INFORMATION POUR LES ELEVES DE SECONDE LYCEE CHARLES BAUDELAIRE

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1 INFORMATION POUR LES ELEVES DE SECONDE LYCEE CHARLES BAUDELAIRE

2 ET APRÈS? LA SECONDE

3 Ce que vous devez choisir cette année Une série de baccalauréat conforme : - aux intérêts disciplinaires - aux capacités scolaires et modes d apprentissage - aux projets d études après le bac

4 Comment faire un choix? Plusieurs démarches possibles.

5 CONSULTER sur internet, les sites du lycée de l Onisep des établissements d enseignement supérieur : Universités, IUT, Ecoles de «l Atlas de la formation initiale en Rhône Alpes» de l Onisep des revues spécialisées (disponibles au CDI) parcours, fiches métiers de l ONISEP

6 PARTICIPER Au Lycée, aux : Rencontres avec les professionnels les vendredis midi Soirées de présentation de l enseignement supérieur (BTS-DUT, CPGE, LMD) Ateliers INTERNET & ORIENTATION en classe de 1ère et terminale, Ateliers PROJET en classe de terminale, Hors Lycée : Aux journées portes-ouvertes et salons de l enseignement supérieur (en 1ère et terminale)

7 UTILISER LES QUESTIONNAIRES d Intérêts Personnels et Professionnels : Le GPO lycée (Guide Pour l Orientation) Le test INFORIZON Installés sur les ordinateurs en salle informatique et au CDI

8 FAIRE LE POINT avec le professeur principal. avec un COP du lycée, ou au CIO. Au lycée: Mmes Gavend et Longeray Le Lundi, Mardi après-midi et Vendredi matin (+ sur demande) Sur rendez-vous à prendre au CDI Au CIO: Cité administrative 7 rue Dupanloup Annecy du lundi au vendredi TOUTE l Année y compris vacances scolaires ( fermeture un mois l été) 8h30 à 12h00/13h30 à 17h Rendez-vous possible

9 Choix possible après la Seconde Etudes supérieures longues (Université, écoles ) Etudes supérieures courtes (DUT, BTS, écoles ) Etudes supérieures courtes ou vie active BAC général Term générale Pour approfondir les matières générales BAC technologique Term technologique Pour découvrir un domaine technologique BAC PRO Terminale PRO Pour découvrir des métiers 1ère générale 1ère techno 1ère PRO 2de générale et technologique 2de PRO

10 La voie générale Les 3 séries générales à la loupe

11 Après le Bac Particularité Goût pour la pluridisciplinarité (maths, économie, histoire ) Intérêt pour l actualité socioéconomique et comprendre comment marche le monde Bonne expression écrite et orale Qualités d analyse et méthode Gestion, Comptabilité, Commerce, Banque, Assurance, Ressources humaines, Droit, Communication, Sciences Humaines, Social, Enseignement 2/3 vont à l université (économie, droit, langues, lettres et sciences humaines). Mais aussi IEP, CPGE, école de commerce, BTS et DUT. Attention à l enseignement de spécialité : pour les études de commerce, le profil maths est conseillé

12 Des exemples de poursuites d études en ES Université (1ère année licence) 51,4 % économie et gestion, administration économique et sociale, droit, sciences humaines (histoire, psychologie ), lettres et langues... Préparations aux grandes écoles 6,3 % CPGE économiques et commerciales (ECE et ECS), CPGE Cachan, CPGE lettres, CPGE lettres et sciences sociales. Formations technologiques courtes 23,8 % (principalement DUT, éventuellement BTS) commerce, gestion, transports, communication, social Autres écoles 13,1 % Écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode...

13 Après le Bac Particularité Intérêt pour la littérature Goût pour la lecture Capacités rédactionnelles Maîtrise des langues étrangères Esprit d analyse et de synthèse Enseignement, information communication, documentation, journalisme, édition, traduction, interprétariat, publicité, arts, culture, tourisme, droit, ressources humaines, marketing, santé (orthophoniste ), animation, social 3/4 poursuivent leurs études à l université mais ils peuvent aussi aller en CPGE, IEP, écoles de commerce, DUT ou BTS

14 Des exemples de d études en L poursuites Université (1ère année licence) 67,6 % lettres et langues, arts, sciences humaines et sociales, droit Préparations aux grandes écoles 7,7 % CPGE lettres, lettres et sciences sociales, Chartes, St Cyr et CPGE commerciales (ECE) et Cachan. Formations technologiques courtes 12,4 % (principalement DUT, quelques BTS) tourisme, social, arts appliqués, etc. Autres écoles 9,4 % IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles supérieures de commerce post-bac, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode, etc.

