Doc4, les valeurs des fréquences et des amplitudes des 3 premiers modes harmoniques. (f 1 = 437 Hz ; 0,87V ) (f 2 = 874Hz ; 0,16V) (f 3 = 1310Hz ; 0,24V) Comment sont espacées les fréquences des différents harmoniques : l intervalle entre les raies est constant et égal à f 1 Que peut-on dire de leur amplitude? Il n y a pas de relation entre les amplitudes des harmoniques Définir un son complexe : Un son complexe est constitué d une somme de signaux sinusoïdaux dont les fréquence sont des multiples entiers de la fréquence f 1 du mode fondamental. Doc3 Doc 4 La hauteur d un son complexe correspond à la fréquence du mode fondamental. Remarques : Il peut arriver que le fondamental soit absent. La distribution de ses harmoniques suffit à elle seule pour donner la sensation de hauteur du son. On ne peut pas attribuer de hauteur à un son qui ne présente pas un aspect périodique tel que le son émis par une cymbale ou un tambour. Lorsque des instruments jouent des notes de même hauteur on dit qu ils sont à l unisson. f (x10 3 Hz) V.2) Timbre d un son V.2.a) Timbre et instrument de musique Deux instruments différents jouant une note de même hauteur ne produisent pas la même sensation sonore. Le timbre est la qualité du son (ou caractéristique physiologique du son) qui permet de distinguer des notes de mêmes hauteurs jouées par des instruments différents. V.2.b) Spectres sonores du La 3 joué par une flûte traversière et par une trompette Vérifier que la hauteur est la même dans les 2 cas (les axes des abscisses sont gradués en ms) : T 1 = 2,32ms et T 1 =2,33ms donc f 1 f 1 : les deux sons ont donc la même hauteur. Qu est-ce qui varie d un signal à l autre? La forme du signal varie d un signal à l autre.
3 On a obtenu les spectres suivants (flûte traversière à gauche et trompette à droite) : Quelles sont les valeurs des fréquences et amplitudes des 3 premiers harmoniques pour la flûte traversière (l axe des abscisses est gradué en khz, l axe des ordonnées est gradué en volt ) : (f 1 = 433 Hz ; 0,85V ) (f 2 = 876Hz ; 0,57V) (f 3 = 1310Hz ; 1,85V) Quelles sont les valeurs des fréquences et amplitudes des 3 premiers harmoniques pour la trompette (l axe des abscisses est gradué en khz, l axe des ordonnées est gradué en volt ) : (f 1 = 430 Hz ; 0,21V ) (f 2 = 864Hz ; 0,40V) (f 3 = 1290Hz ; 1,1V) Pour une même note jouée par deux instruments différents, le timbre dépend-il de la hauteur du son? De quoi dépend-il alors? Le timbre ne dépend pas de la hauteur du son (fréquence du fondamental identique dans les 2 cas). Le timbre dépend de l amplitude des harmoniques. Le timbre d un son dépend de l amplitude des différentes harmoniques constituant le signal sonore. La forme du signal périodique influe sur le timbre d un son. V.2.c) Enveloppe d un son Une vibration sonore associée à une note émise par un instrument ne conserve pas la même amplitude pendant toute la durée de l'émission. L'enveloppe du son est la courbe qui joint les maxima entre eux. Elle traduit l'évolution de l'amplitude du son. L enveloppe d un son est constituée des quatre phases suivantes : L'attaque du son : montée en amplitude de la vibration sonore au début de l'émission. Durant l attaque, l excitateur agit sur le système vibrant. La libération : elle marque la fin de l action de l excitateur Le sustain ou le corps : phase pendant laquelle l amplitude ne varie pas ou très peu (faiblement décroissante à cause de l amortissement). C est la phase entre l'attaque du son et son extinction. L'extinction ou la descente : phase pendant laquelle l'amplitude de la vibration diminue avant de s'annuler, à la fin de l'émission. L'attaque et l'extinction constituent les transitoires du son. la libération le sustain ou le corps l attaque la descente ou l extinction
4 On visualise simultanément l'enveloppe de la note Do jouée à la guitare, au piano, à la clarinette et au violon. L attaque est rapide pour la guitare, le piano et la clarinette. L attaque est lente pour le violon. L extinction est rapide pour la clarinette et le violon. L extinction est lente pour la guitare et le piano. Les transitoires jouent un rôle important dans le timbre d'un instrument. V.3) Intensité sonore et niveau acoustique V.3.a) Définition de l intensité sonore et sensibilité de l oreille humaine L intensité d un son est la qualité du son (ou caractéristique physiologique du son) qui donne la sensation qu un son est plus au moins fort. L'intensité sonore I s exprime en watt par mètre carré (W.m -2 ) : c est la puissance acoustique reçue Pa par unité de surface au niveau du récepteur. Si un récepteur de surface S reçoit une puissance acoustique Pa, l intensité sonore est I = Pa /S. La sensibilité de l oreille humaine varie en fonction de la fréquence du son : deux sons de même intensité sonore mais de fréquences différentes seront perçus différemment. La sensibilité auditive d une personne en fonction de la fréquence est représentée graphiquement par un audiogramme (voir ci-contre). La courbe du seuil d audibilité donne le niveau sonore à partir duquel le sujet entend. Pour une audition sans défaut, la sensibilité de l oreille est maximale aux alentours de Hz. Un son est perçu pour une intensité sonore supérieure à W.m -2. Un son d intensité sonore supérieur à 1W.m -2 provoque une sensation de douleur, ce seuil dépend assez peu de la fréquence. L intensité sonore est liée à l amplitude de la vibration sonore perçue et donc également à la puissance transmise par l onde sonore au récepteur (membrane d un micro, tympan de l oreille...) Comme l onde sonore se propage dans les trois dimensions de l espace, la puissance émise se répartit sur une surface qui augmente avec l éloignement de la source : l intensité sonore s affaiblit lorsque la distance entre la source et le récepteur diminue.
