Portrait socioéconomique du territoire du Centre local d emploi de Saint-Michel
|
|
- Thibaut Papineau
- il y a 5 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Crémazie 1415, rue Jarry Est bureau 400 Crémazie Saint-Michel Saint-Michel 3750, boul. Crémazie Est 2 e étage Crémazie Jarry Iberville Saint-Michel Parc-Extension De-Castelneau Fabre Jean-Talon Acadie Parc Parc-Extension 7077, avenue du Parc suite 101 Équipe de recherche Philippe Apparicio, professeur Martin Gagnon, agent de recherche Edith Préfontaine, assistante de recherche Anne-Marie Séguin, professeure Paula Negron, agente de recherche Cindy Rojas, technicienne en arts graphiques Ian D Aragon, assistant de recherche Olivier Gauthier, assistant de recherche Étude réalisée par le centre Urbanisation Culture Société de l Institut national de la recherche scientifique Pour la Direction régionale d Emploi-Québec de l Île-de-Montréal Daniel Lalonde, chargé de projet Mai 2009
2 INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Centre - Urbanisation Culture Société 385, rue Sherbrooke Est Montréal (Québec) H2X 1E3 Téléphone : Télécopieur : EMPLOI-QUÉBEC Direction régionale d Emploi-Québec de l Île-de-Montréal 276, rue Saint-Jacques, mezzanine Montréal (Québec) H2Y 1N3 Téléphone : TABLE DES MATIÈRES POPULATION 1 Effectifs en présence 1 Structure par âge 2 Situation familiale 5 Scolarité 5 Revenu 12 Connaissance des langues officielles 19 LES PERSONNES NÉES HORS CANADA ET ISSUES DES MINORITÉS VISIBLES 20 Les personnes nées hors Canada 20 Les personnes issues des minorités visibles 26 DÉFAVORISATION 32 MARCHÉ DU TRAVAIL 33 Principaux indicateurs économiques 33 Selon le lieu de naissance 40 Personnes issues des minorités visibles 49 Type d industrie 56 Profession 58 LES PRESTATAIRES DE L ASSURANCE-EMPLOI 60 LES PRESTATAIRES DE L AIDE SOCIALE ET DE LA SOLIDARITÉ SOCIALE 61 Une vue d ensemble des prestataires de l aide sociale et de la solidarité sociale 61 Les prestataires de l aide sociale : un portrait global 62 Les clientèles spécifiques de l aide sociale 64 Les prestataires de la solidarité sociale : un portrait global 78 Les sans-abri 80 DÉPLACEMENT DOMICILE-TRAVAIL 81 Lieu de travail des résidants 81 Provenance des travailleurs 82 LES ENTREPRISES ET LES EMPLOIS 83 Établissements 83 Emplois 87 Travailleurs autonomes 88 LES CLIENTÈLES SPÉCIFIQUES 91 Femmes 91 Jeunes ans 91 Personnes nées hors Canada 91 Personnes issues des minorités visibles 91 LEXIQUE 93 ISBN Dépôt légal : Bibliothèque et Achives nationales du Québec, 2009 Bibliothèque et Achives Canada
3 POPULATION Les données du recensement présentées ici proviennent de l échantillon (20%); elles ne correspondent donc pas exactement aux données intégrales. De plus, elles sont arrondies, ce qui explique que la sommation des catégories peut être sensiblement différente du total indiqué ou encore que la sommation des pourcentages peut ne pas égaler 100%. En présence de petits effectifs, cela affecte grandement la précision des pourcentages et des taux de variation ( %), il faut donc le cas échéant interpréter ces valeurs avec prudence. Veuillez par ailleurs noter que les termes spécialisés sont définis dans le lexique qui figure à la fin de ce document. Effectifs en présence Le territoire du Centre local d emploi (CLE) de Saint-Michel se juxtapose au territoire de l arrondissement Villeray Saint- Michel Parc-Extension de la ville de Montréal. Avec personnes (données intégrales, voir la note ci-dessus) en 2006, soit 7,7% de la population de l île de Montréal, le territoire du est le 5 e plus populeux des 14 territoires de CLE de l île. Sa population était de en 2001; elle a donc diminué de 1,8% entre 2001 et 2006 (contre une hausse de 2,2% pour l île). C est le seul territoire de CLE de l île de Montréal, avec le territoire Plateau-Mont-Royal, à avoir connu une baisse de population depuis Près de la moitié de la population est née hors Canada sur le territoire du, bien davantage que sur l ensemble de l île de Montréal (45,7% contre 33% pour l île). Parmi les trois parties du territoire du CLE, cette proportion s élève à 56% à Parc-Extension alors qu elle est de 49,5% à Saint-Michel et de 33,9% pour Crémazie. Ajoutons que plus de deux personnes sur cinq ont déclaré au recensement être issues des minorités visibles (41,8% contre 25% pour l île; 51,9% pour Saint-Michel). Cependant, les effectifs des populations nées hors Canada et issues des minorités visibles ont augmenté beaucoup moins sur le territoire du (respectivement de 1,8% et 7,7%) que sur l ensemble de l île (respectivement de 14% et 21%). De plus, alors que les femmes sont les plus nombreuses dans les deux groupes sur l île de Montréal, les hommes issus des minorités visibles sont plus nombreux que les femmes (21,1% contre 20,7%) sur le territoire du et le nombre d hommes y égal celui des femmes chez les personnes nées hors Canada (22,8% de la population dans les deux cas). Caractéristiques des effectifs en présence en N % % de l île de Montréal Δ% N % Δ% Population totale ,0 7,8-1, ,0 2,3 Hommes ,8 7,9-1, ,3 2,8 Femmes ,2 7,7-2, ,7 1,9 Nés au Canada ,3 6,3-4, ,0-2,6 Hommes ,0 6,3-4, ,1-1,8 Femmes ,3 6,3-5, ,8-3,3 Nés hors Canada ,7 10,8 1, ,0 14,0 Hommes ,8 11,0 2, ,1 13,3 Femmes ,8 10,5 1, ,9 14,6 Minorités visibles ,8 13,0 7, ,0 21,0 Hommes ,1 13,4 6, ,3 19,7 Femmes ,7 12,7 8, ,7 22,3 Population de 15 ans et plus ,0 7,7-0, ,3 3,1 Hommes ,2 7,8-0, ,3 3,7 Femmes ,8 7,6-1, ,1 2,5 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Caractéristiques des effectifs en présence en 2006 Crémazie Saint-Michel Parc-Extension 2006 % de l île Δ% 2006 % de l île Δ% 2006 % de l île Δ% 2006 % de l île Δ% N % de Montréal N % de Montréal N % de Montréal N % de Montréal Population totale ,0 7,8-1, ,0 2,9-2, ,0 2,4-0, ,0 2,4-2,5 Hommes ,8 7,9-1, ,2 2,9-1, ,6 2,4 0, ,9 2,6-2,9 Femmes ,2 7,7-2, ,8 2,9-3, ,4 2,5-1, ,1 2,3-2,1 Nés au Canada ,3 6,3-4, ,1 2,9-4, ,5 1,8-8, ,0 1,6-1,4 Hommes ,0 6,3-4, ,2 2,8-3, ,2 1,8-7, ,6 1,6-2,5 Femmes ,3 6,3-5, ,9 2,9-5, ,3 1,8-8, ,4 1,6-0,5 Nés hors Canada ,7 10,8 1, ,9 3,0 1, ,5 3,7 8, ,0 4,1-3,2 Hommes ,8 11,0 2, ,0 3,1 2, ,4 3,6 9, ,3 4,4-3,2 Femmes ,8 10,5 1, ,9 2,9 0, ,1 3,8 7, ,7 3,8-3,4 Minorités visibles ,8 13,0 7, ,1 3,2 10, ,9 5,1 11, ,2 4,8 2,4 Hommes ,1 13,4 6, ,6 3,2 11, ,0 5,0 12, ,1 5,2-0,3 Femmes ,7 12,7 8, ,5 3,1 9, ,9 5,2 10, ,1 4,4 5,7 Population de 15 ans et plus ,0 7,7-0, ,8 3,0-1, ,0 2,3 1, ,8 2,4-1,9 Hommes ,2 7,8-0, ,9 3,0 0, ,5 2,3 1, ,0 2,5-2,2 Femmes ,8 7,6-1, ,8 3,0-2, ,5 2,4 0, ,8 2,2-1,6 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 1
4 Structure par âge La pyramide des âges de la population du territoire du CLE de Saint-Michel s apparente à celle de la population de l île de Montréal : elle est davantage en forme d urne (renflement entre 20 et 49 ans) qu en forme de pyramide (baisse régulière des effectifs à mesure que l âge augmente). Cependant, la pyramide du territoire du montre une plus grande proportion de jeunes de moins de 10 ans et d adultes de 20 à 44 ans (34 ans chez les hommes) que celle de l île de Montréal tandis qu on observe le phénomène inverse pour les personnes âgées de plus de 45 ans. Cette situation est encore plus flagrante sur le territoire de Parc- Extension, alors que le portrait de Saint-Michel en diffère quelque peu : tous les groupes de moins de 20 ans y sont surreprésentés mais pas ceux de 20 à 44 ans. Finalement, on note sur le territoire du des baisses d effectifs dans la plupart des groupes d âge de moins de 45 ans entre 2001 et 2006, sauf les 25 à 29 ans, et des hausses chez les 45 ans et plus, à l exception des 60 à 74 ans. Les trois parties ont connu une évolution assez similaire mais Saint-Michel est la seule où les effectifs des 65 ans et plus sont en croissance depuis Pyramide des âges en 2006 Pyramide des âges en 2006 HOMMES FEMMES HOMMES FEMMES Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilation spéciale. Traitement et analyse : INRS-UCS. 0 % Crémazie 2 1 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilation spéciale. Traitement et analyse : INRS-UCS. 0 % Pyramide des âges en 2006 Pyramide des âges en 2006 HOMMES FEMMES HOMMES FEMMES Saint-Michel Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilation spéciale. Traitement et analyse : INRS-UCS. % Parc-Extension 1 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilation spéciale. Traitement et analyse : INRS-UCS. 0 %
