Université Claude Bernard-Lyon 1 - Ecole Supérieure du Professorat et de l Education
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- Viviane Bénard
- il y a 8 ans
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1 Université Claude Bernard-Lyon 1 - Ecole Supérieure du Professorat et de l Education RECRUTEMENT DE FORMATEURS OU FORMATRICES EN SERVICE PARTAGE POUR L ANNEE L Ecole Supérieure du Professorat et de l Education Université Lyon 1 recrute pour l année , des formateurs ou des formatrices du 2 nd degré en service partagé sous la forme d une double affectation Peuvent faire acte de candidature des professeurs agrégés, certifiés et PLP Le/la candidat/e pourra être appelé/e à intervenir sur l'ensemble des différents sites de l ESPE (Ain : Bourg-en- Bresse, Loire : St Etienne, Rhône : Croix-Rousse à Lyon). PROFIL : Outre les compétences didactiques et disciplinaires avérées, les candidats(es) s investiront : - formation des étudiants inscrits dans les masters préparant aux Métiers de l enseignement, de l éducation et de la formation (MEEF 1 er et/ou 2 nd degré) : didactique et épistémologie de la discipline pédagogie suivi des mémoires de recherche Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles - des enseignants titulaires et néo-titulaires Contribution à la formation continue des enseignants de l académie de Lyon POSTE A POURVOIR : - 1 mi-temps en anglais (192HETD) Site de la Loire - 1 mi-temps en EPS (192HETD) - 1 mi-temps en lettres modernes lettres classiques (192HETD) - 1 mi-temps en mathématique (192HETD) Site de la Loire - 1 mi-temps en philosophie (192HETD) - 1 mi-temps en physique-chimie (192HETD) DEPOT DES CANDIDATURES : Le dossier de candidature constitué : - d une fiche de candidature en annexe (sur laquelle doit être porté l avis du chef d établissement et du corps d inspection) - d un curriculum vitae détaillé - d une lettre de motivation à l attention du Directeur de l ESPE - doit parvenir au plus tard le 28 mai 2015 par voie électronique à l adresse suivante : anne-laure.michot@univlyon1.fr
2 ANNEXE : profil des emplois à pourvoir Recrutement en service partagé Corps : PRAG/PRCE Anglais (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (1er et 2nd degrés) et formation continue des enseignants néo-titulaires et titulaires. Rattachement site de la Loire - Le/la candidat/e retenue interviendra dans les masters préparant aux métiers de l enseignement et contribuera à la formation des professeurs des écoles, des professeurs de collège, lycée, et lycée professionnel. Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles : tutorat et visites Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - Master MEEF, 1 er degré, en M1 et en M2 : anglais - Master MEEF, 2 nd degré, en M1 pour la préparation au concours CAPES d anglais, et en M2 : didactique - Master MEEF, 2 nd degré, en M1 et M2 (PCL spécialistes d autres disciplines et PLP) : anglais, didactique - Expérience de l'enseignement secondaire - Connaissance des problématiques de l'enseignement en anglais dans le premier degré et le second degré - Expérience en formation professionnelle des enseignants - Capacité à travailler en équipe - Expérience dans le domaine de la recherche en didactique de l anglais - Compétences en relation avec les TICE, et leurs implications dans l'enseignement de l anglais - Capacités d'adaptation aux évolutions du système de formation (changements de publics, évolution des modalités, des contenus) Contact : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
3 PRAG/PRCE/PLP EPS (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (MEEF) et formation continue des enseignants néo-titulaires et titulaires. Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré, prioritairement le premier degré) : didactique et épistémologie de la discipline pédagogie suivi des mémoires de recherche ; préparation au CRPE Analyse de l activité professionnelle pour les enseignants du premier degré Accompagnement et suivi des stages professionnels, tutorat mixte. Le/la candidat/e recruté/e sera prioritairement susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 1 er degré, en M1 et M2 - professeurs des écoles stagiaires en formation initiale - professeurs des écoles en formation continue. Il/elle pourra également éventuellement être appelé/e à intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 2 nd degré. - Enseignants de l académie de Lyon - Expérience de l'enseignement de l EPS - Connaissance de l'enseignement de l EPS dans le premier degré - Expérience en formation professionnelle des professeurs - Capacité à travailler en équipe. - Compétence en TICE Contact : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
4 PRAG/PRCE Lettres modernes lettres classiques (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (1er et 2nd degré) et formation continue des enseignants néo-titulaires et titulaires. Rattachement site du Rhône, extension Ain ponctuelle CHAMPS DE COMPETENCES : Compétences/connaissances attendues : Expertise en didactique de la langue orale et écrite. Bonne culture linguistique. Expertise en didactique de la littérature, en particulier la littérature destinée à la jeunesse. Connaissances sur les premiers apprentissages de l écrit. Connaissances des programmes d enseignement du français à l école élémentaire, au collège et au lycée. Aptitude et intérêt pour le travail d équipe. Connaissances informatiques permettant d'utiliser une plateforme numérique Expériences valorisées : - expérience d enseignement de 5 ans dans le primaire ou le secondaire, - expérience en formation d adultes, - travaux de recherche en didactique, innovations reconnues, participation à des équipes académiques. Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) : didactique et épistémologie de la discipline pédagogie suivi des mémoires de recherche ; Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles. Le candidat pourra être sollicité dans le cadre du tutorat mixte, 1 er et 2 nd degrés. Compétences souhaitées en TICE Personne à contacter : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
