L indicatif présent. L emploi de l indicatif présent : Dans plus de la moitié des cas de conjugaison, nous

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1 L indicatif présent L emploi de l indicatif présent : Dans plus de la moitié des cas de conjugaison, nous utilisons le présent de l indicatif. Il est donc important de bien maîtriser ces terminaisons. De plus, on retrouve plus de 4000 verbes du 1 er groupe, il vaut donc la peine de bien connaître cette portion du tableau. L indicatif présent permet de se situer dans l action présente, donc aujourd hui. C est un fait présent, actuel. Il peut aussi exprimer d autres faits (voir les exemples suite au tableau). 1 er groupe 2 e groupe 3 e groupe (verbes irréguliers) Pers. ER IR (issant) IR (issant) OIR TRE RE -INDRE -SOUDRE DRE 1 re s. E IS IS S (X*) S DS ES IS IS S (X*) S DS 3 e s. E IT IT T T D ISS ISS 3 e p. ISS *Verbe vouloir et pouvoir Règle de formation : Au 1 er et 2 e groupe, il suffit d utiliser le verbe à l infinitif ex. : aimer et finir, de conserver le radical du verbe ex. : aimer = aim et finir = fin, puis d y ajouter les bonnes terminaisons. EX. : J aime, tu aimes, il aime, nous aimons, vous aimez, ils aiment, je finis, tu finis, il finit, nous finissons, vous finissez, ils finissent.

2 Pour le 3 e groupe, nous verrons cette année que les verbes du 3 e groupe sont un peu capricieux. Rare sont les fois où nous pouvons utiliser une règle de formation précise. Il faudra donc utiliser quelques trucs comme celui de faire des phrases. Ex. : Aujourd hui, je prends ma bicyclette pour aller à l école et je mets mon casque protecteur. Pour bien utiliser le tableau, il faut se poser trois questions : À quel groupe appartient le verbe? (prendre la forme à l infinitif) À quelle personne est conjugué le verbe? Quelle est la bonne terminaison de ce verbe? Autres utilisations de l indicatif présent : Une vérité générale : Le ciel est bleu. Un fait habituel : Les élèves vont à la récréation. Un fait scientifique : Un triangle ayant trois côtés isométriques est un triangle équilatéral. Un fait historique : Samuel de Champlain fonde Québec en Verbes modèles à l étude au 3 e cycle : aimer, aller, avoir, être, finir, commencer, manger, dire, devoir, faire, mettre, ouvrir, partir, pouvoir, prendre, rendre, savoir, tenir, venir, voir, vouloir, acheter, appeler, céder, employer, jeter. Tous ces verbes et leurs dérivés ex. : prendre, apprendre, reprendre, surprendre, etc. sont au programme du 3 e cycle. Vous pouvez les utiliser pour votre étude.

3 L imparfait L emploi de l imparfait de l indicatif : L imparfait exprime le passé (autrefois, hier, dernièrement, avant) ex. : Autrefois, les gens habitaient surtout en campagne. Dans un récit, il sert aussi à décrire les personnages ex. : La nuit était tombée et les amoureux se promenaient sous un ciel étoilé. Il sert aussi à exprimer une supposition ex. : Si j étudiais* davantage, je serais fier de mon contrôle de leçons. *Attention! Après un si qui exprime une supposition, il faut employer l imparfait et non le conditionnel. Ex. d erreur commise : Si j aurais plus d argent, je l achèterais. Il faut dire : Si j avais plus d argent, je l achèterais. Pers. 1 re s. 3 e s. 3 e p. Terminaisons pour tous les groupes AIS AIS AIT I I AI Règle de formation : Il suffit d utiliser le verbe au présent de l indicatif avec nous, de retirer la terminaison de l indicatif et d ajouter les terminaisons de l imparfait. Ex. : Nous aimons aim + ais = j aimais Ex. : Nous finissons finiss + ais = je finissais Exception : Le verbe être forme son imparfait sur le radical du présent avec vous. Ex. : Vous êtes j étais, tu étais, il était, etc.

