ENFANCE EDUCATION JEUNESSE

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1 ENFANCE EDUCATION JEUNESSE Pour toute information : INSET de Nancy Anne ABA-PEREA Responsable du Pôle Action éducative tél : anne.aba-perea@cnfpt.fr

2 Les lois de décentralisation et le développement de la demande sociale d éducation (face à une école en crise) ont fortement incité les collectivités territoriales à développer leurs politiques en matière d éducation et de jeunesse. Dans ce contexte, elles deviennent un acteur incontournable et participent efficacement à la construction du «vivre ensemble». Loin d être un simple partenaire financier, elles aspirent à être reconnues comme partenaire éducatif à part entière. L enjeu des formations proposées est de développer des pistes de réflexion et des outils pour concilier les multiples axes appréhendés par ce champ d activité : pédagogie, transversalité, projets partagés, inter culturalité, diagnostic, etc. Pour toute information et inscription : Colette BOTTOLLIER - DEPOIS, assistante du pôle Action éducative tél : / fax : / colette.bottollier@cnfpt.fr Itineraire Public : Objectifs Les directeurs et cadres en charge de l éducation et des affaires scolaires ont pour mission principale la définition et la mise en œuvre des orientations stratégiques en matière d éducation, en accord avec la politique générale de la collectivité. Elément garant du projet éducatif global, il est au carrefour de quatre domaines essentiels qu'il doit parfaitement maîtriser : les enjeux des politiques publiques de l action éducative, le diagnostic de territoire, le management et les relations partenariales. ITINERAIRE : Les politiques nationales enfance/jeunesse/ éducation et leurs enjeux pour les collectivités territoriales CODE STAGE : SX2LA - Appréhender les politiques nationales Enfance, Jeunesse, Education et identifier les acteurs institutionnels pour les collectivités afin d élaborer un projet global inter partenarial. du 17/01/2012 au 20/01/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L environnement juridique d un service éducation affaires scolaires CODE STAGE : SX2LB - Identifier, utiliser et interpréter les législations qui interviennent dans le cadre des activités scolaires et périscolaires. du 06/02/2012 au 08/02/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Projet Educatif Global : du diagnostic à l évaluation CODE STAGE : SX2LF - Réaliser un diagnostic pour mettre en œuvre un projet éducatif cohérent et partagé sur un territoire donné du 21/05/2012 au 23/05/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois

3 Prévision d effectifs scolaires et recensement de la population CODE STAGE : SX2LI - Appliquer les techniques de projection d'effectifs scolaires. - Utiliser des tableaux de bord adaptés à la question scolaire. - Elaborer une démarche de révision ou de création d'une sectorisation scolaire. du 19/03/2012 au 20/03/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois ITINERAIRE : Les projets européens et les politiques publiques d éducation/jeunesse CODE STAGE : SX2LK - Identifier les enjeux de la citoyenneté européenne et de la diversité culturelle - Connaitre les dispositifs existants : service volontaire européen, programme eureopéen jeunesse en action, - Identifier et connaitre les partenaires potentiels - Elaboret un projet d'échange de la jeunesse - Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse du 12/12/2012 au 14/12/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Les relations Education Nationale / Collectivités territoriales CODE STAGE : SX2LG - Connaître les grandes missions de l'éducation nationale et des collectivités territoriales en direction des enfants et des jeunes. - Définir les enjeux d'un projet éducatif partagé sur un territoire. - Repérer les contraintes et les facteurs qui favorisent un travail en partenariat. - Identifier les modes de coopération et les pistes de réflexion. - Comment le partenariat entre collectivités territoriales et éducation nationale peut constituer une valeur ajoutée dans les apprentissages du 03/10/2012 au 05/10/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Les enjeux et modalités du partenariat avec les associations CODE STAGE : SX2LH - Connaître et analyser les différentes relations entre les collectivités et les associations en identifiant les missions et les fonctionnements de chacun - Construire des outils de pilotage pour suivre les conventions du 02 au 05/04 + du 14 au 15/06/2012 à Issy les Moulineaux Anne-Sophie Devos INSET de Dunkerque

4 L éducation et accès aux savoirs CODE STAGE : SX2LL - Replacer la dynamique de la réussite éducative et de l'accès aux savoirs dans son cadre historique, institutionnel et réglementaire. - Disposer d'une méthode structurée (démarche et outils). - Traduire les choix de politique publique dans les modes de gestion et d'organisation opérationnels du 21/11/2012 au 23/11/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois ITINERAIRE : La sociologie de la jeunesse et de l enfance CODE STAGE : SX2LC - Définir les notions d enfance et de jeunesse - Cerner les représentations sociales - Identifier et anticiper les besoins et comportements pour définir les enjeux et objectifs d une politique jeunesse/enfance du 07/03/2012 au 09/03/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L interculturalité : accueil de l enfant et de sa famille CODE STAGE : SX2LD - Découvrir les spécificités des différents types de cultures et comprendre les comportements liés aux grands courants de culture pour l'intégrer dans l analyse et les besoins du public : enfants * parents. - Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse du 10/04/2012 au 12/04/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Respect des rythmes de l enfant CODE STAGE : SX2LE - Appréhender les approches complémentaires de la chronobiologie et de la psychologie afin de prendre en compte les besoins de l enfant dans l organisation du service du 03/05/2012 au 04/05/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L accueil d un enfant porteur de handicap(s) en milieu scolaire ou au sein d équipements collectifs CODE STAGE : SX2LJ - Sensibiliser à la notion de handicap afin d'établir une participation de l'enfant et de l'adolescent à la vie sociale - Clarifier le rôle des collectivités territoriales dans l'accueil d'un enfant handicapé à l'école et au niveau des équipements collectifs de moyennes (>15000 hab) et grandes collectivités, Responsables de services enfance, jeunesse Cadres concernés par la question de l'accueil d'un enfant ou adolescent porteur de handicap(s) du 12/06/2012 au 14/06/2012 à Issy les Moulineaux Anne-Sophie Devos INSET der Dunkerque

