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1 Selon l article 114 du Règlement sur les services de garde éducatifs à l enfance : «La garderie doit s assurer, que chaque jour, à moins de temps inclément, les enfants sortent à l extérieur dans un endroit sécuritaire et permettant leur surveillance.». Le Règlement exige que les éducatrices sortent à tous les jours, ce qui implique que les parents doivent toujours s assurer que leurs enfants soient habillés en conséquence. Un parent ne peut pas demander à la garderie de ne pas faire sortir son enfant à l extérieur parce qu il est malade, car cela prive tous les enfants du service d une activité essentielle à un développement sain. Si le parent juge que son enfant est trop malade pour sortir, il doit le garder à la maison. D une durée de trois ans, la formation collégiale en techniques d éducation à l enfance assure une qualification théorique et pratique (stages) aux éducatrices et éducateurs à l enfance.elle apporte des connaissances dans des domaines très variés : éducation, psychologie, communication, santé, sociologie, diététique, etc. Elle touche également des valeurs importantes, comme le respect de l enfant, de sa famille et de soi-même. De plus, tous les membres du personnel a l obligation d avoir une formation en secourisme valide et une vérification policière des antécédents judiciaires et renouvelable à tous les trois ans. Les titulaires de permis de centre de la petite enfance et de garderie comptent parmi les employeurs les plus actifs du Québec. Pour l ensemble des finissants du diplôme d études collégiales (DEC) en techniques d éducation à l enfance en , 80,4 % des personnes occupaient un emploi (à temps plein ou à temps partiel) lié à leur formation. Plusieurs autres formations sont également considérées comme qualifiantes. Pour plus de renseignements sur les équivalences de formation reconnues, vous pouvez consulter le document ci-dessous. Les éducatrices ont aussi droit à la formation continue consistant à des formations données par le regroupement des garderies portant sur différents sujets entourant les enfants. Un service de reconnaissance des acquis et des compétences en techniques d éducation à l enfance est offert par tous les établissements d enseignement collégial qui donnent le programme.

2 !!! "! # "!!! " L alimentation exerce une influence majeure sur la croissance et sur la santé de votre enfant. En milieu de garde comme à la maison, il est essentiel de lui donner de la nourriture appétissante, variée, de bonne qualité et en quantité suffisante. Le prestataire de services de garde, en plus de composer des menus santé, fait la promotion de saines habitudes alimentaires et porte attention aux allergies et intolérances alimentaires. Repas et collations Le prestataire de services de garde qui fournit des repas et des collations doit : s assurer que ces repas et ces collations sont conformes avec le document Bien manger avec le Guide alimentaire canadien; suivre vos directives écrites quant aux repas et collations de votre enfant s il est astreint à une diète spéciale prescrite par un membre du Collège des médecins du Québec; conserver et servir les aliments dans des conditions sanitaires et à la température appropriée; afficher le menu hebdomadaire pour consultation par le personnel et les parents. Notez que la responsable d un service de garde en milieu familial n est pas tenue d afficher le menu, mais qu elle doit tout de même vous informer du contenu des repas et des collations. Saines habitudes alimentaires Le programme éducatif qui est appliqué doit également comprendre des services de promotion et de prévention visant à donner à votre enfant un environnement favorable au développement : de saines habitudes de vie; de saines habitudes alimentaires;