5 Évolution de la la population par âge Groupes d'âge, Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Évolution de de la population par par âge Évolution de de la la population par âge Groupes d'âge, Crémazie Groupes d'âge, Saint-M ichel Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales Traitement et analyse : INRS-UCS. Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales Traitement et analyse : INRS-UCS. Évolution de la la population par âge Groupes d'âge, Parc-Extension Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 3
6 En ce qui concerne plus précisément la population de 15 ans et plus, deux cohortes distinctes se démarquent avec des parts plus élevées sur le territoire du que sur l ensemble de l île. Il s agit de celle des 15 à 29 ans (27,8% contre 25,2%) et de celle des 30 à 44 ans (28,9% contre 27%). On peut d ailleurs souligner que 9,4% des femmes de 25 à 29 ans de l île de Montréal résident sur le territoire du en 2006, en croissance de 10% depuis Cela dit, alors qu il est possible d observer une hausse du nombre d individus de 15 à 29 ans pour l ensemble de l île de Montréal (2,6%) entre 2001 et 2006, le nombre de ces derniers a baissé sur le territoire du au cours de la même période (-1,5%). Précisions que cette baisse d effectifs s est entièrement concentrée sur le territoire de Parc-Extension (-5,9%), les deux autres parties affichant de faibles hausses. En ce qui concerne les 30 à 44 ans, la baisse de leurs effectifs est aussi un peu plus forte sur le territoire du que sur l île (-5,3% contre -3,8%). De leur côté, les cohortes des 45 à 64 ans et des 65 ans et plus regroupent proportionnellement moins d individus sur le territoire du (respectivement 27,4% et 15,9%) que sur l ensemble de l île (30,6% contre 17,3%). Aussi, la hausse des effectifs chez les 55 à 64 ans est bien plus faible sur le territoire du que sur l île (3,6% contre 15,4%). Le nombre de personnes de 65 ans et plus y a même baissé de 2% alors qu il a augmenté de 4,1% pour l ensemble de l île. Par contre, les effectifs des femmes de ce groupe sont en hausse de 8% sur le territoire de Saint- Michel durant la période (contre 3% pour l île). Population de 15 ans et plus selon l âge en 2006 N % % de l île Δ% N % Δ% Population de 15 ans et plus ,0 7,7-0, ,0 3, ans ,8 8,5-1, ,2 2, ans ,7 7, , ans ,2 8, , ans ,8 9,2 7, ,9 9, ans ,9 8,2-5, ,0-3, ans ,4 6,9 5, ,6 9, ans ,1 7,1 7, ,4 6, ans ,2 6,5 3, ,2 15,4 65 ans et plus ,9 7,0-2, ,3 4,1 Hommes de 15 ans et plus ,4 7,8-0, ,7 3, ans ,4 8,3-3, ,3 1, ans ,0 7, , ans ,8 8, , ans ,6 8,9 4, ,8 7, ans ,2 8,5-4, ,8-2, ans ,2 6,9 9, ,6 11, ans ,9 7,2 9, ,4 7, ans ,3 6,5 9, ,2 17,6 65 ans et plus ,6 7,2-1, ,0 5,7 Femmes de 15 ans et plus ,6 7,6-1, ,3 2, ans ,4 8,6 0, ,8 3, ans ,7 7, , ans ,5 8, , ans ,2 9,4 10, ,1 10, ans ,7 7,9-6, ,2-4, ans ,2 6,8 2, ,9 8, ans ,2 7,0 5, ,0 4, ans ,9 6,5-1, ,0 13,5 65 ans et plus ,3 7,0-2, ,3 3,0 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. - : non disponible. Crémazie Saint-Michel Parc-Extension N % % de l île Δ% N % % de l île Δ% N % % de l île Δ% N % % de l île Δ% Population de 15 ans et plus ,0 7,7-0, ,0 3,0-1, ,0 2,3 1, ,0 2,4-1, ans ,8 8,5-1, ,2 3,3 1, ,5 2,4 0, ,6 2,7-5, ans ,7 7, ,1 2,4 0, ,7 2,8-7, ,6 2,2-12, ans ,2 8, ,2 3,2-8, ,5 2,6 1, ,1 2,5-14, ans ,8 9,2 7, ,9 3,9 11, ,3 2,2 2, ,0 3,1 5, ans ,9 8,2-5, ,3 3,1-5, ,5 2,5-4, ,9 2,6-6, ans ,4 6,9 5, ,0 2,6 3, ,9 2,2 6, ,4 2,1 8, ans ,1 7,1 7, ,3 2,8 6, ,7 2,2 6, ,5 2,1 9, ans ,2 6,5 3, ,7 2,4 0, ,2 2,2 5, ,0 2,0 6,8 65 ans et plus ,9 7,0-2, ,5 2,8-6, ,1 2,2 4, ,0 2,1-1,8 Hommes de 15 ans et plus ,4 7,8-0, ,7 3,0 0, ,9 2,3 1, ,7 2,5-2, ans ,4 8,3-3, ,6 3,3 0, ,5 2,3-2, ,1 2,7-9, ans ,0 7, ,8 2,6 3, ,4 2,8-4, ,9 2,3-15, ans ,8 8, ,5 2,9-13, ,0 2,5-2, ,9 2,6-13, ans ,6 8,9 4, ,4 3,9 14, ,0 1,9-0, ,2 3,0-2, ans ,2 8,5-4, ,8 3,2-3, ,5 2,4-1, ,3 2,8-7, ans ,2 6,9 9, ,7 2,6 7, ,4 2,1 10, ,7 2,2 11, ans ,9 7,2 9, ,9 2,8 10, ,7 2,1 8, ,1 2,3 10, ans ,3 6,5 9, ,8 2,3 3, ,7 2,1 14, ,5 2,1 12,8 65 ans et plus ,6 7,2-1, ,6 2,8-6, ,5 2,2-0, ,6 2,2 5,4 Femmes de 15 ans et plus ,6 7,6-1, ,3 3,0-2, ,1 2,4 0, ,3 2,2-1, ans ,4 8,6 0, ,6 3,4 1, ,0 2,5 2, ,6 2,7-2, ans ,7 7, ,4 2,2-4, ,3 2,8-10, ,6 2,0-9, ans ,5 8, ,7 3,4-3, ,5 2,6 5, ,1 2,5-14, ans ,2 9,4 10, ,5 3,8 9, ,2 2,4 5, ,8 3,2 15, ans ,7 7,9-6, ,5 3,0-8, ,1 2,5-6, ,6 2,4-4, ans ,2 6,8 2, ,3 2,7 0, ,5 2,3 2, ,7 1,9 5, ans ,2 7,0 5, ,4 2,8 3, ,9 2,3 5, ,3 1,9 9, ans ,9 6,5-1, ,9 2,5-2, ,5 2,2-1, ,4 1,9 1,0 65 ans et plus ,3 7,0-2, ,9 2,8-6, ,6 2,2 8, ,4 1,9-6,8 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. - : non disponible. Population de 15 ans et plus selon l âge en
7 Situation familiale La distribution par genre des familles du territoire du CLE de Saint-Michel se distingue quelque peu de celle de l ensemble de l île de Montréal. Les familles monoparentales y forment plus du quart des familles (25,4% contre 20,7%) et le parent est plus souvent une femme (84,6% des familles monoparentales contre 82,9% pour l île). Cette situation est particulièrement marquée sur le territoire de Saint- Michel où l on retrouve, à 30,4%, le plus haut taux de monoparentalité de tous les territoires de CLE de l île. De même, seuls 11,5% de ces familles ont pour parent un homme (17,1% sur l île). Par ailleurs, le nombre de personnes vivant seules est sensiblement le même sur le territoire du et sur l île (16,3% contre 17,4% pour l île), mais il atteint 20,2% de la population sur le territoire de Crémazie contre seulement 11,7% sur celui de Saint-Michel. Situation familiale en % des familles Δ% 2006 % des familles Δ% N % monoparentales N % monoparentales Total des familles ,0-1, ,0 1,9 Familles avec conjoint ,6-1, ,3 2,1 Familles monoparentales ,4 100,0-1, ,7 100,0 1,0 Parent de sexe féminin ,5 84,6-3, ,1 82,9-0,3 Parent de sexe masculin ,9 15,3 7, ,5 17,1 7,5 Personnes vivant seules ,3* 4, ,4* 4,6 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. *En % de la population totale. Situation familiale en 2006 Crémazie Saint-Michel Parc-Extension 2006 % des familles Δ% 2006 % des familles Δ% 2006 % des familles Δ% 2006 % des familles Δ% N % monoparentales N % monoparentales N % monoparentales N % monoparentales Total des familles ,0-1, , , ,0 - Familles avec conjoint ,6-1, , , ,6 - Familles monoparentales ,4 100,0-1, ,2 100, ,4 100, ,4 100,0 - Parent de sexe féminin ,5 84,6-3, ,9 82, ,9 88, ,6 82,6 - Parent de sexe masculin ,9 15,3 7, ,4 18, ,5 11, ,7 17,4 - Personnes vivant seules ,3* 4, ,2* ,7* ,4* - Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. *En % de la population totale. - : non disponible. Scolarité La population de 15 ans et plus du territoire du CLE de Saint- Michel est moins scolarisée que celle de l ensemble de l île. Elle est composée d une proportion nettement plus élevée de non-diplômés (32,9% contre 21,5%), et la part de diplômés universitaires est bien moindre (4,4% contre 6% pour l île ont obtenu un certificat; 10,9% contre 15,4% possèdent un baccalauréat; et 6,3% contre 10,4% ont un diplôme supérieur au baccalauréat). Les écarts de niveau de scolarité selon le sexe et l âge y sont relativement semblables à ceux de l île de Montréal : la population de 30 à 