Les psaumes 111 et 112 sont des psaumes alphabétiques qui n'ont pas encore été utilisés dans ce cadre.
|
|
- Michele Chevalier
- il y a 5 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Psaume 109 Jésus, tu entends? Tu entends tout ce que Jérôme dit de moi? Il dit que je suis un menteur, un méchant, un idiot! C'est pas vrai! Moi, je suis seulement ton copain! Ne le laisse pas dire du mal de moi! Psaume 110 C'est vrai, Jésus? Je suis important pour toi? Je sais que je suis important pour papa et maman. Ils m'ont dit que je suis aussi important pour toi! Merci, Jésus! Les psaumes 111 et 112 sont des psaumes alphabétiques qui n'ont pas encore été utilisés dans ce cadre. 49
2 Psaume 113 Vive Jésus pour mon haricot qui pousse, pour mon chat qui ronronne, pour le soleil qui brille, pour les montagnes, pour tous mes jouets, pour mes copains et mes parents! Vive Jésus, qu'est-ce qu'il est fort! Psaume 114 J'ai des copains qui ont peur de toi, Jésus. Leurs parents leur ont dit que tu peux nous punir quand on fait des bêtises, en nous rendant malades, en cassant nos jouets. Moi, j'y crois pas! Et je te dis merci, Jésus! Psaume 115 Jérôme dit des bêtises. Pour lui, l'important, c'est sa game-boy, son argent de poche, sa télé dans sa chambre... Moi, j'ai rien de tout ça et je suis content! Dis-lui, Jésus, que c'est pas important
3 Vous pouvez profiter de ces pages pour écrire vos propres prières... Psaume 116 Il y a des jours où je suis triste, pour un jouet cassé, un copain qui se moque de moi... Des fois comme ça, pour rien... Et j'ai l'impression que ça ne t'intéresse pas. Ne te moque pas de moi, Jésus... Je voudrais qu'on soit tous heureux! Psaume 117 Merci Jésus, tu es formidable! Psaume 118 Bravo, Jésus, tu es mon ami! Avec toi, je n'ai pas peur, je me sens fort, tu me protèges! Même quand Jérôme se moque de moi, je le regarde et il s'en va! Bravo, Jésus, je veux rester toujours ton ami! Psaume 119 Ce psaume "d'instruction" est une ample méditation sur la fidélité à la loi ; une prière inspirée de certains de ses 176 versets est encore à l'étude
4 Psaume 120 Jésus, au secours, les grands sont fous! J'ai vu à la télé des pays où même les enfants ont des fusils des pays où ils n'ont rien à manger, des pays où ils ne peuvent pas jouer, des pays où des enfants n'ont plus de jambes, J'ai peur, Jésus! Psaume 121 J'aime bien jouer, tu sais, Jésus... Avec mes Légo, avec mes voitures, avec les jeux vidéo, avec mon petit train... Ce serait encore mieux si tu jouais avec moi, comme mes copains... J'aime bien regarder la télé, tu sais, Jésus... Mais parfois, je vois des choses qui me font peur... Je serais rassuré si tu étais avec moi, comme mon papa... J'aime bien me coucher dans mon lit, tu sais, Jésus... Mais quand maman éteint la lumière, je me sens tout seul... J'aimerais bien que tu sois près de moi, comme mon doudou
5 Psaume 149 Merci, Jésus, pour les copains, quand on joue ensemble quand on chante ensemble! Merci, Jésus, parce que tu aimes les enfants, parce que tu es toujours près de moi! Merci, Jésus, parce que je me sens bien quand je pense à toi! Psaume 150 Merci Jésus pour le soleil et la lune, Merci Jésus pour les étoiles et les nuages, Merci Jésus pour les chansons, Merci Jésus pour ma flûte, Merci Jésus parce que tu m'aimes! Qu'est-ce que je suis content, oui, merci Jésus! Alleluia! Psaume 122 Papa m'a montré le pape à la télé. Il y avait plein de monde, ils applaudissaient, ils chantaient... Mais ce n'était que la télé... Aujourd'hui, le pape était là. J'y suis allé avec papa et maman. Il y avait plein de monde, ils applaudissaient, ils chantaient. J'ai pensé à la télé... Ici, c'était drôlement mieux. Moi, j'étais dedans, tout près! Qu'est-ce que j'étais content, Jésus! Psaume 123 Certains jours, je me sens pas bien. Fatigué. Quand je regarde maman, je me sens mieux. Et je pense à toi, Jésus. Je te regarde comme je regarde maman. Et je me sens vraiment bien! 64 53