3 et de comportements qui influencent de manière bénéfique sa santé et son bien-être. # $ Allergies et intolérances Des aliments peuvent ne pas convenir à certains enfants. L'enfant peut alors avoir une intolérance alimentaire ou une allergie alimentaire. Une intolérance alimentaire est une incapacité de supporter un médicament, un aliment ou un additif alimentaire à des doses que d autres individus tolèrent. Elle entraîne des réactions physiques qui ne mettent pas en cause le système immunitaire. L'allergie alimentaire est occasionnée par la consommation : d'un aliment lié à une protéine, ou d'un additif alimentaire qui entraîne une réaction du système immunitaire. La réaction peut être soudaine et amener des conséquences graves, voire mettre la vie en danger. Cette violente réaction s'appelle le choc anaphylactique. Les aliments qui entraînent le plus souvent une réaction allergique sont : les noix; les arachides et le beurre d'arachide; les œufs; le poisson ou les crustacés; la protéine bovine contenue dans le lait de vache, dans le bœuf et dans le veau. Un enfant atteint d'une allergie alimentaire qui peut entraîner sa mort devrait toujours avoir à sa disposition de l'épinéphrine (ou adrénaline), un médicament prescrit par un médecin, et le service de garde doit être préparé à faire face à une réaction anaphylactique d'un enfant. % Toute personne dont l enfant fréquente régulièrement un service de garde peut devenir membre de la corporation. Vous pouvez vous impliquer au CA principalement de deux façons :

4 1. En participant à l Assemblée générale annuelle, qui se tient une fois par année à l automne. C est lors de l Assemblée générale qu est élu à chaque année le conseil d administration de la garderie. 2. Le conseil d administration de la garderie peut compter en effet 8 membres parents. Il est actif au sein de la garderie pour les activités et la vie pédagogique.( Il a un rôle consultatif en ce qui concerne le fonctionnement général mais une grande place). Vous pouvez aussi, et devriez surtout, vous impliquer en tant que parents : 1. "!! 2.! 3. $!!% 4. & Toute personne présente régulièrement sur les lieux du service de garde a été soumise à une vérification de ses antécédents judiciaires et doit être renouvelable à tous les 3 ans. La garderie est aussi dotée d un système de code d accès pour chaque personne voulant s introduire à la garderie. Afin de réduire le nombre de personne connaissant ce code, celui-ci est changé à chaque début d année. ' ( ) Selon l article 98 du Règlement sur les services de garde éducatifs à l enfance : «Le prestataire de service de garde doit permettre au parent de l'enfant qu'il reçoit d'accéder aux locaux où sont fournis les services de garde, en tout temps lorsque l'enfant s'y trouve». Il est important toutefois de ne pas abuser de ce droit car lorsqu'il y a trop d'adultes dans le service de garde, l éducatrice est moins présente pour les enfants. De plus, certains enfants profitent souvent de cette occasion pour passer outre aux consignes qu ils respectent habituellement. Il est demandé aux parents, afin de faciliter le travail des éducatrices et la stabilité de la routine des enfants, de respecter l horaire et d arriver avant 9h00 (collation am) et de quitter après 15h30 (après la collation pm). Les enfants ne connaissent pas encore l heure, la routine est le seule point de référence pour eux. Donc, si un parent a l habitude de venir chercher son enfant à 15h00

5 (heure de la collation) et qu une journée, il décide de venir un peu plus tard l enfant se sentira dépourvu ne sachant pas en quoi consiste la suite de la journée. * $ Si votre enfant est malade et qu il ne fonctionne pas normalement, il est préférable que votre enfant reste à la maison pour sa santé à lui. De plus, il risque de contaminer les autres enfants et les autres parents auront à garder leurs enfants à la maison. Demandez-vous comment vous réagiriez si votre enfant tombe malade à cause d un autre enfant qui ne reste pas à la maison et que vous devez manquer le travail à cause de cela L indicateur principal pour savoir si votre enfant peut aller au service de garde est sa capacité à fonctionner avec le groupe, qu il soit fiévreux ou non. Lorsque l enfant doit demeurer alité, qu il ne peut sortir dehors ou que son état nécessite des soins constants de la part de son éducatrice, cette dernière doit prévenir les parents afin qu ils viennent chercher leur enfant. Les parents doivent également venir chercher leur enfant dès que l enfant est atteint d une maladie contagieuse, s il vomit ou qu il a de la diarrhée. Vous devez donc prévoir une alternative si votre enfant ne peut fréquenter le service de garde et que vous ne pouvez vous absenter de votre travail. + $ Voici ce que dit l article 5 de la Loi sur les services de garde éducatifs. «Afin d'assurer la prestation de services de garde éducatifs, le prestataire de services de garde doit appliquer un programme éducatif comportant des activités qui ont pour buts : 1 de favoriser le développement global de l'enfant en lui permettant de développer toutes les dimensions de sa personne, notamment sur le plan affectif, social, moral, cognitif, langagier, physique et moteur ; 2 d'amener progressivement l'enfant à s'adapter à la vie en collectivité et de s'y intégrer harmonieusement. Promotion et prévention : Le programme éducatif comprend également des services de promotion et de prévention visant à donner à l'enfant un environnement favorable au développement de saines habitudes de vie, de saines habitudes alimentaires et de comportements qui influencent de manière positive sa santé et son bien-être.,

