L'épreuve a pour objectifs d'évaluer les compétences suivantes :

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1 Amiens, le 4 janvier 2013 Le Recteur de l académie d Amiens Chancelier des Universités à Rectorat Division des examens et concours Mesdames et Messieurs les chefs des établissements publics et privés Mesdames et Messieurs les professeurs Bureau du baccalauréat général et technologique Dossier suivi par : Frédéric KUNCZE Chef de bureau Tél Fax Mél : 20, boulevard d Alsace-Lorraine Amiens cedex 9 Horaires d ouverture : 8h00 à 18h00, du lundi au vendredi SL/FK/DEC 1 n Objet : épreuve d activités interdisciplinaires de la série ST2S subie en 2013 au titre de la session 2014 du baccalauréat technologique Référence : note de service n du 26 avril 2012 publiée au Bulletin Officiel n 21 du 24 mai 2012 note de service n du publiée au Bulletin Officiel n 46 du 13 décembre 2012 En application de la note de service citée en référence, j ai l honneur de vous rappeler les instructions relatives à l évaluation de l épreuve obligatoire d activités interdisciplinaires subie par anticipation en 2013 par les élèves des classes de première de la série sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) et comptant pour la session 2014 du baccalauréat technologique. Cette épreuve obligatoire concerne tous les candidats et donne lieu à une note sur 20. Seuls les points supérieurs à 10 sur 20 sont retenus et affectés du coefficient 2. Pour les candidats scolarisés des établissements publics ou privés sous contrat, la notation de l épreuve est ainsi fixée : - pour un total de 8 points sur 20 au maximum, pour l'évaluation de la démarche du candidat et de son investissement; - pour un total de 12 points sur 20 au maximum, pour l'évaluation de la soutenance OBJECTIFS DE L'ÉPREUVE L'épreuve a pour objectifs d'évaluer les compétences suivantes : - collecter des données pertinentes relatives aux différents champs disciplinaires ; - traiter et analyser les données collectées en intégrant les apports des différentes disciplines ; - vérifier l'adéquation entre les résultats des recherches et les hypothèses initiales, identifier les difficultés rencontrées dans la mise en œuvre de la démarche ; - expliquer les choix réalisés lors des activités interdisciplinaires et rendre compte des résultats ; - faire preuve d'initiative, travailler en équipe ; - soutenir une présentation orale sur le sujet traité.

2 Cette épreuve porte les programmes de la classe de première des enseignements suivants : 2/5 - sciences et techniques sanitaires et sociales ; - biologie et physiopathologie humaines ; - mathématiques ou sciences physiques et chimiques. TRAVAIL DEMANDÉ AU CANDIDAT ET ÉVALUATION Conformément aux arrêtés du 28 décembre 2011 relatifs aux programmes des enseignements technologiques de la classe de première en série ST2S, les activités sont menées par petits groupes (de 3 élèves au maximum) et organisées sur une durée de trois semaines soit 48 heures réparties dans l'année scolaire. Les thèmes des activités interdisciplinaires peuvent concerner tout fait de société posant des questions sanitaires et/ou sociales, qu'il soit abordé ou non dans les programmes. L'équipe d'enseignants en charge des enseignements sur lesquels porte l'épreuve accompagne les groupes de candidats dans leur choix du thème d'activités interdisciplinaires et le valide. L'ensemble de l'équipe pédagogique peut participer à la conception et à la mise en place des activités interdisciplinaires mais seuls peuvent participer à l'évaluation les enseignants des disciplines sur lesquelles porte l'épreuve. Sur proposition du chef d établissement, une commission d évaluation est composée d enseignants de l établissement concerné. Les examinateurs doivent être choisis en nombre suffisant et relever des quatre disciplines sus citées. Pour les lycées n ayant pas un vivier de professeurs évaluateurs suffisant, il est possible d envisager une commission regroupant plusieurs établissements. La commission d évaluation assure l organisation et l évaluation des activités interdisciplinaires pour l établissement. Elle devra se réunir, sous l autorité du chef d établissement : - avant les oraux, pour préparer les interrogations et préciser les critères d évaluations ; - après les épreuves, pour élaborer les documents à transmettre à la commission d harmonisation, examiner les notes attribuées et les moyennes, et proposer d éventuelles révisions de notes. Les candidats redoublants sous statut scolaire choisissent un thème différent de celui préparé pendant leur précédente année de première. L'épreuve donne lieu à une note sur 20 points. L'épreuve a lieu en deux parties : une évaluation de la démarche personnelle et de l'investissement du candidat et une évaluation de la soutenance orale. Une commission d évaluation sera mise en place dans chaque établissement pour organiser l évaluation et déterminer les propositions de notes. Un référent sera désigné par le chef d établissement afin de participer à la commission académique d harmonisation (cf. point 5) a. Évaluation de la démarche du candidat et de son investissement L'évaluation de la démarche du candidat et de son investissement donne lieu à une note sur 8 points. La note, assortie d'une appréciation, est attribuée à chaque candidat par au moins deux professeurs en charge d'enseignements différents, ayant suivi les activités interdisciplinaires du groupe de candidats concerné. Au moins un des membres du jury doit enseigner une discipline technologique. L'évaluation est individuelle. Elle fait l'objet d'une fiche établie selon le modèle en annexe 1 de la présente note de service. La note est accompagnée d'appréciations détaillées sur les compétences évaluées.