6 Psaume 124 J'ai eu peur à l'école, Jésus. Il faut que je te raconte. Jérôme est arrivé avec plein de copains. Ils voulaient se battre. J'ai pensé à toi, et la maîtresse nous a appelés, c'était la fin de la récréation, ils sont partis. Il était temps. Sans toi, je ne sais pas ce que j'aurais fait. Merci, Jésus! Psaume 147 Chaque fois que je mets mon manteau pour aller à l'école ou pour me promener, je pense que ton manteau à toi, c'est la lumière. C'est maman qui m'a appris la chanson. Tu as un manteau super! Avec de la lumière, les nuages et les étoiles, la pluie, la neige, les oiseaux et mon haricot... Maman m'a dit qu'il y avait aussi le sourire de tous les enfants, les noms de tous les hommes... Tu dois être drôlement grand, Jésus, avec un manteau aussi grand! Psaume 148 Papa m'a appris un drôle de mot : Alleluia. C'est la langue de Jésus, et ça veut dire vive Dieu! On le dit quand on est content. Moi, je te le dis, Jésus! Alleluia pour le ciel, le soleil, la lune, les étoiles, Alleluia pour les nuages, les ruisseaux, Alleluia pour les bonshommes de neige, Alleluia pour mon chat, pour mon haricot, Alleluia pour les oiseaux et pour les fleurs, Alleluia pour papa et maman et pour tous les copains! 54 63
7 Psaume 144 Mon pépé m'a dit que tu es au ciel, Jésus. C'est où, le ciel? C'est les nuages, les étoiles? Comment tu fait pour être dans le ciel et près de moi? Comment tu fais pour être près de moi sans que je te voie? Mes copains disent que c'est des blagues. Qu'est-ce qui est vrai? Je sais seulement que quand je pense à toi, je me sens bien. C'est peut-être que c'est quand même vrai? Psaume 145 Avec maman j'ai appris une chanson : Tu es grand, tu es beau, la lumière est ton manteau! Je comprends pas tout, mais c'est joli. Depuis je le chante tout le temps. Psaume 146 J'ai vu à la télé des gens qui discutaient. Il y avait un directeur d'usine, un ministre, je sais pas bien ce que c'est, un maître d'école pour les grands... J'ai rien compris. C'est pas des gens sérieux. Toi, Jésus, je comprends pas non plus tout ce que tu dis, quand maman me le raconte. Mais c'est pas pareil. Psaume 125 Dans la forêt, j'avais vu une belle branche. J'ai voulu faire une canne. Quand je me suis appuyé dessus, elle s'est cassée. Tu vois, m'a dit papa, c'était du bois mort. J'ai essayé avec une autre, elle s'est pliée. Papa m'a dit que c'était du bois trop souple, je ne sais plus quoi. Et il m'a dit aussi : dans la vie, c'est pareil. Il y a des gens qui ont l'air solide, tu aimerais bien qu'ils t'aident. Et ils se cassent ou ils se plient, et tu tombes avec eux. Pas de danger avec Jésus, il ne casse pas, il ne plie pas, tu peux lui faire confiance et t'appuyer sur lui. Psaume 126 Certains jours, j'aime pas l'école. Quand il y a du soleil, je voudrais aller jouer au jardin, c'est comme si j'étais enfermé. Quand ça sonne, je suis tout content, j'ai envie de crier, de sauter, de chanter! Les grands doivent croire que je suis fou! 62 55
8 Psaume 127 Tu sais, Jérôme, l'important, c'est pas que tu es fort, c'est pas la maison ou la voiture de tes parents, c'est pas ta Nintendo ou ta télé... Ce qui serait bien, c'est d'être gentil, c'est qu'on soit copains... Psaume 128 Mon papa joue pas au loto. Alors on n'est pas très riches. On a une petite maison, une petite voiture. Quand je rentre à la maison, je vois la croix et je pense à toi. Alors je suis content. Psaume 129 Des fois, je ne suis pas gentil. C'est maman qui le dit, elle me gronde, papa se fâche. Des fois, je suis triste, parce que je leur ai fait de la peine. J'essaie de sourire, de leur faire comprendre que je suis triste. Ou bien je pleure et je promets que je ne recommencerai pas. Alors je me sens mieux. C'est comme la nuit, quand j'ai fait un rêve et je vois la lumière de la lampe de maman. Psaume 141 C'est pas facile, Jésus, d'être toujours gentil... J'entends maman qui me dit de ranger ma chambre, J'entends Jérôme qui veut que je vienne avec lui, J'entends Adrien qui m'invite à jouer, J'entends la maîtresse... Je ne sais pas toujours quoi faire. Jésus, il faut que tu m'aides... Psaume 142 J'ai peur de Jérôme et de ses copains! Je voudrais me cacher. Ils font que m'embêter. Je l'ai dit à Adrien, je croyais que c'était un copain, il leur a répété. Toi, je te le dis. Tu leur dira rien? Psaume 143 Quand j'essaie d'être gentil, tout le monde se moque de moi. Toi, Jésus, dis-moi quelque chose! Reste près de moi, j'aurai moins peur. J'ai besoin de toi
