Maquette de Master 1 à 300h hors stage

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1 Maquette de Master 1 à 300h hors stage Semestre/U E ECT S Contenu des enseignements Horaires Semestre 1 UE 1 VPMIF11 6 Modèles théoriques et culture professionnelle Conseil pédagogique et trajectoires de formation (3hCM, 3h TD) Histoire de la formation d adultes (3h CM, 3h TD) Psychologie sociale, théorie de la motivation (6h CM 3h TD) Gestion des groupes (6hCM 2hTD) Fondements de la didactique Professionnelle 3h CM 3h TD 3hCM 3h TD 3h CM 3h TD 6h CM 3h TD 6hCM 2h TD 3h CM 3h TD 35h Stage et connaissance du milieu professionnel UE2 VPMIF12 (2+6) ECUE Accompagnement du projet professionnel Préparation enquête et connaissance du terrain d emploi htd Posture et modalités de recherche de stage 12h 20h TD 20h hors stage ECUE Stage 2j /semaine pendant 6 semaines Ingénierie de la formation et de l intervention UE3 VPMIF13 10 UE4 VPMIF14 6 Droit de la formation public et privé (h CM 4h TD) Appel d offres et financement de la formation (4hCM, 4h TD) Certification et qualité en formation (3h CM 2hTD) Classes virtuelles et FOAD (3h TD) Les référentiels, leur conception et leurs usages dans plusieurs domaines professionnels 16h Les outils du formateur et TICE (16h TD) Initiation méthodologique et outils de recherche en SHS L entretien semi-directif et la conception d un guide d entretien 2hCM 2hTD 2hCM 2h TD Approche qualitative et quantitative en SHS 3h CM 1hTD 3h CM 1h TD 60h 25h Outils et traitement statistique élémentaire (enquête) 3hCM h TD 3h CM htd

2 Recherche et gestion bibliographique (Zotero) 6h TD 6h TD Total S hors stage UE 5 VMPIF21 Modèles théoriques et culture professionnelle Semestre 2 Analyse des pratiques professionnelles et pratiques réflexives (6h CM 4h TD) 6h CM 4h TD 7 Analyse de l activité et vidéoformation (3h CM 3h TD) La formation d adulte et les modèles d apprentissage/développement (4hCM 4hTD) 6h CM 4h TD h CM 4h TD Formalisation et transmission de l expérience professionnelle (4hCM) 4h CM Formation tout au long de la vie: fondements historiques et dispositifs actuels (6hCM 6hTD) 4h CM 4h TD Ingénierie de la formation et TIC UE 6 VMPIF ECUE Conception et mise en œuvre de la formation Démarche de projet (6h TD) Conception d une action de formation à distance (10h TD) Communication pédagogique (3hCM et 2h TD) L ingénierie pédagogique et ingénierie de formation (4h CM) Gestion des réunions et des groupes (6h CM 3h TD) ECUE Ingénierie pédagogique et TIC Plateforme de travail collaboratif et structuration des espaces de la FOAD 2h CM 6hTD TIC et outils du formateur 12hTD Portfolio et identité numérique 2hCM 4hTD h TD 10h TD 3hCM 3h TD 6h CM 3h TD 2h CM 6h TD 12h TD 2h CM 4h TD 34h 26h UE7 VMPIF23 (6 + 2) Stage et connaissance du milieu professionnel ECUE Stage 2j/semaine pendant 12 semaines Journal de bord et auto-évaluation des compétences acquises en stage 4h TD ECUE Suivi professionnel 4h TD 16h TD 20h hors stage

3 Enquête de terrain 16hTD Méthodologie et outils de recherche en SHS UE VMPIF24 6 Conception de questionnaires d enquête (3h CM 4h TD) Traitement de questionnaire d enquête (h TD) Méthodologie de projet (3hCM 3h TD) Approche qualitative et quantitative en SHS (3h CM) Analyse du discours et verbatim (4hCM 4h TD) L entretien d explicitation (4hCM 4h TD) D I F Total S h hors stage

