INSTITUT RÉGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE AUVERGNE-RHÔNE-ALPES CESIM. Centre D Enseignement par la SIMulation FORMATIONS

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1 INSTITUT RÉGIONAL DE FORMATION SANITAIRE ET SOCIALE AUVERGNE-RHÔNE-ALPES Centre D Enseignement par la SIMulation FORMATIONS 2018

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3 Sommaire 1 Qu est-ce que la simulation en santé?... p. 4 2 Pôle d expertise : la simulation au service des instituts de formation... p. 5 3 Pôle d expertise : la simulation au service des établissements sanitaires et médico-sociaux... p Location et mise à disposition du laboratoire de simulation... p.15 3

4 1 Qu est-ce que la simulation en santé? La simulation est un outil pédagogique visant à contextualiser des situations cliniques au plus proche du réel. Elle permet de moderniser et diversifier les méthodes d apprentissage pour préparer au mieux les professionnels ou futurs professionnels de santé dans l exercice de leur fonction. Chaque séance de simulation débute par un pré-briefing pour présenter l outil pédagogique aux apprenants afin de créer un environnement d apprentissage sécurisant. Une session de simulation se décompose en 3 étapes essentielles : le briefing qui présente le scénario le déroulement de la scène qui place les acteurs en situation, au plus proche du réel le débriefing au cours duquel l apprenant décrit son ressenti et décortique ses actions pour les comprendre et les analyser, afin d améliorer ses performances futures. 4

5 2 Pôle d expertise : la simulation au service des instituts de formation Depuis quelques années, l approche formative et le positionnement de l étudiant ont évolué. Il est, en effet, acteur de son apprentissage par le développement de la démarche réflexive. Dans cette continuité, la simulation en santé vient renforcer le transfert des savoirs et la construction des compétences à travers des expérimentations dans des conditions au plus proche du réel. La pratique de la simulation nécessite d acquérir des compétences spécifiques, des dispositifs matériels et une réflexion globale de l implantation de cet outil au cœur du parcours professionnalisant de l étudiant en lien avec les référentiels de compétences. Afin de développer cet outil pédagogique, l IRFSS Rhône-Alpes a créé un centre d enseignement par la simulation () Découvrez notre offre de formation en simulation au service des établissements de formation. CONTACTS Laurent Grillet Responsable pédagogique du laurent.grillet@croix-rouge.fr Isabelle Barbe Responsable régionale formation continue isabelle.barbe@croix-rouge.fr 5

6 Diagnostic / conseils techniques et pédagogiques pour l implantation de la simulation au sein d un établissement de formation Objectifs L intervention vise à aider les instituts de formation dans la mise en oeuvre de la simulation en santé. Elle explorera les 4 champs suivants : l utilisation de la simulation comme outil pédagogique dans les référentiels de formation au regard du projet pédagogique de l établissement et selon les recommandations préconisées par la HAS l aménagement des locaux afin de développer la simulation comme outil pédagogique l acquisition du matériel adapté aux simulations envisagées dans le projet pédagogique les formations pédagogiques et techniques en matière de simulation à mettre en oeuvre dans le cadre de la stratégie de l établissement Organisation 4 heures intervenant : responsable pédagogique du - cadre de santé formateur en IFSI possibilité d intervenir avec un technicien Budget Intervention de 4 heures du responsable pédagogique du et rédaction du bilan 400 Intervention d un technicien 120 Frais de transport et de restauration à la charge du client sur présentation des justificatifs * * pour indication, les modalités de transports seront négociées en amont avec le client. 6

7 Formation de formateurs en simulation en santé Objectifs découvrir l outil pédagogique et les utilisations possibles dans les référentiels de formation des professionnels de santé s inscrire dans une démarche réflexive et réaliser des sessions de formation utilisant la simulation comme outil pédagogique (en lien avec les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la haute autorité de santé) apprendre des techniques de simulation en santé construire les scénarios de simulation savoir conduire un débriefing découvrir l utilisation du matériel de simulation animer une séquence de simulation dans son intégralité Organisation effectif : de 10 à 15 participants durée : 5 jours sessions inter : du 14 au 18 mai 2018 ; du 8 au 12 octobre 2018 session intra (dates et horaires à définir avec l établissement) intervenant : co-animation de 2 cadres de santé formateur - instructeur en simulation en santé Budget Session INTER 920 nets / participant (frais de restauration inclus) Session INTRA devis sur demande 7