6 Sûrement pas! Ce n est pas le mandat des services de garde d apprendre aux enfants à lire et à écrire. Ça, c est le rôle de l école. Au préscolaire, il s agit plutôt de donner à l enfant le goût de lire en associant la lecture au plaisir. Notre mandat est de faire de l éveil à la lecture. Il n est pas question d astreindre les enfants à l alphabet et à l écriture. Voici quelques notions que nous voulons transmettre aux enfants: Lire est agréable et amusant ; Les mots sont des symboles qui représentent des choses ou des gens. Les enfants le découvrent quand ils apprennent à lire le nom de leurs amis et le leur; Les mots peuvent être écrits et lus. Cela se fait en leur lisant des histoires; La lecture se fait de gauche à droite. Pour aider l enfant à saisir cette notion, l éducatrice peut suivre le texte avec l index lorsqu elle lit une histoire; Un livre se lit en tournant les pages vers la gauche; Nous cherchons à développer chez l enfant la curiosité et le goût d en savoir davantage. Nous explorons avec lui, de façon ludique, la richesse de ce médium fascinant qu est le livre. Plus tard, quand il sera temps d apprendre à lire et à écrire, l enfant aura un état d esprit positif face à cette tâche très difficile. 12. Pourquoi les frais de garde sont-ils plus élevé à la Garderie Éducative «Les Trésors d Isabelle»? Présentement la garderie a un permis d opération et est en attente de la subvention permettant aux parents de ne payer que 7$. Les coûts sont donc basés sur les frais d opération en tenant compte de la qualité (formation) des éducatrices, le nombre d heure d ouverture et la qualité générale des services offerts aux enfants et aux parents. En attendant la subvention, les parents peuvent profiter de la remise anticipés des frais de garde offerte aux parents n ayant pas la subvention. Cette remise mensuelle, permet aux parents d obtenir un remboursement substantiel. Sur le site internet de la garderie «Les Trésors d Isabelle», vous aurez toute la documentation nécessaire afin de connaître le montant auquel vous aurez droit et qui vous sera remboursé. $ &-

7 En contrepartie de la contribution réduite, la garderie doit fournir à un enfant de moins de 5 ans au 30 septembre de l'année de référence : 1 des services de garde éducatifs pendant une période continue de garde maximale de 10 heures par jour ; 2 les collations si l'enfant est gardé durant les heures prévues pour leur distribution ; 3 le repas du midi ou du soir si l'enfant est gardé durant les heures prévues pour les repas ou, dans les autres cas, le petit déjeuner ; 4 le matériel éducatif utilisé ainsi que tout autre bien ou service mis à la disposition, offert ou fourni aux enfants qu'il reçoit, par toute personne, pendant la prestation des services de garde. Un enfant peut bénéficier d'un maximum de 261 journées de garde, toutes combinaisons de journées et de demi-journées étant possibles, réparties dans l'année de référence. Un parent ne peut bénéficier, pour son enfant, de plus de 20 journées de garde par 4 semaines à moins qu'il en démontre le besoin en raison d'un travail saisonnier ou parce que son horaire de travail ou d'études le justifie. Si la garderie désire offrir des services spéciaux ou des services supplémentaires, ces «services plus» ne font pas partie du programme régulier d activités. Ils sont donc optionnels pour les parents, qui peuvent les refuser sans que l enfant ne soit pénalisé. ".! Il est interdit à une garderie de demander ou de recevoir d'un parent, directement ou indirectement, des frais ou une contribution en plus, autre que le 7 $ par jour, pour toute activité organisée, tout article fourni ou tout service offert pendant les heures où elle dispense les services de garde prévus. Cette interdiction ne s'applique pas dans les cas suivants : 1 une sortie occasionnelle organisée dans le cadre d'une activité éducative à laquelle l'enfant peut participer et pour laquelle la garderie encourt des frais; 2 une sortie à laquelle l'enfant peut participer visant à permettre la fréquentation d'installations sportives ou récréatives qui ne peuvent se retrouver dans l'installation de la garderie et mises à leur disposition par une personne autre que la garderie, qu'une personne qui lui est liée ou qu'un de ses employés, et pour laquelle la garderie encourt des frais ; 3 un article personnel d'hygiène fourni à l'enfant pour lequel la garderie encourt des frais ; 4 un repas autre que celui fourni. Dans ces cas, la garderie doit remettre au parent, avec l'entente de services de garde:

