titre auteur illustrateur éditeur Dimo à l école Dino à la cantine Dino à l école Nadia Berkane Catherine Moreau Catherine Moreau Nadia Berkane

Transcription

1 Découverte album Découpe le puzzle. Reconstitue la couverture de l album. Relie les étiquettes. titre auteur illustrateur éditeur Colorie ce que tu vois sur la couverture. Dimo à l école Nadia Berkane Catherine Moreau Dino à la cantine Dino à l école Catherine Moreau Nadia Berkane

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3 Texte 1- fiche 1 Colorie le jour du texte 1. mercredi jeudi vendredi mardi dimanche lundi samedi Relie chaque personnage à son nom. Théo Maxime Dino La maîtresse Copie la phrase.

4 Texte 1- fiche 2 Entoure le texte de l album et souligne ce qui t a aidé à trouver. Aujourd hui, on est jeudi. Ma maman s appelle Isabelle. Mon meilleur copain s appelle Théo. Aujourd hui, on est lundi. Ma maîtresse s appelle Isabelle. Mon meilleur copain s appelle Maxime. découpe les étiquettes et colle-les pour reconstituer le texte. Aujourd hui, on est. Ma Mon meilleur s appelle Isabelle. s appelle Maxime. Copie puis illustre le groupe de mots Lundi, je dessine mon portrait.

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6 Texte 2- fiche 1 Retrouve le texte de l album et colorie les mots qui conviennent. Mardi soir matin la maîtresse nous lit l histoire le conte de Dino le dinosaure le dromadaire qui veut aller à la cantine. à l école. Colorie les mots et leurs boîtes de la même couleur. mardi matin dinosaure école Copie la phrase.

7 Texte 2- fiche 2 Entoure les mots qui sont à la fois dans la liste et dans le texte. Change de couleur pour chaque mot. dromadaire mardi Mardi matin, la maîtresse nous lit l histoire de Dino, le dinosaure qui veut aller à l école. matin maîtresse histoire entoure trois grenouilles dinosaure école Entoure la phrase qui correspond à l illustration La maîtresse dessine. La maîtresse lit une histoire. La maîtresse va à l école Copie en cursive. la nous de

8 Texte 3- fiche 1 Découpe les étiquettes. Complète le texte de l album. La, je de Dino. Il son portrait mais il tient mal son. Découpe les étiquettes et reconstitue la phrase. Copie la phrase.

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11 Texte 3- fiche 2 Barre les mots intrus. La nuit, lundi, je rêve de Dino. Il dessine son joli portrait mais il tient mal son crayon bleu. Colorie d une même couleur les mots jumeaux. nuit rêve dessine crayon Relie début et fin de phrase. tient mal son crayon. Théo rêve du Dino. Le dinosaure dessine son portrait.

12 Texte 4 - fiche 1 Découpe les étiquettes et colle-les dans l ordre du texte. Jeudi, Relie chaque mot à son dessin. crayon livre récréation classe Copie cette phrase.

13 Pendant la récréation, Théo la maîtresse continue l histoire. voit Dino dans la classe. Les livres de la classe sont déchirés. Pendant la récréation, Théo la maîtresse continue l histoire. voit Dino dans la classe. Les livres de la classe sont déchirés. Pendant la récréation, Théo la maîtresse continue l histoire. voit Dino dans la classe. Les livres de la classe sont déchirés. Pendant la récréation, Théo la maîtresse continue l histoire. voit Dino dans la classe. Les livres de la classe sont déchirés.

14 Texte 4 - fiche 2 Entoure le texte qui correspond à l album. Souligne ce qui est différent. Jeudi, la maîtresse continue l histoire. Les livres de la classe sont déchirés. Pendant la récréation, Théo voit Dino dans la classe. Jeudi, la maîtresse continue la chanson. Les crayons de la classe sont abimés. Pendant la cantine, Théo voit Dino dans l armoire. Découpe les étiquettes. Colle-les sous le dessin correspondant. Jeudi Ecris la phrase dans l ordre. le dinosaure. voit Théo

15 récréation livre jeudi RECREATION LIVRE JEUDI récréation livre jeudi RECREATION LIVRE JEUDI récréation livre jeudi RECREATION LIVRE JEUDI récréation livre jeudi RECREATION LIVRE JEUDI poisson tortue grenouille POISSON TORTUE GRENOUILLE

16 Texte 5 - fiche 1 découpe les étiquettes et colle-les pour reconstituer le début du texte. Relie chaque phrase à son illustration. Théo se cache sous le bureau. Dino mange les livres et les crayons. Copie en cursive. les et dans sous

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18 Texte 5 - fiche 2 Retrouve le texte de l album et colorie les mots qui conviennent. Dino sur bureau Vendredi, se cache le Théo sous table Il voit lire livres le dinosaure les veut manger écoles et les histoires. crayons. Colorie d une même couleur les mots jumeaux. vendredi bureau manger se cache Copie la phrase.

19 Texte 6 - fiche 1 Découpe les étiquettes et colle-les dans l ordre du texte. Lis la phrase et illustre-la. Le dinosaure parle à Théo. Copie en cursive. lundi mardi jeudi vendredi

20 Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Le dinosaure parle à Théo. Il demande de l aide à Théo.

21 Texte 6 - fiche 2 Entoure les mots qui sont à la fois dans la liste et dans le texte. Change de couleur pour chaque mot. Le dinosaure parle à Théo. Dino veut apprendre à lire et à écrire. Il demande de l aide à Théo. Dino parle dit apporter apprendre écrire dessiner lire s en va de l aide Colorie les mots et leurs boîtes de la même couleur. parle apprendre lire écrire Copie la phrase.