FICHIER DE VOCABULAIRE

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1 FICHIER DE : Se présenter - Compter PREMIERE PARTIE date des leçons réussites aux exercices proposés Points à étudier compétences visées entrainement révision (1) Comprendre, utiliser et reconnaître les mots du LEXIQUE -1 SE PRESENTER DONNER SON ADRESSE (2) prononcer les mots de manière compréhensible. (3) être capable de donner et comprendre une indication chiffrée. suivi de progression TABLEAU - 1 : liste des nombres FICHE DE TRAVAIL : ETRE et AVOIR (4) savoir employer ETRE et AVOIR (5) utiliser oralement les verbes S'APPELER et HABITER. page 1 : FICHE PEDAGOGIQUE

2 FICHE DE : Se présenter - Compter Points à étudier techniques préconisées support pédagogique les exercices proposés SE PRESENTER (1) a) dialoguer avec les apprenants : se présenter et leur demander de le faire. Conserver une trace écrite de ces échanges. b) distribuer le LEXIQUE -1 : point de. (2) a) lire et répéter ces mots ; b) les utiliser en les prononçant le plus correctement possible DEUXIEME PARTIE (1)- a) les phrases écrites du dialogue b) la liste des mots (LEXIQUE -1) (2)- a) le LEXIQUE -1 b) des images ou des photos de personnalités à distribuer (1) a) Exercice de lecture : répétition des phrases du dialogue pour s'assurer de la compréhension et prononciation correctes. b) Lire les mots et expressions du LEXIQUE -1 en donner le sens au fur et à mesure. Cette partie du travail est à répartir en plusieurs séances, selon le niveau. (2) a) faire retrouver des mots du LEXIQUE -1 en donnant la première et la dernière lettre -exemple : a e = adresse exercice : b r ; m i ; n o ; l e ; p m ; m - - i ; f e - solution : bonjour ; merci ; numéro ; lettre ; prénom ; mari ; femme ou fille b) faire utiliser les mots du LEXIQUE -1, pour commenter les illustrations distribuées. c) des formulaires administratifs à remplir. c) faire remplir des formulaires (par exemple à la poste, envoi d' un recommandé) DONNER SON ADRESSE (3) a) regrouper les données chiffrées entendues au cours du dialogue (ex : j'ai 3 enfants, j'habite 15 rue des Fleurs.) b) donner la liste des nombres -TABLEAU1 - c) échanger les numéros de téléphone (3) liste des nombres (TABLEAU 1) (3) faire écrire les nombres en chiffres et en lettres ; associer les deux écritures par exemple : 15 et quinze TABLEAU - 1 : liste des nombres (4) reconnaissance écrite et orale des verbes être et avoir (4) utiliser la FICHE DE TRAVAIL : ETRE et AVOIR (4) a- Compléter des phrases avec le verbe être ou avoir. FICHE DE TRAVAIL : ETRE et AVOIR je... à l'école ; j'... un crayon ; vous... un cahier ; je... Anglais ; j'... soif ; j'...faim ; j'... froid ; tu... chaud ; vous... en retard ; nous... à l'heure ; vous... trois enfants ; tu... un portable ; elle... un numéro de téléphone ; on... en France ; on... une adresse b- Choisir le verbe correct pour chaque phrase : j'ai, je suis... mal à la tête,...mal à la gorge,... peur des souris,... rendez-vous,... en avance,... triste,... de la peine,... heureu(x) (-se),...bon en math,...nul (- le) en géographie,... de la chance aux jeux,... de l'argent,... l'heure du rendez-vous,...fatigué(e),... raison page 2 (5) attirer l'attention sur ces verbes et les faire utiliser oralement en variant les personnes. (5) le LEXIQUE 1 pour lire ces verbes conjugués. : FICHE PEDAGOGIQUE (5) écouter et répéter des phrases contenant ces 2 verbes. EXEMPLE : Pierre habite au deuxième (2ème) étage ; sa voisine s'appelle Virginie ; appelle-moi au ; où habitez-vous? Comment s'appelle ton ami?...

3 FICHE DE : Se présenter - Compter PREMIERE PARTIE Etapes de l'acquisition date de la leçon et je réussis les exercices je parle j'écris dates des révisions oui parfois non oui non oui non Points à étudier SE PRESENTER DONNER SON ADRESSE TABLEAU - 1 : liste des nombres FICHE DE TRAVAIL : ETRE et AVOIR compétences visées (1) Comprendre, utiliser et reconnaître les mots du LEXIQUE -1 (2) prononcer les mots de manière compréhensible. (3) être capable de donner et comprendre une indication chiffrée. (4) savoir employer ETRE et AVOIR (5) utiliser oralement les verbes S'APPELER et HABITER. page 3 : FICHE DE L'APPRENANT