8 1 une description détaillée des sorties, si celles-ci sont connues au moment de la signature de l'entente de services de garde, sinon dès qu'elles le sont, ainsi que le montant des frais qui y sont reliés ; 2 une description détaillée des articles personnels d'hygiène et des repas pour lesquels elle demande des frais, ainsi que le montant de ces frais. # $ / 0 Pour le gouvernement fédéral : C est un reçu sur lequel doivent apparaître : Le nom et l adresse complète de la garderie; Le nom et l adresse de la personne qui paie les frais de garde; Le nombre de jours de garde; Le montant total payé par les parents pour l année fiscale écoulée. La signature de la responsable. Pour le gouvernement provincial : Le reçu est le Relevé 24. La garderie doit remettre un Relevé 24 à tous les parents dont l enfant a fréquenté son service de garde durant l année précédente. Ces sommes ne comprennent pas le 7 $ des places à contribution réduite, les frais de retard ni les frais supplémentaires. Il n y a qu un seul relevé 24 par famille et non pas un pour chaque enfant. Date limite pour émettre les reçus: La responsable du service de garde doit remettre aux parents les reçus provinciaux et fédéraux au plus tard le 28 février. % 1! & - Les parents bénéficiaires d une prestation du Programme d aide sociale ou du Programme de solidarité sociale ont droit à 23.5 heures de services gratuits par semaine. Les parents inscrivant leur enfant à temps plein (5 jours par semaine), ne devrait payer que 17.50$/semaine (la moitié). Les parents référés par un CSSS ou un centre hospitalier pourront être exemptés complètement des frais de garde. Dans ce cas particulier, un intervenant qui procède à une étude psychosociale

9 nous fera parvenir une demande officielle sur laquelle nous nous appuierons pour verser une subvention supplémentaire qui pourra s avérer gratuit. & 2 34 ( Si vous êtes intéressé à vous impliquer au niveau du conseil d administration, contactez la directrice générale, elle vous expliquera la procédure. Vous devrez bien sûr, pour présenter votre candidature, participer à l assemblée générale annuelle. L implication au sein du conseil d administration est faite de façon consultative. Elle consiste à concrétiser des projets, améliorer la vie quotidienne de la garderie et aider le personnel éducateur. ' 1 Dans une perspective d égalité des chances, le Ministère a mis en œuvre différentes mesures visant à permettre l intégration aux services de garde des enfants ayant des besoins particuliers. Le Ministère offre des allocations pour aider les garderies à intégrer un enfant handicapé. Un enfant dont les besoins particuliers sont déjà identifiés peut s inscrire dans un service de garde. Il est également possible que la garderie dépiste, au sein des enfants qui fréquentent son milieu, des enfants ayant des besoins particuliers. Dans ce cas le service de garde tentera, avec l aide d orienter la famille vers les services appropriés. Lorsque les besoins de l enfant sont identifiés et qu un professionnel a prescrit ses recommandations pour un plan d intervention. *. 1 Non, vous n avez pas à vous inquiéter. Le fait d être en contact avec un enfant à défi particulier représente plutôt un avantage pour les jeunes enfants. S ils sont bien encadrés, ils apprennent facilement à accepter la différence et à développer un esprit d entraide sans jugement qui leur sera utile tout au long de leur développement. + $ 5