9 Psaume 139 Merci Jésus! Tu me connais, tu sais tout! Quand je me lève, quand je me couche, tu le sais. Quand je suis à l'école, quand je joue, tu le sais. Quand je me lave, quand je mange, tu le sais. Je ne pourrais pas me cacher! Tant mieux! Quand j'ai besoin de toi, tu le sais aussi! Merci, Jésus! Psaume 140 Jésus, je comprends pas Jérôme... Il dit des méchancetés, il se moque de tout le monde, ça le fait rire. Il se bagarre tout le temps, il tape tout le monde, ça le fait rire. Quand quelqu'un est triste, quand quelqu'un se fait mal, ça le fait rire. Moi ça me fait de la peine. Moi, quand je suis méchant, j'ai une fessée. Tu ne pourrais pas lui donner une fessée? 60 Psaume 130 Ce psaume est encore à l'étude Psaume 131 Papa m'a dit que quand il était petit, il y avait des récompenses pour le plus intelligent de la classe. Je crois que si ça existait encore, ce ne serait pas pour moi. C'est un peu dommage. Mais il m'a dit "la plus belle récompense, c'est d'être un ami de Jésus." Celle-là, je crois que je l'ai. Psaume 132 Papa m'a raconté l'histoire de David, quand il était petit garçon, quand il a vaincu Goliath qui était si grand. Il m'a dit que c'était toi qui l'avais aidé, Jésus. Plus tard, il a voulu te construire une maison, mais tu n'as pas voulu. C'est toi qui l'as invité dans ta maison. C'est comment, chez toi? C'est grand, il y a beaucoup de chambres, de la place pour jouer. Je suis allé chez beaucoup de copains, mais jamais chez toi. Tu m'invites? 57
10 Psaume 133 C'est super d'avoir des copains, de jouer ensemble, quand on s'entend bien. Je suis tout content et je voudrais que ça ne finisse jamais! Psaume 134 Avec maman, je vais parfois à l'église. Il y a un grand silence, quand je crie ça résonne! Mais souvent je m'assois avec maman. On fait une prière. Elle ne dit rien, moi non plus. Je pense juste dans mon cœur que je veux être ton ami. Psaume 135 Avec papa, je vais parfois en montagne. Loin de la route, il y a un grand silence. Je m'assois avec papa. Il me montre les animaux, les oiseaux, les nuages dans le ciel. On fait une prière. Il ne dit pas grand-chose, juste "merci Jésus!" Je le redis après lui. C'est toi qui as fait tout ça? Que c'est beau! Psaume 136 Vive Jésus, il est super! Il a fait le ciel et les étoiles, c'est super! Il a fait le soleil et la lune, c'est super! Il a fait les nuages et la pluie, c'est super! Il m'a donné des parents, c'est super! Il m'a donné une maison, c'est super! Il m'a donné l'école et les copains, c'est super! Il me protège quand Jérôme m'embête, c'est super! Il est toujours près de moi, c'est super! Psaume 137 Papa m'a dit qu'il y a des pays qui ne connaissent pas Jésus. Il n'y a pas d'églises, pas de croix dans les maisons. Je serais bien malheureux si je ne pouvais plus penser à lui. Même si j'avais plein de jouets, une télé dans ma chambre... Je préfère vivre ici, avec Jésus. Psaume 138 Maman m'a lu une page du livre de Jésus. Elle disait : "Merci, Seigneur, d'avoir caché ces choses aux savants et de les avoir montrées aux enfants." C'est vrai que je ne comprends pas toujours, mais je suis sûr que tu es près de moi. Merci, Jésus, parce que tu aimes les enfants! 58 59
Rebecca Léo Thomas Gaspard
Parfois on va à l'école parce que nos parents n'ont pas le temps, ou sinon nos parents ne savent pas tout. On va à l école pour avoir un bon métier et une belle maison, pour développer notre intelligence,
Plus en détailOn faitle rnarche. avec Papa
On faitle rnarche avec Papa Apres diner, Papa a fait les comptes du mois avec Maman. - Je me dernande ou passe l'argent que je te donne, a dit Papa. - Ah! j'aime bien quand tu me dis ca, a dit Maman, qui
Plus en détailISBN 979-10-91524-03-2
ISBN 979-10-91524-03-2 Quelques mots de l'auteur Gourmand le petit ours est une petite pièce de théâtre pour enfants. *** Gourmand le petit ours ne veut pas aller à l'école. Mais lorsque Poilmou veut le
Plus en détailAuxiliaire avoir au présent + participe passé
LE PASSÉ COMPOSÉ 1 1. FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ Formation : Auxiliaire avoir au présent + participe passé PARLER MANGER REGARDER J ai parlé Tu as parlé Il/elle/on a parlé Nous avons parlé Vous avez parlé
Plus en détailEtude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015
langage. Les élèves ont écrit l'histoire du livre en situation de dictée à l'adulte. Production de Jassim, Layla, Souheila, Amine, Nina et Yoan : Un garçon trace un trait, avec une craie, sur l'herbe.
Plus en détailC ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.