5 V.1.c) Niveau sonore ou niveau acoustique L intensité sonore d une conversation chuchotée est d environ 10-8 W.m 2 ; celle d un concert est voisine de 10-1 W.m -2. L'intensité I o = W.m -2 semble bien négligeable devant 1 W.m -2, pourtant nous entendons des sons ayant ces intensités acoustiques. Pour comparer les intensités sonores entre elles, on préfère définir le niveau d intensité sonore. Le niveau sonore L associé à l'intensité sonore I d'un son est défini par : L = 10.log(I/I o ) avec I o = W.m -2 l intensité sonore de référence L s'exprime en décibel acoustique de symbole db A. Si les graduations de l intensité sonore s échelonnent de à 1 W.M -2, celles du niveau sonore vont de 0 db A à 120 db A. Compléter le schéma ci-contre en calculant le niveau acoustique en db A des différentes intensités sonores : Montrer que lorsque l'intensité sonore est doublée, le niveau sonore augmente de 3 db A : Si I = 2I, alors L = 10.log(I /I 0 ) = 10.log(2I/I 0 ) = 10.log(I/I 0 ) + 10.log2 = L + 3 Le niveau sonore passe de L à L : il a donc augmenté de 3dB A Montrer que lorsque le niveau sonore augmente de 10dB A, alors l'intensité sonore est multipliée par 10 : Si L = L + 10 alors 10.log(I /I 0 )=10.log(I/I 0 )+10=10.[log(I/I 0 )+log10]=10.log[(i/i 0 )x10] De l égalité 10.log(I /I 0 ) = 10.log[(I/I 0 )x10], on trouve donc que I =Ix10 Niveau sonore (db A )
ACOUSTIQUE 3 : ACOUSTIQUE MUSICALE ET PHYSIQUE DES SONS
Matériel : Logiciel winoscillo Logiciel synchronie Microphone Amplificateur Alimentation -15 +15 V (1) (2) (3) (4) (5) (6) ACOUSTIQUE 3 : ACOUSTIQUE MUSICALE ET PHYSIQUE DES SONS Connaissances et savoir-faire
Plus en détailChapitre 2 Les ondes progressives périodiques
DERNIÈRE IMPRESSION LE er août 203 à 7:04 Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques Table des matières Onde périodique 2 2 Les ondes sinusoïdales 3 3 Les ondes acoustiques 4 3. Les sons audibles.............................
