LES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN REGION WALLONNE
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- Thibaud Fontaine
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1 LES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN REGION WALLONNE 3 ème EDITION 2010
2 TABLE DES MATIERES AVANT - PROPOS 3 I. CONTEXTE GENERAL 5 A. Les Centres de Formation Professionnelle (C.F.P.) 5 B. La formation professionnelle 5 II. AGREMENT ET SUBVENTIONNEMENT DES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE 7 A. Conditions administratives d agrément 8 B. Conditions d agrément relatives aux normes d encadrement 8 C. Conditions d agrément relatives à la pédagogie 8 D. Demande et décision d agrément 10 E. Subventionnement des centres de formation professionnelle 10 III. ADMISSION DU BENEFICIAIRE A UNE FORMATION PROFESSIONNELLE 11 A. Conditions d admission 11 B. Procédure 11 C. Obligations des parties 12 IV. AVANTAGES DU STAGIAIRE 13 V. APRES LA FORMATION 17 CARTOGRAPHIE DES CFP 19 LISTE DES CFP 21 AVIS DU LECTEUR 53 1
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4 AVANT-PROPOS L Agence wallonne pour l intégration des personnes handicapées (AWIPH), organisme public créé par le décret du conseil régional wallon du 6 avril 1995, a pour objectif de répondre aux besoins des personnes handicapées, notamment en matière d orientation et de formation professionnelles. A ce titre, pour les personnes handicapées qui ne sont pas en mesure de suivre des formations proposées par les opérateurs s adressant à l ensemble de la population car celles-ci sont peu ou pas adaptées à leurs besoins, des formations spécifiques sont dispensées par des centres agréés par l AWIPH. Depuis le 1 er janvier 2003, le secteur des centres de formation professionnelle est régi par un arrêté du Gouvernement wallon déterminant leurs missions et fixant les conditions de leur agrément ainsi que les règles de leur subventionnement. Les objectifs de ces dispositions visent notamment : - au positionnement des centres comme opérateurs spécifiques de la formation professionnelle, en proposant des filières de formation en lien avec les perspectives du marché du travail et en élaborant des programmes de formation individualisés, en correspondance avec les compétences et aptitudes de la personne en tenant compte des contraintes de son handicap ; - à développer l action des centres dans le respect des dispositifs d'insertion en vigueur en Région wallonne (dispositif intégré d'insertion socio-professionnelle, écoute structurée des usagers, ), afin d'assurer son intégration aux différentes politiques d'emploi et de formation décidées par le Gouvernement wallon ; - à mieux définir les rôles des différents acteurs impliqués dans le dispositif ; - à assurer un financement stable des centres, en établissant un mode de subventionnement forfaitaire par heure de formation. Ce mode de financement s'accompagne, pour les centres, d'obligations de résultats, en termes de fréquentation et de mise à l'emploi des personnes handicapées et définit les modalités d'évaluation récurrentes tant qualitatives que quantitatives. La présente brochure a pour objet, dans sa première partie, de vous informer des règles générales qui régissent l agrément et le subventionnement des centres de formation, des conditions et de la procédure permettant à une personne handicapée d accéder à une formation dans un centre agréé, des interventions financières dont elle peut bénéficier et des possibilités qui lui sont offertes pour faciliter son insertion socio-professionnelle après sa formation. La seconde partie répertorie les centres de formation agréés, par arrondissements et par métiers proposés. J espère que ce document vous apportera toutes les informations utiles ; si tel n était pas le cas, n hésitez pas à communiquer vos remarques à l AWIPH, comme proposé en fin de brochure. Alice BAUDINE Administratrice générale 3
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6 I. CONTEXTE GENERAL A. Les Centres de Formation Professionnelle (C.F.P.) L AWIPH agrée et subventionne 14 CFP qui ont pour mission d organiser une formation professionnelle sur base d une pédagogie visant à : - aider les bénéficiaires et les stagiaires à définir et à réaliser leur projet socio-professionnel ; - assurer à chaque stagiaire, en respectant ses propres rythmes d apprentissage, une formation individualisée en fonction de ses besoins et de ses potentialités ; - permettre au stagiaire de bénéficier d un accompagnement adapté à son handicap, notamment en termes d horaire et de suivi médical, psychologique et/ou social extérieur. B. La formation professionnelle Le but de la formation professionnelle est d assurer un emploi au stagiaire dans des conditions habituelles de travail. La formation est individualisée en fonction du projet professionnel, de la personnalité, des niveaux d aptitudes et de prérequis de chacun. Elle touche les trois grands secteurs économiques (primaire, secondaire et tertiaire) et porte sur un objectif fondamental : favoriser l épanouissement de la personne handicapée afin de lui permettre une insertion dans le circuit professionnel. Afin d être en phase avec les exigences du marché de l emploi, les programmes de formation sont élaborés sur base des mêmes référentiels que ceux utilisés par les autres opérateurs de formation. Le parcours de formation peut comprendre tout ou partie des phases suivantes : 1. une phase d observation consistant en : - une période d immersion d une durée maximale de 2 semaines : celle-ci permet de confronter le bénéficiaire aux réalités de la formation pressentie, afin de confirmer la pertinence de son projet de formation, - et/ou un module d émergence et d insertion d une durée maximale de 12 semaines : il vise à réaliser un bilan de compétences, découvrir un métier et clarifier un projet professionnel ; 5