C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS. MAIS UN JOUR IL PARTIT PLUS AU NORD POUR DÉCOUVRIR LE MONDE. IL MARCHAIT, MARCHAIT, MARCHAIT SANS S ARRÊTER.IL COMMENÇA
Plus en détailParoisses réformées de la Prévôté - Tramelan. Album de baptême
Paroisses réformées de la Prévôté - Tramelan Album de baptême L'album de mon baptême Cet album est celui de:... Né(e) le:... à:... 1 Quoi de neuf? Il est tout petit, mais... il a déjà sa personnalité,
Plus en détailC est dur d être un vampire
C est dur d être un vampire 1/6 Pascale Wrzecz Lis les pages 5 à 8. Tu peux garder ton livre ouvert. 1 Retrouve les mots dans ta lecture et complète les cases. C est une histoire de. Prénom du héros ;
Plus en détailTout le monde est agité, moi seule ai l'esprit calme
Tout le monde est agité, moi seule ai l'esprit calme Je me souviens de la naissance de mes enfants Je me souviens des bons moments Je me souviens aussi des mauvais Je me souviens de la solitude Je me souviens
Plus en détailCatégorie Nouvelle. Margot COUTURIER I 16 ans. FACHE Morgan
Catégorie Nouvelle ' FACHE Morgan Margot COUTURIER I 16 ans "J aimerais pouvoir dire que je vis heureuse depuis six ans, sept mois, huit jours et vingt-trois heures en Islande avec mes trois chiens et
Plus en détailCOLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre»
COLLEGE 9 CLASSE DE 3ème E TITRE DE LA NOUVELLE : «Mauvaise rencontre» Il est 7h du matin, mon réveil sonne, je n'ai aucune envie d'aller en cours. Malgré tout, je me lève, je pars prendre mon petit déjeuner,
Plus en détailAlice s'est fait cambrioler
Alice s'est fait cambrioler Un beau jour, à Saint-Amand, Alice se réveille dans un hôtel cinq étoiles (elle était en congés). Ce jour-là, elle était très heureuse car elle était venue spécialement ici
Plus en détailQuestionnaire 6-12 ans
N D IDENTIFICATION DE LA FAMILLE : E Questionnaire 6-12 ans Protocole de passation : Lorsque la réponse de l enfant est suggérée ou influencée par une autre personne présente (parent, frère ou sœur.),
Plus en détailCE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture
Le journal des CE1 et CE2 Vendredi 13 mars 2003 Une nouvelle maîtresse Après les vacances de février (c est à dire depuis le lundi 24 février 2003), nous avons eu une nouvelle maîtresse qui s appelle Aurélie.
Plus en détailParapatate (nom commun) Objet qui sert à se protéger des patates (ex : J'ai sorti mon parapatate parce qu il pleuvait des patates.
Alicia Parapatate (nom commun) Objet qui sert à se protéger des patates (ex : J'ai sorti mon parapatate parce qu il pleuvait des patates.) MAEL Quadridégâteur(nom commun) C est quelqu'un qui fait quatre
Plus en détailLa petite poule qui voulait voir la mer
Découverte Complète la carte d identité du livre. Titre du livre Nom de l auteur Nom de l illustrateur Editeur Que voit- on sur la 1 ère page de couverture? C est l histoire q d un poisson q d une souris
Plus en détailSOYETTE, LE PETIT VER A SOIE
SOYETTE, LE PETIT VER A SOIE Le tout petit œuf. La toute petite chenille Le tout petit œuf vu à la loupe Il était une fois un tout petit œuf, pondu là. Un tout petit œuf, petit comme un grain de poussière.
Plus en détailOLIVER L ENFANT QUI ENTENDAIT MAL
OLIVER L ENFANT QUI ENTENDAIT MAL «Oliver l enfant qui entendait mal» est dédié à mon frère, Patrick, qui est malentendant, à la famille, aux amis, et aux professionnels, qui s impliquèrent pour l aider.
Plus en détailVive le jour de Pâques
Voici le joyeux temps du Carême, 40 jours où les chrétiens élargissent leurs cœurs, se tournent vers leurs frères et sont invités à vivre à la manière de Jésus-Christ. Chaque semaine ce livret t aidera
Plus en détailLa Princesse et le Plombier
La Compagnie Antre-Nous présente La Princesse et le Plombier (un spectacle pour enfants à partir de 3 ans) Une comédie sur la tolérance, l amour et les contes de fée... Dans un pays de la taille d un petit
Plus en détailJe veux apprendre! Chansons pour les Droits de l enfant. Texte de la comédie musicale. Fabien Bouvier & les petits Serruriers Magiques
Je veux apprendre! Chansons pour les Droits de l enfant Texte de la comédie musicale Fabien Bouvier & les petits Serruriers Magiques Les Serruriers Magiques 2013 2 Sommaire Intentions, adaptations, Droits
Plus en détailQuestionnaire pour le Jumeau B Second né
ETUDE SUR LA QUALITE DES RELATIONS GEMELLAIRES D ENFANTS DE 3 A 5 ANS ET PRATIQUES EDUCATIVES PARENTALES Questionnaire pour le Jumeau B Second né Thèse réalisée dans le cadre d un Doctorat de Psychologie
Plus en détailNOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate
NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE idees-cate 16 1 L'EVANGILE DE SAINT LUC: LE FILS PRODIGUE. Luc 15,11-24 TU AS TERMINE LE LIVRET. PEUX-TU DIRE MAINTENANT, QUI EST LE PERE POUR TOI? Un Père partage
Plus en détailCompréhension de lecture
o Coche pour indiquer si les phrases sont es ou o Paul et Virginie sont assis sur des fauteuils très confortables. o Virginie a une robe à pois. o Paul boit un café fumant dans une tasse rouge. o Virginie
Plus en détailLe passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.
