Fiche de programmation
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- Clémence Malo
- il y a 6 ans
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1 Collège des Sœurs des Saints-Cœurs -Tripoli Site : Année scolaire : Fiche de programmation Matière : Français Classe : EB7 Nom des professeurs : Dounia Yazigi - Adib Al Agha Trimestres : 1 er, 2 e et 3 e Mois Thème / Domaine Notion Durée Signature du professeur Octobre et novembre Thème (1) : Vivre en famille - Le type narratif (2 textes : «L appel des souvenirs» (pp ) «La tape» (pp ) - La rédaction d un texte narratif en suivant les étapes du schéma narratif (un souvenir d enfance) (cahier d activité) - Poème intitulé «La langue au chat» de Michel Boucher 6 p. 5p. - «A ma fille» (document sonore page 20) - Grammaire : La situation d énonciation (le destinateur / le destinataire / lieu et moment de l énonciation) (pp.14-15) Les temps du récit (le passé simple et l imparfait : temps et valeurs) (pp ) - Orthographe : L emploi du verbe à l infinitif (p. 17) + dictée - Conjugaison : Le mode indicatif : les temps simples des verbes du 1 re et du 2 e groupes - Vocabulaire : Le champ lexical de l affection (p. 13) Les registres de langue (p. 30) Action disciplinaire : Lancement de l action «l Ami du jour» (motiver les élèves pour enrichir leur Expression Orale) Toute l année Remédiation collective : L analyse d une consigne / La reformulation d une réponse (Fiche supplémentaire) [local : CDI]
2 Novembre et décembre Thème (2) : Des êtres exceptionnels - Le portrait (2 textes : «Une figure inoubliable» (pp ) «Un géant» (pp ) - Les caractéristiques d un portrait + fiche technique 7 p. - Poème intitulé «Les Maisons» de Michel Cosem - «Portrait d écrivains et tableaux de maîtres» (document sonore p. 158) - Grammaire : Les expansions du nom : l épithète (p. 124) Les compléments du nom (p.108) - Conjugaison : Le mode indicatif : les temps composés des verbes du 1 re et du 2 e groupes - Orthographe : L accord de l adjectif (p. 45) + dictée - Vocabulaire : Les types du portrait (p. 172) Action interdisciplinaire : «Le Handicap» [rédiger les portraits des personnages célèbres] Lors du 1 re trimestre Remédiation collective : L analyse d un sujet de Production écrite (Fiche d auto-évaluation) [local : CDI] 1 er concours de dictée (objectifs : Employer le verbe à l infinitif / Accorder les adjectifs) [local : Aube nouvelle]
3 Janvier et février Thème (3) : Mise en réseau Il s agit d aborder dans cette séquence les caractéristiques d une nouvelle Corpus : «L écho des armes» de Yann Mens Production finale : Une nouvelle - Analyse de 3 ou 4 extraits (questions de compréhension) - La rédaction d une nouvelle - «Un pays en chanson» (document sonore p. 48) - Grammaire : Les fonctions dans la phrase (le sujet et l attribut du sujet (pp. 42 et 52) - Conjugaison : Les verbes en [-cer/ -ger / -yer / -eter / eler] - Orthographe : L accord du verbe avec son sujet (p. 45) + dictée - Vocabulaire : Les familles de mots (p ) Examen semestriel (fiches de révision)
4 Mars et avril Thème (4) : Au pays de la fantaisie - Le dialogue dans le récit (2 textes : «Les pâtisseries» (pp.68-69) «Crache le caillou!» (pp.88-89) - Les caractéristiques d un conte + (cahier d activité) - L insertion d un dialogue dans un récit - Poème intitulé «Saltimbanques» de Guillaume Apollinaire - «Histoires imaginaires» (document sonore p. 76) - Grammaire : Les Compléments d objet (p. 70) Le dialogue dans le récit (pp ) - Conjugaison : Les verbes du 3 e groupe (sortir ; savoir ; mettre ; aller ; faire ; pouvoir ; prendre) - Orthographe : L accord du participe passé avec l auxiliaire avoir (p. 73) + dictée - Vocabulaire : Les verbes introducteurs (v. de parole) (pp ) 4p. Action disciplinaire : Mise en réseau : A affiner la nouvelle 6p. Remédiation collective : à choisir plus tard suivant les besoins des élèves [local : CDI] 2 e concours de dictée (objectifs : Accorder le participe passé / accorder les adjectifs) [local : Aube nouvelle]
5 Mai et juin Thème (5) : A la rencontre de la nature - Le type descriptif (2 textes : «Une nature vivante» (pp ) «Eruption sous-marine» (pp ) - Les caractéristiques d un texte descriptif (cahier d activité) - La description d un paysage naturel 4p. - Poème intitulé «Après trois ans» de Paul Verlaine (p. 151) - «Tableaux à décrire» (document sonore p. 131) - Grammaire : Les Compléments circonstanciels (p.71) Les pronoms C.O. (exercices supplémentaires) - Conjugaison : Les verbes pronominaux aux temps simples du 1 re et du 2 e groupes (p.74) - Orthographe : (fiches + dictée) - Vocabulaire : Des mots pour organiser une description (p. 140) 6p. Examen final (fiches de révision) Bonne année scolaire
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