7 2. une préformation d une durée maximale d un an : elle permet l acquisition des compétences de base nécessaires à l entrée dans un processus d intégration socioprofessionnelle ; 3. l apprentissage d un métier ou d une fonction d une durée maximale de 3 ans ; Cette phase comporte quatre champs possibles d intervention : a. une remise à niveau et/ou une initiation du stagiaire ; b. un apprentissage des prérequis ; c. une formation qualifiante ; d. un perfectionnement ; 4. une formation continuée d une durée maximale de 6 mois : elle vise à actualiser les compétences de la personne en fonction de ses besoins évolutifs et de ceux des entreprises. La phase d apprentissage d un métier ou d une fonction se déroule sur base de la formation en alternance, c est-à-dire en combinant la formation théorique avec une formation pratique dans une ou plusieurs entreprise(s) du secteur privé ou public. La formation en alternance présente de nombreux avantages : Pour le stagiaire : - construire ou confirmer un projet professionnel en le confrontant à la réalité, - acquérir et développer des compétences, - être intégré dans un système de production, - accroître ses chances d insertion, - constituer une identité professionnelle. Pour l entreprise : - anticiper les évolutions des postes et des emplois, - transmettre et sauver des savoir-faire acquis par l expérience, - répertorier et valoriser les compétences disponibles au sein de l entreprise, - contribuer à la lutte contre le chômage, - affirmer le professionnalisme de son personnel. Pour le centre de formation : - acquérir des compétences adaptées à l entreprise, - développer un programme de formation plus proche des réalités de l entreprise, - renforcer les relations avec le monde de l entreprise. Outre les stages en entreprise dans le cadre de la formation professionnelle en centre, celle-ci peut faire l objet d une passerelle vers un contrat d adaptation professionnelle, autre dispositif de l AWIPH, qui consiste en une formation de plein exercice en entreprise, avec la possibilité d un soutien par le centre à l établissement du programme de formation et à l exécution de celle-ci. 6
8 II. AGREMENT ET SUBVENTIONNEMENT DES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE Comme toutes les institutions agréées par l AWIPH, les centres de formation professionnelle doivent répondre aux conditions générales d agrément prévues à l article 54 de l arrêté du Gouvernement wallon du 4 juillet 1996 portant exécution du décret du 6 avril 1995 relatif à l intégration des personnes handicapées. Ces conditions générales sont les suivantes : 1. garantir l indépendance et la liberté de choix des personnes ; 2. assurer l égalité des personnes handicapées devant le centre de formation et notamment n exiger des personnes, à titre de condition préalable à l entrée, le paiement d aucune contribution financière autre que celles éventuellement fixées par le Gouvernement ; 3. offrir aux personnes handicapées occupées un projet personnalisé adapté à leurs besoins, leurs aptitudes et leurs aspirations ; 4. impliquer au maximum les personnes handicapées et leur entourage dans le processus de décision ; 5. procéder à des évaluations qualitatives en privilégiant la participation des personnes handicapées, de leur entourage et des services ; 6. faire bénéficier les personnes handicapées d un personnel d encadrement compétent et adapté au handicap de celles-ci, ainsi que d une infrastructure adéquate ; 7. assurer la participation du personnel à l élaboration du projet éducatif du centre de formation et à des formations continuées ; 8. favoriser la coopération entre les services et la recherche d une meilleure efficacité par une coordination accrue ; 9. privilégier les contacts avec l extérieur dans le cadre d une collaboration locale ; 10. collaborer avec les services de l AWIPH et se soumettre à son contrôle ; 11. tenir une comptabilité conforme aux directives de l AWIPH ; 12. respecter les normes de sécurité et d hygiène ; 13. adopter un règlement d'ordre intérieur garantissant le respect des droits des personnes handicapées et leur plus large autonomie, ainsi qu'un service adapté à leurs besoins, aptitudes et aspirations et communiquer ce règlement aux personnes handicapées, à leurs représentants légaux et à l'awiph. Les centres de formation professionnelle doivent également répondre à des conditions d agrément administratives, relatives aux normes d encadrement et pédagogiques, requises par l arrêté du Gouvernement wallon du 7 novembre 2002 relatif aux missions, à l agrément et au subventionnement des centres de formation professionnelle, modifié par les arrêtés du Gouvernement wallon des 11 décembre 2003, 5 décembre 2008 et 15 janvier