Plus en détailDidier Pietquin. Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques
Didier Pietquin Timbre et fréquence : fondamentale et harmoniques Que sont les notions de fréquence fondamentale et d harmoniques? C est ce que nous allons voir dans cet article. 1. Fréquence Avant d entamer
Plus en détailCommunication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO <jiayin.gao@univ-paris3.fr> 20 mars 2014
Communication parlée L2F01 TD 7 Phonétique acoustique (1) Jiayin GAO 20 mars 2014 La phonétique acoustique La phonétique acoustique étudie les propriétés physiques du signal
Plus en détailTRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME
Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Alarme Sécurité Incendie SOUS - EPREUVE E12 TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME Durée 3 heures coefficient 2 Note
Plus en détailCours d Acoustique. Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité
1 Cours d Acoustique Techniciens Supérieurs Son Ière année Aurélie Boudier, Emmanuelle Guibert 2006-2007 Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité 1 La puissance acoustique Définition La puissance
Plus en détailCaractéristiques des ondes
Caractéristiques des ondes Chapitre Activités 1 Ondes progressives à une dimension (p 38) A Analyse qualitative d une onde b Fin de la Début de la 1 L onde est progressive puisque la perturbation se déplace
Plus en détail«Tous les sons sont-ils audibles»
Chapitre 6 - ACOUSTIQUE 1 «Tous les sons sont-ils audibles» I. Activités 1. Différents sons et leur visualisation sur un oscilloscope : Un son a besoin d'un milieu matériel pour se propager. Ce milieu
Plus en détailExercices d application
Exercices d application 5 minutes chrono! 1. Mots manquants a. fréquence b. 2 Hz ; 2 khz c. élevée d. timbre e. Wm -2 ; db f. purs ; f ou 22 Hz ; 2f ou 44 Hz ; 3f ou 66 Hz ; le fondamental ; harmoniques
Plus en détailSéquence 1. Sons et musique. Sommaire
Séquence 1 Sons et musique Sommaire 1. Prérequis de la séquence 2. Acoustique musicale 3. Les instruments de musique 4. Récepteurs et émetteurs sonores 5. Sons et architecture 6. Fiche de synthèse 1 1
Plus en détailChapitre 5 Émetteurs et récepteurs sonores
Chapitre 5 Émetteurs et récepteurs sonores Manuel pages 79 à 96 Choix pédagogiques Ce chapitre est dans la continuité du chapitre précédent «Instruments de musique» du thème «Son et musique». En effet,
Plus en détailBaccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 2008
Baccalauréat technique de la musique et de la danse Métropole septembre 008 EXERCICE 5 points Pour chacune des cinq questions à 5, trois affirmations sont proposées dont une seule est exacte. Pour chaque
Plus en détailLa chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière?
BUTAYE Guillaume Olympiades de physique 2013 DUHAMEL Chloé SOUZA Alix La chanson lumineuse ou Peut-on faire chanter la lumière? Lycée des Flandres 1 Tout d'abord, pourquoi avoir choisi ce projet de la
Plus en détailSon et Mathématiques
Son et Mathématiques Maïtine Bergounioux To cite this version: Maïtine Bergounioux. Son et Mathématiques. Association des Professeurs de Mathématiques de l Enseignement Public (APMEP). Bulletin de l APMEP,
Plus en détailSons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES 2010-11
Sons et ultrasons applications: échographie et doppler PACES 2010-11 Plan Définition Propagation des sons Interactions avec la matière Notion d échographie Effet doppler Rappel : onde acoustique Le son
Plus en détailSONS. Dossier pédagogique. Enseignants Niveau lycée
SONS Dossier pédagogique Enseignants Niveau lycée Département Education Cité des sciences et de l industrie 2014 30, avenue Corentin Cariou 75019 Paris www.cite.science.fr/education 1 1) Liens avec le
Plus en détailIntensité sonore et niveau d intensité sonore
ntensité sonore et niveau d intensité sonore Dans le programme figure la compétence suivante : Connaître et exploiter la relation liant le niveau d intensité sonore à l intensité sonore. Cette fiche se
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1
TP A.1 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l examinateur : Page 2/5 - une
Plus en détailOrdonnance du DFJP sur les instruments de mesure audiométriques
Ordonnance du DFJP sur les instruments de mesure audiométriques (Ordonnance sur l audiométrie) 941.216 du 9 mars 2010 (Etat le 1 er janvier 2015) Le Département fédéral de justice et police (DFJP), vu
Plus en détailTS 35 Numériser. Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S
FICHE Fiche à destination des enseignants TS 35 Numériser Type d'activité Activité introductive - Exercice et démarche expérimentale en fin d activité Notions et contenus du programme de Terminale S Compétences
Plus en détailChapitre I La fonction transmission
Chapitre I La fonction transmission 1. Terminologies 1.1 Mode guidé / non guidé Le signal est le vecteur de l information à transmettre. La transmission s effectue entre un émetteur et un récepteur reliés
Plus en détailAtelier «son» Séance 2
R IO 2 0 0 9-2 0 1 0 Animateur : Guy PANNETIER Atelier «son» Séance 2 A) 1. Rappels Mathématiques En physique, les hommes ont été confrontés à des nombres très grands ou très petits difficiles à décrire
Plus en détailPartie Agir : Défis du XXI ème siècle CHAP 20-ACT EXP Convertisseur Analogique Numérique (CAN)
1/5 Partie Agir : Défis du XXI ème siècle CHAP 20-ACT EXP Convertisseur Analogique Numérique (CAN) Objectifs : Reconnaître des signaux de nature analogique et des signaux de nature numérique Mettre en
Plus en détailProduction de documents audio-numériques
Technique de l Information et de la Communication Production de documents audio-numériques 1. Technique Acoustique : --------------------------------------------------- 2 notions de base sur le son. Fréquence,
Plus en détailEFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES.
EFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES. I. APPLICATIONS UTILISEES POUR CETTE ACTIVITE : Sauf indication les applications sont gratuites. 1.Pour connaître les exoplanetes : Exoplanet (android et IOS)
Plus en détailM1107 : Initiation à la mesure du signal. T_MesSig
1/81 M1107 : Initiation à la mesure du signal T_MesSig Frédéric PAYAN IUT Nice Côte d Azur - Département R&T Université de Nice Sophia Antipolis frederic.payan@unice.fr 15 octobre 2014 2/81 Curriculum
Plus en détailPRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS
PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS Matériel : Un GBF Un haut-parleur Un microphone avec adaptateur fiche banane Une DEL Une résistance
Plus en détailNotions d acoustique contexte réglementaire et solutions de prévention
Réduire le bruit au travail : des solutions de prévention 29 octobre 2008 Notions d acoustique contexte réglementaire et solutions de prévention Hubert FINCK Ingénieur Conseil Les enjeux Le bruit concerne
Plus en détailRapport d acoustique : La hauteur d un son
Rapport d acoustique : La hauteur d un son Sylvain Daudé Magistère de mathématiques et applications 2 ème année Juin 2000 Responsable : M. Yann Malécot Introduction Un son est déterminé par sa hauteur,
Plus en détailEtudier l influence de différents paramètres sur un phénomène physique Communiquer et argumenter en utilisant un vocabulaire scientifique adapté
Compétences travaillées : Mettre en œuvre un protocole expérimental Etudier l influence de différents paramètres sur un phénomène physique Communiquer et argumenter en utilisant un vocabulaire scientifique
Plus en détailmémo santé du bâtiment Chef d entreprise artisanales Le bruit est un son désagréable et gênant.
L'alliée de votre réussite mémo santé Chef d entreprise artisanale ATTENTION! LE BRUIT REND SOURD! Entreprises artisanales du bâtiment Le bruit est un son désagréable et gênant. Le son est le résultat
Plus en détail2 g Net - 36 g emballé 2 tips silicone anallergique small + 2 medium + 2 filtres à membrane. 2 tailles d embouts
Pacato protecteurs auditifs Description Développé et conçu pour répondre aux exigences des musiciens, Pacato est muni d un filtre acoustique qui permet une réduction du niveau sonore, sans déformer la
Plus en détailINTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE
INTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE Le schéma synoptique ci-dessous décrit les différentes étapes du traitement numérique
Plus en détailPRÉSERVEZ DES MAINTENANT VOTRE AUDITION!
Par leur durée et leur intensité, les sons de la nature ne constituent pas un danger pour notre audition. Mais l'homme a créé des sources sonores capables de détruire l'oreille. Ainsi, la musique écoutée
Plus en détailLe guide pinta de l acoustique
Le guide pinta de l acoustique UNE INTRODUCTION DANS LE MONDE DE L ACOUSTIQUE [2/16] >> D où vient le bruit? QUELLES SONT LES BASES DE L ACOUSTIQUE DANS LA CONSTRUCTION ET L ARCHITECTURE? QUELLES NOR-
Plus en détailLe bruit. Le bruit Page 1 sur 10
Le bruit Le bruit Page 1 sur 10 Introduction Les ambiances de travail (bruits, éclairage, ambiance thermique ) sont des éléments essentiels pour une bonne exécution d une tâche, tant leur impact sur l
Plus en détailCODE DE SÉCURITÉ SAFETY CODE. Publié par: Le Directeur général Date de publication: 1993 Original: français PROTECTION CONTRE LE BRUIT
Edms 335722 CERN CODE DE SÉCURITÉ SAFETY CODE A 8 Publié par: Le Directeur général Date de publication: 1993 Original: français PROTECTION CONTRE LE BRUIT Table des matières 1 Base juridique 2 Objet 3
Plus en détailLES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION
LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION ) Caractéristiques techniques des supports. L infrastructure d un réseau, la qualité de service offerte,