3 b. Évaluation de la soutenance orale 3/5 L'évaluation de la soutenance, réalisée au cours du troisième trimestre, donne lieu à une note sur 12 points. Cette évaluation est réalisée par deux professeurs qui ont participé au suivi des activités interdisciplinaires. Au moins un des membres du jury doit enseigner une discipline technologique. La soutenance orale s'appuie sur un support dont le choix est laissé au groupe de candidats. Elle se compose de deux phases : - une présentation collective, pendant laquelle chaque candidat du groupe expose une partie du travail, selon un déroulement librement choisi ; chaque candidat dispose d'une durée de 5 minutes ; - un entretien individuel d'une durée de 10 minutes par candidat. Cet entretien porte sur l'ensemble de la présentation effectuée par le groupe. Lors de ces entretiens, une mise en loge des autres candidats du groupe sera effectuée. L'évaluation est individuelle. Elle fait l'objet d'une fiche d'évaluation établie selon le modèle en annexe 2 de la présente note de service. La note est accompagnée d'appréciations détaillées sur les compétences évaluées. A l issue des interrogations, les fiches individuelles d évaluation seront collectées. Elles seront ensuite transmises à la commission d'harmonisation académique en même temps que l annexe 4 complétée. Une copie de ces fiches devra être conservée dans l établissement. 4. ORGANISATION DE L'ÉPREUVE L'épreuve se déroule au sein de l'établissement, sous l'autorité du chef d'établissement. Il arrête, en liaison avec les équipes pédagogiques, les modalités concrètes d'organisation de l'épreuve et contrôle son bon déroulement. Date et lieu La soutenance orale des activités interdisciplinaires se déroulera entre le lundi 1 er avril 2013 et le vendredi 17 mai 2013 inclus. Convocation des candidats Les candidats sont convoqués par les chefs d établissements. Afin d éviter tout contentieux, chaque candidat devra être convoqué personnellement dans un délai raisonnable à l aide d une convocation nominative indiquant notamment le jour et l heure de passage (cf. modèle joint). Absence des candidats 1) L'absence non justifiée d'un élève lors de l'épreuve orale de soutenance (présentation et entretien) entraîne la NON attribution d'une note pour la partie de l épreuve concernée. La règle à appliquer est la suivante : si le candidat est absent à la première partie, il a zéro pour cette partie d'épreuve uniquement, et il est noté sur le reste de l'épreuve. Idem s'il est absent à la seconde partie. 2) Pour les candidats qui ne pourraient pas subir leur épreuve orale à la date déterminée initialement pour une cause de force majeure dûment justifiée particulièrement en cas d'absence motivée par une raison de santé (les candidats devant fournir un certificat médical) les établissements doivent mettre en place des "épreuves orales de remplacement".

