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1 formation d'ingénieurs généralistes dans le numérique TElEcom SudParis, les ingénieurs de la société numérique

2 Télécom SudParis, le choix de l'excellence Grande école d'ingénieurs Pionnière dans la pédagogie par projets et le développement de l'esprit entrepreneurial, Télécom SudParis est une école de l Institut Mines-Télécom (1). Télécom SudParis forme des ingénieurs généralistes, mais également des ingénieurs de spécialité ainsi que des docteurs sur des sujets durablement porteurs. Elle partage son campus, situé près de Paris et très internationalisé, avec Télécom Ecole de Management. Avec 10 autres grandes écoles, 2 universités et 7 organismes de recherche (2), Télécom SudParis est membre fondateur de l Université Paris-Saclay. Institution profondément originale dans le paysage français, elle dispose d'atouts majeurs pour s affirmer au meilleur niveau mondial dans les prochaines années. Formation reconnue en numérique Télécom SudParis délivre à ses étudiants le titre d'ingénieur diplômé de Télécom SudParis, reconnu par les entreprises, aux niveaux national et international. Télécom SudParis est positionnée sur l'ensemble des thématiques de la société du numérique. Omniprésent dans l entreprise d aujourd hui, il irrigue tous les secteurs d activité et offre à nos diplômés d excellentes opportunités de carrières. En propre, l'école propose de nombreux programmes d approfondissement dans des domaines tels que mathématiques appliquées, réseaux, systèmes d information, ou encore électronique, image et multimédia. Ses partenariats au sein de l'institut Mines-Télécom ou à l'international ouvrent de nombreux autres horizons. Innovation et esprit d'équipe Les ingénieurs allient esprit créatif et professionnalisme pour imaginer produits et services innovants de demain. C est pourquoi l'école met l accent sur l entrepreneuriat et l innovation, notamment via le Challenge Projets d'entreprendre avec Télécom Ecole de Management et via l'incubation de projets de création d'entreprises. L accueil d étudiants du monde entier ainsi que les opportunités d études à l international permettent aux étudiants l apprentissage d'un travail en équipe, non seulement pluridisciplinaire, mais aussi pluriculturelle, ce qui préfigure les situations de leur future activité professionnelle étudiants 105 enseignants-chercheurs 6 départements d enseignement recherche 300 entreprises partenaires Plus de 100 accords internationaux 1 incubateur d entreprises Christophe DIGNE, Directeur, Télécom SudParis «Nous sommes focalisés sur un secteur porteur qui est le numérique dans une région parisienne très riche industriellement. Aujourd hui, nous travaillons sur les réseaux mobiles, le très haut débit, le traitement de données massives, les systèmes virtuels ou encore l aménagement du territoire, des domaines où nous avons une compétence très affirmée en recherche.» (1) Mines ParisTech, Mines Saint-Etienne, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines Albi, Télécom ParisTech, Télécom Bretagne, Télécom SudParis et Télécom Ecole de Management. (2) AgroParisTech, Centrale Paris, Ecole Polytechnique, ENSAE ParisTech, ENS Cachan, ENSTA ParisTech, HEC Paris, Télécom ParisTech, Télécom SudParis, IOGS, Supélec, Université Paris-Sud, Université Versaille-Saint-Quentin, CEA, CNRS, IHES, INRA, INRIA, INSERM, ONERA.

