le NOUVEAU BREVET DES COLLEGES

Transcription

1 le NOUVEAU BREVET DES COLLEGES

2 le brevet des collèges est désormais noté sur 700 points. Pour obtenir le brevet, il faut donc obtenir au minimum 350 points.

3 Les 700 points sont divisés de la manière suivante : Tout au long de l année : évaluation du socle commun En juin : épreuves du brevet 400 POINTS 300 POINTS

4 Tout au long de l année : évaluation du socle commun (400 points) les 8 domaines suivants sont évalués : 1. Les langages pour penser et communiquer 1.1 Langue française à l oral et à l écrit 1.2 Langue étrangère 1.3 Langages mathématiques, scientifiques et informatiques 1.4 Langages des arts et du corps. 2. Les méthodes et outils pour apprendre 3. La formation de la personne et du citoyen 4. Les systèmes naturels et les systèmes techniques 5. Les représentations du monde et l'activité humaine La maîtrise de chacune des huit composantes du socle commun est appréciée lors du conseil de classe du 3e trimestre : Maîtrise insuffisante (10 points) Maîtrise fragile (25 points) Maîtrise satisfaisante (40 points) Très bonne maîtrise (50 points) Soit, au maximum, 400 points (8x50)

5 Tout au long de l année : évaluation du socle commun (400 points) Tout au long de l année, le professeur observe la progression de l élève en évaluant différentes compétences (ex. : «être capable de relever des informations dans un texte»). En français, les compétences évaluées sont toujours précisées dans les devoirs (évaluation de fin de séquence, projet d écriture, évaluation de langue, ). Ainsi, vous savez où vous en êtes et vous pouvez facilement évaluer vos progrès. Un élève qui n a pas validé une compétence peut très bien la valider, à un autre moment de l année, dans un autre devoir. Ce sont ces compétences qui permettent de valider le socle commun.

6 En juin : les épreuves du brevet (300 points) Plusieurs épreuves : À l oral : Soutenance d un projet mené au cours des EPI ou d un parcours («parcours avenir» (stage en entreprise), «parcours d éducation artistique et culturelle»). (100 points) À l écrit : Mathématiques (50 points) Physique-chimie, SVT et technologie (50 points) Histoire, géographie et éducation morale et civique (50 points) Français (50 points) Soit, au maximum, 300 points

7 L épreuve de français (50 points) L épreuve de français est divisée en 3 parties : Lecture et analyse d un texte à partir de questions de compréhension. (20 points, 1h) Un exercice de réécriture + une dictée. (10 points, 30 min) Une rédaction. (20 points, 1h30) Soit, au maximum, 50 points

8 L épreuve de français (50 points) Lecture et analyse d un texte à partir de questions de compréhension. (20 points, 1h) Prenez bien le temps de lire et de relire le texte, c est la base! Généralement, 8 à 10 questions sont posées au candidat. Les réponses doivent être complètes, bien rédigées et toujours justifiées (citez le texte sans oublier les guillemets!). Des questions grammaticales sont également posées (exemple : identifier le temps d un verbe, sa valeur, la nature d un mot, )

9 L épreuve de français (50 points) Un exercice de réécriture + une dictée. (10 points, 30 min) La dictée est notée sur 5 points. La réécriture est notée sur 5 points. On vous demandera de réécrire un extrait du texte étudié en respectant des contraintes précises : réécrire un texte au passé, changer la personne (passer du «je» au «ils»), Généralement, huit modifications sont attendues.

10 L épreuve de français (50 points) Une rédaction. (20 points, 1h30) Deux sujets vous seront proposés : vous ne choisissez qu un seul sujet. - Un sujet d invention (exemple : écrire la suite du texte étudié dans la première partie de l épreuve, inventer une lettre rédigée par l un des personnages, ). - Un sujet de réflexion où il faudra réfléchir sur une question et donner votre point de vue en organisant votre réflexion (une introduction, un développement avec des exemples précis, une conclusion). Evidemment, il est nécessaire de faire un premier jet au brouillon, il convient de prendre le temps de l améliorer. L orthographe et la correction de la langue sont évaluées.