9 A. Conditions administratives d agrément Les centres doivent notamment : 1. consacrer au moins 70% des heures de formation à des personnes ressortissant à l AWIPH ; 2. développer leur action dans le cadre du Dispositif intégré d insertion socioprofessionnelle en vigueur en Région wallonne ; 3. être constitués sous forme d ASBL ; 4. transmettre à l AWIPH et à la délégation syndicale de l ASBL un rapport annuel d activités et leurs comptes annuels ; 5. ne pas comporter dans l assemblée générale et dans le conseil d administration un nombre de personnes appartenant à la même famille et de membres du personnel supérieur à un quota déterminé par l arrêté ; 6. comporter dans le conseil d administration au minimum un représentant du monde économique ; 7. occuper un personnel dont les fonctions, profils et qualifications répondent à ceux visés dans l arrêté du 7 novembre B. Conditions d agrément relatives aux normes d encadrement Les centres doivent disposer, au minimum, du personnel d encadrement suivant : 1. un demi équivalent temps plein, ou un équivalent temps plein si les heures agréées excèdent heures, occupant la fonction de directeur ; 2. un demi équivalent temps plein chargé des tâches administratives ; 3. un demi équivalent temps plein occupant la fonction d agent en intégration professionnelle ; 4. un demi équivalent temps plein occupant la fonction d assistant social ; 5. un équivalent temps plein, occupant la fonction de formateur, par tranche de heures ; 6. un demi équivalent temps plein occupant la fonction de psychologue, dans les centres qui sont agréés pour développer un module d émergence et d insertion. C. Conditions d agrément relatives à la pédagogie Les centres sont tenus d élaborer un projet pédagogique qui doit contenir : 1. les finalités de formation professionnelle retenues, en lien avec l existence de l offre de formation en Région wallonne et avec les perspectives du marché de l emploi dans le secteur d activité concerné ; 8
10 2. le modèle de test d admission évaluant, par finalité, les prérequis du bénéficiaire et l adéquation des méthodologies développées par le centre avec son projet ; 3. les programmes de formation professionnelle envisagés, qui doivent d une part être élaborés sur base de référentiels de qualification et d emploi, et d autre part viser l obtention d un degré de compétences permettant leur validation ou leur certification par les organismes habilités ; 4. les méthodes pédagogiques retenues ; 5. les modalités de l accompagnement pédagogique et social ; 6. l adéquation de l organigramme du personnel pédagogique et des moyens envisagés, avec le projet pédagogique ; 7. la description des partenariats ; 8. les modalités d évaluation du projet pédagogique ; 9. le lien entre le projet pédagogique et les missions du centre de formation. Un coordinateur pédagogique ayant pour mission de superviser la mise en oeuvre du projet pédagogique, doit être désigné parmi le personnel du centre. Le centre établit, pour chaque stagiaire, un dossier pédagogique, en partenariat avec le stagiaire et l entreprise formatrice. Ce dossier contient : - les résultats obtenus au test d admission ; - les objectifs et le processus de formation ; - les évaluations intermédiaires mensuelles ; - le rapport d évaluation final établissant l état des compétences du stagiaire en fin de formation ; - un relevé des présences du stagiaire en centre et en entreprise formatrice ; - la convention de suivi post-formatif ; - les résultats d une éventuelle insertion post-formative. Le centre est doté d un conseil pédagogique, comprenant le directeur, le personnel d'intégration, le personnel social et le personnel pédagogique et se réunissant au moins quatre fois par an. Ce conseil est chargé d émettre un avis motivé notamment sur le projet pédagogique. Le centre est doté d un conseil de participation réunissant quatre fois par an au minimum les stagiaires et les membres du conseil pédagogique. Ce conseil permet aux stagiaires de participer à une concertation périodique portant sur le déroulement de leur formation. 9
11 D. Demande et décision et d agrément La demande d agrément du volume horaire, des finalités et du projet pédagogique, fait l objet d un avis préalable : de la délégation syndicale du centre ; du comité subrégional de l emploi et de la formation sur la pertinence des finalités à développer ; de la commission subrégionale de coordination compétente sur l opportunité de mettre en place les formations souhaitées en faveur des personnes handicapées ; Chaque centre se voit attribuer, par le comité de gestion de l AWIPH, un nombre d heures agréées. Le nombre total d heures pour l ensemble des centres ne peut excéder heures. La répartition du volume horaire dépend du taux de fréquentation des stagiaires dans chacune des finalités développées par les centres. Depuis le 1 er janvier 2009, les centres de formation sont agréés pour une durée indéterminée, mais font l objet, tous les 5 ans au maximum, d un audit de leur taux de fréquentation, de leur taux d insertion et de la qualité des formations. E. Subventionnement des centres de formation professionnelle 1. Frais de fonctionnement Chaque centre reçoit un subside annuel de fonctionnement correspondant au nombre d heures pour lequel il est agréé, multiplié par 12,20 (montant indexé au 1 er septembre 2008). 