Action 1 projet FSE Analyse et valorisation des pratiques d égalité femmes hommes dans le champ emploi formation
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- Louis St-Germain
- il y a 5 ans
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1 Action 1 projet FSE Analyse et valorisation des pratiques d égalité femmes hommes dans le champ emploi formation Recherche-action Mixité et égalité au sein des OF - PACA
2 De quoi va-t-on parler? Présentation des contours de la recherche action Contexte Thème Perspective générale Hypothèse de départ Objet étudié Enjeux temporalité Déroulé de la recherche-action, étape par étape
3 Présentation de la recherche-action
4 Présentation de la recherche-action Contexte le RREFH et le projet FSE (co-financement) Thème L égal accès des femmes et des hommes à l offre régionale de formation déployée dans le cadre du PRF Perspective générale L élaboration d un cahier des charges pour un plan stratégique régional de professionnalisation à l égalité femmes-hommes (OF, réseau des prescripteurs de formation )
5 Hypothèse de départ Au regard des ségrégations F/H sur le marché du travail, la formation professionnelle continue représente un espace privilégié pour rejouer des logiques de genre Objet Présentation de la recherche-action dans quelle mesure? à quelles conditions? Les enjeux d égalité F/H aux différentes étapes des processus de formation (PRF) Recrutement des stagiaires Vécu des formations Enjeux quant à la sortie de formation
6 Présentation de la recherche-action Enjeux Production de connaissances Logique partenariale Passer le relai de l intervention Temporalité : d oct à déc. 2016
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8 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Observation participante COVEF Réunions de synthèse Entretiens d experts Tables rondes d enquêtes «focus groupes» Etude documentaire Entretiens stagiaires
9 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Etude documentaire Eléments de cadrage : quantitatifs + apports de la littérature sur la question, identification des filières de formation à enjeux Production de fiches : 1. Analyse des données sexuées de la cartographie des effectifs en formation 2. Analyse des données sexuées issues de l enquête sur le devenir des stagiaires de la formation professionnelle
10 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Entretiens d experts Qui? Des institutionnels, des chercheurs, des acteurs de terrain Recueil de points de vue argumentés en vue d une aide à la construction d hypothèses et pour orienter le choix de filières de formation à investiguer en phase 4 (entretiens de stagiaires) et 5 (tables rondes d enquête)
11 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Observation participante COVEF - 12 COVEF (commission de validation des entrées en formation) - Analyse des modalités d entrées en formation des stagiaires - Place de la thématique égalité F / H dans les processus de recrutement des stagiaires en formation - Echanges de pratiques et 1 re forme de sensibilisation des acteurs rencontrés aux enjeux égalité / mixité et formation
12 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Entretiens de stagiaires de la formation professionnelle Au sein de filières de formation identifiées comme «à enjeux» : instruire les questions de conditions de vie et d apprentissage des stagiaires en FPC, instruire les problématiques de parcours favorisant ou non des bifurcations vers des métiers +/ mixtes...
13 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Tables rondes d enquête - Focus groupes : par filières de formation «à enjeux», coconstruction de pistes d action avec des représentants des organismes de formation (directions et salariés) et leurs partenaires (conseillers en évolution professionnelle).
14 Phase exploratoire 2015 / 2016 Phase d enquête Phase de préparation de stratégie de professionnalisation Publication 1 Publication Réunions de synthèse «Ingénierie de la professionnalisation mixité-égalité en formation professionnelle» Axes stratégiques pour une politique / dispositifs favorisant la prise en compte des enjeux de mixité et d égalité F/H en formation professionnelle
15 Observatoire régional des métiers Provence Alpes Côte d Azur 41 La Canebière Marseille info@orm-paca.org Site web :
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DDO/D2OM/DPMI Séminaire ACORS SMI Septembre 2014. Quitter sommaire préc. suiv.
1 Séquence 1 : La continuité dans nos démarches centrées sur nos clients L engagement du directeur général Historique des démarches Présentation du référentiel SMI Séquence 2 : Les outils du SMI Le référentiel