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1 Comment utiliser le diaporama Lorsqu un bouton d action apparaît sur la page, cliquez sur le bouton: Ce bouton permet d avancer dans les rubriques du diaporama. Celui-ci permet de revenir à la page de départ. S il y n y a pas de bouton d action, il suffit de cliquer n importe où sur l écran pour avancer dans le diaporama. Si vous avez sur l écran une liste de petites diapositives, il faut cliquer en haut sur «diaporama» puis «visionner le diaporama». Pour commencer à visualiser le diaporama, cliquez n importe où sur l écran. Bonne navigation, Yvan SOULELIAC, Directeur du CIO d Arcachon.

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3 Cinq grandes filières de formation 1. L Université : Enseignement général qui se professionnalise progressivement. 2. Les classes préparatoires aux grandes écoles : Travail intensif centré sur la préparation aux grands concours. 3. Écoles d ingénieurs Recrutement après le bac, avec une formation progressive. 4. Les écoles spécialisées : Art, architecture, infirmière, services sociaux, Les formations professionnelles courtes : BTS, DUT Formations en 2 ans, très professionnelles. Les principales sources d information

4 LES FORMATIONS UNIVERSITAIRES: Le parcours LMD DOCTORAT MASTER Recherche MASTER Professionnel +3 LICENCE 3ème année L3 LICENCE PROFESSIONNELLE +2 2ème année L2 BTS ou DUT +1 1ère année L1

5 LMD: Les points essentiels Formation découpée en semestres Orientation progressive au travers de différents parcours Validation européenne de la formation: les crédits ECTS

6 Semestre 1 er SEMESTRE mi-septembre à fin janvier 2 nd SEMESTRE début février à fin mai S1 S2 S3 S4 S5 S6 L1 L2 L3 Examens à la fin de chaque semestre Entrée en Master la validation des semestres des années précédentes ne suffit pas admission sur dossier + entretien

7 Parcours chaque étudiant doit construire progressivement son parcours en fonction de son projet personnel et professionnel TRONC COMMUN pendant 1 ou plusieurs semestres ORIENTATION PROGRESSIVE au cours de L1, L2 L3 Choix d options («Parcours» / «Pré-spécialisation») Stages en milieu professionnel en fonction de la Licence et du Master envisagées Fin L2 LICENCE GENERALE LICENCE PROFESSIONNELLE objectif : MASTER objectif : insertion professionnelle

8 Crédits À chaque Unité d Enseignement correspond un nombre de crédits (ou ECTS) Ces crédits sont aussi appelés «l euro des études» car ils sont transférables dans toutes les universités européennes

9 LES EVOLUTIONS RECENTES Développement du soutien, des passerelles, de l accompagnement des étudiants Chaque licence comprend des crédits communs à toutes les filières: Méthodologie du travail universitaire Méthodologie de l orientation Compétences transversales (informatique, langues ) Renforcement du contrôle continu. Création de nouvelles filières: Par exemple, un «parcours international» est proposé à l université de sciences et technologies, avec des cours en anglais dès la 1 ère année et une année à l étranger en 3 ème année de licence. Recrutement sur dossier.

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11 Université de Bordeaux 1 SCIENCES 1er Semestre d orientation: MISMI Mathématiques, Informatique, Sciences de la Matière et de l Ingénieur Accès à: Informatique, Mathématiques, Physique et Ingénieries, Sciences de la Terre, Chimie. OU 1er Semestre d orientation: SVTE Sciences de la Vie, de la Terre et de l Environnement Accès à: Chimie, Sciences de la Vie, Biologie, Sciences de la Terre.

12 Université de Bordeaux 1 SCIENCES 9 mentions de la Licence Sciences, Technologies, Santé (LSTS) Informatique M I S M I Mathématiques Physique et Ingénieries Sciences de la Matière Chimie Sciences de la Vie Biologie (2 mentions) Sciences de la Terre et Environnement S V T E

13 Université Bordeaux SEGALEN Domaine des sciences humaines et sociales Anthropologie, Sociologie, Psychologie, Sciences de l éducation, STAPS Domaine des sciences et technologies Biologie, Maths Appliquées et Sciences Sociales (MASS) Domaine de la santé Médecine, Pharmacie, Odontologie, Professions para-médicales

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16 Université Bordeaux Montesquieu DROIT SCIENCES ECONOMIQUES et GESTION A.E.S: Administration économique et sociale

17 Université Bordeaux Michel de Montaigne LETTRES CLASSIQUES LETTRES MODERNES INFORMATION COMMUNICATION SCIENCES DU LANGAGE ARTS Histoire des arts et archéologie MUSIQUE PHILOSOPHIE HISTOIRE GEOGRAPHIE LANGUES VIVANTES: L.L.C.E et L.E.A

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19 C.P.G.E. Classes Préparatoires aux Grandes Écoles «Prépas» scientifiques Autres «Prépas» Devenir des bacheliers inscrits en CPGE

20 Classes préparatoires scientifiques 2 grandes dominantes > voie MPSI > voie PCSI > voie PTSI > voie BCPST-Véto Concours Mines Ponts, Centrale Supélec, Polytechnique, Travaux publics, Arts et Métiers ENS Ulm, Lyon, Cachan Écoles de l armée Concours propres à de nombreuses écoles MP / PC / PSI / PT MPSI / PCSI / PTSI Agro - ENSA ENITA Véto Écoles de chimie, géologie & environnement ENS Ulm, Lyon, Cachan BCPST VÉTO BCPST VÉTO