2. Subside en infrastructure Un subside en infrastructure peut être accordé aux centres de formation pour les investissements suivants : - l achat de terrain ; - l achat, la construction et/ou l aménagement de bâtiment ; - l achat d équipement ; - à titre exceptionnel, le remboursement, à titre de capital, d un emprunt visant à la réalisation d un des investissements susmentionnés, d un coût supérieur à hors TVA. Dans le respect des règles d admissibilité prévues par l arrêté du Gouvernement wallon du 7 novembre 2002, le comité de gestion de l AWIPH détermine annuellement le montant maximum de subsides auquel chaque centre de formation peut prétendre, sans pouvoir excéder 80% du montant des investissements demandés. 10
12 III. ADMISSION DU BENEFICIAIRE A UNE FORMATION PROFESSIONNELLE A. Conditions d admission Le bénéficiaire doit : - être belge ou assimilé et être domicilié en Région wallonne ou dans l une des autres Communautés ou Régions de Belgique, dans le cadre d un accord de coopération ; - ne plus être soumis à l obligation scolaire ; - ne pas pouvoir suivre les formations proposées par les opérateurs de formation s adressant à l ensemble de la population, pour un des motifs suivants : o o o o leurs infrastructures ne sont pas accessibles, les formations proposées supposent une formation de base ou des antécédents scolaires non acquis(e), les conditions de formation sont considérées comme moins favorables à l épanouissement et au développement personnel du bénéficiaire ; les formations se basent sur une méthodologie et/ou une pédagogie peu ou pas adaptée(s) ; - s il est chômeur indemnisé, obtenir une dispense de pointage accordée par l ONEM ; - s il est en invalidité, obtenir l accord du Collège des Médecins-Directeurs de l INAMI, via sa mutuelle. B. Procédure La personne intéressée par une formation professionnelle peut contacter pour obtenir toute information utile, le centre qui dispense la formation recherchée et/ou le bureau régional de l AWIPH du ressort de son domicile. Le formulaire de demande, fourni par l Agence, doit être introduit par la personne handicapée auprès du Bureau régional. Il peut aussi être téléchargé sur le site internet S il s agit d une première demande, il convient de joindre un bilan médical dont le modèle peut être fourni par le Bureau régional. Le candidat se verra proposer, le cas échéant, de recourir à d autres formules de formation ou de passer par des étapes indispensables en termes d acquisition de prérequis, avant de pouvoir accéder à la formation souhaitée. A cette fin, l Agence se concertera avec le candidat et le centre. Si le bénéficiaire exprime un projet professionnel clair et dispose des prérequis nécessaires, le Bureau régional le soumet à un examen du service de la médecine du travail et à un test d admission dans le centre pressenti. 11
13 En cas d accord, le centre fixe la date de début de formation et la communique au stagiaire et à l Agence. Le contrat est signé à l initiative de l Agence. La durée du contrat de formation professionnelle varie en fonction du métier choisi, des acquis professionnels, des objectifs du stagiaire et de l évolution de la formation, sans pouvoir dépasser une durée totale de 3 ans. C. Obligations des parties Le centre doit : - assurer au stagiaire une qualification professionnelle, en lui transmettant les connaissances professionnelles théoriques et pratiques nécessaires ; - mettre à la disposition du stagiaire l équipement nécessaire à la formation ; - ne pas imposer au stagiaire des travaux étrangers à sa formation ; - respecter la législation du travail, notamment en matière de sécurité et de médecine du travail, contracter une assurance-loi, ; - payer au stagiaire ses indemnités de formation et assurer l indemnisation de ses frais de déplacement et le cas échéant de ses frais de séjour au lieu de sa formation professionnelle ; - procéder à l évaluation périodique du stagiaire et lui communiquer, ainsi qu au délégué de l Agence, ses observations ; - informer immédiatement l Agence de toute contestation relative à l exécution du contrat. Le stagiaire s engage à : - se consacrer consciencieusement à la formation et agir conformément aux instructions du centre et de l entreprise formatrice ; - faire périodiquement le point sur la progression de la formation avec l équipe pédagogique du centre et un représentant de l Agence ; - se conformer au règlement d ordre intérieur du centre et respecter les consignes de sécurité. 12