44 ans est nettement plus scolarisée que celle âgée de 45 à 64 ans ou de 65 ans et plus. Des trois parties du territoire du CLE, Saint-Michel présente la situation la plus difficile puisque quatre personnes sur dix n y détiennent aucun diplôme (39,5% contre 26,4% pour Crémazie), et seulement 12% possèdent une formation universitaire. Comme sur l île de Montréal, sur le territoire du CLE de Saint- Michel les hommes sont un peu plus scolarisés que les femmes. Celles-ci sont plus souvent sans diplôme (34,8% contre 30,8%), et une proportion légèrement moindre de femmes détiennent une formation universitaire (21,2% contre 22,1%). Par contre, la situation varie grandement selon le groupe d âge : les jeunes femmes (25 à 29 ans) détiennent bien plus fréquemment un diplôme universitaire (42,7% contre 33,7% chez les hommes) et celles de 30 à 44 ans sont presque aussi scolarisées que les hommes (32,2% contre 34,5% ont un diplôme universitaire). La situation varie aussi fortement d une partie du territoire à l autre. Dans le groupe des 25 à 29 ans, 52,7% des femmes et 42% des hommes détiennent un diplôme universitaire à Crémazie contre uniquement 29,4% des femmes et 18,1% des hommes pour Saint-Michel. Cette partie du territoire est la seule où la proportion d hommes de 30 à 44 ans détenant un diplôme universitaire surpasse et de beaucoup celle des femmes du même groupe d âge (respectivement 27,4% et 19,5%). En terminant, ajoutons que plus de deux femmes sur cinq de Saint-Michel ne possèdent aucun diplôme (42,5% contre 36,7% à Parc-Extension et 27,3% pour Crémazie). 5
8 Scolarité de la population de 15 ans et plus en 2006 CLE de Saint-M ichel Île de M ontréal Baccalauréat Cert if icat universitaire Diplôme supérieur au baccalauréat Aucun diplôme Diplôme supérieur au baccalauréat Baccalauréat Aucun diplôme Diplôme collégial Diplôme d'une école de mét ier Certificat universitaire Diplôme d'ét udes secondaires Diplôme collégial Diplôme d'une école de mét ier Diplôme d'ét udes secondaires Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Scolarité de la population de 15 ans et plus en 2006 Scolarité de la population de 15 ans et plus en 2006 Crémazie Saint-M ichel Baccalauréat Certificat universitaire Diplôme collégial Diplôme supérieur au baccalauréat Diplôme d'une école de mét ier Aucun diplôme Diplôme d'ét udes secondaires Baccalauréat Cert if icat universitaire Diplôme collégial Diplôme supérieur au baccalauréat Diplôme d'une école de mét ier Aucun diplôme Diplôme d'ét udes secondaires Certificat universitaire Diplôme collégial Diplôme d'une école de mét ier Baccalauréat Diplôme supérieur au baccalauréat Diplôme d'ét udes secondaires Aucun diplôme Baccalauréat Certificat universitaire Diplôme collégial Diplôme supérieur au baccalauréat Diplôme d'une école de mét ier Aucun diplôme Diplôme d'ét udes secondaires Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Scolarité de la population de 15 ans et plus en 2006 Parc-Extension Certificat universitaire Diplôme supérieur au baccalauréat Baccalauréat Aucun diplôme Baccalauréat Cert if icat universitaire Diplôme supérieur au baccalauréat Aucun diplôme Diplôme collégial Diplôme collégial Diplôme d'une école de mét ier Diplôme d'ét udes secondaires Diplôme d'une école de mét ier Diplôme d'ét udes secondaires Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 6
9 Scolarité des 15 à 64 ans selon le sexe et l âge en à à à 64 % % Hommes Femmes Aucun diplôme 2 Diplôme d'études secondaires 3 Diplôme d'une école de métier 4 Diplôme collégial Études universitaires 5 Certificat universitaire 6 Baccalauréat 7 Diplôme supérieur au baccalauréat Scolarité des 15 à 64 ans selon le sexe et l âge en 2006 Crémazie 15 à à à 64 % % Hommes Femmes Aucun diplôme 2 Diplôme d'études secondaires 3 Diplôme d'une école de métier 4 Diplôme collégial Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS Études universitaires 5 Certificat universitaire 6 Baccalauréat 7 Diplôme supérieur au baccalauréat Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. % % 40 Hommes Scolarité des 15 à 64 ans selon le sexe et l âge en Aucun diplôme 2 Diplôme d'études secondaires 3 Diplôme d'une école de métier 4 Diplôme collégial 15 à à à 64 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Saint-Michel Femmes Études universitaires 5 Certificat universitaire 6 Baccalauréat 7 Diplôme supérieur au baccalauréat Scolarité des 15 à 64 ans selon le sexe et l âge en 2006 Parc-Extension 15 à à à 64 % % Hommes 40 Femmes Aucun diplôme 2 Diplôme d'études secondaires 3 Diplôme d'une école de métier 4 Diplôme collégial Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS Études universitaires 5 Certificat universitaire 6 Baccalauréat 7 Diplôme supérieur au baccalauréat 7
10 Scolarité de la population de 15 ans et plus selon le sexe et l âge en 2006 Total Aucun diplôme Diplôme d études secondaires Diplôme d une école de métier Diplôme collégial Certificat universitaire Baccalauréat Diplôme supérieur au baccalauréat Population de 15 ans et plus ,9 20,8 11,3 13,4 4,4 10,9 6, ans ,8 24,7 8,6 18,0 3,8 13,6 5, ans ,9 18,5 1,0 1,6 0,0 0,0 0, ans ,7 34,0 7,8 21,3 4,5 9,0 1, ans ,2 16,9 11,9 19,7 4,4 22,6 11, ans ,9 18,8 13,0 16,0 5,9 16,8 10, ans ,4 21,6 14,2 11,6 4,5 7,5 5, ans ,6 21,9 15,3 13,3 4,7 9,0 6, ans ,7 21,3 12,7 9,1 4,3 5,4 3,4 65 ans et plus ,4 16,3 8,0 3,8 2,4 1,5 1,6 Hommes de 15 ans et plus ,8 21,3 12,4 13,3 4,2 10,8 7, ans ,4 26,2 9,7 17,3 2,9 10,1 5, ans ,7 16,2 0,4 1,5 0,0 0,0 0, ans ,5 36,6 9,4 19,5 3,3 5,4 1, ans ,4 18,9 13,4 20,7 3,6 18,6 11, ans ,1 18,8 12,5 15,2 5,8 17,6 11, ans ,2 22,4 14,8 11,9 4,3 8,3 6, ans ,3 22,5 14,8 14,2 4,2 9,7 7, ans ,6 22,3 14,9 8,5 4,3 6,2 4,1 65 ans et plus ,2 15,2 13,1 3,9 2,8 1,8 3,0 Femmes de 15 ans et plus ,8 20,3 10,3 13,4 4,6 11,1 5, ans ,3 23,3 7,6 18,6 4,7 16,9 5, ans ,4 20,9 1,5 2,2 0,0 0,0 0, ans ,2 31,7 6,5 22,9 5,5 12,4 1, ans ,1 15,2 10,5 18,6 5,2 26,2 11, ans ,7 18,7 13,6 16,8 6,1 16,0 10, ans ,4 20,9 13,7 11,3 4,8 6,9 4, ans ,0 21,2 15,9 12,3 5,2 8,4 5, ans ,4 20,4 10,6 9,7 4,3 4,7 2,7 65 ans et plus ,8 17,1 4,4 3,8 2,0 1,2 0,6 Population de 15 ans et plus ,5 21,3 10,1 15,3 6,0 15,4 10, ans ,4 24,9 7,6 20,1 4,5 15,5 5, ans ,8 21,3 0,9 2,0 0,0 0,0 0, ans ,1 33,7 7,3 26,7 4,6 11,5 2, ans ,4 16,3 10,6 19,6 6,2 26,3 12, ans ,3 16,2 11,4 17,2 6,9 22,5 15, ans ,7 22,6 11,9 13,7 6,7 14,3 12, ans ,7 22,3 12,3 15,4 6,6 15,9 11, ans ,6 23,0 11,5 11,5 6,9 12,2 12,1 65 ans et plus ,8 21,8 8,4 8,1 5,4 6,0 6,6 Hommes de 15 ans et plus ,3 20,7 11,9 14,6 5,4 15,3 11, ans ,9 26,3 8,4 19,0 4,1 13,1 5, ans ,4 19,8 0,9 1,9 0,0 0,0 0, ans ,3 35,4 7,9 24,4 4,0 9,1 1, ans ,5 18,6 12,1 19,8 5,8 23,0 11, ans ,9 16,5 12,3 16,5 6,4 21,5 15, ans ,6 21,1 13,9 12,5 5,9 14,9 13, ans ,7 20,9 13,7 14,5 5,8 16,3 13, ans ,2 21,4 14,2 9,9 6,1 13,1 15,0 65 ans et plus ,2 18,5 12,9 7,6 5,0 7,7 10,2 Femmes de 15 ans et plus ,5 21,9 8,5 15,9 6,5 15,5 9, ans ,0 23,6 6,8 21,1 5,0 17,9 6, ans ,0 23,0 1,0 2,0 0,0 0,0 0, ans ,2 32,2 6,6 28,8 5,2 13,7 2, ans ,5 14,1 9,2 19,4 6,6 29,4 13, ans ,7 16,0 10,5 18,0 7,5 23,6 14, ans ,6 24,0 10,1 14,8 7,4 13,8 10, ans ,6 23,6 10,9 16,2 7,3 15,6 10, ans ,7 24,5 9,1 12,9 7,7 11,5 9,6 65 ans et plus ,6 24,0 5,3 8,5 5,6 4,8 4,1 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 8