3 Des profils et des débouchés diversifiés Anne Larcher, Promotion 2001 Software delivery manager, East Asia Pacific «Télécom SudParis m intéressait pour sa combinaison ingénierie et management. Ma spécialité est l ingénierie logicielle, mais aujourd hui, grâce à mes études multidisciplinaires, je suis capable de comprendre mes collègues d'autres spécialités. La variété de mes différents emplois m a également permis de travailler sur des systèmes de plus en plus complexes, sans être trop spécialisée.» Des carrières diverses et variées Des diplômé(e)s toujours plus apprécié(e)s Une forte augmentation à l'étranger Nous apportons une attention particulière au projet de chaque élève ainsi qu'au développement de ses compétences en vue de son épanouissement et de sa réussite professionnelle. Consultant(e), auditeur(trice), architecte réseaux, chef(e) de projet, cadre marketing, analyste, expert(e), dirigeant(e), data scientist, ingénieur système, entrepreneur diverses carrières s'ouvrent aux diplômé(e)s de Télécom SudParis et dans tous les secteurs d activité parmi lesquels : services en TIC, audit, conseil, équipementiers et opérateurs télécoms, banque, santé, finance. 4% Recherche Institution Financière/ et Développement Banque/Assurance Chiffres issus de l'enquête 1er emploi 2015 de la Conférence des Grandes Écoles auprès de la promotion 2014 Nos élèves sont très recherchés par les entreprises dès leurs périodes de stage et durant toutes leurs études. 90% des jeunes diplômés de la promotion sortante ont signé un contrat de travail dans les 2 mois qui suivent leur sortie d école, pour un salaire moyen de (salaire brut annuel, moyenne France et international). 98 % ont signé directement un contrat en CDI pour leur premier emploi. Nos jeunes ingénieures ne sont pas en reste. En France, elles gagnent en moyenne 2000 de plus en salaire brut que leurs homologues masculins. Industrie automobile, aéronautique, navale, ferroviaire, transport et autres secteurs industriels Si 87 % des diplômés de Télécom SudParis favorisent l Ile-de-France pour débuter leur carrière, ils sont 10% à signer pour un premier contrat de travail à l étranger. L'Europe a la faveur de ces expatriés, devant l'amérique et la zone MENA (Moyen-Orient et Afrique du Nord). Le salaire brut annuel moyen est de % 10% Société Technologies de conseil de l'information 8% 30% 3

4 Des ingénieurs au profil généraliste Un diplôme d'ingénieur en 3 ans (grade de Master) Un tronc commun : les bases indispensables Une formation pluridisciplinaire Christine Ah-Kang (TSP 2015) vainqueure du Trophée des Femmes de l'industrie 2015 organisé par l'usine Nouvelle Cursus Sophia Antipolis (EURECOM) Entièrement enseigné en Anglais, le cycle de formation s'effectue après la première année de tronc commun à Télécom SudParis. La formation dure 6 semestres et développe une solide expérience de l'entreprise et de l'international. Elle se compose : d un tronc commun (2 semestres) permettant l acquisition d'un socle de connaissances en sciences fondamentales et en sciences de l'ingénieur ; d un cycle d approfondissement (4 semestres) qui permet à chaque étudiant de faire des choix et d affiner son profil spécifique ; d'une conduite régulière de projets tout au long du cursus ; d immersions en entreprise : du stage découverte en 1 re année au stage ingénieur en fin de cursus ; d une expérience internationale obligatoire (en cursus académique ou en stage). Durant les deux premiers semestres, nos ingénieurs acquièrent les connaissances et compétences fondamentales en sciences de l ingénieur et en technologie de l information et de la communication. Ce tronc commun permet la découverte de manière équilibrée d un vaste éventail disciplinaire dans 7 domaines d enseignement : Réseaux, services et protocoles ; Informatique et systèmes d information ; Modélisation et mathématiques appliquées Physique ; Signal et communications ; Image, multimédia et applications ; Management, sciences économiques et sociales. Jean-Marc BOURSIER, Promotion 1991 Directeur général adjoint, Suez Environnement «Après Télécom SudParis et un 3 e cycle en finance à HEC, je suis aujourd hui en charge à la fois des finances et d une structure de conseil composée de ingénieurs. Je suis un exemple parmi d autres de carrière généraliste : la mienne est dans la finance et les métiers de l environnement.» L'ingénieur moderne est appelé à travailler en équipe, à gérer des Hommes et des projets à composantes multiples, à prendre des initiatives et des décisions fondamentales pour la réussite d un projet. Il doit donc développer des capacités humaines et comportementales solides afin d'être en position de gérer les événements humains et sociaux caractéristiques des entreprises modernes. En collaboration avec Télécom Ecole de Management, l'école complète les enseignements scientifiques et techniques par l'apprentissage des sciences du management, les langues et les sciences humaines. La qualité de cette formation est renforcée par certains atouts de l école comme la mixité Ingénieur Manager, étudiants français et internationaux, mais aussi un certain équilibre femme-homme.