Plus en détailElectron S.R.L. - MERLINO - MILAN ITALIE Tel (++ 39 02) 90659200 Fax 90659180 Web www.electron.it, e-mail electron@electron.it
Electron S.R.L. Design Production & Trading of Educational Equipment B3510--II APPLIICATIIONS DE TRANSDUCTEURS A ULTRASONS MANUEL D IINSTRUCTIIONS POUR L ETUDIIANT Electron S.R.L. - MERLINO - MILAN ITALIE
Plus en détailInstruments de mesure
Chapitre 9a LES DIFFERENTS TYPES D'INSTRUMENTS DE MESURE Sommaire Le multimètre L'oscilloscope Le fréquencemètre le wattmètre Le cosphimètre Le générateur de fonctions Le traceur de Bodes Les instruments
Plus en détailVous disiez? Dossier d enseignement sur le bruit et les lésions de ľouïe Exercices de consolidation 120 minutes, moyen 2009-0303
=1 Vous disiez? Dossier d enseignement sur le bruit et les lésions de ľouïe Exercices de consolidation 120 minutes, moyen Objectif Permettre aux apprenants d approfondir des connaissances essentielles
Plus en détailA la découverte du Traitement. des signaux audio METISS. Inria Rennes - Bretagne Atlantique
A la découverte du Traitement des signaux audio METISS Inria Rennes - Bretagne Atlantique Les conférences scientifiques au Lycée Descartes Imagerie médicale et neuronavigation par Pierre Hellier Le respect
Plus en détailVersion du 17 octobre 2011. Le bruit
Version du 17 octobre 2011 Le bruit Bruit et BTP Etat des lieux Surdité professionnelle : handicap irréversible SUMMER 2003 : 25% des salariés victimes du bruit Maladies professionnelles (tableau N 42)
Plus en détailEnregistrement et transformation du son. S. Natkin Novembre 2001
Enregistrement et transformation du son S. Natkin Novembre 2001 1 Éléments d acoustique 2 Dynamique de la puissance sonore 3 Acoustique géométrique: effets de diffusion et de diffraction des ondes sonores
Plus en détailPompes à Chaleur & environnement acoustique. Recommandations pour la mise en œuvre des pompes à chaleur. Fiche technique n 1
Fiche technique n 1 Pompes à Chaleur & environnement acoustique Recommandations pour la mise en œuvre des pompes à chaleur Association Française pour les Pompes A Chaleur 1 1 Puissance et pression acoustique
Plus en détailPHYSIQUE, INFORMATIQUE ET MUSIQUE
PHYSIQUE, INFORMATIQUE ET MUSIQUE Gérard SERRA Professeur de sciences physiques, Lycée Saint-Charles, 13232 MARSEILLE CEDEX 1 Daniel BEAUFILS INRP-TECNE, 91 rue Gabriel Péri, 92120 MONTROUGE Paul CAUBISENS
Plus en détailRégler les paramètres de mesure en choisissant un intervalle de mesure 10µs et 200 mesures.
TP Conversion analogique numérique Les machines numériques qui nous entourent ne peuvent, du fait de leur structure, que gérer des objets s composés de 0 et de. Une des étapes fondamentale de l'interaction
Plus en détailP2: Perception auditive
P2: Perception auditive Daniel Pressnitzer Laboratoire des Systèmes Perceptifs, CNRS & Département d études cognitives, Ecole normale supérieure 29 rue d Ulm, 75230 Paris cedex 05 daniel.pressnitzer@ens.fr
Plus en détailL UNIVERSITÉ BORDEAUX I
N o d ordre : 3327 THÈSE PRÉSENTÉE À L UNIVERSITÉ BORDEAUX I ÉCOLE DOCTORALE DE MATHÉMATIQUES ET D INFORMATIQUE Par Matthias Robine POUR OBTENIR LE GRADE DE DOCTEUR SPÉCIALITÉ : INFORMATIQUE ANALYSE DE
Plus en détailAnalyses psychoacoustiques dans ArtemiS SUITE
Analyses psychoacoustiques dans ArtemiS SUITE La psychoacoustique est l étude du rapport existant entre les grandeurs physiques du son et la sensation auditive qu elles provoquent. Des paramètres physiques
Plus en détailViesperen http://www.musique.verspieren.com/notre-offre/
Viesperen http://www.musique.verspieren.com/notre-offre/ Les garanties Vous êtes un musicien amateur ou professionnel, un élève d une école de musique ou du conservatoire, ou un spécialiste de la musique?