14 IV. AVANTAGES DU STAGIAIRE Pendant la période de formation, le stagiaire : s il ne jouit d aucun statut en début de formation, bénéficie d un assujettissement à la sécurité sociale lui ouvrant un certain nombre de droits (en matière de chômage, de vacances annuelles, d allocations familiales) ; s il jouit d un statut en début de formation (invalidité, allocations de chômage, allocations pour personnes handicapées, ), conserve ledit statut et les droits y afférents ; se voit attribuer des indemnités se composant : 1. d une indemnité de base : o fixée à 40 % du revenu minimum mensuel moyen garanti (RMMG), c est-à-dire 3,3704 au 1 er octobre 2008 o fixée à 60 % du revenu minimum mensuel moyen garanti (RMMG), c est-à-dire 5,0556 au 1 er octobre 2008, lorsque le stagiaire justifie l une des deux conditions suivantes : a. le stagiaire est en ménage avec une personne disposant de revenus inférieurs au taux forfaitaire des allocations de chômage pour cohabitants, b. le stagiaire cohabite sans conjoint, uniquement avec : - un ou plusieurs enfant(s) pour le(s) quel(s) il perçoit des allocations familiales, - un ou plusieurs enfant(s) et/ou d autres parents ou alliés jusqu au troisième degré, qui disposent de revenus inférieurs au taux forfaitaire des allocations de chômage pour cohabitant ; o diminuée des allocations suivantes, à concurrence de 75 % de leur montant : pensions de retraite et d invalidité, indemnités relatives aux accidents de travail et aux maladies professionnelles, indemnités allouées aux victimes d un accident (art du code civil), indemnités d incapacité de travail (mutuelle), allocations de remplacement de revenus pour handicapés, allocations de chômage. Les allocations d intégration pour personnes handicapées, de même que les allocations familiales, ne sont pas concernées. 2. d une prime complémentaire fixée à 1,2682 au 1 er octobre 2008 par heure prestée et indexée. est remboursé de ses frais de déplacement, diminués de 0,50 par jour presté au centre et limités à un plafond journalier de 15,62 au 1 er septembre est remboursé de ses frais de séjour éventuels (dans l hypothèse où le stagiaire ne peut réintégrer son domicile journellement), plafonnés à 15,62 par jour presté au centre. 13
15 La prise en charge des indemnités des stagiaires par l AWIPH fait l objet d un soutien financier du Fonds Social Européen, dans le cadre de l Objectif 1 et de l Objectif 3. Calcul des indemnités quelques exemples (au 1 er octobre 2008) 1. Frais de déplacement Coût de l abonnement mensuel : 50 Remboursement au stagiaire : 50 - (20 jours prestés x 0,50 ) = Frais de séjour Hypothèse 1 : Loyer de 300 /mois 20 jours prestés sur le mois 20 x 15,62 = 312,40 remboursement du loyer à 100 %, c est-à-dire 300 Hypothèse 2 : Loyer de 350 /mois 20 jours prestés sur le mois 20 x 15,62 = 312,40 remboursement au stagiaire de 312,40 3. Allocations et compléments de rémunération a. Le stagiaire ne bénéficie pas d allocations sociales Hypothèse 1 : Le stagiaire entre dans l une des conditions pour bénéficier des 60 % du RMMMG taux horaire : 5,0556 (60 % du RMMMG) + 1,2682 (prime complémentaire) = 6,32 Hypothèse 2 : Le stagiaire n entre pas dans l une des conditions pour bénéficier des 60 % du RMMMG taux horaire : 3,3704 (40 % du RMMMG) + 1,2682 (prime complémentaire) = 4,64 14
16 b. Le stagiaire bénéficie d allocations sociales (chômage, INAMI, ) Hypothèse 1 : Le stagiaire bénéficie d une allocation de chômage journalière de 14 Montant horaire de l allocation de chômage à déduire de l indemnité de l AWIPH : 14 x 6 * x 0,75*** = 1, ** * Le numérateur permet d obtenir le montant hebdomadaire de l allocation de chômage ** Le dénominateur permet d obtenir le montant horaire de l allocation de chômage (sur base d un régime hebdomadaire de 38 heures) *** Le multiplicateur rend compte du fait que seul 75 % de l allocation de chômage sont déduits de l indemnité de base de l AWIPH Indemnité horaire octroyée par l AWIPH : - Si le stagiaire bénéficie de 40 % du RMMMG taux horaire : 3,3704 (indemnité de base) 1, ,2682 (prime complémentaire) = 2,98 /heure - Si le stagiaire bénéficie de 60 % du RMMMG taux horaire : 5,0556 (indemnité de base) 1, ,2682 (prime complémentaire) = 4,67 /heure Hypothèse 2 : Le stagiaire bénéficie d une allocation de l INAMI journalière de 32 Montant horaire de l allocation de l INAMI à déduire de l indemnité de l AWIPH : Indemnité horaire octroyée par l AWIPH : 32 x 6 x 0,75 = 3, Si le stagiaire bénéficie de 40 % du RMMMG taux horaire : 3,3704 (indemnité de base) 3, ,2682 (prime complémentaire) = 0,85 /heure - Si le stagiaire bénéficie de 60 % du RMMMG taux horaire : 5,0556 (indemnité de base) 3, ,2682 (prime complémentaire) = 2,53 /heure 15
17 Hypothèse 3 : Le stagiaire bénéficie d une allocation de remplacement de revenus mensuelle de 607 Montant horaire de l allocation de remplacement de revenus à déduire de l indemnité de l AWIPH : 607 x 3 * x 0,75 = 2, ** x 38*** * ** Le numérateur permet d obtenir le montant trimestriel de l allocation de remplacement de revenus Le dénominateur permet d obtenir le montant hebdomadaire de l allocation *** Le dénominateur permet d obtenir le montant horaire de l allocation (sur base d un régime hebdomadaire de 38 heures) Indemnité horaire octroyée par l AWIPH : - Si le stagiaire bénéficie de 40 % du RMMMG taux horaire : 3,3704 (indemnité de base) 2, ,2682 (prime complémentaire) = 1,87 /heure - Si le stagiaire bénéficie de 60 % du RMMMG taux horaire : 5,0556 (indemnité de base) 2, ,2682 (prime complémentaire) = 3,56 /heure 16
