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1 Évaluation diagnostique Début CE2 Français - Mathématiques Nom de l élève : Prénom de l élève : Ecole : éduscol Circonscription de Bourgoin Jallieu 2 Septembre EDUSCOL Version 4 allégée

2 Mathématiques Exercice 1 NO0101 Compétence : Connaître les nombres entiers. Ecris les nombres en lettres Exercice 2 NO0106 Compétence : Connaître les nombres entiers. Ecris les nombres dictés en chiffres. A B C D E F Exercice 3 NO0108 Compétence : Connaître les nombres entiers. Complète les égalités. 18 dizaines = unités 5 centaines = unités 3 centaines et 6 unités = unités 12 dizaines et 3 unités = unités Evaluations diagnostiques CE2 - Page 2 sur 17

3 Exercice 4 NO0109 Compétence : Décomposer les nombres entiers. Complète le tableau Exercice 5 NO0402 Compétence : Connaître les nombres entiers. Range les nombres suivants du plus petit au plus grand : Coche la bonne suite. Exercice 6 NO0601 Compétence : Connaître les nombres entiers. Ecris le nombre qui correspond à chaque flèche. Evaluations diagnostiques CE2 - Page 3 sur 17

4 Exercice 7 NO0809 Compétence : Connaître les nombres entiers. Observe et complète la suite de nombres Exercice 8 NO0901 Compétence : Connaître les nombres entiers. Ecris le double des nombres dictés. A B C D E F Exercice 9 NO0910 Compétence : Connaître les nombres entiers. Ecris la moitié de chaque nombre dans la case juste au-dessous Exercice 10 CA0205 Compétence : Produire les décompositions additives. Complète les additions = 12 9 = = = = = = = = 10 Evaluations diagnostiques CE2 - Page 4 sur 17

5 Exercice 11 CA0311 Compétence : Restituer les tables de multiplication. Pour chaque ligne, trouve l'intrus et barre-le. Exercice 12 Compétence : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA0401 Pose et effectue l opération dans le cadre = Evaluations diagnostiques CE2 - Page 5 sur 17

6 Exercice 13 Compétence : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA0514 Pose et effectue l'opération dans le cadre = Exercice 14 Compétence : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA01005 Pour l'anniversaire de sa fille, maman a acheté un sachet de 24 oursons qu'elle distribuera aux amies de sa fille. Combien les 6 amies auront-elles d'oursons chacune si elle les partage de manière égale? Écris tes calculs dans le premier cadre et ta réponse dans le deuxième cadre. Evaluations diagnostiques CE2 - Page 6 sur 17

7 Exercice 15 Compétence : Pratiquer le calcul, résoudre des problèmes élémentaires. CA1308 Effectue tes recherches dans le premier cadre, puis coche la bonne réponse. Chloé pèse 50 kg, Hamid 80 kg, Matéo 70 kg, Lisa 60 kg, Nathan 55 kg et Yasmine 65 kg. L ascenseur ne peut pas transporter plus de 200 kg, Hamid et Matéo sont déjà dans l ascenseur. Qui peut encore monter dans l ascenseur? Tu peux effectuer tes recherches dans le cadre. Chloé Nathan Yasmine Lisa Exercice 16 GE0103 Compétence : Situer et se situer dans l'espace et le temps. Tu te trouves sur un voilier en (A, 8) qui part à la chasse au trésor. Déplace-toi de : 3. puis de quatre cases vers la droite, 1. trois cases vers la droite, 4. puis de quatre cases vers le bas, 2. puis de deux cases vers le bas, 5. enfin de six cases vers la gauche. Dans quelle case se trouve le véritable trésor? Coche la bonne réponse. (A,1) (B,2) (D,2) (F,3) Evaluations diagnostiques CE2 - Page 7 sur 17

8 Exercice 17 GE0703 Compétence : Savoir tracer les figures usuelles. Evaluations diagnostiques CE2 - Page 8 sur 17

9 Exercice 18 GM0204 Compétence : Mesurer, utiliser des grandeurs usuelles. Ecris dans la case le nom de l'unité qui convient : centimètres - mètres - kilomètres - grammes - kilogrammes - minutes - heures - euros - litres. Le trajet en avion de Paris à New-York dure 7 Exercice 19 Compétence : Rechercher et traiter l'information, s'initier aux langages des médias. OG0103 Observe le graphique et réponds à la question. 18 nombre de jours de pluie jan fév mars avr mai juin juil août sept oct nov déc Combien y a-t-il eu de jours de pluie au mois d août? Evaluations diagnostiques CE2 - Page 9 sur 17