Plus en détail1 Savoirs fondamentaux
Révisions sur l oscillogramme, la puissance et l énergie électrique 1 Savoirs fondamentaux Exercice 1 : choix multiples 1. Quelle est l unité de la puissance dans le système international? Volt Watt Ampère
Plus en détailDIPLÔME INTERUNIVERSITAIRE D ECHOGRAPHIE. Examen du Tronc Commun sous forme de QCM. Janvier 2012 14 h à 16 h
ANNEE UNIVERSITAIRE 2011-2012 DIPLÔME INTERUNIVERSITAIRE D ECHOGRAPHIE Examen du Tronc Commun sous forme de QCM Janvier 2012 14 h à 16 h Les modalités de contrôle se dérouleront cette année sous forme
Plus en détailSERIES WIRED MICROPHONE PG ALT A TM PGA27 USER GUIDE. Le Guide de l Utilisateur. 2015 Shure Incorporated 27A27347 (Rev. 3)
PG ALT A TM SERIES WIRED MICROPHONE PGA27 USER GUIDE Le Guide de l Utilisateur 2015 Shure Incorporated 27A27347 (Rev. 3) PGA27 Microphones PG Alta Félicitations pour avoir acheté un microphone de la nouvelle
Plus en détailTEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE
TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : Etre autonome S'impliquer Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité Compétence(s)
Plus en détailBULLETIN D INSCRIPTION
BULLETIN D INSCRIPTION À découper et à retourner à Domaine Musiques, 105 Avenue de la République 59110 La Madeleine Courriel formations@domaine-musiques.com www.domaine-musiques.com NOM FORMATIONS ART
Plus en détailObserver TP Ondes CELERITE DES ONDES SONORES
OBJECTIFS CELERITE DES ONDES SONORES Mesurer la célérité des ondes sonores dans l'air, à température ambiante. Utilisation d un oscilloscope en mode numérique Exploitation de l acquisition par régressif.
Plus en détailMusique et troubles de l ouïe Informations pour ceux qui font ou écoutent de la musique
Musique et troubles de l ouïe Informations pour ceux qui font ou écoutent de la musique Sommaire 3 4 7 8 10 11 12 14 16 17 18 19 Intro Volume et niveau sonore Fréquences et hauteur du son L oreille: un
Plus en détailScanner acoustique NoiseScanner
Scanner acoustique NoiseScanner «Des yeux et des oreilles pour localiser les sources de bruit...» Scanner acoustique NoiseScanner Décibel d Or 2014 Caractéristiques générales Originalités Fruit de 20 ans
Plus en détail-1- SOUNDMAN. Fabrication et distribution. SOUNDMAN e.k. Bornimer Str. 4 10711 Berlin (Allemagne) Tél & Fax (+49) - 30-28 59 81 16
-1- Mode d'emploi SOUNDMAN R MICRO À OREILLETTES Fabrication et distribution R SOUNDMAN e.k. Bornimer Str. 4 10711 Berlin (Allemagne) Tél & Fax (+49) - 30-28 59 81 16 Internet : http://www.soundman.de
Plus en détailI n s c r i p t i o n S E M A I N E D E S T A G E H A T T E M E R - A V R I L 2 0 1 5
I n s c r i p t i o n S E M A I N E D E S T A G E H A T T E M E R - A V R I L 2 0 1 5 Sessions COLLEGE et 2 nde de 2 heures / jour / matière Les professeurs veilleront particulièrement : A préparer le
Plus en détailTransmission de données. A) Principaux éléments intervenant dans la transmission
Page 1 / 7 A) Principaux éléments intervenant dans la transmission A.1 Equipement voisins Ordinateur ou terminal Ordinateur ou terminal Canal de transmission ETTD ETTD ETTD : Equipement Terminal de Traitement
Plus en détailUE 503 L3 MIAGE. Initiation Réseau et Programmation Web La couche physique. A. Belaïd
UE 503 L3 MIAGE Initiation Réseau et Programmation Web La couche physique A. Belaïd abelaid@loria.fr http://www.loria.fr/~abelaid/ Année Universitaire 2011/2012 2 Le Modèle OSI La couche physique ou le
Plus en détailChoix d'enceintes de monitoring et autres...
Formation technicien d'exploitation du son 2013-2014 Choix d'enceintes de monitoring et autres... 1 Sommaire: -Introduction. P.3 -Problématique P.3 -Type de musique.. P.4 -Le local d'exploitation et ses
Plus en détailChamp électromagnétique?
Qu est-ce qu un Champ électromagnétique? Alain Azoulay Consultant, www.radiocem.com 3 décembre 2013. 1 Définition trouvée à l article 2 de la Directive «champs électromagnétiques» : des champs électriques
Plus en détailElec II Le courant alternatif et la tension alternative
Elec II Le courant alternatif et la tension alternative 1-Deux types de courant -Schéma de l expérience : G -Observations : Avec une pile pour G (courant continu noté ): seule la DEL dans le sens passant
Plus en détailLES DIFFÉRENTS FORMATS AUDIO NUMÉRIQUES
LES DIFFÉRENTS FORMATS AUDIO NUMÉRIQUES Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : S'impliquer, être autonome. Compétence(s) spécifique(s) : Reconnaître des signaux de nature
Plus en détailTraitement numérique du son
Traitement numérique du son 1/ - QU'EST-CE QU'UN SON? 1.1 Définition D'un point de vue physique, un son est une énergie qui se propage sous forme de vibrations dans un milieu compressible (dans l'eau,
Plus en détailV 1.0 2006 corr. 2009. Jacques Ferber. LIRMM - Université Montpellier II 161 rue Ada 34292 Montpellier Cedex 5
V 1.0 2006 corr. 2009 Jacques Ferber LIRMM - Université Montpellier II 161 rue Ada 34292 Montpellier Cedex 5 Email: ferber@lirmm.fr Home page: www.lirmm.fr/~ferber Problématique: Comment créer des sons
Plus en détailFICHES TECHNIQUES. www.yann.co tel: 06 67 37 07 18 email: yann@lesconsonants.com
FICHES TECHNIQUES formule rock Plan de et fiche technique Batterie Basse 6 6 4 Trompette, Trombone, Clarinette, Accordéon. 5 5 Guitare électrique, 4 3 3. La batterie sera sonorisée de façon courante..