4 Le futur simple L emploi du futur simple : Le futur simple exprime un fait qui aura lieu dans l avenir, une action ou un fait à venir. Ex. : Tu feras ton devoir demain, car ce soir, tu as de l étude. Il exprime aussi : Une vérité générale : L hiver arrivera après l automne. Une probabilité : Je crois que tu seras le gagnant de la course. Pers. 1 re s. 3 e s. 3 e p. Terminaisons pour tous les groupes AI AS A ONT Règle de formation : Pour le 1 er et 2 e groupe, on utilise l infinitif du verbe + les terminaisons du verbe avoir au présent de l indicatif ex. : aimer + ai, as, a, ons, ez, ont ex. : finir + ai, as, a, ons, ez, ont Cela fait : J aimerai, tu aimeras, il aimera, etc. Je finirai, tu finiras, il finira, etc. Attention au verbe envoyer qui fait : j enverrai! 3 e groupe, attention! Plusieurs verbes du 3 e groupe ne forment pas leur futur simple à partir de l infinitif. Ex. : aller : j irai, devoir : je devrai, faire : je ferai tenir : je tiendrai, pleuvoir : il pleuvra, voir : je verrai, vouloir : je voudrai, ainsi que plusieurs autres verbes.

5 Les temps composés Les verbes à l étude aux temps composés sont : le passé composé, le plus-que-parfait, le futur antérieur et le conditionnel passé. On les dit composés puisqu ils sont formés d un auxiliaire (avoir ou être) et d un participe passé. Ceux-ci sont associés à un temps simple comme : l indicatif présent, l imparfait, le futur simple et le conditionnel présent. Vous devez donc savoir conjuguer vos verbes auxiliaires (avoir et être) à tous ces temps. Une fois que ceci est compris, il suffit d ajouter le participe passé et de vérifier sa terminaison. Tableau de terminaison des participes passés : ÉTUIS Pers. 1 er groupe (ER) 2 e groupe (IR) 3 e groupe É I I ou U S ou T Astuce : Certains participes passés on un S ou un T muet à la fin. Si vous doutez de la terminaison du participe passé, vous pouvez essayer de faire comme si c était un adjectif masculin et le mettre au féminin. EX : Appris = Apprise, Cuit = Cuite Accord : Attention à l accord des participes passés avec l auxiliaire être et les verbes attributifs où ceux-ci s accorde en genre et en nombre avec leur sujet. Ex. : Ils semblent perdus, Ils sont morts, Elles sont parties

6 Association des temps simples à leur temps composé Temps simples Indicatif Présent J aime Tu aimes Il aime Nous aimons Vous aimez Ils aiment Imparfait Je finissais Tu finissais Il finissait Nous finissions Vous finissiez Ils finissaient Futur simple Je prendrai Tu prendras Il prendra Nous prendrons Vous prendrez Ils prendront Conditionnel présent Je partirais Tu partirais Il partirait Nous partirions Vous partiriez Ils partiraient Temps composés Passé composé J ai aimé Tu as aimé Il a aimé Nous avons aimé Vous avez aimé Ils ont aimé Plus-que-parfait J avais fini Tu avais fini Il avait fini Nous avions fini Vous aviez fini Ils avaient fini Futur antérieur J aurai pris Tu auras pris Il aura pris Nous aurons pris Vous aurez pris Ils auront pris Conditionnel passé Je serais parti Tu serais parti Il serait parti Nous serions partis Vous seriez partis Ils seraient partis

7 Le conditionnel présent L emploi du conditionnel présent : Le conditionnel exprime une action ou un fait à venir, mais qui est incertain ou imaginaire ex. : Sur une planète idéale, il n y aurait pas de pollution. Dans un récit au passé, il indique un fait venant après un autre ex. : Le géant savait qu il mangerait les enfants. Il exprime aussi : Un vœu ou un désir : J aimerais beaucoup te rencontrer. Un regret : Que j aimerais me reprendre. Une demande : Pourrais-je avoir un crayon, s il vous plaît? Un ordre poli : Vous devriez bien ranger votre chambre avant l inspection! Un fait soumis à une condition : Si j avais plus de temps, je ferais le ménage. Pers. 1 re s. 3 e s. 3 e p. Terminaisons pour tous les groupes AIS AIS AIT I I AI Règle de formation : Pour le 1 er et 2 e groupe, on utilise l infinitif du verbe + les terminaisons de l imparfait ex. : aimer + ais, ais, ait, ions, iez, aient ex. : finir + ais, ais, ait, ions, iez, aient Cela fait : J aimerais, tu aimerais, il aimerait, etc. Je finirais, tu finirais, il finirait, etc. Attention au verbe envoyer qui fait : j enverrais! 3 e groupe, attention! Plusieurs verbes du 3 e groupe ne forment pas leur conditionnel présent à partir de l infinitif. Ex. : aller : j irais, devoir : je devrais, faire : je ferais tenir : je tiendrais, pleuvoir : il pleuvrait, voir : je verrais, vouloir : je voudrais, ainsi que plusieurs autres verbes