Le passé composé J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00. Le passé composé présente des actions passées, ponctuelles, et d une durée délimitée dans le passé. Formation : avoir ou être (au
Plus en détailAMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu
AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu JEUX : Jeu des paires Quelles différences? E.P.S. : - jeu Jacques a dit - Chasse au trésor - Mise en place d un parcours ÉCOUTER, MEMORISER
Plus en détailComment avoir une banque sans banque. Tome 2
Comment avoir une banque sans banque Tome 2 Bonjour, Philippe Hodiquet à votre service. Je vous avais promis de mettre dans votre bibliothèque d'ebooks, un système économique fou furieux: une banque sans
Plus en détailEOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF
1 DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF 2 futur immédiat aller + infinitif présent continu ou progressif être en train de + infinitif passé récent venir de + infinitif Ça va se passer Ça
Plus en détailLire, écrire et comprendre avec en em an am
Adressage et assemblage sont 2 mots qui vont bien ensemble Lire, écrire et comprendre avec en em an am Finalités Ce travail vise l automatisation du code et le développement de la voie d adressage : par
Plus en détailEn partenariat avec la Fédération Léo Lagrange. Association Les petits citoyens - 2012 - Tous droits réservés
1 Production : Association Les petits citoyens 150 rue des Poissonniers - 75018 Paris Conception : Catherine Jacquet - Yann Lasnier Textes : Neodigital Illustrations : Jérome EHO Conception graphique :
Plus en détailLe Baptême de notre enfant
Le Baptême de notre enfant Baptême de notre enfant : Le à l église de Ce même jour, ils ont également reçu le baptême 1 Chers parents, Déroulement de la célébration (p 3-8) 1. Accueil et entrée dans l
Plus en détailTECHNIQUES D ÉDUCATION À L ENFANCE
2 TECHNIQUES D ÉDUCATION À L ENFANCE Application Icône Catégorie Compétence Description Prix Les jeux de puzzles pour les enfants Jeux Apprendre des mots en faisant des cassetête Le jeu de puzzle est unique
Plus en détailDictée : le son [ a ]
Français Dictée : le son [ a ] son 1 1- Les mots et les fiches élèves. 1. un ami 2. une carapace 3. un lapin 4. mardi 5. samedi 6. nager 7. la classe 8. un cartable 9. avec 2- La dictée du jeudi. Samedi,
Plus en détailSi c était une machine, ce serait un ordinateur génial pour voyager dans le temps et vers les autres continents.
En classe, nous avons imaginé à quoi ressemblerait l école qui nous apprendrait à grandir heureux. Nous avons joué à «si c était» et improvisé, par ce jeu oral, autour du thème de l école de nos rêves
Plus en détailD où viennent nos émotions
D où viennent nos émotions Il y a des émotions qui sont vraiment désagréables : l anxiété, la culpabilité, la colère, les grosses rages qui nous réveillent la nuit, la dépression, la tristesse, la peur,
Plus en détailSujet de rédaction. «Mon histoire»
Sujet de rédaction On t a demandé d écrire une histoire qui sera publiée dans un livre pour enfants. Cette histoire peut être réelle ou imaginaire. Ton histoire pourrait même devenir un film à succès l
Plus en détailQuestionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM
1 HEG- 2006- Cours Statistique et techniques d'enquête Questionnaire Enfants Projet Accueil dans les BM "Nous sommes des étudiants de la Haute Ecole de Gestion à Genève nous faisons des études pour travailler
Plus en détailNOUVEAUTÉS JEUNESSE. Juin Juillet Août 2015
NOUVEAUTÉS JEUNESSE Juin Juillet Août 2015 Contacts : Responsable des relations presse : Thérèse Leridon 01 44 39 43 92 tleridon@larousse.fr Attachée de presse Jeunesse : Maryline Crocq 01 44 39 44 41
Plus en détailIndications pédagogiques C3-15
à la Communication Objectif général Indications pédagogiques C3-15 C : comprendre un message Degré de difficulté 3 Objectif intermédiaire 1 : Analyser un message Objectif opérationnel 5 : Reconnaître les
Plus en détailLe conditionnel présent
Le conditionnel présent EMPLOIS On emploie généralement le conditionnel présent pour exprimer: une supposition, une hypothèse, une possibilité, une probabilité ( certitude); Ça m'étonnerait! J'ai entendu
Plus en détailACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES TOUS BRANCHÉS
Activité 1. Mots-croisés. Complète avec un adjectif. 2 1 1 2 M 3 4 E 3 4 6 N 5 VERTICALEMENT 1. C est quelqu un qui éprouve des émotions. 2. C est quelqu un qui n est pas poli. 3. C est quelqu un qui témoigne
Plus en détail«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.
J aime, je n aime pas Extrait de "J'aime", Minne/Natali Fortier (Albin Michel) «J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge. Quand je traverse la route au passage piéton, j aime marcher
Plus en détail1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?
1 LA FAMILLE 1.1 Lecture premier texte Nadja va passer quatre mois de la prochaine année scolaire en France. Aujourd hui, elle a reçu cette lettre de sa famille d accueil. Chère Nadja, Je m appelle Martine
Plus en détailROSA LA ROUGE 1 L ÉGLISE... 4 43 2 ROSA LA ROUGE... 3 34 3 J ÉTAIS, JE SUIS, JE SERAI... 3 06 4 JE TOUCHE LA MASSE... 3 46
ROSA LA ROUGE maqu ette CD 18 j anvier 2010 1 L ÉGLISE....................................... 4 43 2 ROSA LA ROUGE................................. 3 34 3 J ÉTAIS, JE SUIS, JE SERAI........................