18 V. APRES LA FORMATION Au terme de la période de formation, le stagiaire bénéficie d une expérience et de compétences qu il pourra valoriser pour assurer son avenir professionnel. Le centre délivre au stagiaire à la fin de son contrat une attestation mentionnant la durée et la nature de la formation. Par ailleurs, les centres de formation professionnelle agréés par l Agence ont pour mission de proposer et d assurer aux stagiaires, en partenariat avec les acteurs locaux de l insertion, un suivi post-formatif, c est-à-dire un accompagnement du stagiaire visant ou soutenant son insertion socio-professionnelle post-formative et ce, dans une période de trois ans à compter du départ du stagiaire du centre. En outre, l entreprise qui embauche le stagiaire peut bénéficier, comme pour tout autre travailleur qu elle voudrait engager, des mesures générales de promotion de l emploi. Afin d examiner les différentes possibilités, il est conseillé de prendre contact avec : - les secrétariats sociaux d employeurs ; - les services relations entreprises du FOREM. L Agence accorde également aux employeurs souhaitant engager un travailleur handicapé des aides spécifiques : - prime au tutorat : intervention financière (750 par trimestre) d une durée de 6 mois maximum accordée à l entreprise qui désigne un tuteur chargé d accompagner et de guider un travailleur handicapé nouvellement engagé. - prime à l intégration : intervention d une durée d un an maximum, fixée à 25 % du coût salarial et accordée à l entreprise pour une personne handicapée qui n a pas travaillé depuis au moins six mois. - prime de compensation : intervention dans le coût salarial, d une durée maximale de cinq ans, renouvelable et accordée à l entreprise pour compenser le coût des mesures qu elle prend pour permettre au travailleur d assumer ses fonctions. - aménagement du poste de travail : intervention dans les frais supplémentaires d équipement liés au handicap. 17
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20 CARTOGRAPHIE DES CENTRES DE FORMATION PROFESSIONNELLE EN REGION WALLONNE C.F.R.P. Polybat Centre de réadaptation au travail La Maison de Géronsart Le Plope Espace Formation Emploi Le Tilleul A.U.R.E.Lie. C.A.Me.C. C.E.R.A.T. Le Réseau Mosan Famenne-Ardenne 19
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22 Liste des centres de formation professionnelle agréés par l Adresse pour la correspondance Numéro(s) de téléphone Numéro(s) de fax Messagerie(s) électronique(s) Adresse du site internet Responsable(s) Type de handicap principal des stagiaires
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24 PAR ARRONDISSEMENTS CHARLEROI... p. 51 DINANT PHILIPPEVILLE... p. 35 HAINAUT-OCCIDENTAL... p. p.31 et 33 HUY-WAREMME... p.p. 29 et 41 LIEGE... p.p. 37 et 43 LUXEMBOURG... p. 39 NAMUR... p.p. 27, 47 et 49 SOIGNIES... p
25 24
26 PAR METIERS Automobile (métiers de l )...p. 43 Blanchisserie...p. 39 Bureau (emplois de)...p.p. 29, 37, 49 et 51 Bureau d études...p. 29 Cariste...p.p. 37 et 43 Chauffage...p. 27 Conducteur (trice) de poids lourds et cars...p.p. 37 et 43 Cuir (métiers du)...p. 47 Distribution (métiers de la)...p. 37 Ferronnerie du bâtiment...p. 27 Horticulture...p.p. 27 et 37 Industrie...p. 33 Maçonnerie...p.p. 27 et 45 Maintenance informatique...p.p. 29 et 51 Menuiserie...p.p. 45 Métiers de l alimentation...p.p. 35 et 41 Multimédia...p.p. 33 et 51 Nettoyage professionnel...p.p. 31, 39 et 45 Ouvrier(ère) d entretien...p. 27 Ouvrier(ère) (polyvalent(e)) du bâtiment...p. 31 et 43 Plomberie...p. 45 Recyclage...p. 43 Sanitaire...p. 27 Scientifique...p. 37 Soudure...p. 27 Tertiaire...p.33 25
27 26
28 CFP 11 LA MAISON DE GERONSART chemin du Pont de Briques JAMBES Madame Danielle GIGOT, Directrice Mental danielle.gigot@skynet.be OFFRE DE FORMATION Période d immersion Module d émergence et d insertion Apprentissage d un métier ou d une fonction Horticulture Maçonnerie Ferronnerie du bâtiment / Soudure Chauffage / Sanitaire Ouvrier d entretien 27
29 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E sortie n 15 (Loyers, Andenne, Jambes) TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - au départ de la gare de Namur : o o bus n 8 - arrêt Maibelle (à ± 500 m du centre de formation) bus n 11 (à ± 1 km du centre de formation) EN TRAIN : - ligne Dinant-Namur : arrêt à la gare de Jambes-Centre (± 10 minutes à pied) - ligne Luxembourg-Namur : arrêt à la gare de Jambes-Etat (± 10 minutes à pied) 28
30 CFP 18 CENTRE DE RÉADAPTATION AU TRAVAIL route de Dinant TINLOT (ABEE SCRY) Madame Dominique COLLIGNON, Directrice admin@lecrt.be Physique, psychique OFFRE DE FORMATION Préformation «Pyramides» Apprentissage d un métier ou d une fonction Emplois de bureau d études, Emplois de bureau, Maintenance informatique Formation continuée 29
31 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE VENANT DE HUY CENTRE (AVENUE DES ARDENNES) - Prendre la direction Hamois - Après +/- 10 kms, prendre à gauche direction Liège - après l église (à gauche) et après le cimetière (à droite) d Abée Scry - le centre est à 500 m à droite VENANT DE LIEGE : - emprunter l axe Liège-Marche (route du Condroz) - au carrefour de Nandrin, tourner à droite - le centre est à 300 m à gauche TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - au départ de la gare routière de Liège ou du Pont de Seraing : bus n 94 - au départ de la gare de Huy-Nord : bus n 97 EN TRAIN : - gare de Huy-Nord Un transfert est assuré par le centre de formation au départ de/vers la gare de Huy-Nord. 30
32 CFP 19 C.E.R.A.T. rue Paul Pastur, TOURNAI Madame Ludivine DELMOTTE, Directrice Mental info@cerat.be OFFRE DE FORMATION Période d immersion Apprentissage d un métier ou d une fonction Ouvrier dans les métiers du bâtiment (polyvalence, carrelage, maçonnerie, menuiserie, peinture et plafonnage) Nettoyage professionnel 31