15 Après le bac Particularité Culture et démarche scientifique Rigueur et méthode Capacités d abstraction et raisonnement Sens de l observation Goût de l expérimentation Métiers de l ingénierie (dans l aéronautique, la mécanique, les industries chimiques, le bâtiment et travaux publics, l énergie, l environnement, l électronique ) Professions médicales, architecte et urbaniste, écoles militaires, audiovisuel, sport, environnement, enseignement, commerce, finance La plupart vont vers des filières universitaires en sciences, technologie, santé, gestion... Mais aussi CPGE scientifiques pour les écoles d ingénieurs ou de vétérinaires, ou CPGE économiques pour intégrer les écoles de commerce sans oublier éventuellement les DUT ou BTS.

16 Les poursuites d études en S Université (1ère année licence) 50,9 % sciences expérimentales, sciences et technologies, STAPS, santé, économie-gestion Préparations aux grandes écoles 19,5 % CPGE scientifiques, économiques et commerciales (ECS), CPGE Cachan D2, CPGE littéraires Formations technologiques courtes 19,4 % (DUT, éventuellement BTS) mesures physiques, chimie, informatique, agroalimentaire, technico-commercial, gestion, audiovisuel Autres écoles 12,5 % Écoles d ingénieur et écoles supérieures de commerce post-bac, IEP-Sciences Po, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie, de la mode...

17 Grille horaires de la classe de première Enseignements obligatoires Options Enseignements spécifiques Enseignements communs Accomp. Perso. TPE 9h30 SES, Maths, Sciences 10h00 Maths, PC, SVT ou Science de I ingénieur (lycée Lachenal) ou EAT (écologie, agronomie et territoires/ en lycée agricole) 8h30 Littérature, littérature étrangère, Sciences Et 1 enseignement au choix parmi : Art*(5h), LV1 ou LV2 approfondie, LV3, LCA latin ou grec, mathématiques) 15h00 Français H-G LV1 et LV2 EPS ECJS 2h00 1h00 Vie de classe 10h00 annuelles 1 ou 2 options facultatives au choix 3 ou 6h00 * Au lycée Baudelaire, enseignement de l art: musique, théâtre, histoire des arts. Autres possibilités: arts plastiques (Lycée G.Fauré), cinéma audiovisuel (lycée G.Fauré), danse, arts du cirque.

18 Les évolutions en classe terminale

19 En terminale Série et Spécialités

20 Les 6 séries technologiques à la loupe

21 Particularités des bacs technologiques Enseignements technologiques par le biais d études de cas. Enseignements généraux proches de la voie générale Objectif: Etudes courtes (Bac+2/+3) : BTS ou DUT Etudes longues : classes prépa, écoles d ingénieurs, de commerce, écoles spécialisées

22 Vidéo Poursuites d études Particularité Ouverture sur le monde des organisations (entreprises, administrations, associations) Esprit d initiative Sens de la communication Intérêt pour les NTIC Poursuite d études minimum bac+2 Formations technologiques courtes 54,5 % (BTS et DUT) en fonction de la spécialité: BTS comptabilité, Management des unités commerciales, Négociation relation client, assistant de gestion PME- PMI, assistant manager, assurance, banque, transport, communication, tourisme, DUT TC, GACO, GEA Filière comptable (DCG ) Université (1ère année licence) 22,1 % Administration économique et sociale, économiegestion Autres écoles 4,7 % Écoles de commerce, de gestion, écoles sociales et paramédicales, écoles spécialisées du tourisme, de l hôtellerie... Préparations aux grandes écoles 1,3 % CPGE économiques commerciales, voie technologiques (ECT)

23 CLASSE de 1ère et Term STMG Enseignements Obligatoires 1 ère Term. SCIENCES de GESTION 6h - LV1 et LV2 (horaire globalisé) 4h30 5h ÉCONOMIE - DROIT 4h 4h FRANÇAIS 3h - PHILOSOPHIE - 2h MATHÉMATIQUES 3h 2h MANAGEMENT DES ORGANISATIONS 2h30 3h EPS 2h 2h HISTOIRE GÉOGRAPHIE 2h 2h ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ 2h 2h HEURES DE VIE DE CLASSE (annualisées) 10h 10h

24 En Terminale, 1 enseignement spécifique au choix (de 6 heures) Gestion et finance Mercatique (marketing) 1 enseignement spécifique au choix Ressources humaines et communication Systèmes d information de gestion Tous ces enseignements se préparent au lycée Baudelaire, sauf «Ressources humaines et communication» (lycée G.Fauré).