8 Formation d approfondissement des compétences pédagogiques et techniques des formateurs en simulation en santé Objectifs La formation vise à aider les instituts de formation dans la mise en œuvre de la simulation en santé. Elle explorera les 4 champs suivants : l analyse du retour d expérience sur l utilisation de la simulation comme outil pédagogique dans les référentiels de formation au regard du projet pédagogique, les difficultés rencontrées et les moyens d adaptation possibles l écriture de scenarii à partir des besoins en formation des apprenants l utilisation du matériel de simulation adapté aux simulations envisagées dans le projet pédagogique le tutorat lors de la réalisation de simulations Organisation les sessions de formations sont ouvertes à partir de 8 participants maximum 15 personnes durée : 2 jours pré-requis : avoir suivi une formation de formateur en simulation sessions inter : 4 et 5 avril 2018 sessions intra (dates et horaires à définir avec l établissement) intervenant : responsable pédagogique du - cadre de santé formateur en IFSI/ instructeur en simulation en santé. Budget Session INTER 360 nets / participant (frais de restauration inclus) Session INTRA devis sur demande 8

9 Formation de sensibilisation au jeu d acteur Objectifs apprendre des techniques de base du jeu d acteur découvrir et expérimenter les notions d espace de jeu et de cible augmenter le réalisme des scenarii limiter la vulnérabilité du formateur - acteur améliorer la notion de confiance dans un groupe Organisation effectif : de 8 à 15 personnes durée : 2 jours sessions inter : 3 et 4 mai 2018 sessions intra (dates et horaires à définir avec l établissement) intervenant : co-animation par 2 intervenants (cadre de santé formateur - instructeur en simulation en santé et acteur/professeur de théâtre) Budget Session INTER 360 nets / participant (frais de restauration inclus) Session INTRA devis sur demande 9

10 3 Pôle d expertise : la simulationau service des établissements sanitaires et médico-sociaux Dans le cadre des démarches de prévention et gestion des risques et de l évaluation des pratiques, la simulation en santé est l outil vous permettant de reproduire expérimentalement les conditions réelles d exercice. Nous vous proposons de vous entrainer sans risque, seul ou en équipe pluridisciplinaire, à la prise en charge technique et/ou relationnelle de situations cliniques. Nous avons mis en place 4 modes d intervention pour répondre à ces besoins : à partir de vos besoins, élaboration de projets de formation utilisant la simulation dans les phases évaluatives des pratiques accompagnement à l écriture de scénarii ciblés au regard des évènements indésirables à traiter et mise en place de séquences de d évaluation des pratiques par la simulation mise à disposition de nos laboratoires constitution d une offre de formation inter-établissement en laboratoire de simulation Découvrez notre offre de formation en simulation au service des établissements sanitaires et médicosociaux CONTACT Isabelle Barbe Responsable régionale formation continue isabelle.barbe@croix-rouge.fr 10

11 Gestion et prévention des chutes de la personne âgée - en laboratoire de simulation en santé - Objectifs Permettre aux professionnels de santé de s inscrire dans une démarche clinique d évaluation et de réaliser un diagnostic de leurs pratiques professionnelles, en lien avec les recommandations des bonnes pratiques professionnelles de la Société Française de Gériatrie et Gérontologie - avril 2009, Identifier les facteurs de risques de chute, Apprendre des techniques de relevage en équipe ou permettre à la personne de se relever seule, Evaluer les conséquences d une chute à court, moyen et long terme, Réaliser un bilan traumatique pour adapter les conduites à tenir, Assurer la traçabilité de l évènement, Définir collégialement des pistes d amélioration visant à réduire les risques de chute en institution. Organisation effectif : de 8 à 10 personnes durée : 2 jours horaires : de 9h à 12h et de 13h à 17h planning : nous contacter intervenant : un cadre de santé formateur - instructeur en simulation en santé Budget 300 nets / participant (frais de restauration inclus) 11

12 Gestes et soins d urgence en milieu gériatrique - en laboratoire de simulation en santé - Objectifs Permettre aux professionnels de santé de s inscrire dans une démarche réflexive en utilisant la simulation comme outil pédagogique Acquérir les connaissances nécessaires à l identification d une urgence à caractère médical Apprendre à gérer les situations de détresses vitales spécifiques au milieu gériatrique, seul ou en équipe Organisation les sessions de formations sont ouvertes à partir de 8 participants durée : 2 jours horaires : de 9h à 12h et de 13h à 17h planning : nous contacter intervenant : un cadre de santé formateur en soins d urgence - instructeur en simulation en santé Budget 300 nets / participant (frais de restauration inclus) 12