11 Scolarité de la population de 15 ans et plus selon le sexe et l âge en 2006 Total Aucun diplôme Diplôme d études secondaires Diplôme d une école de métier Diplôme collégial Certificat universitaire Baccalauréat Diplôme supérieur au baccalauréat Crémazie Population de 15 ans et plus ,4 19,6 11,4 15,5 4,9 14,1 8, ans ,5 22,5 8,6 21,7 4,8 18,0 6, ans ,6 23,0 0,0 1,4 0,0 0,0 0, ans ,1 32,5 8,9 26,7 5,9 11,7 1, ans ,5 13,1 10,3 21,8 4,8 28,2 14, ans ,3 16,1 13,7 17,0 5,9 20,6 13, ans ,4 21,1 14,0 14,4 5,2 10,4 7, ans ,1 19,6 15,6 15,8 5,2 11,9 9, ans ,1 23,6 11,6 12,4 5,1 8,1 5,0 65 ans et plus ,3 18,2 7,9 3,8 3,0 2,7 2,1 Hommes de 15 ans et plus ,4 19,7 12,6 14,9 4,7 13,7 9, ans ,6 24,2 10,7 19,5 3,6 14,2 7, ans ,9 19,9 0,0 1,2 0,0 0,0 0, ans ,0 36,2 11,6 23,0 4,8 7,0 1, ans ,4 15,1 12,7 21,6 3,8 24,6 13, ans ,9 16,5 13,3 16,5 6,3 19,7 13, ans ,1 20,6 14,6 14,1 5,1 11,4 8, ans ,7 19,3 14,7 16,1 5,1 12,0 9, ans ,0 23,2 14,7 10,8 4,8 10,1 6,4 65 ans et plus ,6 15,5 11,5 3,5 2,8 3,2 3,8 Femmes de 15 ans et plus ,3 19,6 10,2 15,9 5,1 14,6 7, ans ,6 20,9 6,7 23,7 5,8 21,4 6, ans ,4 27,0 0,0 1,6 0,0 0,0 0, ans ,7 29,5 6,9 29,8 6,7 15,4 0, ans ,4 10,9 7,9 22,0 6,0 31,9 14, ans ,5 15,7 14,1 17,5 5,4 21,5 13, ans ,6 21,6 13,5 14,7 5,2 9,5 6, ans ,3 19,8 16,4 15,5 5,2 11,7 8, ans ,3 23,9 9,1 13,6 5,2 6,3 4,1 65 ans et plus ,2 19,9 5,4 4,0 3,1 2,3 1,0 Population de 15 ans et plus ,9 20,8 11,3 13,4 4,4 10,9 6, ans ,8 24,7 8,6 18,0 3,8 13,6 5, ans ,9 18,5 1,0 1,6 0,0 0,0 0, ans ,7 34,0 7,8 21,3 4,5 9,0 1, ans ,2 16,9 11,9 19,7 4,4 22,6 11, ans ,9 18,8 13,0 16,0 5,9 16,8 10, ans ,4 21,6 14,2 11,6 4,5 7,5 5, ans ,6 21,9 15,3 13,3 4,7 9,0 6, ans ,7 21,3 12,7 9,1 4,3 5,4 3,4 65 ans et plus ,4 16,3 8,0 3,8 2,4 1,5 1,6 Hommes de 15 ans et plus ,8 21,3 12,4 13,3 4,2 10,8 7, ans ,4 26,2 9,7 17,3 2,9 10,1 5, ans ,7 16,2 0,4 1,5 0,0 0,0 0, ans ,5 36,6 9,4 19,5 3,3 5,4 1, ans ,4 18,9 13,4 20,7 3,6 18,6 11, ans ,1 18,8 12,5 15,2 5,8 17,6 11, ans ,2 22,4 14,8 11,9 4,3 8,3 6, ans ,3 22,5 14,8 14,2 4,2 9,7 7, ans ,6 22,3 14,9 8,5 4,3 6,2 4,1 65 ans et plus ,2 15,2 13,1 3,9 2,8 1,8 3,0 Femmes de 15 ans et plus ,8 20,3 10,3 13,4 4,6 11,1 5, ans ,3 23,3 7,6 18,6 4,7 16,9 5, ans ,4 20,9 1,5 2,2 0,0 0,0 0, ans ,2 31,7 6,5 22,9 5,5 12,4 1, ans ,1 15,2 10,5 18,6 5,2 26,2 11, ans ,7 18,7 13,6 16,8 6,1 16,0 10, ans ,4 20,9 13,7 11,3 4,8 6,9 4, ans ,0 21,2 15,9 12,3 5,2 8,4 5, ans ,4 20,4 10,6 9,7 4,3 4,7 2,7 65 ans et plus ,8 17,1 4,4 3,8 2,0 1,2 0,6 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 9
12 Scolarité de la population de 15 ans et plus selon le sexe et l âge en 2006 e d études Diplôme Diplôme supérieur d une Diplôme Certificat Diplôme supérieur Aucun Diplôme d études Diplôme d une Diplôme Certificat Aucun Diplôme d études Diplôme Diplôme supérieur réat d une BaccalauréatTotal Diplôme Total Baccalauréat Certificat ndairesau baccalauréat école de métier collégial universitaire au baccalauréat diplôme secondaires école de métier collégial universitaire diplôme secondairesau baccalauréat école de métier collégial universitaire B Saint-Michel Saint-Michel 14,1 19,6 8,2 11,4 15,5 Population de 154,9 ans et plus 14, ,5 8,2 Population 21,4 de 15 ans et 14,2 plus 11, ,7 39,5 6,7 21,4 2,9 14,2 11,6 3,7 18,0 22,5 6,9 8,6 21, ,8ans 18, ,0 6,9 27, ,7 ans 14, ,8 36,0 6,5 27,1 2,7 10,7 14,2 2,8 0,0 23,0 0,0 0,0 1,4 0, ans 0, ,6 0,0 14, ,5 ans 0, ,0 83,6 0,0 14,6 0,0 1,5 0,6 0,0 11,7 32,5 1,1 8,9 26,7 5, ans 11, ,6 1,1 37, ,4 ans 17, ,0 29,6 3,1 37,5 1,0 8,4 17,2 3,0 28,2 13,1 14,2 10,3 21,8 4, ans 28, ,5 14,2 19, ,4 ans 17, ,9 20,5 14,5 19,5 6,0 18,4 17,0 3,9 20,6 16,1 13,5 13,7 17, ,9 ans 20, ,7 13,5 19, ,1 ans 15, ,8 24,7 12,1 19,5 5,5 17,1 15,3 5,8 10,4 21,1 7,5 14,0 14, ,2 ans 10, ,4 7,5 21, ,4 ans 10, ,5 40,4 5,0 21,8 1,7 17,4 10,1 3,5 11,9 19,6 9,0 15,6 15,8 5, ans 11, ,1 9,0 23, ,0 ans 11, ,6 34,1 6,3 23,3 2,0 19,0 11,7 3,6 8,1 23,6 5,0 11,6 12,4 5, ans 8, ,2 5,0 19, ,4 ans 7, ,3 49,2 3,1 19,7 1,4 15,4 7,8 3,3 2,7 18,2 2,1 7,9 3,8 653,0 ans et plus 2, ,5 2,1 15,0 65 ans et 8,9 plus 3, ,7 69,5 0,6 15,0 0,8 8,9 3,4 1,7 13,7 19,7 9,0 12,6 14,9 Hommes de 154,7 ans et plus 13, ,0 9,0 21,8 Hommes de 15 ans et 15,6 plus 12, ,7 36,0 7,2 21,8 3,6 15,6 12,1 3,7 14,2 24,2 7,1 10,7 19, ,6ans 14, ,8 7,1 27, ,1 ans 13, ,4 38,8 3,9 27,4 2,7 11,1 13,8 2,4 0,0 19,9 0,0 0,0 1,2 0, ans 0, ,5 0,0 12, ,2 ans 0, ,0 86,5 0,0 12,3 0,0 1,2 0,0 0,0 7,0 36,2 1,6 11,6 23,0 4, ans 7, ,9 1,6 37, ,0 ans 15, ,0 29,9 2,3 37,6 1,2 10,0 15,9 3,0 24,6 15,1 13,6 12,7 21,6 3, ans 24, ,5 13,6 21, ,7 ans 19, ,8 23,5 8,7 21,1 6,6 18,7 19,0 2,8 19,7 16,5 13,8 13,3 16, ,3 ans 19, ,4 13,8 18, ,7 ans 14, ,2 23,4 14,9 18,7 6,3 15,7 14,8 6,2 11,4 20,6 8,0 14,6 14, ,1 ans 11, ,8 8,0 23, ,7 ans 11, ,8 35,8 5,1 23,9 2,4 18,7 11,4 2,8 12,0 19,3 9,1 14,7 16,1 5, ans 12, ,2 9,1 25, ,6 ans 13, ,5 30,2 7,1 25,1 2,9 18,6 13,7 2,5 10,1 23,2 6,4 14,7 10,8 4, ans 10, ,5 6,4 22, ,0 ans 8, ,5 2,5 22,0 1,7 19,0 8,1 3,5 3,2 15,5 3,8 11,5 3,5 652,8 ans et plus 3, ,2 3,8 13,5 65 ans et 17,4 plus 4, ,8 59,2 1,1 13,5 1,7 17,4 4,1 2,8 14,6 19,6 7,4 10,2 15,9 Femmes de 155,1 ans et plus 14, ,5 7,4 21,2 Femmes de 15 ans et 12,9 plus 11, ,7 42,5 6,2 21,2 2,3 12,9 11,1 3,7 21,4 20,9 6,9 6,7 23, ,8ans 21, ,6 6,9 26, ,4 ans 14, ,2 33,6 8,9 26,8 2,6 10,4 14,5 3,2 0,0 27,0 0,0 0,0 1,6 0, ans 0, ,5 0,0 17, ,8 ans 0, ,0 80,5 0,0 17,1 0,0 1,8 0,0 0,0 15,4 29,5 0,8 6,9 29,8 6, ans 15, ,4 0,8 37, ,3 ans 18, ,0 29,4 3,7 37,1 1,1 7,3 18,4 3,0 31,9 10,9 14,8 7,9 22,0 6, ans 31, ,2 14,8 18, ,2 ans 16, ,8 18,2 19,0 18,4 5,6 18,2 16,0 4,8 21,5 15,7 13,2 14,1 17, ,4 ans 21, ,0 13,2 20, ,4 ans 15, ,5 26,0 9,2 20,4 4,8 18,4 15,7 5,5 9,5 21,6 6,9 13,5 14, ,2 ans 9, ,5 6,9 19, ,4 ans 8, ,1 44,5 4,8 19,9 1,3 16,4 8,9 4,1 11,7 19,8 8,9 16,4 15,5 5, ans 11, ,6 8,9 21, ,3 ans 9, ,6 37,6 5,7 21,5 1,4 19,3 9,9 4,6 6,3 23,9 4,1 9,1 13,6 5, ans 6, ,0 4,1 18, ,2 ans 7, ,4 54,0 3,9 18,0 0,9 12,2 7,7 3,4 2,3 19,9 1,0 5,4 4,0 653,1 ans et plus 2, ,5 1,0 15,9 65 ans et 3,2 plus 2, ,0 76,5 0,3 15,9 0,1 3,2 2,9 1,0 10,9 20,8 6,3 11,3 13,4 Population de 154,4 ans et plus 10, ,9 6,3 Population 20,8 de 15 ans et 11,3 plus 13, ,4 32,9 10,9 20,8 6,3 11,3 13,4 4,4 13,6 24,7 5,5 8,6 18, ,8ans 13, ,8 5,5 24, ,6 ans 18, ,8 25,8 13,6 24,7 5,5 8,6 18,0 3,8 0,0 18,5 0,0 1,0 1,6 0, ans 0, ,9 0,0 18, ,0 ans 1, ,0 78,9 0,0 18,5 0,0 1,0 1,6 0,0 9,0 34,0 1,6 7,8 21,3 4, ans 9, ,7 1,6 34, ,8 ans 21, ,5 21,7 9,0 34,0 1,6 7,8 21,3 4,5 22,6 16,9 11,3 11,9 19,7 4, ans 22, ,2 11,3 16, ,9 ans 19, ,4 13,2 22,6 16,9 11,3 11,9 19,7 4,4 16,8 18,8 10,6 13,0 16, ,9 ans 16, ,9 10,6 18, ,0 ans 16, ,9 18,9 16,8 18,8 10,6 13,0 16,0 5,9 7,5 21,6 5,1 14,2 11, ,5 ans 7, ,4 5,1 21, ,2 ans 11, ,5 35,4 7,5 21,6 5,1 14,2 11,6 4,5 9,0 21,9 6,2 15,3 13,3 4, ans 9, ,6 6,2 21, ,3 ans 13, ,7 29,6 9,0 21,9 6,2 15,3 13,3 4,7 5,4 21,3 3,4 12,7 9,1 4, ans 5, ,7 3,4 21, ,7 ans 9, ,3 43,7 5,4 21,3 3,4 12,7 9,1 4,3 1,5 16,3 1,6 8,0 3,8 652,4 ans et plus 1, ,4 1,6 16,3 65 ans et 8,0 plus 3, ,4 66,4 1,5 16,3 1,6 8,0 3,8 2,4 10,8 21,3 7,1 12,4 13,3 Hommes de 154,2 ans et plus 10, ,8 7,1 21,3 Hommes de 15 ans et 12,4 plus 13, ,2 30,8 10,8 21,3 7,1 12,4 13,3 4,2 10,1 26,2 5,4 9,7 17, ,9ans 10, ,4 5,4 26, ,7 ans 17, ,9 28,4 10,1 26,2 5,4 9,7 17,3 2,9 0,0 16,2 0,0 0,4 1,5 0, ans 0, ,7 0,0 16, ,4 ans 1, ,0 81,7 0,0 16,2 0,0 0,4 1,5 0,0 5,4 36,6 1,5 9,4 19,5 3, ans 5, ,5 1,5 36, ,4 ans 19, ,3 24,5 5,4 36,6 1,5 9,4 19,5 3,3 18,6 18,9 11,5 13,4 20,7 3, ans 18, ,4 11,5 18, ,4 ans 20, ,6 13,4 18,6 18,9 11,5 13,4 20,7 3,6 17,6 18,8 11,1 12,5 15, ,8 ans 17, ,1 11,1 18, ,5 ans 15, ,8 19,1 17,6 18,8 11,1 12,5 15,2 5,8 8,3 22,4 6,1 14,8 11, ,3 ans 8, ,2 6,1 22, ,8 ans 11, ,3 32,2 8,3 22,4 6,1 14,8 11,9 4,3 9,7 22,5 7,4 14,8 14,2 4, ans 9, ,3 7,4 22, ,8 ans 14, ,2 27,3 9,7 22,5 7,4 14,8 14,2 4,2 6,2 22,3 4,1 14,9 8,5 4, ans 6, ,6 4,1 22, ,9 ans 8, ,3 39,6 6,2 22,3 4,1 14,9 8,5 4,3 1,8 15,2 3,0 13,1 3,9 652,8 ans et plus 1, ,2 3,0 15,2 65 ans et 13,1 plus 3, ,8 60,2 1,8 15,2 3,0 13,1 3,9 2,8 11,1 20,3 5,5 10,3 13,4 Femmes de 154,6 ans et plus 11, ,8 5,5 20,3 Femmes de 15 ans et 10,3 plus 13, ,6 34,8 11,1 20,3 5,5 10,3 13,4 4,6 16,9 23,3 5,7 7,6 18, ,7ans 16, ,3 5,7 23, ,6 ans 18, ,7 23,3 16,9 23,3 5,7 7,6 18,6 4,7 0,0 20,9 0,0 1,5 2,2 0, ans 0, ,4 0,0 20, ,5 ans 2, ,0 75,4 0,0 20,9 0,0 1,5 2,2 0,0 12,4 31,7 1,8 6,5 22,9 5, ans 12, ,2 1,8 31, ,5 ans 22, ,5 19,2 12,4 31,7 1,8 6,5 22,9 5,5 26,2 15,2 11,3 10,5 18,6 5, ans 26, ,1 11,3 15, ,5 ans 18, ,2 13,1 26,2 15,2 11,3 10,5 18,6 5,2 16,0 18,7 10,1 13,6 16, ,1 ans 16, ,7 10,1 18, ,6 ans 16, ,1 18,7 16,0 18,7 10,1 13,6 16,8 6,1 6,9 20,9 4,1 13,7 11, ,8 ans 6, ,4 4,1 20, ,7 ans 11, ,8 38,4 6,9 20,9 4,1 13,7 11,3 4,8 8,4 21,2 5,0 15,9 12,3 5, ans 8, ,0 5,0 21, ,9 ans 12, ,2 32,0 8,4 21,2 5,0 15,9 12,3 5,2 4,7 20,4 2,7 10,6 9,7 4, ans 4, ,4 2,7 20, ,6 ans 9, ,3 47,4 4,7 20,4 2,7 10,6 9,7 4,3 1,2 17,1 0,6 4,4 3,8 652,0 ans et plus 1, ,8 0,6 17,1 65 ans et 4,4 plus 3, ,0 70,8 1,2 17,1 0,6 4,4 3,8 2,0 ement et analyse : INRS-UCS. Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement Source et analyse : Statistique : INRS-UCS. Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Les effectifs sont à l annexe x17 10