4 Maquette de Master 2 : 290h hors stage Principes : 2 parcours distincts mais avec un tronc commun (culture commune) et des contenus de spécialisation à hauteur de 70h Sous la forme d un 3 e choix de spécialisation est intégré le DU Rectorat de formateur d enseignants (2 X /2ans) Semestre/UE ECT S Contenu des enseignements Horaires Semestre 3 UE 9 Spécialisation au choix 1/3 choix VMPIF31 VMPIF311 option DU Métier de formateur d enseignants (5 journées) J1: Accompagnement des écrits professionnels en tutorat mixte et professionnalisation des formés (3hCM, 3hTD) J2: Connaissances sur les entrants dans le métier d enseignant (typicalité des difficultés, préoccupations, dilemmes) (6h CM) J3: Observation instrumentée des pratiques enseignantes (3hCM, 3hTD) J4: Préparation et réalisation de l'entretien de conseil pédagogique (3hCM, 3hTD) J5: Supervision, visite de classe et collectif de formateurs (3hCM, 3hTD) VMPIF312 option Formation d adultes, accompagnement professionnel et qualité de vie au travail 7 Théories de l activité et rapports apprentissage / développement (3hCM 3h TD) Psychologie du travail (clinique de l activité, ergonomie) (hcm) Motivation et motifs d entrée en formation d adultes (3hCM 3h TD) Modèles du conseil en formation et réflexion sur l observation des pratiques professionnelles (3hCM) CARTAUT (3hTD) Didactique professionnelle et conception de la formation (3hCM 2hTD) h CM 3h CM 3h TD 3h CM 2h TD VMPIF313 option conseil en évolution de carrière UE10 VMPIF32 La formation tout au long de la vie : outil de l évolution professionnelle (3h CM) Les acteurs de la formation : prescripteurs, dispensateurs, financeurs (4hCM 4h TD) Typologie des publics et prise en compte de la différence en milieu professionnel (7h CM) Le projet individuel d évolution de carrière (6hCM 6h TD) Culture commune en lien avec la formation et les pédagogiques innovantes Conception de contenus en FOAD (12hTD) Les outils du formateur (classe virtuelle ; webconférence ; tablette numérique) 6hCM 13hTD Portfolio numérique MAHARA (9h TD) UE11 7 Mémoire et outils méthodologiques en SHS 6h CM 4hCM 4hTD 4h CM 6hCM 6hTD 12h TD 6h CM 13h TD 9hTD

5 VMPIF33 L instruction au sosie : modèles et mise en situation (4hCM 2hTD) Projet autonome instruction au sosie et retranscription verbatim (htd) L entretien d autoconfrontation vidéo (4hCM) Les entretiens semi-directif et guide d entretien (2hCM 2h TD) Recherche bibliographique sous Zotero (6hTP) Cahier des charges et méthodologie du mémoire (hcm) Traitement statistique élémentaire, conception de questionnaires (4h CM 6h TD) Analyse de l expérience, décryptage des compétences et potentialités (4h CM 4hTD) 54h Stage et connaissance du milieu professionnel UE12 VMPIF34 ECUE Stage VMPIF341 2j / semaine pendant 6 semaines Aide à la recherche de stage et connaissance du terrain d emploi (htd) Ancrage du mémoire sur le terrain de stage : objet d étude et problématique (4hCM 4h TD) 4hCM 12hTD 16h Total S hors stage Semestre/UE ECTS Contenu des enseignements Horaires Semestre 4 UE 13 Spécialisation au choix 1/ 3 choix VMPIF41 VMPIF 411 option DU Métier de formateur d enseignants (5 journées) J6: Approche par compétences et usage des référentiels (3hCM, 3hTD) J7: Vidéoformation et formation hybride (6hCM) J: Collaborer pour l'innovation pédagogique et la recherche (6hCM) J9: Quand le développement professionnel questionne la formation (3hCM, 3h TD) J10: Réflexivité et compétences transversales du formateur de formateurs (6hCM) VMPIF412 option Formation d adultes, accompagnement professionnel et qualité de vie au travail Portfolio et analyse des pratiques professionnelles (3h CM 3h TD) Sociologie des organisations (4h CM 2h TD) Travail collectif et collectif de travail dans le rapport activité / santé (3hCM) RPS dans les métiers dits de l humain et Ressources Psychologiques et Sociales (3hCM 1H TD) Modèles du stress au travail (3hCM) Approche par compétences et conception de référentiels (3hCM 3H TD) Analyse du travail et formation en didactique professionnelle (6h CM) 4hCM 2hTD 3hCM 3hCM 1h TD 3hCM 3hCM 3h TD 6h CM

6 Workplace learning et environnements capacitants (3hCM 3H TD) 3hCM 3h TD VMPIF414 option conseil en évolution de carrière Le projet individuel d évolution de carrière (12h CM, h TD) (Partenaires du secteur APEC, DRH, prescripteurs) Le projet collectif : l initiative de l entreprise (12h CM, h TD) Culture commune en lien avec la formation, le conseil et l insertion UE14 VMPIF42 Projet de conception d une action ou d un dispositif de formation en présentiel ou à distance 14h (+ travail perso) Appel à projet et financement de la formation (hcm 4hTD) Évaluation, certification, normes et qualité en formation professionnelle (h CM, 4hTD) Techniques d entretien en conseil d évolution de carrière et VAE (4hCM 4hTD) Culture et communication (3h CM 3hTD) Économie des réseaux sociaux (3h CM 3h TD) Discriminations /Genre et égalité hommes-femmes au travail (6h CM 2h TD) Le tutorat en entreprise : principes et enjeux (3hCM 3h TD) 72h Mémoire et soutenance UE15 VMPIF43 Formalisation du projet définitif du mémoire (6hTD) Groupes méthodologiques mémoire h TD Tutorat (12h TD) Préparation à la soutenance de mémoire (6hTD) TD 32h UE16 VMPIF44 6 Stage en milieu professionnel Stage 2j/semaine pendant 12 semaines Journal de bord, portfolio et auto-évaluation des compétences acquises en stage (6h TD) TD 6h Total S h hors stage

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