Plus en détailLe lancement d un satellite
Le lancement d un satellite Le lancement d un satellite Le lancement d un satellite La grippe La grippe La grippe Un chaton curieux Le chat Mistoufle habite dans un très très grand jardin. Mais, quand
Plus en détailMA POULE FLOCONE ET L ŒUF D EGYPTE JADE CHAZEL ET BARBARA FOURNIER ILLUSTRATION: ALAIN LONGET
MA POULE FLOCONE ET L ŒUF D EGYPTE JADE CHAZEL ET BARBARA FOURNIER ILLUSTRATION: ALAIN LONGET Mon nom est Jade. J ai neuf ans. J ai de longs cheveux bruns et j ai lu tout Harry Potter. Je vais vous raconter
Plus en détailJE NE SUIS PAS PSYCHOTIQUE!
rétablissement et psychose / Fiche 1 JE NE SUIS PAS PSYCHOTIQUE! JJérôme s énerve : «Je ne suis pas psychotique! Vous ne dites que des conneries! Je suis moi, Jérôme, et je ne vois pas le monde comme vous,
Plus en détailL enfant du toit du monde
Je découvre l album. 1) Observe bien la couverture de l album et réponds aux questions. Le!itre du"i#e$st L auteur% appelle L illustrateur$st L éditeur$st 2) Réponds par #ai ou faux. Le héros de l histoire
Plus en détailAVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com
AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation
Plus en détailEmmanuel, Dieu avec nous
Emmanuel, Dieu avec nous Jésus, un homme comme nous, dans une chair de péché Texte : Matthieu 1:18-23 (Ce que croit les Ad7J, p. 103, 55) Connaissez-vous la généalogie de Jésus? Luc 3:31 - Fils de David
Plus en détailCONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.
CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes. Texte 1 La colombe et la fourmi Une fourmi se penche dans l'eau et tombe. Le ruisseau est pour
Plus en détailL enfant qui n aimait pas les livres
L enfant qui n aimait pas les livres JÉRÔME N AIME PAS LES LIVRES Il était une fois un petit garçon nommé Jérôme. Et ce petit garçon n aimait pas les livres... Quand on lui demande pourquoi il n aime pas
Plus en détailAriane Moffatt : Je veux tout
Ariane Moffatt : Je veux tout Paroles et musique : Ariane Moffatt Sony Music France Thèmes La relation amoureuse, les enfants gâtés. Objectifs Objectifs communicatifs : Exprimer un sentiment. Exprimer
Plus en détailPareil différent. Écrit par Sarah Salmona. Illustré par Romain Grésillon
et Pareil différent Écrit par Sarah Salmona Ce livre est destiné à aider les adultes et les enfants à parler ensemble de la maladie neuromusculaire. AFM - 2011 Illustré par Romain Grésillon Merci à tous
Plus en détailLa reine des gourmandes et Natsu
La reine des gourmandes et Natsu Au loin, brillaient une multitude de petites lumières jaunes et violettes, la mégapole multicolore se découpait dans le paysage. Une atmosphère magique s en dégageait,
Plus en détailSubordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but
DE MATÉRIEL CONSÉQUENCE POUR ET DE BUTALLOPHONES 1 Notion de phrase Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but 1 LA SUBORDONNÉE CIRCONSTANCIELLE DE CAUSE La subordonnée circonstancielle
Plus en détailQuelqu un qui t attend
Quelqu un qui t attend (Hervé Paul Kent Cokenstock / Hervé Paul Jacques Bastello) Seul au monde Au milieu De la foule Si tu veux Délaissé Incompris Aujourd hui tout te rends malheureux Si tu l dis Pourtant
Plus en détailCours de bridge. Guillaume Lafon
Cours de bridge Guillaume Lafon 1 Évaluer son jeu Pour évaluer son jeu, rien de plus simple! On compte d abord les honneurs : 4 points par as, 3 points par roi, 2 points par dame, et 1 point par valet.