8 L impératif présent L emploi de l impératif présent : L impératif présent sert à exprimer : Un ordre : Ramasse ta chambre. Un conseil : N oublie d apporter tes clés. Une invitation : Venez en grand nombre assister à ce spectacle. Une défense : Ne sois pas injuste envers ta sœur. Un souhait ou un désir : Passez une bonne soirée! Amusez-vous bien! Pers. 1 er groupe 2 e groupe-3 e groupe* E S Règle de formation : Le verbe à l impératif s emploi sans pronom de conjugaison. C est comme conjuguer au présent de l indicatif, mais sans les pronoms et sans le S à la 2 e personne du singulier dans le cas des verbes en ER. Exemples : Tu aimes Nous aimons Vous aimez Attention* : Aime Aimons Aimez Tu finis Nous finissons Vous finissez Finis Finissons Finissez À la 2 e personne du singulier, les verbes couvrir, cueillir, découvrir, offrir, ouvrir et souffrir se terminent comme les verbes en ER sans un S : couvre, cueille, découvre, offre, ouvre et souffre. Tous les verbes, mêmes ceux en ER, prennent un S devant les pronoms en et y : vas-y, donnes-en, profites-en. On doit mettre un trait d union entre le verbe à l impératif et les pronoms qui les suivent : raconte-lui, donne-les-moi. Certains verbes forment leur impératif sur le subjonctif présent : ex. avoir : aie, ayons, ayez être : sois, soyons, soyez savoir : sache, sachons, sachez

9 Le passé simple L emploi du passé simple : Le passé simple sert à exprimer une action ou un fait passé. Nous l utilisons surtout à l écrit comme par exemple dans les récits. Ex : L ogre s approcha et attrapa les enfants qu il emprisonna, ceux-ci furent effrayés! Ex : Les jeunes mariés partirent en voyage, ils vécurent heureux et eurent une belle vie. Pers. 1 er groupe 2 e groupe 3 e groupe 3 e s. A IT IT ou UT 3 e p. ÈR IR IR ou UR Règle de formation : Pour le 1 er et 2 e groupe, il faut utiliser le radical de l infinitif présent et y ajouter les terminaisons du passé simple. Au 3 e groupe, il n y a pas de règle de formation. Attention : Certains verbes irréguliers ont des terminaisons particulières au passé simple comme venir, tenir, revenir. Ex : Ils vinrent vers nous pour nous sauver. Ex : Il tint la porte afin d empêcher le géant de nous attraper. Selon la progression des apprentissages du Ministère de l Éducation, nous travaillerons le passé simple à la 3 e personne du singulier ainsi qu à la 3 e personne du pluriel. Sachez toutefois qu il se conjugue à toutes les personnes même si nous l utilisons surtout à la 3 e personne du singulier et du pluriel. Cet apprentissage se poursuivra au secondaire.

10 Le subjonctif présent Utilisation du subjonctif présent : On retrouve souvent le subjonctif présent dans une phrase complexe où le deuxième verbe commence par que et qui dépend d un verbe comme craindre, demander, douter, falloir, souhaiter, vouloir, etc. Ex. : Il faut que tu viennes. Ils ne veulent pas que je finisse cette chanson. Le directeur souhaitait qu on gagne ce tournoi. On le rencontre aussi après les conjonctions avant que, bien que, pour que, quoique Ex. : Partons avant qu il revienne. Ils travaillent très fort pour que la fête soit un succès. Pers. 1 re s. 3 e s. 3 e p. Terminaisons pour tous les verbes (sauf avoir et être) E ES E I I Règle de formation : Pour la conjugaison avec les pronoms je, tu, il\elle, ils\elles : On utilise le radical de l indicatif présent avec ils. Ex. : Ils viennent que je vienne, que tu viennes, qu il vienne

11 Pour la conjugaison avec les pronoms nous et vous : On utilise le radical de l indicatif présent avec nous. Ex. : Nous venons que nous venions, que vous veniez Cas particuliers : Neuf verbes ne forment pas leur radical sur le présent : Aller : Que j aille. Que nous aillions Avoir : Que j aie, tu nous ayons Être : Que je sois, que nous soyons Pouvoir : Que je puisse, que nous puissions Savoir : Que je sache, que nous sachions Valoir : Que je vaille, que nous valions Faire : Que je fasse, que nous fassions Falloir : Qu il faille Vouloir : Que je veuille, que nous voulions Lorsque vous conjuguez au subjonctif présent, retenez la phrase suivante : Il faut que