13 accalauréat Diplôme supérieur au baccalauréat Scolarité de la population de 15 ans et plus selon le sexe et l âge en 2006 Total Aucun diplôme Diplôme d études secondaires Diplôme d une école de métier Diplôme collégial Certificat universitaire Baccalauréat Diplôme supérieur au baccalauréat Parc-Extension 6,7 2,9 Population de 15 ans et plus ,6 21,6 8,5 12,6 4,4 11,1 7,1 6,5 2, ans ,6 25,1 6,8 16,8 3,6 14,6 6,4 0,0 0, ans ,8 18,5 1,5 3,8 0,0 0,0 0,0 3,1 1, ans ,4 32,5 5,8 18,7 4,1 11,7 2,8 14,5 6, ans ,1 20,0 9,1 18,6 4,1 21,3 11,4 12,1 5, ans ,2 21,2 8,5 15,3 6,0 16,8 12,0 5,0 1, ans ,3 22,1 11,1 9,5 4,8 6,7 5,4 6,3 2, ans ,6 23,4 11,1 11,6 5,1 8,1 6,9 3,1 1, ans ,6 20,2 11,0 6,6 4,5 4,5 3,6 0,6 0,8 65 ans et plus ,9 15,0 7,3 4,3 2,1 0,7 1,8 7,2 3,6 Hommes de 15 ans et plus ,6 22,8 9,4 12,6 3,9 10,8 7,9 3,9 2, ans ,8 27,4 7,5 17,7 2,5 10,3 5,8 0,0 0, ans ,9 17,6 1,4 3,5 0,0 0,0 0,0 2,3 1, ans ,0 36,1 6,2 19,1 1,8 6,4 1,6 8,7 6, ans ,1 22,3 10,8 20,8 3,8 17,5 11,5 14,9 6, ans ,2 21,4 8,8 14,0 4,9 17,7 12,0 5,1 2, ans ,8 23,1 11,3 10,0 4,6 7,7 7,4 7,1 2, ans ,9 24,0 11,4 12,4 4,5 9,2 9,6 2,5 1, ans ,0 21,8 11,1 6,4 4,7 5,7 4,0 1,1 1,7 65 ans et plus ,6 16,2 10,9 4,1 2,9 0,8 3,1 6,2 2,3 Femmes de 15 ans et plus ,7 20,3 7,6 12,6 5,0 11,5 6,3 8,9 2, ans ,5 22,8 6,2 16,1 4,7 18,8 6,9 0,0 0, ans ,6 20,5 2,6 4,3 0,0 0,0 0,0 3,7 1, ans ,3 29,0 5,4 18,3 6,3 17,0 4,0 19,0 5, ans ,0 17,8 7,8 16,8 4,4 24,8 11,4 9,2 4, ans ,9 20,9 8,1 17,0 7,3 15,8 11,7 4,8 1, ans ,0 21,0 10,7 9,1 5,0 5,5 3,4 5,7 1, ans ,1 22,8 10,9 10,7 5,8 7,1 3,6 3,9 0, ans ,0 18,6 10,8 6,8 4,0 3,3 3,3 0,3 0,1 65 ans et plus ,2 14,0 4,4 4,4 1,5 0,7 0,7 10,9 6,3 Population de 15 ans et plus ,9 20,8 11,3 13,4 4,4 10,9 6,3 13,6 5, ans ,8 24,7 8,6 18,0 3,8 13,6 5,5 0,0 0, ans ,9 18,5 1,0 1,6 0,0 0,0 0,0 9,0 1, ans ,7 34,0 7,8 21,3 4,5 9,0 1,6 22,6 11, ans ,2 16,9 11,9 19,7 4,4 22,6 11,3 16,8 10, ans ,9 18,8 13,0 16,0 5,9 16,8 10,6 7,5 5, ans ,4 21,6 14,2 11,6 4,5 7,5 5,1 9,0 6, ans ,6 21,9 15,3 13,3 4,7 9,0 6,2 5,4 3, ans ,7 21,3 12,7 9,1 4,3 5,4 3,4 1,5 1,6 65 ans et plus ,4 16,3 8,0 3,8 2,4 1,5 1,6 10,8 7,1 Hommes de 15 ans et plus ,8 21,3 12,4 13,3 4,2 10,8 7,1 10,1 5, ans ,4 26,2 9,7 17,3 2,9 10,1 5,4 0,0 0, ans ,7 16,2 0,4 1,5 0,0 0,0 0,0 5,4 1, ans ,5 36,6 9,4 19,5 3,3 5,4 1,5 18,6 11, ans ,4 18,9 13,4 20,7 3,6 18,6 11,5 17,6 11, ans ,1 18,8 12,5 15,2 5,8 17,6 11,1 8,3 6, ans ,2 22,4 14,8 11,9 4,3 8,3 6,1 9,7 7, ans ,3 22,5 14,8 14,2 4,2 9,7 7,4 6,2 4, ans ,6 22,3 14,9 8,5 4,3 6,2 4,1 1,8 3,0 65 ans et plus ,2 15,2 13,1 3,9 2,8 1,8 3,0 11,1 5,5 Femmes de 15 ans et plus ,8 20,3 10,3 13,4 4,6 11,1 5,5 16,9 5, ans ,3 23,3 7,6 18,6 4,7 16,9 5,7 0,0 0, ans ,4 20,9 1,5 2,2 0,0 0,0 0,0 12,4 1, ans ,2 31,7 6,5 22,9 5,5 12,4 1,8 26,2 11, ans ,1 15,2 10,5 18,6 5,2 26,2 11,3 16,0 10, ans ,7 18,7 13,6 16,8 6,1 16,0 10,1 6,9 4, ans ,4 20,9 13,7 11,3 4,8 6,9 4,1 8,4 5, ans ,0 21,2 15,9 12,3 5,2 8,4 5,0 4,7 2, ans ,4 20,4 10,6 9,7 4,3 4,7 2,7 1,2 0,6 65 ans et plus ,8 17,1 4,4 3,8 2,0 1,2 0,6 Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. 11
14 Revenu La part de la population de 15 ans et plus qui jouit d un revenu sur le territoire du est quasi-identique à celle de l île de Montréal (94,4% contre 95%) mais, comme pour l île, les femmes y sont plus nombreuses que les hommes à toucher un revenu ( contre ). Le territoire de Parc-Extension fait cependant exception puisque 92,5% des femmes y touchent un revenu en 2005 ( femmes contre hommes). Même si le nombre de femmes sans revenu a fortement diminué sur le territoire du depuis 2000 (-19,7% contre -2,6% pour les hommes), ces dernières demeurent proportionnellement plus nombreuses que les hommes à être dans cette situation en 2005 (6,1% de femmes contre 5,2% d hommes). Le revenu moyen est beaucoup plus bas sur le territoire du CLE de Saint-Michel que sur l île, particulièrement chez les hommes. Plus de $ séparent le revenu moyen des hommes du territoire du CLE de Saint-Michel de celui des hommes de l ensemble de l île ( $ contre $), deux fois plus que chez les femmes pour qui l écart est d un peu plus de $ ( $ contre $ sur l île). En dollars constants, le revenu médian des femmes du territoire du CLE de Saint- Michel s est davantage amélioré que celui des hommes entre 2000 et 2005 (17,7% contre 13,2% pour les hommes). C est aussi le territoire de Parc-Extension qui affiche les revenus médians les plus bas en 2005 : $ pour les hommes et $ pour les femmes. Si l écart entre le revenu médian des femmes et des hommes demeure élevé sur le territoire du, il est moins prononcé que sur l ensemble de l île (83% contre 76,6%). Cet écart a tendance à être d autant plus grand que le revenu médian du territoire considéré est élevé. Ainsi, le revenu médian des femmes de Crémazie, qui affiche le plus haut revenu médian, équivaut à 76,9% du revenu des hommes, alors Revenu total de la population de 15 ans et plus Total Hommes Femmes Δ% Δ% Δ% N N % N N % N N % Total ,0-0, ,0-0, ,0-1,4 Sans revenu ,6-12, ,2-2, ,1-19,7 Avec un revenu ,4-0, ,8-0, ,9 0,0 Revenu total moyen , ,2 Revenu total médian , ,7 Total ,0 3, ,0 3, ,0 2,5 Sans revenu ,0-0, ,7 14, ,4-9,6 Avec un revenu ,0 3, ,3 3, ,6 3,3 Revenu total moyen , ,8 Revenu total médian , ,6 Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Le revenu déclaré est celui de l année précédant le recensement. - : non disponible. Revenu total de la population de 15 ans et plus Total Hommes Femmes Δ% Δ% Δ% N N % N N % N N % Total ,0-0, ,0-0, ,0-1,4 Sans revenu ,6-12, ,2-2, ,1-19,7 Avec un revenu ,4-0, ,8-0, ,9 0,0 Revenu total moyen , ,2 Revenu total médian , ,7 Crémazie Total , , ,0 - Sans revenu , , ,4 - Avec un revenu , , ,6 - Revenu total moyen Revenu total médian Saint-Michel Total , , ,0 - Sans revenu , , ,9 - Avec un revenu , , ,1 - Revenu total moyen Revenu total médian Parc-Extension Total , , ,0 - Sans revenu , , ,4 - Avec un revenu , , ,5 - Revenu total moyen Revenu total médian Source : Statistique Canada, recensements de 2001 et 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Le revenu déclaré est celui de l année précédant le recensement. - : non disponible. 12