Plus en détailHiDA Fiche 1. Je crois que ça va pas être possible ZEBDA. Leçon EC1 - Les valeurs, principes et symboles de la république
HiDA Fiche 1 Education Civique Partie 1 La République et la citoyenneté Leçon EC1 - Les valeurs, principes et symboles de la république Je crois que ça va pas être possible ZEBDA Je crois que ça va pas
Plus en détailLorsqu une personne chère vit avec la SLA. Guide à l intention des enfants
Lorsqu une personne chère vit avec la SLA Guide à l intention des enfants 2 SLA Société canadienne de la SLA 3000, avenue Steeles Est, bureau 200, Markham, Ontario L3R 4T9 Sans frais : 1-800-267-4257 Téléphone
Plus en détail1. Le Psaume 23 est un psaume bien connu, souvent mémorisé, c'est le psaume du Berger: dire
Titre:JE NE MANQUERAI DE RIEN Texte:PSAUME 23 Thème:La toute suffisance en l'eternel But:Que les croyants augmentent leur confiance en Dieu INTRODUCTION 1. Le Psaume 23 est un psaume bien connu, souvent
Plus en détailMEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004
MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 Salut! Est-ce que tu as un bon copain? Un meilleur ami? Est-ce que tu peux parler avec lui ou avec elle de tout? Est-ce
Plus en détailEn partenariat avec la Fédération Léo Lagrange. Association Les petits citoyens - 2012 - Tous droits réservés
Production : Association Les petits citoyens 150 rue des Poissonniers - 75018 Paris Conception : Catherine Jacquet - Yann Lasnier Textes : Neodigital Relecture : Sylvie Guilhot Illustrations : Jérome EHO
Plus en détailAnnexes. Annexe F. Ressources autorisées Maternelle. Programme d études Le français en immersion Maternelle 495
Annexe F Ressources autorisées Maternelle Programme d études Le français en immersion Maternelle 495 Annexe F Composantes I. Ressources autorisées - Maternelle II. Ressources partagées Maternelle à 3 e
Plus en détailDossier pédagogique. Septembre 2002. Centre de la petite enfance La trotinette carottée
Dossier pédagogique Septembre 2002 Centre de la petite enfance La trotinette carottée TABLE DES MATIÈRES Page Accueillir un enfant Que pouvez-vous faire pour faciliter l intégration pour tout le monde?
Plus en détailFaire part naissance coquelicot
Faire part naissance coquelicot Réf. : N001 - A partir de : 0,98 Ce faire part naissance est fantaisie. Le petit personnage fait un signe de silence. De petits motifs en formes de coquelicots rouge agrémente
Plus en détailAvertissement. Lisez ces livres, si ce n est déjà fait, et alors vous comprendrez mieux ce qu ils ont voulu exprimer. Dominique
Editions Trembley 1 Avertissement Voilà, vous allez lire une drôle d histoire, née de l imagination de seize enfants de 9 à 10 ans. Ils ont décidé de vous faire partager la vie des héros de livres qu ils
Plus en détailÉdition de septembre 2013. Magazine 319 EN GRANDE PRIMEUR! Volume 1
Édition de septembre 2013 Volume 1 Magazine 319 Présentations personnalisées des élèves faites par un de leur collègue de cette année. Découvrez les élèves de la classe-cycle du 3 e cycle de l école Ste-
Plus en détailQUELQUES MOTS SUR L AUTEURE DANIELLE MALENFANT
Activité pédagogique autour du roman, de Danielle Malenfant ISBN 978-2-922976-38-0 ( 2013, Joey Cornu Éditeur) Téléchargeable dans la rubrique Coin des profs sur 1 Activités autour du roman RÉSUMÉ DU
Plus en détailLes actions. Exercices et jeux: de «arroser» à «monter» Exercices et jeux: de «éclairer» à «porter» Exercices et jeux: de «pousser» à «tirer» Bilans
Les actions P 3 Les actions. Cahier de règles p.3 Exercices et jeux: de à «monter» - discrimination visuelle 40 - vocabulaire 41 - jeux de mots 42 - phrases simples 45 Exercices et jeux: de «éclairer»
Plus en détailPRÉSCOLAIRE. ANDRÉE POULIN (devant la classe) : Je me présente, mais je pense que vous connaissez déjà mon nom, hein? Je m'appelle Andrée.
PRÉSCOLAIRE Enfants qui chantent Une tête remplie d idées Qui me permet de rêver Qui me permet d inventer Imagine. ANDRÉE POULIN (devant la classe) : Je me présente, mais je pense que vous connaissez déjà
Plus en détail«Si quelqu un veut venir après moi qu il renonce à lui-même, qu il se charge chaque jour de sa croix et qu il me suive» Luc 9 : 23.
«Si quelqu un veut venir après moi qu il renonce à lui-même, qu il se charge chaque jour de sa croix et qu il me suive» Luc 9 : 23. Pour faire suite au récit des disciples sur le chemin d Emmaüs et pour
Plus en détailNe vas pas en enfer!
Ne vas pas en enfer! Une artiste de Corée du Sud emmenée en enfer www.divinerevelations.info/pit En 2009, une jeune artiste de Corée du Sud qui participait à une nuit de prière a été visitée par JésusChrist.
Plus en détailMon dossier de lecture
L île Cœur-de-Palmier Textes à coder Séquence 1 1 La famille de Jordan 2 Une grande, grande famille! Séquence 2 3 La marionnette de Jordan 4 Une invitation Séquence 3 5 Anne-Sophie 6 Philippe 7 Lanshin
Plus en détailAVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. http://www.leproscenium.com. Ce texte est protégé par les droits d auteur.
AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site http://www.leproscenium.com Ce texte est protégé par les droits d auteur. En conséquence avant son exploitation vous devez obtenir l autorisation
Plus en détailRésultats. 1 Quelle est votre tranche d âge?
84 réponses Afficher toutes les réponses Résultats 1 Quelle est votre tranche d âge? 10-11 3 4 % 11-12 8 10 % 12-13 21 25 % 13-14 19 23 % 14-15 24 29 % 15 et plus 9 11 % TELEPHONE PORTABLE 2 Disposez-vous
Plus en détailConseil Diocésain de Solidarité et de la Diaconie. 27 juin 2015. «Partager l essentiel» Le partage est un élément vital.