10 0-18 mois 1/5 (une éducatrice pour 5 enfants) 19-48mois 1/8 (une éducatrice pour 8 enfants) mois 1/10 (une éducatrice pour 10 enfants). / 6 À chaque année, les groupes sont formés en prenant en considération la date de naissance (âge de l enfant) et le sexe de l enfant (en équilibrant le ratio fille/garçon). Certains autres éléments sont aussi pris en considération : par exemple, il n est pas conseillé de jumeler les membres d une même famille (cousin, jumeaux ). C est, en générale, l équipe d éducatrice qui forme les groupes en tenant compte des exigences énumérées plus haut. Souvent, certains parents nous approchent afin d apporter des modifications. Celles-ci ne seront prisent en compte que s il y a des raisons valables de les appliquer Afin d enrayer le risque allergène à la garderie, il est interdit d apporter quelque aliment que se soit. Lors de l anniversaire de votre enfant, la garderie se fera un plaisir de lui préparer un gâteau. Il ne s agit que de le rappeler à notre cuisinier quelques jours au avant afin d éviter les oublis À la garderie, votre enfant fera des activités stimulantes lui demandant d être confortable. C est pourquoi des vêtements confortables sont le meilleur choix. À la garderie, ce n est pas l endroit ou l on fait une parade de mode. Les vêtements peuvent être salis, abimés ou perdus. Votre enfant doit être chaussé de souliers ou sandales fermés. Les «gougounes» ne seront pas tolérées sauf pour aller au jeu d eau ou à la piscine. Tous les enfants sont tenus d'avoir des vêtements de rechanges (adapté à la saison) déposés dans un sac à dos identifié à leur nom. Selon la température, le parent doit apporter, à tous les jours, les vêtements nécessaires pour que leur enfant puisse jouer dehors. Votre enfant doit toujours avoir une paire de souliers ou de sandales qui tien bien le pied pour qu il puisse grimper, sauter et courir en toute sécurité. Les «gougounes» sont interdites. 23.

11 Comme le stipule la régie interne de la garderie : «Les places disponibles sont comblées selon l'ordre d'inscription ou une liste d'attente conforme aux priorités définies.» (9:; % 39 4 < 2=>;:;$?.(., ;@@;=A : >;@:.(::A: 1. La disponibilité d une place dans le groupe d âge de l enfant à inscrire. 2. L enfant d un parent qui utilise les services de la garderie (fratrie). 3. L enfant d une travailleuse ou travailleur de la garderie. 4. L enfant d un parent ayant déjà utilisé les services de la garderie. 5. L enfant qui est sur la liste d attente. " 2 1 Chaque année, un sondage-vacance est donné aux parents afin de prévoir et organiser les congésvacances du personnel éducateur. De plus, l été est le moment idéal pour l intégration des enfants dans leur nouveau groupe. Si la direction en est capable, car un nouvel enfant entre au sein de la garderie, les frais de gardes vous seront remboursés en cas d absence prolongé. # Le programme préscolaire est conçu pour que l'enfant s amuse en découvrant qu'il est lui-même apte à faire des apprentissages au même rythme que les autres. Il a été conçu en tenant compte des demandes de la Fédération canadienne des services de garde à l'enfance (vous trouverez le document en annexe). Ces apprentissages, qui nous paraissent simples, deviennent un tremplin pour plus tard. Il faut bien comprendre qu'il ne lui est pas nécessaire de tout connaître sur les sujets du programme préscolaire puisque, dans l'avenir, il poursuivra des études plus approfondies sur certains de ces sujets ou thèmes. Une connaissance partielle lui permettra de s'y retrouver et gardera un intérêt à l'école.

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