4 FICHE DE : Se présenter - Compter DEUXIEME PARTIE Points à étudier les exercices proposés (1) a) Lire plusieurs fois les phrases du dialogue pour se faire comprendre. b) apprendre les mots et expressions du LEXIQUE -1, pour pouvoir les utiliser correctement. Cette partie du travail est à répartir en plusieurs séances. DONNER SON ADRESSE TABLEAU - 1 : liste des nombres FICHE DE TRAVAIL : ETRE et AVOIR (2) a) retrouver des mots du LEXIQUE -1 avec la première et la dernière lettre -exemple : a e = adresse exercice : b r ; m i ; n o ; l e ; p m ; m - - i ; f e - b) utiliser les mots du LEXIQUE -1, pour commenter les illustrations distribuées. c) remplir des formulaires (par exemple à la poste, envoi d' un recommandé) (3) A partir de l'annexe 1 (liste de nombres), lire puis écrire les nombres en chiffres et en lettres ; associer les deux écritures par exemple : 15 et quinze. Lire, donner puis écrire un numéro de téléphone (4) a- Compléter des phrases avec le verbe être ou avoir. je... à l'école ; j'... un crayon ; vous... un cahier ; je... Anglais ; j'... soif ; j'...faim ; j'... froid ; tu... chaud ; vous... en retard ; nous... à l'heure ; vous... trois enfants ; tu... un portable ; elle... un numéro de téléphone ; on... en France ; on... une adresse b- Choisir le verbe correct pour chaque phrase : j'ai, je suis... mal à la tête,...mal à la gorge,... peur des souris,... rendez-vous,... en avance,... triste,... de la peine,... heureu(x) (-se),...bon en math,...nul (-le) en géographie,... de la chance aux jeux,... de l'argent,... l'heure du rendez-vous,...fatigué(e),... raison (5) a) dans le LEXIQUE -1, lire la conjugaison des verbes s'appeler et habiter b) écouter et répéter des phrases contenant ces 2 verbes. page 4 : FICHE DE L'APPRENANT

5 FICHE DE : POINT 1 (compter) 1 un 30 trente 80 quatre-vingts 100 cent 2 deux 31 trente et un 81 quatre-vingt-un 3 trois 32 trente - deux 82 quatre-vingt-deux 200 deux cents 4 quatre 201 deux cent un 5 cinq 40 quarante 6 six 300 trois cents 7 sept 50 cinquante 8 huit 500 cinq cents 9 neuf 60 soixante 90 quatre-vingt-dix 10 dix 91 quatre-vingt-onze 890 huit cent quatrevingt- dix 11 onze 70 soixante-dix 92 quatre-vingt-douze 12 douze 71 soixante et onze 93 quatre-vingt-treize 13 treize 72 soixante-douze 94 quatre-vingt-quatorze 14 quatorze 73 soixante -treize 95 quatre-vingt-quinze 1000 mille 15 quinze 74 soixante-quatorze 96 quatre-vingt-seize dix mille 16 seize 75 soixante-quinze 97 quatre-dix-sept cent mille 17 dix-sept 76 soixante-seize 98 quatre-vingt-dix-huit 18 dix-huit 77 soixante-dix-sept 99 quatre-vingt-dix-neuf un million 19 dix-neuf 78 soixante-dix-huit 20 vingt 79 soixante-dix-neuf il faut mettre un "s" il ne faut jamais mettre un "s" 80 quatre-vingts 180 cent quatre-vingts 1000 mille 200 deux cents 280 deux cent quatre-vingts 2000 deux mille 300 trois cents 380 trois cent quatre-vingts 400 quatre cents 480 quatre cent quatre-vingts 500 cinq cents 580 cinq cent quatre-vingts dix mille 600 six cents 680 six cent quatre-vingts 700 sept cents 780 sept cent quatre-vingts un million cent mille 800 huit cents 880 huit cent quatre-vingts 900 neuf cents 980 neuf cent quatre-vingts page 5 : TABLEAU 1, LISTE DES NOMBRES

6 FICHE DE : POINT 1 (se présenter) Les mots à savoir le nom de famille le prénom Madame Mademoiselle Monsieur le mari la femme les enfants Mesdames Mesdemoiselles Messieurs le fils, la fille une adresse donner son adresse, une adresse postale une adresse mail la rue le numéro le numéro de la rue le numéro de téléphone la sonnette le digicode frapper à la porte écrire une adresse la lettre une enveloppe la boîte aux lettres le code postal les formules de politesse bonjour, salut! au revoir merci s'il vous plait (s'il te plait) pardon, excusez-moi page 6 LES VERBES s'appeler habiter je m'appelle tu t'appelles, il s'appelle j'habite, tu habites, il habite nous nous appelons, vous vous appelez, ils s'appellent nous habitons, vous habitez, ils habitent : LEXIQUE 1

7 FICHE DE : POINT 1 (se présenter - compter) ETRE (être) AVOIR (avoir) Je suis J' ai Tu es Tu as Il est Il a Elle est Elle a On est On a Nous sommes Nous avons Vous êtes Vous avez Ils, Elles sont Ils, Elle ont page 7 C'est Ce sont Il est Il y a : FICHE DE TRAVAIL ( ETRE et AVOIR)

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