APPELS A PROJETS 2018

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Paulette Dumont
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DIRECTION DÉPARTEMENTALE DE LA COHÉSION SOCIALE DE LA DRÔME APPELS A PROJETS 2018 1.

1 DIRECTION DÉPARTEMENTALE DE LA COHÉSION SOCIALE DE LA DRÔME APPELS A PROJETS DÉVELOPPER LA QUALITÉ ÉDUCATIVE DES ACCUEILS COLLECTIFS DE MINEURS ET DES STRUCTURES JEUNESSE La Direction départementale de la cohésion sociale de la Drôme souhaite aider les organisateurs, les professionnels et les bénévoles des structures de loisirs à traduire leurs projets éducatifs au travers d actions innovantes, d initiatives mobilisatrices et de projets générant du lien entre partenaires. Les priorités 2018 Compléter la formation des acteurs éducatifs correspondant à l actualité des politiques publiques nationales et territoriales, en vue de favoriser la continuité des actions entre les secteurs de l animation et de l enseignement ; Développer des activités éducatives de qualité, notamment des projets artistiques, culturels et scientifiques ou de sensibilisation aux usages et risques des outils numériques ; Élaborer des projets inter-structures comportant des temps d échanges ou de formation entre animateurs ; Élaborer des processus d analyse des pratiques professionnelles, en lien avec des pratiques innovantes, favorisant les processus d intelligence collective ; Prendre en compte les besoins de publics éloignés des loisirs collectifs (adolescents et préadolescents, enfants porteurs de handicap) ; Veiller à la mixité des publics : mixité sociale, mixité filles-garçons, lien intergénérationnel. 2. FAVORISER LA CITOYENNETÉ, LE DEVELOPPEMENT DE L ESPRIT CRITIQUE, L ENGAGEMENT, LA MOBILITÉ, L IMPLICATION DES JEUNES DANS DES PROJETS COLLECTIFS. La Direction départementale de la cohésion sociale de la Drôme souhaite soutenir des démarches pédagogiques centrées sur l expression des jeunes, le développement de leur esprit critique et l accompagnement de leurs projets. C est à ce titre qu un partenariat a été mis en place avec la CAF de la Drôme, qui comporte trois volets : la formation d animateurs à l accompagnement de projets de jeunes, la labellisation de points ressources d accompagnement de projets de jeunes et un appel à projets de jeunes. En complément de ces dispositifs, l appel à projets 2018 vise à développer des formes d accueil collectif de jeunes adaptés à leurs besoins, et à soutenir les politiques locales en direction des jeunes.

2 Les priorités 2018 Favoriser l engagement des jeunes par leur participation à des projets d intérêt général et leur intégration dans les instances associatives, citoyennes, politiques, syndicales ; Adapter l action éducative et les modalités pédagogiques aux besoins spécifiques des jeunes d un territoire, à partir d une analyse diagnostique ; Expérimenter des modes de fonctionnement et d accueil pour les jeunes les plus éloignés des loisirs collectifs (ex : chantiers bénévoles jeunes, séjours de vacances, etc.); Élaborer des projets inter-structures comportant des temps d échanges, d analyse de pratiques et de formation d animateurs ; Développer la mixité entre jeunes, la rencontre avec d autres publics et le vivre ensemble ; Développer des méthodes d éducation populaire, à destination des acteurs-trices de la jeunesse, en vue de favoriser le développement de l esprit critique des jeunes, tout comme leur compréhension de la complexité du monde; Accompagner la mobilité des jeunes au sein et en dehors du territoire. 3. DÉVELOPPER LES DYNAMIQUES DE MUTUALISATION ET DE RÉSEAUX La Direction départementale de la cohésion sociale de la Drôme souhaite accompagner la réalisation de projets portés par des associations et fédérations de jeunesse et d éducation populaire visant à lutter contre l isolement des acteurs et à favoriser le renouvellement des générations de responsables associatifs. Les priorités 2018 Soutenir les projets de mise en réseau des structures associatives Mutualiser des expériences, des pratiques, des diagnostics, des analyses pouvant conduire à des projets communs permettant de développer des pratiques d Éducation Populaire sur un territoire Valoriser toute action volontariste d intégration de jeunes bénévoles, de jeunes en service civique et la participation des jeunes aux instances de gouvernance et de décision de l association

3 Les porteurs de projets Les associations, fédérations ou unions d associations agréées de Jeunesse et d Education Populaire (JEP) Les associations non agréées JEP peuvent solliciter des aides financières, dans la limite de 3000 et sous réserve de l examen de leurs statuts et de leur fonctionnement interne. Cette aide hors agrément est attribuée pour un exercice et ne peut être renouvelée que deux fois Les collectivités locales conduisant un projet en faveur de la jeunesse Les critères d appréciation des projets Contenu et méthodologie du projet Mobilisation de partenaires Existence de cofinancements Communication sur l action Élaboration de critères d évaluation Projet non ponctuel ou proposant des perspectives d action à moyen ou long terme Place des jeunes dans la construction des projets Une attention particulière sera portée sur les projets mis en place en territoires politique de la ville ou en zones rurales et sur les projets visant la promotion des valeurs de la République et du vivre ensemble.