27 juin 2015 Le partage est un élément vital. Notre démarche Notre chemin Dans un premier temps, nous sommes partis de mots qui expriment ce qui est essentiel pour nous, indispensable pour bien vivre.
Plus en détailChez les réparateurs de zém
Chez les réparateurs de zém Thèmes Questions de société, vie quotidienne Concept Le webdocumentaire Indépendances africaines, documentaire conçu spécifiquement pour le web, offre un voyage dans 16 pays
Plus en détailA 18:07, environ quarante minutes plus tard, on sonna à la porte.
Meurtre sans taches
Plus en détailDES PAS DANS MON CIEL BLEU, de Nadine BRUN-COSME
DES PAS DANS MON CIEL BLEU, de Nadine BRUN-COSME Des pas dans mon ciel bleu (texte 1) Ça a commencé un soir, à l'heure où mon père rentre du travail. À ce moment j'entends d'abord la porte qui s'ouvre,
Plus en détailNavigation dans Windows
Cours 03 Navigation dans Windows Comme je le disais en introduction, notre souris se révèle plus maligne qu'elle n'en a l'air. À tel point qu'il faut apprendre à la dompter (mais c'est très simple, ce
Plus en détailV3 - LE PASSE COMPOSE
CM1 V.3 LE PASSE COMPOSE DE L INDICATIF Il s agit de mettre en évidence la conjugaison des verbes en «er», en «ir-iss» des verbes être, avoir, faire, prendre, aller, pouvoir. On mettra en évidence le fait
Plus en détailkilimax 5 à 7 ans l école des loisirs livres 2015-2016
kilimax 8 un livre par mois d livres e novembre à juin 5 à 7 ans 2015-2016 l école des loisirs kilimax l école des loisirs présente huit livres en couleurs, réunis dans l abonnement kilimax pour les enfants
Plus en détailscaricato da www.risorsedidattiche.net
Le Français en ligne Verbes je-tu-il/elle-ils-elles Ecrivez les verbes au présent du. Je ne crois pas qu'il... possible de tout faire en même temps. (être) Je doute que tu... la capacité de comprendre
Plus en détailVISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :
VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS : Tania Mouraud : Glamour-ing, 2000 C est un film vidéo qui montre un acteur de théâtre qui se maquille avant d aller sur scène. Ça se passe en Inde. L acteur
Plus en détailNom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP
Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture Cahier de l élève Ecriture Evaluation fin CP Maîtrise de la langue et prévention de l illettrisme - IA 79 Programmes 2008 Exercice 1 Compétence : Connaître
Plus en détailLes jours de la semaine
Les jours de la semaine Les jours de la semaine S enfilent un à un Comme les billes d un grand collier Dans un ordre, ils se suivent Chaque jour se ressemble Chaque jour est différent Mais on ne peut les
Plus en détailDiscours direct indirect au présent
Discours direct indirect au présent -Présntation: 1-Le professeur demande à ses élèves:'qu'est-ce-que vous faites?' -'Que faites-vous?'. A- Le professeur demande à ses élèves ce qu'ils font. 2-Mon père
Plus en détailNom : Prénom : Date :
J observe le livre dans son ensemble, je le feuillette et je réponds aux 1) Je complète la carte d identité du livre. Titre du livre Nom de l auteur Nom de l illustrateur Editeur Collection Genre 2) Qui
Plus en détailUNE CHIRURGIE D UN JOUR POUR VOTRE ENFANT
23 UNE CHIRURGIE D UN JOUR POUR VOTRE ENFANT Comment aider votre enfant à vivre cette expérience Pour vous, pour la vie Une chirurgie d un jour pour votre enfant Votre enfant aura bientôt une opération
Plus en détailMademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe
Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe de Luc Tartar * extraits * Les sardines (on n est pas des bêtes) - Qu est-ce qu
Plus en détailAvec un nouveau bébé, la vie n est pas toujours rose
Avec un nouveau bébé, la vie n est pas toujours rose Le «blues du post-partum» est FRÉQUENT chez les nouvelles mères. Quatre mères sur cinq auront le blues du post-partum. LE «BLUES DU POST-PARTUM» La
Plus en détailMon journal du monde. NON à la violence! Chaque enfant doit être protégé contre la violence. Protection contre la violence
Journal du monde pour les élèves de 5 e et 6 e primaire Mon journal du monde NON à la violence! Mon nom :... Ma classe :... Qu'est-ce que la Convention des droits de l'enfant? page 2 La protection dans
Plus en détailLes 15 mots de Rey Évaluation de la capacité d apprentissage à court terme.
Les 15 mots de Rey Évaluation de la capacité d apprentissage à court terme. Présentation du test: La méthode consiste à lire et à faire répéter à plusieurs reprises au sujet examiné une série de 15 mots
Plus en détailFrench 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon
French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Est-ce que tu beaucoup? A. court B. cours C. courez -Est-ce qu'il aime courir? -Oui, il fait du tous les jours. A.
Plus en détail