Plus en détailA.Gt 16-09-2002 M.B. 13-11-2002. Le Gouvernement de la Communauté française,
Lois 27136 p.1 Arrêté du Gouvernement de la Communauté française portant application de l'article 29 du décret du 17 mai 1999 relatif à l'enseignement supérieur artistique A.Gt 16-09-2002 M.B. 13-11-2002
Plus en détailBandes Critiques et Masquage
Bandes Critiques et Masquage A. Almeida Licence Pro Acoustique et Vibrations Octobre 2012 Au Menu Au programme 1 Observations du masquage 5 Application du masquage 2 Conséquences du Masquage 3 Interprétation
Plus en détailPrésentation du programme. de physique-chimie. de Terminale S. applicable en septembre 2012
Présentation du programme de physique-chimie de Terminale S applicable en septembre 2012 Nicolas Coppens nicolas.coppens@iufm.unistra.fr Comme en Seconde et en Première, le programme mélange la physique
Plus en détailVahé Zartarian. musiques de notes musiques de sons
Vahé Zartarian musiques de notes musiques de sons droit d auteur Bien que ce document soit en libre accès, il n est pas pour autant libre de droits. L auteur reste seul détenteur de tous les droits de
Plus en détailCalcul des indicateurs de sonie : revue des algorithmes et implémentation
Calcul des indicateurs de sonie : revue des algorithmes et implémentation Stéphane Molla 1, Isabelle Boullet 2, Sabine Meunier 2, Guy Rabau 2, Benoît Gauduin 1, Patrick Boussard 1 1 GENESIS S.A., Domaine
Plus en détailB.P.M.* sonagramme de chants d'une sauterelle (en haut) et du passage d'une voiture (en bas) * = bruit, parole, musique
B.P.M.* sonagramme de chants d'une sauterelle (en haut) et du passage d'une voiture (en bas) * = bruit, parole, musique I le SON BRUIT / PAROLE / MUSIQUE On classe traditionnellement les sons en trois
Plus en détailACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 50
ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS NOTE D INFORMATION n 50 SANTÉ ET SÉCURITÉ AOUT 2014 Francis MINIER Inspecteur santé et sécurité au travail Secrétariat : Brigitte BARRIER poste 46 73 Fax : 02 38 79 42 34 ou 02
Plus en détailrégie culturelle régionale a.b.c. de la sonorisation
régie culturelle régionale a.b.c. de la sonorisation 1 Sommaire éditorial 7 I. PRATIQUE 1. Le rôle du sonorisateur 1 2. La fiche technique 11 3. La valise du sonorisateur 13 4. Exemples pratiques de sonorisation
Plus en détailCHAP 07-COURS Emetteurs et récepteurs sonores
Thème : Son et musique CHAP 07-COURS Emetteurs et récepteurs sonores Mots clés : Voix ; acoustique physiologique. Microphone ; enceintes acoustiques ; casque audio. Reconnaissance vocale 1/11 Domaine :
Plus en détailCH IV) Courant alternatif Oscilloscope.
CH IV) Courant alternatif Oscilloscope. Il existe deux types de courant, le courant continu et le courant alternatif. I) Courant alternatif : Observons une coupe transversale d une «dynamo» de vélo. Galet
Plus en détailTP Modulation Démodulation BPSK
I- INTRODUCTION : TP Modulation Démodulation BPSK La modulation BPSK est une modulation de phase (Phase Shift Keying = saut discret de phase) par signal numérique binaire (Binary). La phase d une porteuse
Plus en détailTD1 Signaux, énergie et puissance, signaux aléatoires
TD1 Signaux, énergie et puissance, signaux aléatoires I ) Ecrire l'expression analytique des signaux représentés sur les figures suivantes à l'aide de signaux particuliers. Dans le cas du signal y(t) trouver
Plus en détailAnalyse des bruits de clavier d ordinateur
Analyse des bruits de clavier d ordinateur Introduction 1 Enregistrement des bruits de clavier 2 Analyse des bruits de clavier 3 Analyse du niveau de pression acoustique vs. temps 4 Sonie vs. temps 4 Acuité
Plus en détailChapitre 2 Caractéristiques des ondes
Chapitre Caractéristiques des ondes Manuel pages 31 à 50 Choix pédagogiques Le cours de ce chapitre débute par l étude de la propagation des ondes progressives. La description de ce phénomène est illustrée
Plus en détailFiltres passe-bas. On utilise les filtres passe-bas pour réduire l amplitude des composantes de fréquences supérieures à la celle de la coupure.