5 Itineraire Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse Public : Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse Objectifs Placés au cœur des politiques enfance jeunesse, les directeurs et cadres en charge de l enfance et la jeunesse pilotent et conceptualisent les projets de mise en œuvre de ces politiques. Ils veillent à la continuité et à la cohérence des projets. A cette fin, ils favorisent la transversalité des dispositifs et apportent une expertise technique en contribuant à la qualité des projets et au développement des partenariats. Aujourd hui, ce métier implique de plus en plus de responsabilité, de gestion et d anticipation. ITINERAIRE : Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse Le rôle et positionnement professionnel des responsables de l enfance et de la jeunesse CODE STAGE : SX2LM - Identifier les missions et rôles des directeurs et cadres en charge de l enfance et de la jeunesse au sein de la politique de la Ville Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse du 09/01/2012 au 10/01/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L évolution du cadre réglementaire et la responsabilité professionnelle appliquée à l enfance CODE STAGE : SX2LN - Connaître le cadre législatif et réglementaire liés au secteur de l'enfance - Etre en mesure de situer sa responsabilité professionnelle et celle de son équipe du 12/03/2012 au 14/03/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L actualité de la réglementation des centres d accueil collectifs pour mineurs CODE STAGE : SX2LO - Sécuriser les pratiques de loisirs des mineurs sur son territoire et lors des déplacements, - Connaître la réglementation et savoir assurer une veille juridique, - Etre capable de faire respecter l'ensemble des consignes par les équipes. du 05/04/2012 au 06/04/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Les politiques éducatives d animation et de jeunesse : état des lieux et évolution CODE STAGE : SX2LP - Faire le point sur les politiques jeunesse et leurs évolutions. - Repérer les enjeux pour les collectivités et les professionnels du 25/04/2012 au 27/04/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois

6 ITINERAIRE : Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse La démarche qualité dans le secteur éducatif CODE STAGE : SX2LS - Définir ce que pourrait être une démarche d'évaluation de la qualité appliquée au secteur socio-éducatif. - Ré-identifier les savoir-faire de base des métiers de l'animation qui irriguent la démarche qualité. - Se ré-approprier le sens de l'évaluation du 15/10/2012 au 18/10/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Les Projets européens et les politiques publiques d éducation/jeunesse CODE STAGE : SX2LK - Faire le point sur les politiques jeunesse et leurs évolutions. - Repérer les enjeux pour les collectivités et les professionnels Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse - du 12/12/2012 au 14/12/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois La construction d une politique locale jeunesse CODE STAGE : SX2LQ - Repérer une méthodologie pour initier une démarche partenariale répondant aux objectifs fixés par un service jeunesse/enfance du 25/06/2012 au 27/06/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois Les temps et espaces pour la jeunesse CODE STAGE : SX2LT - Disposer d'une méthode structurée (démarche et outils) pour apprécier et améliorer le contenu des politiques publiques en faveur des jeunes. - Traduire les choix de politique publique de la jeunesse dans les modes de gestion et d'organisation opérationnels. du 05/12/2012 au 07/12/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L interculturalité : accueil de l enfant et de sa famille CODE STAGE : SX2LD - Découvrir les spécificités des différents types de cultures et comprendre les comportements liés aux grands courants de culture pour l'intégrer dans l analyse et les besoins du public : enfants * parents. Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse - du 10/04/2012 au 12/04/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois

7 ITINERAIRE : Directeur et cadre en charge de l enfance et de la jeunesse Participation citoyenne des jeunes à la vie locale CODE STAGE : SX2LR - Connaître les modalités et outils de mise en oeuvre et d'animation du projet, associant tous les acteurs et partenaires - Identifier les conditions nécessaires à la mise en oeuvre du projet - Appréhender les enjeux de la mise en place d'un conseil des jeunes du 12/09/2012 au 14/09/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois L accueil d un enfant porteur de handicap(s) en milieu scolaire ou au sein d équipements collectifs CODE STAGE : SX2LJ - Sensibiliser à la notion de handicap afin d'établir une participation de l'enfant et de l'adolescent à la vie sociale - Clarifier le rôle des collectivités territoriales dans l'accueil d'un enfant handicapé à l'école et au niveau des équipements collectifs de moyennes (>15000 hab) et grandes collectivités, Responsables de services enfance, jeunesse Cadres concernés par la question de l'accueil d'un enfant ou adolescent porteur de handicap(s) du 12/06/2012 au 14/06/2012 à Issy les Moulineaux Anne-Sophie Devos INSET de Dunkerque CONNAISSANCE DES ACTEURS, DES DISPOSITIFS ET DES POLITIQUES Intercommunalité et projet «enfance-jeunesse» CODE STAGE : IP001 - Connaître le cadre législatif et réglementaire de la mise en oeuvre d'un projet intercommunal - Définir un projet intercommunal "enfance" et/ou "jeunesse" - Apprécier les acquis en fonction de "l'état des lieux" initial. Responsables de services ou de structures du 12/11/2012 au 14/11/2012 à Nancy Anne Aba Perea Colette Bottollier-Depois

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