13 Evaluation du potentiel suicidaire et entretien de crise - en laboratoire de simulation en santé - Objectifs Connaître et comprendre les éléments clés liés au suicide et à la crise suicidaire Repérer les facteurs de risque et les signes avant-coureurs Etre en capacité d évaluer le potentiel suicidaire Etre en capacité de conduire un entretien de crise Connaître les moyens d action en équipe Organisation effectif : de 6 à 8 personnes durée : formation complète : 3 jours évaluation des pratiques : 1 jour (pré-requis : fournir l attestation du suivi de la formation complète) horaires : de 9h à 12h et de 13h à 17h planning : nous contacter intervenants : infirmier de secteur psychiatrique ayant la formation de formateur à la prévention de la crise suicidaire et un cadre de santé formateur en IFSI/instructeur en simulation en santé Budget Formation de 3 jours 450 nets / participant (frais de restauration inclus) Journée d évaluation des pratiques 170 nets / participant (frais de restauration inclus) 13

14 Atelier de remise à niveau des soins infirmiers - atelier de simulation pack «soins techniques de base» et pack «soins techniques spécifiques» - Objectifs Assurer les soins techniques infirmiers de base en toute sécurité pour le patient et le soignant dans le respect des protocoles en vigeur Adapter le soin à la personne prise en charge Organisation effectif : de 5 à 8 personnes pack «soins techniques de base» : 5 heures pack «soins techniques spécifiques» : 11 heures dates : 27 et 28 mars 2018 horaires : de 8h à 17h intervenant : un infirmier en activité dans les services de soins Budget Pack «soins et techniques de base» et «soins et techniques spécifiques» 520 nets / participant (matériel pour la pratique fourni et frais de restauration compris) 14

15 Formation de tuteur de stage - en laboratoire de simulation en santé - (tutorat infirmier) Objectifs Echanger sur les représentations à partir du référentiel Clarifier les problématiques de l accompagnement de l étudiant Identifier les missions du tuteur Clarifier la fonction pédagogique du tuteur dans l apprentissage par compétences Identifier les caractéristiques de l apprentissage en situation de travail et les changements induits par le référentiel Identifier les différents types d entretien à conduire Comprendre la nécessité d une évaluation coopérative Analyser ses pratiques professionnelles d accompagnant Organisation effectif : de 10 à 15 personnes dates : > session 1 : 20 et 21 mars, 3 avril et 18 octobre 2018 > session 2 : 2 et 3 octobre, 16 octobre 2018 et 9 avril 2019 Intra-établissement : nous consulter horaires : de 9h à 17h intervenants : co-animation par un cadre de santé formateur et instructeurs en simulation en santé Budget Inter : 450 nets / participant (frais de restauration inclus) Intra : devis sur demande 15

16 3 Location et mise à disposition de laboratoire Location «nue» de locaux DESIGNATION Location locaux + besoin d une présence pour le matériel vidéo (allumage, pilotage caméra...) PRIX UNITAIRE 250 / jour 500 / jour Location locaux + présence d un formateur en simulation (pour soutien pédagogique et/ou technique comme l utilisation du système SIM VIEW de LAERDAL) 750 / jour L équipe du est à votre disposition pour étudier avec vous vos projets : analyse et traitement de situations à risque ou d événements indésirables découverte et expérimentation d une nouvelle technique ou procédure besoins spécifiques en formation Merci de nous contacter pour un devis personnalisé CONTACTS Laurent Grillet Responsable pédagogique du laurent.grillet@croix-rouge.fr Mohamed Abdirahman Directeur du site de Saint-Etienne mohamed.abdirahman@croix-rouge.fr 16

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20 Formations pré-qualifiantes Formations diplômantes Formation continue (Croix-Rouge formation professionnelle) Emilie Buthion [IRFSS AuRA] - Photos : Genaro studio [Denis Svartz] / V3 - Septembre 2017 Retrouvez-nous en ligne IRFSS (Centre d Enseignement par la Simulation) 41, rue Montferré SAINT-ETIENNE Tél irfss.auvergne.rhone-alpes@croix-rouge.fr