15 qu il est de 92,5% pour Parc-Extension, où le revenu médian est le plus faible. Il s agit d ailleurs du territoire de CLE où le revenu médian des femmes s approche le plus de celui des hommes. Tant chez les hommes que chez les femmes de 15 ans et plus, ce sont les personnes de 45 à 54 ans qui jouissent du revenu moyen le plus élevé (respectivement $ et $). Tous les groupes d âge du territoire du affiche des revenus moyens inférieurs à ceux que l on observe sur l ensemble de l île, à l exception des 15 à 24 ans ( $ contre $). À $, les jeunes de 15 à 24 ans de Saint-Michel sont ceux qui affichent le revenu moyen le plus bas. On remarque que l inégalité des revenus entre les hommes et les femmes augmente à mesure que la tranche d âge vieillit, sauf pour les 65 ans et plus. En effet, si le revenu médian des femmes de 25 à 29 ans atteint près de 92% de celui des hommes et qu il chute à 63% pour celles de 55 à 64 ans (67% pour l île), il remonte à près de 80% pour les femmes de 65 ans et plus. Ajoutons que Parc-Extension s affiche de façon particulière à ce niveau car les femmes de moins de 30 ans et de 45 à 54 ans affichent des revenus médians supérieurs à ceux des hommes du même groupe d âge (108,9% pour les 45 à 54 ans). Le revenu médian des personnes nées hors Canada est nettement inférieur à celui des personnes nées au Canada ( $ contre $), l écart étant sensiblement moindre à celui de l ensemble de l île de Montréal ( $ contre $). Comme sur l île, la situation est plus difficile pour le groupe des personnes issues des minorités visibles, en particulier celles qui sont nées au Canada. Le revenu médian est de $ pour celles qui sont nées hors Canada et tombe à $ lorsqu elles sont nées au Canada. Signalons que cet écart grimpe à $ pour les personnes issues des minorités visibles de Saint-Michel. Finalement, la moitié des femmes du territoire du CLE de Saint- Michel nées au Canada et issues des minorités visibles gagnent moins de $ en 2005 (contre $ pour l île). Notons que le revenu médian des femmes issues des minorités visibles nées au Canada se limite à $ sur le territoire de Parc-Extension, la valeur la plus faible de tous les territoires de CLE de l île. Revenu total moyen de la population de 15 ans et plus en 2005 Total Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total Groupes d âge ans ans ans ans ans ans et plus Lieu de naissance Nés au Canada Nés hors Canada Minorités visibles Nés au Canada Nés hors Canada Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Le revenu déclaré est celui de l année précédant le recensement. Revenu total moyen de la population de 15 ans et plus en 2005 Crémazie Saint-Michel Parc-Extension Total Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total Hommes Femmes Total Groupes d âge ans ans ans ans ans ans et plus Lieu de naissance Nés au Canada Nés hors Canada Minorités visibles Nés au Canada Nés hors Canada Source : Statistique Canada, recensement de 2006, compilations spéciales. Traitement et analyse : INRS-UCS. Le revenu déclaré est celui de l année précédant le recensement. 13
Tableau de bord des communautés de l Estrie DEUXIÈME ÉDITION INDICATEURS DÉMOGRAPHIQUES ET SOCIOÉCONOMIQUES
Tableau de bord des communautés de l Estrie DEUXIÈME ÉDITION INDICATEURS DÉMOGRAPHIQUES ET SOCIOÉCONOMIQUES Communauté locale de la Vallée de la Missisquoi Nord MRC de Memphrémagog Ce que les chiffres
Plus en détailProtection individuelle
Protection individuelle Franchise annuelle Ce plan n'est plus offert 200 $ 900 $ depuis le 1er mars 2015 1 006 $ / / 18-24 87,88 $ 71,71 $ - 39,35 $ 37,08 $ 63,91 $ 25-29 91,38 $ 74,47 $ - 41,04 $ 38,86
Plus en détailLa fumée de tabac secondaire (FTS) en Mauricie et au Centre-du- Québec, indicateurs du plan commun tirés de l ESCC de 2007-2008
La fumée de tabac secondaire (FTS) en Mauricie et au Centre-du- Québec, indicateurs du plan commun tirés de l ESCC de 2007-2008 Ce document se veut une analyse succincte des indicateurs se rapportant à
Plus en détailArticle. Bien-être économique. par Cara Williams. Décembre 2010
Composante du produit no 89-503-X au catalogue de Statistique Canada Femmes au Canada : rapport statistique fondé sur le sexe Article Bien-être économique par Cara Williams Décembre 2010 Comment obtenir
Plus en détailSources de revenu et autonomie des immigrants âgés au Canada SOMMAIRE
Sources de revenu et autonomie des immigrants âgés au Canada SOMMAIRE Préparé pour la Conférence économique 2005, Ottawa 10 mai 2005 Colleen Dempsey Recherche et statistiques stratégiques Citoyenneté et
Plus en détailLes salariés de l économie sociale et solidaire
L'Économie sociale et solidaire Les salariés de l économie sociale et solidaire L'EMPLOI SALARIÉ L ESS, un employeur déterminant de l économie régionale 20 Relative précarité de l emploi dans l ESS 22
Plus en détaille système universitaire québécois : données et indicateurs
le système universitaire québécois : données et indicateurs No de publication : 2006.04 Dépôt légal 3 e trimestre 2006 Bibliothèque et Archives nationales du Québec Bibliothèque et Archives Canada ISBN
Plus en détailL obtention d un diplôme au Canada : profil, situation sur le marché du travail et endettement des diplômés de la promotion de 2005
N o 81-595-M au catalogue N o 074 ISSN : 1711-8328 ISBN : 978-1-100-91284-4 Documents de recherche Culture, tourisme et Centre de la statistique de l éducation L obtention d un diplôme au Canada : profil,
Plus en détailtravail MRC Vaudreuil-Soulanges Recensement 2006 Présenté par Hubert Létourneau Le 28 janvier 2009
Lemarché du travail MRC Vaudreuil-Soulanges Recensement 2006 Présenté par Hubert Létourneau Le 28 janvier 2009 600, boul. Casavant Est, Saint-Hyacinthe (Québec) J2S 7T2 450 773-7463 Plan de la présentation
Plus en détailL éducation au Québec : L état de la situation
Préscolaire Primaire Secondaire Collégial Universitaire 43101 45 509 93969 68 331 110 297 151 845 241019 251 612 240 980 251 237 L éducation au Québec : L état de la situation L éducation est un des sujets
Plus en détailNiveau de scolarité et emploi : le Canada dans un contexte international
N o 81-599-X au catalogue Issue n o 008 ISSN : 1709-8661 ISBN : 978-1-100-98615-9 Feuillet d information Indicateurs de l éducation au Niveau de scolarité et emploi : le dans un contexte international
Plus en détailVous pouvez vous inscrire 12 mois par année
Vous pouvez vous inscrire 12 mois par année Envoi de votre inscription Votre choix de cours est fait, vous avez rempli le formulaire et rassemblé les documents à y joindre : une photocopie lisible de votre
Plus en détailÉtude auprès de la génération X. Le paiement virtuel et la gestion des finances personnelles
Étude auprès de la génération X Le paiement virtuel et la gestion des finances Rapport Présenté à Madame Martine Robergeau Agente de Développement et des Communications 11 octobre 2011 Réf. : 1855_201109/EL/cp
Plus en détailEtude statistique des données fournies par la CCIJP
Etude statistique des données fournies par la CCIJP Sommaire Introduction : Stagnation du nombre de cartes accordées en 2012... 4 1. Dans quels secteurs d activité les journalistes encartés travaillent-ils?
Plus en détailQuébec. Société d habitation du Québec. Un portrait de la copropriété au Québec. Le bulletin d information de la société d habitation du québec
Société d habitation du Québec HABITATION Québec Le bulletin d information de la société d habitation du québec Volume 3, numéro 4, ÉTÉ 29 Un portrait de la copropriété au Québec Par Dany Dutil CONTEXTE
Plus en détailCOUP D ŒD ŒIL SUR LA MRC L ASSOMPTIONL. Édition 2008. Par Josée Payette Technicienne en recherche psychosociale
COUP D ŒD ŒIL SUR LA MRC L ASSOMPTIONL Par Josée Payette Technicienne en recherche psychosociale avec la collaboration de Marie-Ève Simoneau Agente de planification, de programmation et de recherche Direction
Plus en détailREGARDS SUR L ÉDUCATION 2013 : POINTS SAILLANTS POUR LE CANADA
REGARDS SUR L ÉDUCATION 2013 : POINTS SAILLANTS POUR LE CANADA Regards sur l éducation est un rapport annuel publié par l Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et portant sur
Plus en détailPROGRAMME DE BOURSES FONDATION J. ARMAND BOMBARDIER
PROGRAMME DE BOURSES FONDATION J. ARMAND BOMBARDIER DESCRIPTION GÉNÉRALE DU PROGRAMME Ce programme s adresse aux étudiants qui poursuivent, à temps plein, un programme d études reconnu au Canada et conduisant
Plus en détailÀ retenir... 1. Ce qu en disent les acteurs communautaires
1 Volet 4 : Ainé-e-s Table des matières À retenir... 1 Ce qu en disent les acteurs communautaires... 1 1. Un portrait des aîné e s du quartier... 2 1.1 Répartition des personnes âgées de 65 ans et plus...