10 Exercice 20 Compétence : Rechercher et traiter l'information, s'initier aux langages des médias. OG0113 OG0113 OG0114 0G0115 Écris ta réponse sur les pointillés. La directrice d'une école de cinq classes prépare les commandes de matériel pour la rentrée. Classe Nombre d'élèves Nombres de cahiers à commander Nombre de manuels à commander CP CE CE CM CM Total A - Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour la classe de CM1? B - Combien de manuels la directrice doit-elle commander pour la classe de CE1? C - Combien de cahiers la directrice doit-elle commander pour toute l'école? Evaluations diagnostiques CE2 - Page 10 sur 17

11 Français Exercice 1 Compétence : Lire et comprendre l'écrit - Déchiffrer les mots connus et inconnus Choisir un mot parmi d autres. LI0104 Coche le mot que te dicte la maîtresse ou le maître. Il était une fois, en Afrique, un lapin qui était très sage. Il avait creusé son terrier au pied d un vieux baobab, en plein cœur de la forêt. C était l ami de tous les animaux, galettes gazettes et les singes, les lions, les gamelles, les crocodiles, le perroquet, demoiselles gazelles l éléphant même, venaient se confier à lui. Exercice 2 Compétence : Lire et comprendre l'écrit - Déchiffrer les mots connus et inconnus. LI0106 Lis les mots suivants : Evaluations diagnostiques CE2 - Page 11 sur 17

12 Exercice 3 Compétence : Lire et comprendre l'écrit - Déchiffrer les mots connus et inconnus. LI0401 LI0402 LI0401 LI0402 Lis le texte suivant à haute voix. Impressionnée par les immenses vagues, Carméla hésite à entrer dans l eau. Elle commence par faire des châteaux de sable, ramasse des coquillages, les rassemble dans son seau, puis le pose sur le sable et se jette dans la mer. Elle boit la tasse glup! glup! tousse, crache, fait la planche, nage, joue avec les vagues. Et elle rit, elle rit Exercice 4 Compétence : Lire un texte documentaire et manifester sa compréhension. LI0501-LI0508 LI0501 LI0502 LI0503 LI0504 LI0505 LI0506 LI0507 LI0508 Lis le texte puis réponds aux questions. 1/ Quelle partie du corps du hérisson est recouverte de poils? 2/ A quel moment le hérisson chasse-t-il? 3/ A quelle saison les hérissons se reproduisent-ils? 4/ Quels sont les trois autres animaux qui hibernent comme le hérisson? 5/ Quelle est la forme du museau du hérisson? Evaluations diagnostiques CE2 - Page 12 sur 17

13 6/ Recopie tout ce que mange un hérisson (il y a 4 éléments). 7/ A quel âge les petits hérissons commencent-ils à manger tout seuls? / Quelle est la saison de fin d'hibernation des hérissons? Evaluations diagnostiques CE2 - Page 13 sur 17

14 Exercice 5 GR0201 Compétence : Conjuguer au présent de l indicatif. Dans chaque phrase, conjugue le verbe entre parenthèses. Mon père... mes devoirs. (vérifier) Je... les fautes. (corriger) Le soir, nous... la télévision. (regarder) Mes cousins... dans le jardin. (jouer) Vous... des pommes pour faire une tarte. (éplucher) Je... malade. (être) Tu... mal à la tête. (avoir) Elles... en colère. (être) Exercice 6 GR0202 Compétence : Reconnaître le verbe et le sujet. Evaluations diagnostiques CE2 - Page 14 sur 17

15 Exercice 7 GR0203 Compétence : Reconnaître la nature des mots. Exercice 8 VO0106 Compétence : Utiliser des mots précis pour s'exprimer. Coche l'image qui correspond le plus précisément au mot suivant. peindre Evaluations diagnostiques CE2 - Page 15 sur 17

16 Exercice 9 Compétence : Maîtriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants - Donner des synonymes. VO0206 Lis la phrase, coche le synonyme du mot encadré. bizarrement dehors lentement vite Exercice 10 Compétence : Maîtriser le sens [et l'orthographe] des mots les plus courants - Commencer à utiliser l'ordre alphabétique. VO0305 Ecris les mots dans l ordre alphabétique. tortue serpent - panda - zèbre Exercice 11 Compétence : Concevoir et écrire de manière autonome une phrase simple et cohérente. EC0104 Ecris une phrase en utilisant les 3 mots suivants : anniversaire - gâteau bougies Evaluations diagnostiques CE2 - Page 16 sur 17

17 Exercice 12 Compétence : Rédiger un texte court (une demi page environ), cohérent, organisé et ponctué selon le but recherché et le destinataire choisi, en exerçant une vigilance orthographique. EC0112 EC0113 EC0112 EC0113 Un jour un lièvre veut faire la course avec une tortue, mais la tortue très maligne, joue un bon tour au lièvre pour gagner la course. Raconte : Evaluations diagnostiques CE2 - Page 17 sur 17

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