5 Construire son propre parcours «Télécom SudParis forme ses ingénieurs à des métiers d avenir ; les disciplines qui y sont enseignées préparent en effet à la globalisation du monde. Ensuite, c est votre personnalité qui fera la différence.» Eric TRAPPIER, Promotion 1983 Président directeur général, Dassault Aviation Un large choix de voies d'approfondissement Programmes proposés en France et à l'étranger Dès sa deuxième année d études, chaque étudiant oriente sa formation en fonction de ses aspirations en choisissant d'approfondir certains domaines et en suivant l'une des voies d'approfondissement proposées par Télécom SudParis. Réseaux, services et protocoles Convergence des Services et Infrastructures réseaux Réseaux et Services Emergents Sécurité des Systèmes et des Réseaux Informatique et systèmes d information Architecte de Services informatiques Répartis Jeux vidéos / Interactions et collaborations Numériques** Intégration et Déploiement de Systèmes d Information Ingénierie des Systèmes d Information* * Commun avec Télécom École de Management ** Commun avec l'ensiie Audit et Conseil en Systèmes d Information* Systèmes d Information pour la Finance de marché* Physique, signal et communications Systèmes Embarqués, Mobilités et objets communicants Electrical and optical Engineering Image, multimédia et applications Projets Audiovisuels et Multimédias* High Tech Imaging Modélisation et mathématiques appliquées Modélisations Statistiques et Applications Management, sciences économiques et sociales Ingénierie d'affaires Internationales* Management Stratégique* Entrepreneuriat et management de l'innovation* Dans une école de l Institut Mines-Télécom (exemples) Interfaces homme-machine, web et informatique graphique 3D (Télécom ParisTech) Technologies du web (Télécom Bretagne) Economie industrielle (Mines ParisTech) Ingénierie et santé (Mines Saint-Etienne) Systèmes embarqués intelligents (Mines Douai) Génie des systèmes informatiques (Mines Nantes) Génie industriel (Mines Albi-Carmaux) Doubles-diplômes en France Ingénieur-Data Scientist avec l'ensae Ingénieur-Manager avec Télécom EM Ingénieur-statisticien (spécialité Actuariat) avec l ISUP Master en gestion des risques et des actifs financiers avec UEVE Programmes à l étranger Plus de 100 accords internationaux 5

6 La formation en un regard 2 Semestres 4 Semestres (30 ECTS) (30 ECTS) (30 ECTS) (30 ECTS) (30 ECTS) (30 ECTS) Le projet, composante du métier d'ingénieur Gestion et Apprentissage du Travail en Equipe (gate ) : intégré dans une équipe internationale, l'élève participe au développement d'un projet dans toutes ses composantes professionnelles. Tronc commun Sciences et techniques fondamentales ; technologies de l'information et de la communication Management, sciences économiques et sociales Cycle d approfondissement Réseaux, services et protocoles Informatique et systèmes d information Physique, signal et communications Image, multimédia et applications Modélisation et mathématiques appliquées Management, sciences économiques et sociales Parcours en France ou à l'étranger (double-diplôme ou non) Développement : réalisation en binôme d'un projet de développement informatique d'une application avec interface graphique par exemple. Stage Découverte (4 semaines) entreprise + Stage Ingénieur (24 semaines) Le projet d'approfondissement Ce projet permet à chaque élève de mettre en pratique les concepts développés dans la voie d'approfondissement. Il peut être réalisé soit dans les laboratoires de l'école, soit dans une entreprise. Cassiopée : en groupe, l'élève doit réaliser un projet orienté recherche, développement ou encore innovation. Challenge projets d'entreprendre : programme de sensibilisation à la création d'entreprises ou de services innovants. Certains projets peuvent ensuite se développer dans l'incubateur d'entreprise de l école. Claude VILLARD, Directeur des Formations Gestion et Apprentissage du Travail en Equipe Développement international Stage Entreprise ou Cursus Académique (12 semaines) Cassiopée Projets Challenge Projets d Entreprendre «La formation d ingénieur généraliste de Télécom SudParis, c est acquérir une expertise dans le domaine du numérique, de l expérience en entreprise et à l international et développer de réelles compétences dans la conduite de projets, y compris au travers de l activité associative du campus.» D'approfondissement