Plus en détailRapport sur les droits à l égalité des. Autochtones
Rapport sur les droits à l égalité des Autochtones Les symboles suivants sont utilisés dans le présent document : Symbole E F ** Définition Donnée à utiliser avec prudence; coefficient de variation entre
Plus en détailLE GRAND ÉCART L INÉGALITÉ DE LA REDISTRIBUTION DES BÉNÉFICES PROVENANT DU FRACTIONNEMENT DU REVENU
LE GRAND ÉCART L INÉGALITÉ DE LA REDISTRIBUTION DES BÉNÉFICES PROVENANT DU FRACTIONNEMENT DU REVENU RÉSUMÉ Une étude de Tristat Resources commandée par l Institut Broadbent démontre que la majorité des
Plus en détailPLAN D ACTION DE SANTÉ DENTAIRE PUBLIQUE 2005 2015. Bilan régional des activités 2012 2013
PLAN D ACTION DE SANTÉ DENTAIRE PUBLIQUE 2005 2015 Bilan régional des activités 2012 2013 PLAN D ACTION DE SANTÉ DENTAIRE PUBLIQUE 2005 2015 Bilan régional des activités 2012 2013 est une production
Plus en détailEnquête. sur les pratiques culturelles au Québec
Enquête sur les pratiques culturelles au Québec Enquête sur les pratiques culturelles au Québec 6 e édition Cette publication a été réalisée par le ministère de la Culture, des Communications et de la
Plus en détailD égale à égal? UN PORTRAIT STATISTIQUE DES FEMMES ET DES HOMMES
D égale à égal? UN PORTRAIT STATISTIQUE DES FEMMES ET DES HOMMES Le présent document a été élaboré au ministère de la Famille, des Aînés et de la Condition féminine (MFACF). En avril 2007, le volet Condition
Plus en détailPROFIL STATISTIQUE DRUMMONDVILLOIS DÉMOGRAPHIE ET ÉCONOMIE DRUMMONDVILLE
DRUMMONDVILLE Le contenu de ce rapport a été rédigé et produit pour une utilisation par tous les services municipaux. Le Commissariat au commerce a colligé les données relatives au développement économique
Plus en détailFocus. Lien entre rémunération du travail et allocation de chômage
Focus Lien entre rémunération du travail et allocation de chômage Introduction Le travailleur qui devient chômeur et qui est admissible sur base de prestations de travail se voit, en application du principe
Plus en détailInscriptions au trimestre d automne 2012 : quelques observations
Inscriptions au trimestre d automne 2012 : quelques observations Légère hausse des inscriptions Au trimestre d automne 2012, 294 911 étudiantes et étudiants se sont inscrits dans les universités québécoises,
Plus en détailPORTRAIT DU MARCHÉ DU TRAVAIL MRC de BROME-MISSISQUOI
PORTRAIT DU MARCHÉ DU TRAVAIL MRC de BROME-MISSISQUOI PORTRAIT DU MARCHÉ DU TRAVAIL MRC DE BROME-MISSISQUOI Publication réalisée par la Direction de la planification, du partenariat et de l'information
Plus en détailRapport de statistiques de consultations citoyennes Centre de Justice de Proximité de Québec
Rapport de statistiques de consultations citoyennes Centre de Justice de Proximité de Québec Date du rapport: 13 avril 2015 Couverture du rapport: Avril 2015 Mois Nombre de consultation Avril 2015 13 Total
Plus en détailSommaire. Rentabilité du retour d une franchise de baseball de la Ligue majeure de baseball à Montréal (les «Expos»)
Sommaire Rentabilité du retour d une franchise de baseball de la Ligue majeure de baseball à Montréal (les «Expos») Novembre 2013 Table des matières 1. CONTEXTE ET OBJECTIFS... 3 2. MÉTHODES DE RECHERCHE...
Plus en détailDéveloppement d applications pour appareils mobiles
2030, boul. Pie-IX Bureau 430 Montréal (Québec) H1V 2C8 514 254-7131, poste 4800 fc.cmaisonneuve.qc.ca sfc@cmaisonneuve.qc.ca Attestation d études collégiales LEA.C4 Développement d applications pour appareils
Plus en détailLes étudiants dans le rouge : l impact de l endettement étudiant
Page1 Volume 4, numéro 1 Les étudiants dans le rouge : l impact de l endettement étudiant Extraits de «Endettement étudiant : État des lieux, déterminants et impacts», Fédération étudiante universitaire
Plus en détailLE NIVEAU ÉLEVÉ DE LA DETTE à la consommation
Wendy Pyper Prendre du retard dans ses paiements LE NIVEAU ÉLEVÉ DE LA DETTE à la consommation au Canada a suscité un certain nombre de préoccupations. En octobre 2001, quelque 44 millions de cartes de
Plus en détailAu début des années 1990, les emplois
L écart salarial entre employés temporaires et permanents Diane Galarneau Au début des années 1990, les emplois atypiques travail temporaire, à temps partiel ou autonome semblaient entamer une montée inquiétante.
Plus en détailL écart salarial entre les femmes et les hommes en Belgique
L écart salarial entre les femmes et les hommes en Belgique Rapport 2014 Table des matières Le rapport 2014... 5 1. Différences salariales générales... 6 1.1 L écart salarial en salaires horaires et annuels...
Plus en détailSondage d opinion auprès des Canadiens Perception à l égard des couples de même sexe PROJET 12717-014
Sondage d opinion auprès des Canadiens Perception à l égard des couples de même sexe PROJET 12717-014 Table des matières Contexte et objectifs... 6 Méthodologie... 8 Résultats détaillés 1. Perception
Plus en détailQuelle est l influence d une réduction des prestations d 1/5, via le crédit-temps et l interruption de carrière, sur le revenu du ménage?
Etudes Quelle est l influence d une réduction des prestations d 1/5, via le crédit-temps et l interruption de carrière, sur le revenu du ménage? Table des matières Introduction...7 Objectif, méthodologie
Plus en détailProfil statistique drummondvillois ----- démographie et économie
-- Profil statistique drummondvillois ----- démographie et économie 0 Le contenu de ce rapport a été rédigé et produit pour une utilisation par tous les services municipaux. Le Commissariat au commerce
Plus en détailLes sources de revenu 1
Chapitre 5 Les sources de revenu 1 par Georges Langis2 Introduction Aujourd hui, 17 % des personnes de 18 ans et plus ont 65 ans et plus. En 2030, cette proportion passera à environ 33 %. Les personnes
Plus en détailSécurité et insécurité alimentaire chez les Québécois : une analyse de la situation en lien avec leurs habitudes alimentaires
Sécurité et insécurité alimentaire chez les Québécois : une analyse de la situation en lien avec leurs habitudes alimentaires INSTITUT NATIONAL DE SANTÉ PUBLIQUE DU QUÉBEC Sécurité et insécurité alimentaire
Plus en détailCentre Mohammed VI de Soutien à la Microfinance Solidaire
Centre Mohammed VI de Soutien à la Microfinance Solidaire Observatoire de la Microfinance Novembre 2011 Hay Chabab, Rue Baamrani Ain Sebaa Casablanca-Maroc Tel +212 522 739 089/ +212 522 739 124 Fax +212
Plus en détailDEVENIR TUTEUR DANS LE MEILLEUR INTÉRÊT DE L ENFANT
DEVENIR TUTEUR DANS LE MEILLEUR INTÉRÊT DE L ENFANT Que devez-vous savoir sur la tutelle en vertu de la Loi sur la protection de la jeunesse? LOI SUR LA PROTECTION DE LA JEUNESSE CETTE BROCHURE A ÉTÉ RÉALISÉE
Plus en détailAnalyse des mesures anthropométriques et de la composition corporelle des cégépiens et des cégépiennes
Analyse des mesures anthropométriques et de la composition corporelle des cégépiens et des cégépiennes (PA2002-006) Rapport synthèse 2 Points saillants Luc Chiasson Enseignant-chercheur Cégep de Lévis-Lauzon
Plus en détailRapport sur. La situation financière de l ensemble des retraités Québécois et des secteurs public et parapublic du Québec
Rapport sur La situation financière de l ensemble des retraités Québécois et des secteurs public et parapublic du Québec François Vaillancourt CIRANO et Université de Montréal et Viorela Diaconu Université
Plus en détailQuel portrait de famille pour le Québec en 2011?
Volume 2 no 1 HIVER 2014 Bulletin trimestriel sur les familles et les personnes qui les composent Direction de la recherche, de l évaluation et de la statistique du ministère de la Famille Quel portrait
Plus en détailLes durées d emprunts s allongent pour les plus jeunes
Revenus Les durées d emprunts s allongent pour les plus jeunes Marie-Émilie Clerc, Pierre Lamarche* Entre 2005 et 2011, l endettement des ménages a fortement augmenté, essentiellement du fait de la hausse
Plus en détailQui fait quoi sur internet?
Ans Note d éducation permanente de l ASBL Fondation Travail-Université (FTU) N 2015 8, avril 2015 www.ftu.be/ep Qui fait quoi sur internet? Analyse des inégalités sociales dans l utilisation d internet
Plus en détailENQUÊTE SUR LES ENTREPRISES DE L INDUSTRIE DE LA LANGUE AU CANADA
ÉTUDE ÉCONOMIQUE ENQUÊTE SUR LES ENTREPRISES DE L INDUSTRIE DE LA LANGUE AU CANADA Traduction, interprétation et formation linguistique d après une enquête menée par Statistique Canada en 2005 Août 2006
Plus en détailLa rémunération des concepteurs. en théâtre au Québec. de 2004 à 2006
La rémunération des concepteurs en théâtre au Québec de 2004 à 2006 Conseil québécois du théâtre - novembre 2007 Dans le cadre des travaux préparatoires des SECONDS ÉTATS GÉNÉRAUX DU THÉÂTRE PROFESSIONNEL
Plus en détailS@voir.stat. Points saillants
SCIENCE, TECHNOLOGIE ET INNOVATION INSTITUT DE LA STATISTIQUE DU QUÉBEC Bulletin S@voir.stat Mars 2014 Volume 14, numéro 2 Prochain bulletin S@voir.stat Le prochain numéro du bulletin portera sur les dépenses
Plus en détailProgramme d accession à la propriété
Information générale www.habitermontreal.qc.ca Formulaire de demande d aide financière Octobre 2010 Le programme Ce programme offre une aide financière aux nouveaux acheteurs de certains types d unités
Plus en détailSondage sur le phénomène de la cyberintimidation en milieu scolaire. Rapport présenté à la
Sondage sur le phénomène de la cyberintimidation en milieu scolaire Rapport présenté à la Mars 2008 Tables des matières Contexte et objectifs.... 2 Page Méthodologie.3 Profil des répondants...6 Faits saillants..10
Plus en détailCOTE LAVAL. Cette méthode de calcul de la cote Laval est utilisée pour fin d admission depuis la session d automne 2010.