33 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E 42 - sortie n 32 Vaulx TRANSPORTS PUBLICS EN TRAIN : - gare de Tournai - le centre de formation se trouve à 10 minutes à pied 32
34 CFP 23 C.F.R.P. Vieux Chemin d Ath WARCHIN Monsieur François LESIRE, Directeur Physique, sensoriel, info@cfrp.be OFFRE DE FORMATION Module d émergence et d insertion Préformation Remobilisation Industrie Tertiaire Multimédia Apprentissage d un métier ou d une fonction: Industrie Tertiaire Multimédia Formation continuée 33
35 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E 42 - sortie n 32 Vaulx TRANSPORTS PUBLICS EN TRAIN : - gare de Tournai - le centre de formation se trouve à 10 minutes à pied 34
36 CFP 25 MOSAN Avenue Churchill DINANT Madame Geneviève BAILY, Directrice (Direction) (Service s.massart@cfpmosan.be b.leboutte@cfpmosan.be Mental léger OFFRE DE FORMATION Période d immersion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction Métiers du secteur Horéca 35
37 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E sortie n 20 à l échangeur d Achène - N 97 - sortie Achène- Dinant (venant de Ciney) - N 97 - sortie Onhaye- Dinant (venant de Philippeville) TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : Lignes : Beauraing Hastière Namur Spontin Ciney - Philippeville EN TRAIN : - Ligne Namur-Dinant - Ligne Bertrix - Dinant 36
38 CFP 26 LE PLOPE Rue Vert-Vinâve VOTTEM Madame Mireille JAMAR, Directrice cfp.plope@aigs.be Mental, physique, psychique OFFRE DE FORMATION Période d immersion Module d émergence et d insertion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction Horticulture Emplois de bureau Scientifique Métiers de la distribution Conducteur de cars et poids lourds Cariste Formation continuée 37
39 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - A3/E40 - sorite Liège-Vottem TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - au départ de la place Saint-Lambert : bus n 24, 71, 71 barré EN TRAIN : - gare de Liège Guillemins - prendre un bus vers la place Saint-Lambert - prendre la ligne de bus 24,71 ou 71 barré à la Place Saint-Lambert Un transport est assuré par le centre de formation au départ de la gare de Verviers, du lundi au vendredi. 38
40 CFP 27 FAMENNE-ARDENNE rue du Carmel, MARLOIE Madame Thérèse BOOGAERTS, Directrice Mental cfp.famenne-ardenne@hotmail.com OFFRE DE FORMATION Période d immersion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction Auxiliaire de services : technicien(ne) de surface et agent(e) de propreté ouvrier(ère) en blanchisserie nettoyage à sec 39
41 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE DEPUIS CHARLEROI BRUXELLES NAMUR : E411 en direction de Luxembourg, sortie 18 «Marche - Courrière» en direction de Marche. Continuer sur la N4 et prendre la sortie «Aye Clinique Princesse Paola» Prendre la seconde sortie au rond-point (en direction de Rochefort) Prendre à droite au premier feu (rue de Marlida) Passer devant la gare puis au carrefour, prendre à droite. DEPUIS LIEGE HUY : N63 Liège Marche jusque Marche-en-Famenne. Au premier rond-point, continuer tout droit. Passer devant la gare puis au carrefour, prendre à droite. Traverser Marche. Au second rond-point, prendre la 3ème sortie. Après le feu, prendre à droite (rue de Marlida). DEPUIS LIBRAMONT BASTOGNE : Prendre la N4, sortie «Rochefort Marloie Harsin» Traverser Harsin. Au carrefour, prendre sur la droite (rue du Beau Revoir). Au feu prendre à gauche, puis encore à gauche (rue de la Station). Prendre à gauche (rue du Carmel). TRANSPORTS PUBLICS EN BUS, TRAIN : En sortant de la gare de Marloie : prendre à droite pendant 200m. Au carrefour, continuer le long des voies ferrées. 40
42 CFP 31 LE TILLEUL rue de Huy WAREMME Madame Martine DUMONT, Directrice tilleul@cybernet.be Mental, psychique OFFRE DE FORMATION Période d immersion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction : Métiers de l alimentation (aide cuisinier, commis de salle, ouvrier de conditionnement en secteur agro-industriel, auxiliaire de magasin, technicien(ne) de surface 41
43 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E 40 sortie 29 (Waremme) - E 42 sortie 6 bis (Villers-le-Bouillet) TRANSPORTS PUBLICS EN TRAIN : - gares de Huy et de Waremme Un transfert est assuré par le centre de formation au départ de la piscine de Huy et de la gare de Waremme, du lundi au vendredi. 42
44 CFP 33 A.U.R.E.Lie rue des Naiveux HERSTAL Monsieur Raymond KENLER, Directeur aurelie.asbl@skynet.be Mental léger, troubles du comportement et/ou psychiques OFFRE DE FORMATION Période d immersion Module d émergence et d insertion préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction : Métiers de l automobile Conducteur cars et poids lourds Cariste Recyclage Ouvrier polyvalent dans les métiers du bâtiment Formation continuée 43
45 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E 40 - sortie 35 (Herstal) - prendre à droite, direction OUPEYE, VIVEGNIS - au rond point devant le magasin CARREFOUR, continuer tout droit, puis prendre directement à droite vers Fournisseurs et Brico - passer devant le Brico et continuer tout droit dans la rue des Naiveux TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - au départ de la gare de Liège Guillemins : bus n 1 jusqu à son terminus ; puis bus n 7 jusqu à l arrêt Herstal-Charbonnage d Abhooz (arrêt après le magasin CARREFOUR) - au départ de la gare d Herstal : bus n 5 jusqu à Coronmeuse ; puis bus n 7 jusqu à l arrêt Herstal-Charbonnage d Abhooz (arrêt après le magasin CARREFOUR) EN TRAIN : - gares de Liège Guillemins et d Herstal 44
