Troubles de la marche & chutes chez la personne âgée

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1 Formation Troubles de la marche & chutes chez la personne âgée Programme DPC n Montpellier

2 Troubles de la marche & chutes chez la personne âgée constat Avec l avancée en âge, chaque personne peut être atteinte par des déficiences sensorielles, motrices et cognitives, ainsi que par des pathologies chroniques. Au-delà de 85 ans, plus des trois quarts des Français déclarent des limitations dans leurs activités. s chutes, événements fréquents chez les personnes âgées, participent aux risques de perte d autonomie et d entrée en institution, et s avèrent très coûteuses en termes de qualité de vie et de prise en charge. Dans un contexte de vieillissement de la population, leur prévention et la préservation de l indépendance dans les activités quotidiennes représentent donc des enjeux majeurs de santé publique. Objectifs : Définir ce qu est une chute Savoir quels sont les signes de gravité d une chute Savoir quel est le bilan à réaliser en cas de chute Savoir quelles sont les interventions permettant de prévenir les récidives de chutes et leurs complications, chez une personne âgée faisant des chutes répétées Méthodologie pédagogique Présentation présentielle avec diapositives Échange avec les participants Support numérique ou papier à la demande Discussions en rappel des recommandations de bonnes pratiques selon la HAS Présentation de cas cliniques sur diapositives Formateurs Gériatre, Kinésithérapeute, Psychologue Public Aides-soignants, IDE, ergothérapeutes, masseurs-kinésithérapeutes, psychomotriciens, gériatres, médecins généralistes. Groupe de 10 à 15 personnes Prérequis Avoir déjà travaillé auprès de personnes âgées Durée 2 journées Analyse des pratiques et évaluation de l impact de la formation sur les pratiques quotidiennes Outils permettant d évaluer les connaissances et les pratiques de soins Outils permettant d évaluer l impact de la formation sur les pratiques de soins des stagiaires au quotidien Evaluation de la formation Bilan de synthèse et recommandations Lieu Montpellier 2

3 Troubles de la marche & chutes chez la personne âgée Programme de la 1 re journée Troubles de la marche : aspects médicaux 08h30 08h45 Accueil des participants Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes 9h00-12h30 Session 1 09h00 Généralités : Vieillissement normal et pathologique Formateur: Gériatre Qu est- ce que la marche? Contrôle moteur et fonction d'équilibration Vieillissement du système d'équilibre et du système locomoteur (sarcopénie et ostéoporose) 10h30 11h00 Facteurs prédisposant et facteurs précipitants Qu est-ce qu une chute grave? 12h30 Déjeuner 13h30-17h00 Session 2 13h30 15h00 Syndrome post-chute ou syndrome de régression psychomotrice : définition et principes de prise en charge. 15h30 Prise en charge des sujets âgés chuteurs : Révision de l ordonnance Correction/traitement des facteurs modifiables Prise en charge par les kinésithérapeutes, ergothérapeutes, podologues Activité physique Supplémentation vitamino-calcique Prise en charge de l ostéoporose Éducation du patient et des aidants 16h30 Prise en charge paramédicale : kinésithérapeute, ergothérapeutes, podologue, psychologue Rappels des bonnes pratiques et recommandations HAS Questions et échanges avec les participants Évaluation des acquis de la formation 17h00 Fin de la 1 re journée 3

4 08h30 08h45 Troubles de la marche & chutes chez la personne âgée Programme de la 2 e journée Aspects rééducatifs et psychologiques Accueil des participants Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes 9h00-12h30 Session 3 : Aspects rééducatifs et aides techniques 09h00 Aspects rééducatifs et aides techniques Formateur: Kinésithérapeute Marche et vieillissement: Schéma de marche, paramètres de marches : vieillissement normal et pathologique 10h00 10h30 La chute et ses conséquences Démences et rééducation Aides techniques à la marche: Différents types d'aides techniques; but et choix Principes de prise en charge par le kinésithérapeute: rééducation gériatrique; évaluation; fonctions motrices; évaluation fonctions d'équilibration; différentes étapes des évaluations : arbre décisionnel et différents tests; objectifs de rééducation Peur de chuter: évaluation; efficacité des programmes de MK pour réduire la peur de chuter Principes de prise en charge par l ergothérapeute: évaluation; rééducation; aides techniques; aménagement de l habitat 12h30 13h30-17h00 13h30 15h30 16h00 16h15 16h30 Principes de la prise en charge podologique Éducation thérapeutique Prescription de rééducation Déjeuner libre Session 4 : Aspects psychologiques Vieillissement psychologique : Modifications cognitives et affectives liées à l'âge Causes psychologiques de la chute (facteurs précipitants): Troubles cognitifs, troubles anxieux Conséquences psychologiques de la chute : dépression, anxiété (phobie de la chute), troubles comportementaux, stress post-traumatique Évaluation psychologique et prises en charge adaptées Rappels des bonnes pratiques et recommandations HAS Formateur: Psychologue Questions et échanges avec les participants- Évaluation des acquis de la formation Évaluation de l organisation de la formation par les participants 17h00 Fin de la formation 4

5 Formation Sa Stratégie C.L.E.F., crée l événement, facilite la communication, organise l information et les échanges dans le domaine de la santé depuis plus de 15 ans. C.L.E.F. a pour mission de contribuer au maintien et au développement des connaissances et de la compétence des professionnels de la santé. C.L.E.F a pour objectif de participer à l amélioration de la qualité des soins offerts à la population via les formations et congrès proposés aux soignants. Ses Activités Organisation de salons, congrès, séminaires Animation de sessions de formation Intra et extra-muros Contact 6 avenue Henri Barbusse - Immeuble l Astragale Nice Tél : Fax : formation@le-clef.fr - S.A.R.L au capital de 5000 Euros N SIRET : R.C.S. Nice Agréé ANDPC et par le Ministère du Travail sous le N de Formateur :