7 L'international au quotidien «La sensibilité de l'élève ingénieur à la diversité culturelle et linguistique du monde dans lequel il travaillera passe également par l expatriation. Le séjour à l étranger, permet l immersion de l élève dans une culture et des pratiques différentes des siennes, via un séjour académique et/ou un stage en entreprise à l étranger.» Roisin DONOHOE, Directrice des Relations Internationales Des ingénieurs à l'échelle du monde L'évolution des métiers, des fonctions d'ingénieur et de cadre, implique que les nouveaux diplômés assimilent la dimension internationale dans leurs activités. En effet, ils seront confrontés au cours de leur carrière à des cultures et des modes de pensées différents. Dans cette perspective, Télécom SudParis intègre cette ouverture dans son cursus pour former des professionnels capables de répondre aux besoins et aux enjeux d un contexte international. Concrètement, Télécom SudParis s'appuie sur son réseau de partenaires, à la fois universitaires et industriels, véritable pierre angulaire de sa politique internationale. La pratique des langues et les séjours à l'étranger Séjours, découverte d un pays ou même obtention d un double-diplôme, les possibilités offertes à l international sont nombreuses. Une expérience significative de 12 semaines à l'étranger est obligatoire. Exemples de programmes à l'étranger : Georgia Institute of Technology (USA) ; Dublin City University (Irlande) ; Ecole Polytechnique Montréal (Canada) Asian Institute of Technology (Thaïlande) ; Université Simon Bolivar de Caracas (Venezuela) ; Université Carlos III de Madrid (Espagne). En plus de l anglais obligatoire, les élèves doivent choisir une deuxième langue parmi les huit autres enseignées : allemand, espagnol, russe, italien, japonais, arabe, chinois et français langue étrangère. Un campus multiculturel Au quotidien, les élèves évoluent dans un environnement international. Sont présents sur le campus 32% de professeurs internationaux et plus de 400 élèves étrangers, en formation ingénieur, Doctorat, Mastère Spécialisé (MS) ou Master of Science (MS), représentant une cinquantaine de nationalités. 18 doubles diplômes internationaux 105 accords internationaux 43 pays d'accueil sur les 5 continents 7

8 La recherche pour une école de pointe La puissance d'un groupe Des thèmes porteurs Les formations à la recherche Yaneck Gottesman, chercheur à Télécom SudParis, laboratoire d'optique et de Photonique L Institut Mines-Télécom, organisme de référence dans le dispositif français de recherche publique, contribue de façon significative à l innovation dans le domaine du numérique, de l'énergie et des matériaux. Les forces de recherche sont réparties dans les différentes écoles de l Institut. La complémentarité des équipes sert l ambition de l Institut d être au meilleur niveau de compétition internationale en formation, recherche et innovation dans ses domaines. Par ailleurs, Télécom SudParis est membre fondateur de l'université Paris-Saclay, qui rassemble 15% de la recherche publique française. Depuis mars 2012, des laboratoires de l'école sont bi-localisés à Evry et à Nano-INNOV sur le plateau de Saclay. Les enseignants de Télécom SudParis sont aussi des chercheurs qui mènent des activités de recherche de haut niveau répondant à des enjeux majeurs de la société contemporaine, en relation avec des industriels. Ces activités sont menées principalement au sein du laboratoire commun de l'école avec le CNRS, Samovar, et allient qualité scientifique et innovation. Des thèmes porteurs sur lesquels travaillent les chercheurs : Industrie numérique Ville numérique, transports intelligents E-santé, assistance à la personne Énergie, smart grid Après le diplôme d'ingénieur, il est possible de s'orienter vers la recherche grâce à la formation doctorale, notamment, dans le cadre des écoles doctorales STIC (Sciences et Technologies de l Information et de la Communication) ou MH (Mathématiques Hadamard) de l Université Paris-Saclay. Cette formation permet d acquérir le diplôme de Doctorat. L école propose également dans son cursus des formations menant à la recherche : Masters of Science (MSc) en cohabilitation avec des universités partenaires ou Diplômes Nationaux de Master (DNM) de l'université Paris- Saclay. Ces formations (Doctorats et Masters) offrent aux étudiantschercheurs un large éventail de thèmes de recherche. 162 doctorants 1 unité mixte de recherche en propre avec le CNRS Membre de l Institut Carnot «Télécom et société numérique» Acteur de 2 pôles de compétitivité, Cap Digital et Systematic 3 chaires d'entreprises 2 laboratoires internationaux Iryna NIKOLAYEVA, Promotion 2013 Lauréate du Prix du meilleur stage de la Fondation Télécom «Mon parcours associe ingénierie et biologie. Ingénierie grâce à ma formation d ingénieur de Télécom SudParis, et biologie, grâce à ma spécialisation de 3 e année en biologie synthétique et systémique à l Université d Evry Val d'essonne. Je poursuis aujourd hui mes travaux en doctorat à l Institut Pasteur.»