4 Convocation des examinateurs Les examinateurs seront convoqués directement par leur chef d établissement selon les modalités qui seront précisées ultérieurement. 4/5 Saisie des notes La saisie des notes se fera via l application informatique LOTANET par les examinateurs qui saisissent eux-mêmes les notes des candidats qu ils ont évalués. L accès au service LOTANET peut se faire à partir de n importe quel poste informatique, dans les établissements scolaires ou au domicile des enseignants. Les identifiants et mots de passe pour accéder aux différents lots de correction sont générés automatiquement lors de la constitution des lots de correction et édités sur chaque bordereau de notation. Les bordereaux collectifs de notation de vos candidats vous seront envoyés avant le 1 er avril LES NOTES DEVRONT IMPÉRATIVEMENT ÊTRE SAISIES AVANT LE 24 MAI 2013 Confidentialité des notes Vous voudrez bien rappeler aux enseignants impliqués dans l évaluation des activités interdisciplinaires, ainsi qu aux élèves inscrits à cette épreuve, que les notes attribuées à l issue des épreuves orales ne sont que des propositions de notes qui pourront être modifiées par la commission d harmonisation. De surcroît, au même titre que pour toutes les épreuves orales du baccalauréat, AUCUNE NOTE NE SERA COMMUNIQUÉE AUX ÉLÈVES. De même, les enseignants en charge des activités interdisciplinaires devront veiller à ne formuler à l'intention des candidats aucune observation sur la valeur de leur prestation. Conservation et retour des documents au rectorat Les productions finales des élèves sont des œuvres collectives originales soumises aux règles de la propriété intellectuelle. Aussi, ces productions peuvent être récupérées par les élèves selon des modalités fixées localement. En revanche, les procès-verbaux des épreuves d évaluation et les bordereaux collectifs de notation devront être envoyées au rectorat (division des examens et concours DEC 1) au plus tard pour le 24 mai 2013 : 5. COMMISSION D HARMONISATION Chaque établissement désignera un référent. Ce dernier sera convié à la réunion d'harmonisation, où il sera chargé d apporter les propositions de notes, la fiche d évaluation de la démarche du candidat et de son investissement (annexe 1) et la fiche d évaluation de la soutenance orale (annexe 2) assimilées à des copies d examen ainsi que l annexe 4 complétée. La commission décide des notes harmonisées qui seront proposées au jury.

5 6. CAS DES CANDIDATS ISSUS DES ÉTABLISSEMENTS PRIVÉS HORS CONTRAT, OU INSCRITS AU CNED 5/5 L'épreuve consiste en une soutenance orale de l'étude par le candidat notée sur 20 points. Elle débute par un exposé de 10 minutes, et se poursuit par un entretien (durée totale de l épreuve : 20 minutes) Sur décision du recteur d'académie, les candidats sont rattachés à un établissement. L'évaluation est réalisée par deux professeurs en charge de l'épreuve dans l'établissement. L'évaluation est individuelle. Elle fait l'objet d'une FICHE D'ÉVALUATION SPÉCIFIQUE établie selon le modèle joint en annexe 3 à la présente note de service. La note est accompagnée d'appréciations détaillées sur les compétences évaluées. 7. CANDIDAT ARRIVANT OU QUITTANT L ÉTABLISSEMENT EN COURS D ANNÉE Compte tenu des modalités de l épreuve (travail collectif ), les candidats inscrits tardivement dans votre établissement devront se présenter (dans la mesure du possible) dans leur ancien lycée qui devra vous faire parvenir la fiche d évaluation. De même, un candidat quittant votre lycée en cours d année pourra être amené à présenter l épreuve dans votre établissement et vous devrez faire parvenir la fiche d évaluation (annexe 1) dans son nouveau lycée. Pour le Recteur et par délégation, Le Chef de la Division des Examens et Concours, Sophie LUQUET Pièces jointes : Candidats scolaires : - Fiche d évaluation de la démarche du candidat et de son investissement (annexe 1) - Fiche d évaluation de la soutenance orale (annexe 2) Candidats non scolaires : - Fiche d évaluation de la démarche du candidat et de la soutenance orale (annexe 3) - Grille d harmonisation (annexe 4) - Procès-verbal - Modèle de convocation pour les candidats (modifiable)