21 C.P.G.E. Classes préparatoires aux grandes écoles option Scientifique D2 Économie D1 Droit ECO & COM ENS CACHAN D1 ou D2 LITTERAIRE Lettres & Sc. sociales Lettres & Sc. humaines Saint-Cyr Lettres ECO & COM ENS CACHAN D1 ou D2 LITTERAIRE

22 Devenir des élèves inscrits en Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (%) CPGE Sciences CPGE Eco. CPGE Lettres Sont dans une grande école Sont toujours en CPGE Sont à l université Sont dans une autre formation 4 7 4

23 LES CONCOURS POST PREPA (12 groupes) LES ADMISSIONS PARALLELES: Après un BTS, un DUT Concours communs après le Bac (8 groupes) ENI INSA CPP CPI GEIPI FESIC ESIEE UT Exemple: concours GEIPI (25 écoles): Lyon, Dijon, Angers, Orléans, Clermont, Montpellier, Paris

24 Les métiers d INGÉNIEUR Ingénieur un titre qui permet d exercer un certain nombre de fonctions Recherche conception de nouveaux produits, systèmes ou services Organisation de la production Management Achat, commercialisation

25 Les métiers d INGÉNIEUR Ingénieurs Organisation & Production Ingénieur Sécurité Il établit les procédures de sécurité et contrôle leur application Ingénieur Gestion de production Il gère le temps des hommes et des machines ainsi que les pièces et matières premières Gérer Planifier Réaliser Améliorer Ingénieur Méthodes Il choisit des outils, des techniques et des modes d organisation Ingénieur Contrôle / Qualité Il établit les procédures de travail et contrôle leur application Les métiers d Ingénieur Muriel Chabran & Jacky Piaud - Ingénieurs pour l école

26 LES DIFFERENTS CONCOURS INGENIEURS APRES-BAC FESIC (environ 30OO places) PUISSANCE 11 (environ 2000 places) GEIPI (environ 27OO places) 21 écoles 13 écoles www,concourspuissance11.fr 29 écoles INSA (environ 1700 places) UT (environ 1000 places) AVENIR (environ 1300 places) ENI (environ 500 places) CPP (environ 300 places) ADVANCE (environ 1000 places) CPI (environ 200 places) Rouen, Rennes, Toulouse, Lyon, Strasbourg, Blois Belfort, Compiègne, Troyes La Rochelle, Troyes, Paris, Sceaux, Laval, Pau Brest, St Etienne, Metz Toulouse, Grenoble, Nancy, Valence, Bordeaux Paris, Lille? Lyon, Toulouse Rennes, Clermont Ferrand, Lille (puis 19 écoles) www,concoursadvance.fr Au total, plus de places en France, dans plus de 80 écoles, directement après le bac.

27 Certaines écoles proposent des formations «spécialisées», qui conduisent à des métiers précis ou à un secteur professionnel: Citons, entre autres, les écoles d art, les écoles d infirmier(e)s, les écoles d architectures, etc Un exemple, les écoles d architecture:

28 ECOLE D ARCHITECTURE DOCTORAT en architecture 8 7 Maîtrise d oeuvre 6 5 Diplôme d Etat d Architecte Diplôme en architecture Modalités de sélection connues en début février 2015 SELECTION APRES LA TERMINALE (sur dossier plus épreuves écrites et orales)

29 Après le Bac ES Choisir une voie autre exemple: Filière expertise comptable À l IAE (Institut d Administration des Entreprises)

30 Filière comptable: DCG > DSCG > DEC o V I E DEC Bac+8 (Doctorat) Diplôme d Expert Comptable Stage : 3 ans chez un expert comptable o A C T I V E o DSCG DCG Bac+5 (Master) Bac+3 (Licence) Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion stage de12 semaines Diplôme de Comptabilité et de Gestion stage de 8 semaines Baccalauréat

31 53% de poursuite d études Spécialisée Contenu des formations Polyvalente 82% de poursuite d études Lycée Lieu et ambiance des formations IUT Examen Les modalités d évaluation C. Continu Les différences BTS DUT LES POINTS COMMUNS Objectif d insertion professionnelle rapide : bac +2 Fort encadrement des étudiants Stages en entreprise Sélection à l entrée

32 DUT Informatique Génie mécanique et productique Mesures Physiques Chimie Services et Réseaux de Communication Génie Thermique et Energie Génie Electrique et Informatique industrielle Hygiène et Sécurité Statistiques et Traitement des Données etc

33 BTS Informatique et réseaux pour l industrie Industries Plastiques Contrôle industriel et Régulation Systèmes électroniques Electrotechnique Conception de Produits Industriels Automatismes Industriels etc

34 DEUX SITES INTERNET «Généralistes»

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45 Un site spécialisé sur les IUT:

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48 N hésitez pas à utiliser les ressources disponibles au lycée à partir des domaines du Kiosque ONISEP de la collection PARCOURS

49 Après le Bac ES domaine Choisir un Au lycée:

50 Après le Bac S Choisir un domaine Exemples de revues adaptées au Bac S 1/7

51 Pour vous aider dans cette réflexion, tirez profit de toutes les rencontres que vous pouvez faire auprès des personnes ressources Au lycée: Les conseillers d orientation-psychologues. (prendre RDV directement au lycée) Vos enseignants, en particulier le professeur principal. Sur les différents «salons» comme Aquitec, Infosup, l Etudiant, les JFE et lors des journées «portes ouvertes» des différents établissements Au Centre d Information et d Orientation d Arcachon: 6, rue Aimé BOURDIER Tel: Ouvert du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h à 17h

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