25 Vidéo Poursuites d études Particularité Intérêt pour les relations humaines et le travail sanitaire et social Sens de la relation, altruisme Autonomie et esprit d initiative Gout pour le travail en équipe Enseignements technologiques: la biologie et la physiopathologie humaine; la connaissance psychologique des individus et des groupes; l étude des faits sociaux et des problèmes de santé; les institutions sanitaires et sociales Se prépare: Lycée Fauré (public) PO le 7 mars 2015 (8h30-12h) Lycée les Bressis (privé) PO: le 20 et 21 mars 2015 Formations technologiques courtes (BTS et DUT) économie sociale et familiale, services et prestations des secteurs sanitaire et sociale, analyse de biologies médicales, diététique, esthétique-cosmétique, carrières sociales (éducateur spécialisé, assistant de service social, animateur socioculturel) Ecoles spécialisées du secteur paramédical et social éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, assistant de service social, infirmier, psychomotricien Formation ou concours secrétariat médical Université (1ère année licence) sanitaire et sociale, éventuellement psychologie, sociologie et administration économique et sociale

26 Particularité Curiosité pour les nouvelles technologies Acquérir une démarche scientifique par des activités pratiques (observation, expérimentation et simulation de systèmes pluri-technologiques) Sens de l observation et de l organisation capacité à mener à bien un projet Etudes courtes et longues Prise en compte du développement durable Point fort: math, physique-chimie, sans négliger français, HG et 2 langues vivantes Se prépare: Lycée Lachenal (public) 15h) PO le 7 mars 2015 (8h30- Poursuites d études Formations technologiques courtes 69% (BTS et DUT) conception de produits industriels, maintenance industrielle, traitement des matériaux, aéronautique, étude et économie de la construction, informatique, mesures physiques, réseaux et télécommunication Université (1ère année licence) 9,6% sciences et technologie pour l ingénieur (électronique, automatisme, mécanique) ou génie des procédés(matériaux) Ecoles d ingénieurs post-bac en 5ans 4,7% UT (université de technologie), ENI (écoles nationales d ingénieurs), INSA (institut des sciences appliqués), ESITC (école supérieure d ingénieurs des travaux de la construction) Classes préparatoires 3,1% CPGE TSI

27 Des enseignements technologiques transversaux et 4 spécialités Architecture et construction (explorer les solutions architecturales et techniques relatives aux bâtiments et ouvrages) Matériaux Innovation technologique et écoconception (explorer des solutions technologiques innovantes et respectueuses de l environnement, ergonomie et design) Energie et environnement (explorer la gestion, le transport et la distribution de l énergie) Energie Tronc commun Information Système d information et numérique (explorer l acquisitions, le traitement, le transport, la gestion et la restitution de l information)

28 Aimer les manipulations et le travail de laboratoire Bonnes capacités scientifiques, mémoire et rigueur d esprit Programme : - 1 pole d enseignement général : maths, physique-chimie, sans négliger français, HG, 2 langues vivantes - 1 pole d enseignements transversaux en chimie, biologie, instruments et mesures - 1 pole d enseignements technologiques, en lien avec la spécialité choisie (dès la 1 ère ) : Biotechnologies (La Roche sur Foron: l ENILV, Chambéry et Grenoble) Sciences physiques et Chimiques de laboratoire (Grenoble) Poursuites d études Essentiellement vers les BTS ou DUT en biologie, chimie, physique, industries agroalimentaires, hygiène-environnement CPGE TB (technologie et biologie), TPC (technologie et physique-chimie, écoles d ingénieurs, écoles spécialisées (dans le secteur du paramédical)

29 Particularité Élèves attirés par la biologie et l écologie, la transformation et la commercialisation des produits agroalimentaires. Points forts : - matières générales : physique-chimie, maths, SVT - matières technologiques : technologies des cultures, productions animales, étude des produits, des processus de fabrication Lycées: Reinach à la Motte-Servolex (public) PO le 7 mars 2015 (9h-17h) ISETA à Poisy (privé) PO: le mars 2015 Poursuites d études Essentiellement vers les BTSA ou DUT Domaine de l agro-alimentaire : chefs de fabrication, contrôleurs qualité, commerciaux Domaine de l environnement : traitement des eaux usées et des déchets Domaine de l Agriculture : productions végétales et animales Domaine des services : tourisme, loisirs, santé, social.

30 Merci de votre écoute.

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