Filtres passe-bas Ce court document expose les principes des filtres passe-bas, leurs caractéristiques en fréquence et leurs principales topologies. Les éléments de contenu sont : Définition du filtre
Plus en détailAcoustique des salles
Acoustique des salles Ricardo ATIENZA Suzel BALEZ CRESSON L5C École Nationale Supérieure d Architecture de Grenoble Acoustique des salles L acoustique des salles vise à offrir la meilleure qualité possible
Plus en détailTABLE DES MATIÈRES 1. DÉMARRER ISIS 2 2. SAISIE D UN SCHÉMA 3 & ' " ( ) '*+ ", ##) # " -. /0 " 1 2 " 3. SIMULATION 7 " - 4.
TABLE DES MATIÈRES 1. DÉMARRER ISIS 2 2. SAISIE D UN SCHÉMA 3! " #$ % & ' " ( ) '*+ ", ##) # " -. /0 " 1 2 " 3' & 3. SIMULATION 7 0 ( 0, - 0 - " - & 1 4. LA SOURIS 11 5. LES RACCOURCIS CLAVIER 11 STI Electronique
Plus en détailNumérisation du signal
Chapitre 12 Sciences Physiques - BTS Numérisation du signal 1 Analogique - Numérique. 1.1 Définitions. Signal analogique : un signal analogique s a (t)est un signal continu dont la valeur varie en fonction
Plus en détailLe bruit COLLECTION DES AIDE-MÉMOIRE JURIDIQUES TJ 16 AIDE-MÉMOIRE JURIDIQUE
COLLECTION DES AIDE-MÉMOIRE JURIDIQUES Ces aide-mémoire présentent de manière synthétique la réglementation sur un sujet précis. TJ 5 Aération et assainissement des lieux de travail TJ 10 Restauration
Plus en détailLes microphones. Les microphones sont des transducteurs : ils transforment l énergie mécanique véhiculée par une onde sonore, en énergie électrique.
Les microphones L air est un milieu élastique et les variations de pression s y propagent de proche en proche. Sous l action d une perturbation (détonation, claquement de doigts, etc ) les molécules s
Plus en détailCARACTÉRISTIQUES TECHNIQUES THE ARTIST CINE-CONCERT LIVE
Voici les conditions standards pour les projections du film The Artist avec orchestre live (complet). Cette liste n est pas limitée ni exclusive et peut être sujette à des modifications en fonction de
Plus en détailRésumé non technique. Tableaux d estimation
Résumé non technique Tableaux d estimation 4 Chapitre 1 Introduction 5 E n application de la directive européenne 2002/49/CE, et de ses retranscriptions en droit français (décret 2006-361 du 24 mars 2006
Plus en détailSystèmes de transmission
Systèmes de transmission Conception d une transmission série FABRE Maxime 2012 Introduction La transmission de données désigne le transport de quelque sorte d'information que ce soit, d'un endroit à un
Plus en détailREFERENTIELS DE COMPETENCE
NSIGNMNT SONDAIR ARTISTIQU A HORAIR RDUIT RFRNTILS D OMPTN DOMAIN D LA MUSIQU TABL DS MATIRS - Préface de la Ministre Françoise DUPUIS - 2 - - Le mot des fédérations - 3 - - Socles de compétence (.S.A.H.R.)
Plus en détailRapport. Mesures de champ de très basses fréquences à proximité d antennes de stations de base GSM et UMTS
Rapport Mesures de champ de très basses fréquences à proximité d antennes de stations de base GSM et UMTS A.AZOULAY T.LETERTRE R. DE LACERDA Convention AFSSET / Supélec 2009-1 - 1. Introduction Dans le
Plus en détailChapitre 13 Numérisation de l information
DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 septembre 2013 à 17:33 Chapitre 13 Numérisation de l information Table des matières 1 Transmission des informations 2 2 La numérisation 2 2.1 L échantillonage..............................
Plus en détailLa Perception Auditive
La Perception Auditive (cours P.A.M.U.) Alain Goyé Janvier 2002 Département TSI Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications TABLE PHYSIOLOGIE ET PERCEPTION DE L INTENSITÉ SONORE 3 1. Acoustique et
Plus en détail