5 PRAG/PRCE/PLP Mathématiques (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (1er et 2nd degré) et formation continue des enseignants néo-titulaires et titulaires. Rattachement site de la Loire Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) : didactique et épistémologie de la discipline pédagogie suivi des mémoires de recherche ; Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles. Le candidat pourra être sollicité dans le cadre du tutorat mixte, 1 er et 2 nd degré Compétences souhaitées en TICE Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 1 er degré, en M1 pour la préparation au concours CRPE - étudiants en master MEEF, 1 er degré en M2 - professeurs des écoles stagiaires en formation initiale - professeurs des écoles en formation continue. Il/elle pourra également être appelé/e à intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 2 nd degré, en M1 pour la préparation au concours CAPES de mathématiques - étudiants en master MEEF, 2 nd degré, en M2. - Expérience de l'enseignement secondaire - Connaissance des problématiques de l'enseignement en mathématiques dans le premier degré - Expérience en formation professionnelle des professeurs (maitre de stage ou animation de formations continues) - Capacité à travailler en équipe, en particulier avoir une expérience dans des groupes de travail à l IREM ou à l IFé - Expérience dans le domaine de la recherche en didactique des mathématiques - Compétences en relation avec les TICE, et leurs implications dans l'enseignement des mathématiques - Capacités d'adaptation aux évolutions du système de formation (changements de publics, évolution des modalités, des contenus) Contact : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
6 PRAG/PRCE/PLP Philosophie (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation (1er et 2nd degré) et formation continue des enseignants néo-titulaires et titulaires. Formation des étudiants inscrits dans les masters MEEF préparant aux métiers de l enseignement de l académie de Lyon (1er et 2nd degré) : didactique et épistémologie de la discipline pédagogie suivi des mémoires de recherche ; Accompagnement et suivi des stages professionnels - analyse des pratiques professionnelles. Le candidat est susceptible d être sollicité dans le cadre du tutorat mixte. Compétences souhaitées en TICE Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 1 er degré, en M1 pour la préparation au concours CRPE - étudiants en master MEEF, 1 er degré en M2 - professeurs des écoles stagiaires en formation initiale - professeurs des écoles en formation continue. Il/elle pourra également être appelé/e à intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 2 nd degré, en M1 pour la préparation au concours CAPES de Philosophie - étudiants en master MEEF, 2 nd degré, en M2. - Expérience de l'enseignement secondaire - Connaissance du système éducatif et des valeurs du service public d éducation. - Connaissance des problématiques de l'enseignement dans le premier degré - Expérience en formation professionnelle des professeurs (maitre de stage ou animation de formations continues) - Capacité à travailler en équipe - Expérience dans le domaine de la recherche en didactique de la philosophie - Compétences en relation avec les TICE, et leurs implications dans l'enseignement des mathématiques - Capacités d'adaptation aux évolutions du système de formation (changements de publics, évolution des modalités, des contenus) Contact : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
7 PRAG/PRCE Physique-Chimie (mi-temps) l Enseignement, de l Éducation et de la Formation,mention 2nd degré,parcours Sciences Physiques et chimiques. Rattachement site du Rhône Formation initiale des étudiants inscrits en master MEEF 2 nd degré préparant aux métiers de l enseignement de physique et de chimie de l académie de Lyon : Master première année M1 - Travaux pratiques de physique (niveau CAPES). - Utilisation des TICE en physique chimie dans le secondaire. - Préparation aux épreuves orales du concours, dimension professionnelle forte. - Suivi des stages d observation et de pratique accompagnée. Master deuxième année M2 - Accompagnement et suivi des étudiants stagiaires. Encadrement des mémoires. - Animation de groupes de travail sur la création et la mise en œuvre de séquences pédagogiques du second degré. - Visite des stagiaires en établissement dans le cadre du tutorat mixte (tuteur de terrain + tuteur universitaire). Le/la candidat/e recruté/e est susceptible d intervenir auprès des publics suivants : - étudiants en master MEEF, 2nd degré, en M1 pour la préparation au concours du CAPES de physique chimie - étudiants en master MEEF, 2nd degré en M2 : étudiants titulaires du M1 MEEF ou d un M1 autre, stagiaires agrégés - Expérience de l'enseignement secondaire - Expérience en formation professionnelle des professeurs (maitre de stage ou animation de formations continues, ) - Capacité à travailler en équipe (implication dans les stages PAF, groupes de travail académiques GRD, olympiades,.) - Compétences en relation avec les TICE, et leurs implications dans l'enseignement des sciences physiques et chimiques - Capacités d'adaptation aux évolutions du système de formation (changements de publics, évolution des modalités, des contenus) Contacts : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr (administration) martine.biau@univ-lyon1.fr (pédagogie) nathalie.perol@univ-lyon1.fr
8 ESPE Université Lyon 1 FICHE DE CANDIDATURE AUX FONCTIONS DE FORMATEUR OU DE FORMATRICE RENTREE 2015 Nom : Nom de Jeune Fille : Prénom : Adresse personnelle : Téléphone : Courrier électronique : Corps: : Etablissement d'affectation : Je déclare être candidat/e aux fonctions de formateur ou de formatrice, en service partagé, sous la forme d une double affectation, pour l année Je déclare être candidat/e aux fonctions de formateur ou de formatrice à temps complet, pour l année : Site : Date Signature AVIS DU CHEF D'ETABLISSEMENT Nom : Signature : Cachet : AVIS DU CORPS D INSPECTION Nom : Signature : Cachet : Cette fiche de candidature, accompagnée d'un CV détaillé et d une lettre de motivation, doit parvenir par courriel le 28 mai 2015 au plus tard, à l adresse suivante : anne-laure.michot@univ-lyon1.fr
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