9 L'entreprise au coeur du projet de l'école pour un enrichissement mutuel Pierre Jouin, vainqueur du prix de meilleur stage de la Fondation Télécom 1625m 2 d'espaces dédiés à l'innovation et à la création d'entreprise Stéphane BOUILLET, PDG et Fondateur de Gamoniac «Le coaching est simplement extraordinaire pour les entrepreneurs. L apport en financement, l aide à la levée de fonds et surtout les conseils du comité nous ont donné une forte accélération. Sans le coaching de l incubateur, nous n en serions sans doute pas là aujourd hui.» L'entreprise, un monde à découvrir La pédagogie par projet Un accompagnement des élèves pendant et après leurs études La vie de l école et la construction professionnelle des élèves s appuient sur des relations fortes avec les entreprises : implication dans le cursus, aide au projet professionnel, création d entreprise, etc. Dès la 1 re année, les élèves sont accompagnés par le service «Relations Entreprises». Celui-ci les aide à identifier les opportunités de stage et d emploi et organise des ateliers RH, des forums de recrutement. Chaque année, des entreprises parrainent une promotion d élèves ingénieurs et profitent ainsi d'une relation privilégiée avec les élèves pour mettre en avant leurs métiers et leur culture. Sur l ensemble du cursus, les élèves passent 28 semaines minimum en entreprise. Ils réalisent en fin de 1 re année un stage de découverte et en 3 e année une mission d ingénieur. Les projets jalonnent les 3 années du cursus, avec une montée progressive en compétences. Ils permettent aux élèves de développer leur esprit d équipe, leur capacité à communiquer, à gérer les risques et à apporter une réponse concrète aux besoins d un client. Sur un campus international, le travail en équipe s'enrichit des différents profils, cultures et modes de raisonnement. Par exemple, en 1 re année, Gestion et Apprentissage du Travail en Équipe (GATE ) : projets citoyen, humanitaire, associatif ; en 2 e année, Cassiopée : projets industriels, de développement ou de recherche ou encore Challenge Projets d Entreprendre, 1 er concours étudiant de création d entreprise en France, où les équipes mixtes ingénieurs-managers mettent la diversité et la complémentarité de leurs compétences au service de la créativité et de l innovation. L'incubateur du campus, Télécom & Management SudParis Entrepreneurs, a été classé 3 e incubateur de France en 2013 par l Usine Nouvelle. Il est géré par Télécom SudParis pour Télécom Ecole de Management et l ENSIIE. 150 élèves de Télécom SudParis y ont été incubés depuis sa création en Grâce à sa fondation, la Fondation Télécom, et à ses diplômé(e)s, Télécom SudParis soutient, via des bourses ou des prêts, les élèves ingénieurs méritants, les créateurs d'entreprise de son incubateur et les chercheurs à l'écoute des besoins innovants des entreprises. 9