46 CFP 35 POLYBAT rue Hector Denis, BRAINE-LE-COMTE Mental léger Monsieur Alphonse BAUDOT, Directeur servicesocial.polybat@skynet.be (service social) baudot.polybat@skynet.be (Direction) OFFRE DE FORMATION Période d immersion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction Maçonnerie Menuiserie Plomberie Nettoyage professionnel Formation continuée 45
47 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - venant de Charleroi : E42 direction Mons - sortie Ecaussinnes Bois d Haine - venant de Mons : E42 direction Charleroi - venant de Nivelles : direction Ronquières Braine-le-Comte TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - de la Louvière : bus n de Nivelles : bus n 65 - de Petit-Roeulx : bus n de Rebecq : bus n de Soignies et Enghien : bus n de Tubize : bus n 115 B EN TRAIN : - gare de Braine-le-Comte - le centre de formation se situe à ± 250 mètres de la gare 46
48 CFP 38 C.A.Me.C rue du Couvent GESVES (SOREE) Madame Berthe MORSAIN, Directrice camec@skynet.be Physique, mental léger, sensoriel et psychique OFFRE DE FORMATION Période d immersion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction Métiers du cuir (cordonnerie, maroquinerie, sellerie - bourellerie, garnissage, retouches de vêtements) 47
49 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : De Namur : - E direction Luxembourg - à Courrière prendre la N 4 sur 7 km - sortie Dinant Ohey - à gauche vers Ohey sur 6,4 km - après les fermes de Francesse, 1 ère à droite (rue Maubry) - 1 ère à gauche (rue Monty N 921) - après la boulangerie, 1 ère à droite (rue du Couvent) D Andenne : - N direction Ciney - a Sorée, 3 e à droite (rue du Couvent) De Ciney : - N direction Andenne - a Sorée, 1 ère à gauche (rue du Couvent) TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - au départ de Ciney : prendre un bus jusque la grand route à Sorée EN TRAIN : - gare d Andenne Un transfert est assuré par le centre de formation au départ de la grand route et de la gare d Andenne, du lundi au vendredi. 48
50 CFP 41 ESPACE FORMATION rue de Bruxelles NAMUR Madame Mireille DAUSSOGNE, Directrice m.daussogne@e-f-e.be OFFRE DE FORMATION Periode d immersion Apprentissage d un métier ou d une fonction : Emplois de bureau (auxiliaire de bureau, agent de bureau, aide comptable, agent communal) Formation continuée 49
51 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - venant de Charleroi : sortie Namur Ouest - venant de Bruxelles : sortie Bouge - venant de Liège : sortie Bouge - venant de Luxembourg : sortie Bouge TRANSPORTS PUBLICS EN BUS : - bus n 2, 2 barré, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 11, 23, 27, 28, 30, 42, 65, 80 Ces bus s arrêtent soit en face du centre de formation, soit en face de la gare de Namur EN TRAIN : - gare de Namur - le centre de formation se trouve à 300 m de la gare 50
52 CFP 48 LE RESEAU rue de Trazegnies MONCEAU SUR SAMBRE Physique, Monsieur Francesco TERRIZZI, Directeur contact@lereseau.be (renseignements) franco.terrizzi@lereseau.be (Direction) OFFRE DE FORMATION Module d émergence et d insertion Préformation Apprentissage d un métier ou d une fonction : Bureautique Dessin technique Multimédia Maintenance informatique 51
53 PLAN D ACCES TRANSPORT EN VOITURE PAR AUTOROUTE : - E42 : Mons Namur - R3 - sortie Marchienne-au-Pont TRANSPORTS PUBLICS EN, BUS : - bus n 43, 50, 51, 52, 71, 72, 73, 74, 75, 83, 89, 172 EN METRO : - métro n 88, 89 EN TRAIN : - gare de Marchienne-au-Pont - le centre de formation se trouve en face de la gare 52
54 AVIS DU LECTEUR
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56 Nous souhaiterions connaître votre avis à propos de cette brochure : Lisibilité de la brochure Quantité d informations Facilité d utilisation Très satisfaisant Moyen Insatisfaisant N hésitez pas à nous faire part de vos autres commentaires : Nous vous remercions de renvoyer cette page ou de nous communiquer votre avis : - soit par courrier à l AWIPH, à l attention de Christophe RIZZO rue de la Rivelaine 21 à 6061 CHARLEROI - soit par fax, au 071/ soit par mail, à l adresse c.rizzo@awiph.be 55
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58 L ADMINISTRATION CENTRALE Site Saint Charles rue de la Rivelaine, CHARLEROI Département Emploi - Formation Philippe D HOLLANDER 071/ p.dhollander@awiph.be Christophe RIZZO 071/ c.rizzo@awiph.be 071/ LES 7 BUREAUX REGIONAUX CHARLEROI 071/ rue de la Rivelaine,11 071/ CHARLEROI brcharleroi@awiph.be DINANT 082/ rue Léopold 3 (1er étage) 082/ DINANT brdinant@awiph.be LIBRAMONT 061/ rue du Village, 5 061/ LIBRAMONT brlibramont@awiph.be LIEGE 04/ rue du Vertbois, 23/25 04/ LIEGE brliege@awiph.be MONS 065/ boulevard Gendebien, 3 065/ MONS brmons@awiph.be NAMUR 081/ place J.Charlotte, 8 081/ JAMBES brnamur@awiph.be Edit.resp.: A.Baudine, rue de la Rivelaine, CHARLEROI Dépôt légal : D/2010/7646/2 OTTIGNIES Espace Coeur de Ville, 1 010/ (3ème étage) 1340 OTTIGNIES brottignies@awiph.be
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