4 MODALITÉS PRATIQUES Rappel Un plancher de 1000 euros est prévu par les dispositions depuis Par conséquent, toute demande d un montant inférieur ne sera pas instruite. Documents à transmettre par courrier avant le vendredi 18 mai 2018 au service Jeunesse et Politique de la Ville (délai de rigueur, cachet de la poste faisant foi). Tout dossier transmis après cette date ne sera pas étudié. Formulaire unique de demande de subvention (CERFA 12156*05) RIB original (sauf si identique à celui envoyé en 2017) Dernier rapport d activité de l association Si vous avez bénéficié d une subvention : Compte-rendu financier de la dernière subvention accordée par la DDCS de la Drôme (CERFA 15059*01) Si plus de euros de subventions ou dons : Rapport du commissaire aux comptes (sauf si publiés sur le JO associations) Si la personne signataire de la demande n est pas le/la représentant/e statutaire ou légal/e : Délégation de signature Pour une première demande : Comptes approuvés du dernier exercice clos Les CERFA sont téléchargeables sur le site de la DDCS de la Drôme (onglet Politiques Publiques/ Jeunesse Sports et Vie associative) Avant l envoi de votre dossier Merci de vérifier les éléments suivants : Attestation signée avec pouvoir ou mandat portant les 2 signatures, le cas échéant Budget prévisionnel de l association équilibré (UTILISER L IMPRIME CERFA IMPERATIVEMENT) la subvention sollicitée figure en recettes sur une ligne DDCS que vous ajoutez dans la rubrique ÉTAT ligne 74 Budget prévisionnel de chaque action équilibré (UTILISER L IMPRIME CERFA IMPERATIVEMENT) la subvention sollicitée figure en recettes sur une ligne DDCS que vous ajoutez dans la rubrique ÉTAT ligne 74 Votre contact à la DDCS 26 : Angélique PICARD Conseillère d Education Populaire et de Jeunesse angelique.picard@drome.gouv.fr

5 AIDE MÉTHODOLOGIQUE Se référer à la notice CERFA n 51781#02 pour plus de précisions. N de page Intitulé Page «Identification de la personne chargée du présent dossier de subvention» Veillez à préciser des coordonnées (dont et numéro de téléphone) qui nous permettront de vous contacter très rapidement en cas de nécessité. Page 3 5. Budget prévisionnel de l association C est bien le budget prévisionnel de l association qui doit être renseigné. Le budget prévisionnel de l action est à compléter dans la partie 6 du dossier. Page 4 6. Projet objet de la demande «Objectifs de l action» «A quels besoins cela répond-il?» «Description de l action» «Public bénéficiaire» Vous veillerez à établir un lien entre les objectifs et les besoins (résultats d un diagnostic partagé) auxquels répond le projet, dans le cadre des priorités précitées. Veuillez fournir une brève description de votre projet (10 à 15 lignes). Concernant le public bénéficiaire, et outre le nombre et l âge des participants, vous préciserez le nombre de filles et de garçons impliqués dans l action. Vous veillerez aussi à montrer comment vous mettez en œuvre la notion de mixité sociale, intergénérationnelle Page 5 6. Projet objet de la demande (suite) «Moyens mis en œuvre» Concernant les moyens mis en œuvre, vous détaillerez le contenu du projet et la méthodologie, en insistant sur la description de la démarche pédagogique mais aussi sur la dimension partenariale du projet (liste des partenaires, détail de leur implication dans le projet ) Page 5 6. Projet objet de la demande «Méthode d évaluation et indicateurs choisis au regard des objectifs ci-dessus» Vous devrez aussi établir un lien entre les objectifs développés et les méthodes et indicateurs d évaluation choisis. Les méthodes et indicateurs choisis doivent permettre de répondre à la question suivante : «Est-ce que les objectifs fixés initialement sont atteints?» CERFA 15059*01 Documents complémentaires Compte rendu financier de subvention Sur papier libre Aucune subvention ne sera attribuée sans retour des bilans d action reconduite. N hésitez pas à joindre au dossier tous les documents additionnels qui vous semblent pertinents pour permettre la bonne instruction du dossier.

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