10 Un campus dynamique et convivial L'esprit campus L'investissement associatif Autour du campus Pas question de s ennuyer en dehors des heures de cours et de travail! Le campus offre de quoi se détendre, se distraire et se cultiver. Une majorité d élèves est hébergée sur le site. Ainsi près de 60 associations et clubs gérés par le Bureau des élèves créent un véritable «esprit campus». Pour les amateurs de sport, il y en a pour tous les goûts. Du simple spectateur à l'athlète de compétition : 1 gymnase de 1000 m 2 pour les sports indoor (tennis, handball, volley, basket, badminton.) ; 3 terrains de tennis éclairés ; 1 terrain de basket en surface synthétique ; 1 terrain de beach volley ; 1 practice de golf ; 1 centre de musculation et de cardio-training doté d'équipements de qualité. Et à deux pas du campus : patinoire, piscine, cinéma, théâtre, conservatoire du musique, centre de voile, golf, etc. L activité associative contribue, comme les stages, à préparer l insertion professionnelle des futurs ingénieurs en leur offrant l opportunité de prendre des responsabilités, de s affirmer et de mettre en pratique les théories apprises. Elle les habitue à communiquer, à collaborer sur des projets concrets, à intégrer dans leur approche la mixité et le métissage des raisonnements, démarches essentielles à la réussite de leurs missions professionnelles. C'est également une dimension dans laquelle les élèves peuvent ainsi s'épanouir et mettre en avant leurs talents. Aldrik COISPEL, Président BDE 2015 Télécom SudParis est située à Evry, une ville facile d'accès, à 30 minutes de Paris, desservie par le RER D et l'autoroute A6. Evry est la Capitale de l'essonne, terre d'excellence et de recherche en technologies de pointe, qui accueille sur son territoire de nombreux laboratoires, publics et privés, des universités, et des grandes écoles. Des entreprises novatrices sont implantées à Evry comme par exemple Genopole, Arianespace, le CNES, Snecma moteurs, etc. C est aussi une agglomération verdoyante, avec 220 hectares d espaces verts dont les bords de Seine. «Diversité, professionnalisme, travail d'équipe, partage sont autant de mots qui définissent la vie associative de notre campus. Avec plus de 60 clubs et associations, chaque élève trouvera un domaine dans lequel s'épanouir : 15 équipes de sport, une junior entreprise, le Forum des Télécommunications, le plus grand forum de recrutement étudiant du numérique, ou encore les clubs sono, photo et vidéo qui couvrent tout nos évènements, et évidemment le Bureau Des Élèves. À vous de devenir acteur de cette vie associative.» La Maisel SudParis : 900 hébergements répartis sur 7 bâtiments

11 Concours d'admission Places offertes au concours Télécom SudParis Cursus Evry Télécom SudParis Cursus Sophia MP PC PSI PT TSI ATS Admis sur titre 1 Admis sur titre Un recrutement diversifié Télécom SudParis recrute en formation ingénieurs généralistes les étudiants : En CPGE des filières MP, PC, PSI (Concours Mines-Télécom via la banque Mines-Ponts) ; de la filière PT (Concours Mines-Télécom via la banque Physique Technologie) ; de la filière TSI (Concours Mines-Télécom via la banque Centrale-Supélec) ; de la filière ATS (Concours Mines-Télécom via concours ENSEA) ; Des universités titulaires d une Licence (L3) scientifique ou d un niveau bac +3 jugé équivalent (via le concours d admission sur titre en 1re année) ; titulaires d un bac +4 ou d un Master 1 scientifique (M1) ou d un niveau bac +4 jugé équivalent (via le concours d admission sur titre en 2 e année). Le concours Mines-Télécom Nouveauté * Filières MP, PC, PSI, PT MP, PC, PSI : le concours Mines-Télécom utilise les mêmes épreuves écrites que le concours commun Mines-Ponts, avec les mêmes coefficients. PT : le concours Mines-Télécom utilise les mêmes épreuves écrites que la banque PT. Pour ces 4 filières, le concours Mines-Télécom organise ses propres épreuves orales. Filières TSI et ATS TSI : le concours Mines-Télécom utilise les épreuves écrites et orales (hors TIPE) du concours Centrale-Supélec. ATS : le concours Mines-Télécom utilise les épreuves écrites et orales du concours ENSEA. Admissions sur titre en 1re et en 2 e année Le recrutement est ouvert aux candidats titulaires d une licence ou d un Master 1, typiquement de mathématiques, physique, EEA, Sciences de l ingénieur, Réseaux. Processus d admission 1. Etude du dossier de candidature et présélection 2. Epreuves orales d admission : anglais et entretien de motivation admissions@telecom-sudparis.eu * Le concours commun des Ecoles des Mines et le concours Télécom INT fusionnent en 2016 pour devenir le concours Mines-Télécom. Ce concours donne accès à 14 écoles : ENSG Géomatique, ENSIIE, ENSSAT, ENSTA Bretagne, Mines Albi, Mines Alès, Mines Douai, Mines Nantes, Mines Saint-Etienne, Télécom Lille, Télécom Nancy, Télécom Physique Strasbourg, Télécom Saint-Etienne et Télécom SudParis. 11

12 Télécom SudParis 9 rue Charles Fourier Evry Cedex France Tel. +33 (0) infos@telecom-sudparis.eu Télécom SudParis est accréditée par la et membre de

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