COTE LAVAL Cette méthode de calcul de la cote Laval est utilisée pour fin d admission depuis la session d automne 010. TABLE DES MATIÈRES 1. COTE LAVAL : DÉFINITIONS ET CONTEXTE... 1 1.1 Finalité de la
Plus en détailEmploi et Formation Secteur Publicité
Rapport statistique Emploi et Formation Secteur Publicité 2009-2010 AFDAS / R&D - Septembre 2012 Sommaire 1. DONNEES SUR L EMPLOI 3 1.1. POINT METHODOLOGIQUE ET PRECAUTIONS D USAGE 4 1.2. LES ENTREPRISES
Plus en détailBase de données sociales sur Paris
Base de données sociales sur Paris Fiches d identité sociale des 20 arrondissements - 2012 Apur - David Boureau Étude réalisée en collaboration avec le Centre d Action Sociale de la Ville de Paris (CASVP)
Plus en détailSociologie des joueurs en ligne
Mars 2013 Sociologie des joueurs en ligne Enquête ARJEL 2012 Autorité de régulation des jeux en ligne 2 Propos introductifs à l enquête sur la sociologie des joueurs Au-delà de la publication trimestrielle
Plus en détailEvolution des risques sur les crédits à l habitat
Evolution des risques sur les crédits à l habitat n 5 février 2012 1/17 SOMMAIRE 1. PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DE LA PRODUCTION... 4 2. ANALYSE DÉTAILLÉE DES INDICATEURS DE RISQUE... 8 2.1 Montant moyen
Plus en détailPour diffusion immédiate. Nouveau sondage CROP : LES AIRES PROTÉGÉES, UNE PRIORITÉ SELON LES QUÉBÉCOIS
COMMUNIQUÉ Pour diffusion immédiate Nouveau sondage CROP : LES AIRES PROTÉGÉES, UNE PRIORITÉ SELON LES QUÉBÉCOIS Montréal, le 6 mars 2007 Un sondage réalisé du 28 février au 4 mars 2007 par la maison CROP
Plus en détailFamille multirésidence : recensement et sources alternatives
Famille multirésidence : recensement et sources alternatives Groupe de travail sur la rénovation du questionnaire de recensement Pascale BREUIL Chef de l Unité des Etudes Démographiques et sociales 28/09/2011
Plus en détailPortrait des Jeunes de 12 à 25 ans de la MRC Memphrémagog
Document Statistiques Portrait des Jeunes de 12 à 25 ans de la MRC Memphrémagog Préparé pour La Table Jeunesse Socio-économique de Memphrémagog Par Martine Caillier mandatée par la Corporation de développement
Plus en détailSONDAGES RELATIFS AUX SERVICES D INFORMATION ET DE RÉFÉRENCE OFFERTS PAR LA DIRECTION GÉNÉRALE DE LA DIFFUSION DE BANQ
SONDAGES RELATIFS AUX SERVICES D INFORMATION ET DE RÉFÉRENCE OFFERTS PAR LA DIRECTION GÉNÉRALE DE LA DIFFUSION DE BANQ RÉSULTATS DE L ÉTÉ 2008 JUMELÉS À CEUX DE L HIVER 2008 RAPPORT VERSION FINALE Daniel
Plus en détailD ASSURANCE MÉDICAMENTS
La consultation de ce document au moyen de technologies d adaptation informatique peut être problématique. Pour un contenu accessible, visitez les pages équivalentes de notre site. DOCUMENT À CONSERVER
Plus en détailBellevue - Chantenay - Sainte-Anne
Mendès France Croix Bonneau - Bourderies auriers Mairie de Chantenay Plessis Cellier - Roche Maurice Boucardière - MallèveJean Macé Salorges - Cheviré - zone portuaire E QUARTIER Sainte- Anne, contrasté,
Plus en détailComplément au mémoire Des mesures gouvernementales inacceptables. Présenté au ministère de l Éducation
Complément au mémoire Des mesures gouvernementales inacceptables Présenté au ministère de l Éducation Septembre 2000 Fédération des associations étudiantes universitaires québécoises en éducation permanente
Plus en détailÉtude sur les analystes d affaires dans le domaine des technologies de l information
Étude sur les analystes d affaires dans le domaine des technologies de l information Mai 2010 ÉDITEUR TECHNOCompétences, le Comité sectoriel de main-d œuvre en technologies de l information et des communications,
Plus en détailEnquête globale transport
Enquête globale transport N 15 Janvier 2013 La mobilité en Île-de-France Modes La voiture L EGT 2010 marque une rupture de tendance importante par rapport aux enquêtes précédentes, en ce qui concerne les
Plus en détailà Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011
observatoire régional #41 Synthèse régionale août 2014 à Master professionnel Enquête sur le devenir au 1 er décembre 2013 des diplômés de Master professionnel promotion 2011 2 899 diplômés de M2 professionnel
Plus en détailBilan de l an 1 de SOMMAIRE RAPPORT DU COMITÉ AVISEUR DE SOLIDARITÉ JEUNESSE
Bilan de l an 1 de SOMMAIRE RAPPORT DU COMITÉ AVISEUR DE SOLIDARITÉ JEUNESSE Le Sommaire constitue un abrégé du document intitulé Bilan de l an I de Solidarité jeunesse : Rapport du Comité aviseur de Solidarité
Plus en détailService de l adaptation scolaire et des services complémentaires
Service de l adaptation scolaire et des services complémentaires 2955, boulevard de l Université, Sherbrooke (Québec) J1K 2Y3 Téléphone : 819 822-5540 Télécopieur : 819 822-5286 Le concept de besoin Dans
Plus en détailAccès à l éducation postsecondaire : Comparaison entre l Ontario et d autres régions
Accès à l éducation postsecondaire : Comparaison entre l Ontario et d autres régions Rapport préparé par Ross Finnie, Stephen Childs et Andrew Wismer pour le Conseil ontarien de la qualité de l enseignement
Plus en détailL investissement d une vie? Les avantages à long terme sur le marché du travail associés aux études postsecondaires
N o 11F0019M au catalogue N o 359 ISSN 1205-9161 ISBN 978-0-660-21811-3 Document de recherche Direction des études analytiques : documents de recherche L investissement d une vie? Les avantages à long
Plus en détailProgramme d acquisition d une propriété
Information générale Programme d acquisition d une propriété Formulaire de demande d aide financière Juin 2014 www.ville.montreal.qc.ca/habitation Pour obtenir de l aide pour compléter ce formulaire, veuillez
Plus en détailXXVI E ASSISES DE LA TRADUCTION LITTÉRAIRE
XXVI E ASSISES DE LA TRADUCTION LITTÉRAIRE COLLOQUES TRADUIRE ÉROS 73 TRADUCTION / ÉDITION : ÉTAT DES LIEUX DELPHINE RIVET 86 COLLOQUES QUI sont les traducteurs aujourd hui? Comment leur rémunération a-t-elle
Plus en détailEtude salariale. Pour le domaine des ressources humaines 2013/2014 www.careerplus.ch
Pour le domaine des ressources humaines 2013/2014 B Sommaire 1. Editorial... 2 2. «La motivation passe par l égalité salariale»... 3 3. Résumé... 4 4. Faits et chiffres sur le marché suisse... 5/6 5. Méthode...
Plus en détailLES SERVICES BANCAIRES EN LIGNE : LA MOBILITÉ GAGNE DU TERRAIN VOLUME 4 NUMÉRO 9 AVEC LA COLLABORATION DE
LES SERVICES BANCAIRES EN LIGNE : LA MOBILITÉ GAGNE DU TERRAIN VOLUME 4 NUMÉRO 9 AVEC LA COLLABORATION DE 2 2014, CEFRIO NETendances LES SERVICES BANCAIRES EN LIGNE : LA MOBILITÉ GAGNE DU TERRAIN TABLE
Plus en détaille QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise
POUR Enrichir le QuEbec Mesures pour renforcer l action du Québec en matière d intégration des immigrants Affirmer les valeurs communes de la société québécoise Affirmer les valeurs communes de la société
Plus en détailSOMMAIRE DU RÉGIME COLLECTIF D'ASSURANCE FRAIS DENTAIRES
A SOMMAIRE DU RÉGIME COLLECTIF D'ASSURANCE FRAIS DENTAIRES ADMISSIBILITÉ À compter du 13 septembre 2010, tous les employés permanents et stagiaires régis par le Syndicat des spécialistes et professionnels
Plus en détailASSURANCE- SOLDE DE CARTE DE CRÉDIT. options de paiements
ASSURANCE- SOLDE DE CARTE DE CRÉDIT options de paiements À propos de l Agence de la consommation en matière financière du Canada (ACFC) À l aide de ses ressources éducatives et de ses outils interactifs,
Plus en détailDocument d information n o 4 sur les pensions
Document d information n o 4 sur les pensions Épargnes privées de retraite Partie 4 de la série La série complète des documents d information sur les pensions se trouve dans Pensions Manual, 4 e édition,
Plus en détailL état de la pauvreté en France
Notes de l Observatoire N 1, octobre 2013 L état de la pauvreté en France Combien compte-t-on de pauvres en France? Comment évolue leur nombre? Qui est le plus concerné par la crise? A l heure où une partie
Plus en détailLa mobilité professionnelle revêt
Mobilité professionnelle 17 Du changement de poste au changement d entreprise, en passant par la promotion : la mobilité des Franciliens Les salariés franciliens, notamment les cadres, ont une propension
Plus en détailSONDAGE SUR LA CULTURE FINANCIERE D UNE POPULATION D INTERNAUTES MAROCAINS
SONDAGE SUR LA CULTURE FINANCIERE D UNE POPULATION D INTERNAUTES MAROCAINS Service Education des Epargnants &Habilitation des Intervenants Sondage sur la culture financière d une population d internautes
Plus en détailLe Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE. Projet de loi n 1
Le Parlement jeunesse du Québec PARLEMENT JEUNESSE DU QUÉBEC 64 E LÉGISLATURE Projet de loi n 1 Loi sur la représentativité des sexes sur le marché du travail Présenté par Mme Jade Boivin Ministre du Travail
Plus en détailAssociation des banquiers canadiens
Association des banquiers canadiens Littératie financière : adolescents et parents Décembre 009 Données techniques Données techniques Le Strategic Counsel est heureux de présenter les résultats des deux
Plus en détailASSURANCE- SOLDE DE CARTE DE CRÉDIT OPTIONS DE PAIEMENTS
ASSURANCE- SOLDE DE CARTE DE CRÉDIT OPTIONS DE PAIEMENTS À propos de l Agence de la consommation en matière financière du Canada (ACFC) À l aide de ses ressources éducatives et de ses outils interactifs,
Plus en détailINTERODAS 2014 HORS-SERIE BULLETIN D INFORMATION ET DE LIAISON ORGANISATION D AIDE AUX SANS-EMPLOI (ODAS-MONTRÉAL)
INTERODAS 2014 HORS-SERIE BULLETIN D INFORMATION ET DE LIAISON ORGANISATION D AIDE AUX SANS-EMPLOI (ODAS-MONTRÉAL) TESTEZ VOS CONNAISSANCES SUR L AIDE SOCIALE VRAI ou FAUX? 1. Le ministère de l Emploi
Plus en détailÊtre seul. Jean-Louis Pan Ké Shon* Données sociales. La société française 2002-2003
Être seul Jean-Louis Pan Ké Shon* Données sociales. La société française 2002-2003 * Au moment de la rédaction de cet article, Jean-Louis Pan Ké Shon faisait partie de la division Conditions de vie des
Plus en détailÉtude sur les dépenses des étudiants universitaires
Rapport final Étude sur les dépenses des étudiants universitaires Projet 13574-010 Décembre 2010 507, place d Armes, bureau 700 Montréal (Québec) H2Y 2W8 Téléphone : 514-982-2464 Télécopieur : 514-987-1960
Plus en détailEn tout temps, vous pouvez accéder à votre dossier à la Régie grâce au service en ligne Mon dossier. Profitez aussi de nos autres services en ligne :
Vous vous séparez Pour connaître les effets de la rupture sur : le Régime de rentes du Québec; les régimes complémentaires de retraite; le Soutien aux enfants. Tout sur le Web Les renseignements contenus
Plus en détailCOLLÈGE O'SULLIVAN GUIDE POUR ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX
COLLÈGE O'SULLIVAN DE MONTRÉAL INC. GUIDE POUR ÉTUDIANTS INTERNATIONAUX COLLÈGE O'SULLIVAN VOTRE PREMIER CHOIX QUAND VOUS ÉTUDIEZ À L ÉTRANGER Le Collège O Sullivan est une institution privée d enseignement
Plus en détailExo7. Probabilité conditionnelle. Exercices : Martine Quinio
Exercices : Martine Quinio Exo7 Probabilité conditionnelle Exercice 1 Dans la salle des profs 60% sont des femmes ; une femme sur trois porte des lunettes et un homme sur deux porte des lunettes : quelle
Plus en détailSynthèse. Dynamique de l emploi. L0Z-Secrétaires
L0Z-Secrétaires Synthèse En moyenne sur la période 2007-2009, 484 000 personnes exercent le métier de secrétaire, assurant des fonctions de support, de coordination, de gestion et de communication. Les
Plus en détailLa diffusion des technologies de l information et de la communication dans la société française
La diffusion des technologies de l information et de la communication dans la société française Étude réalisée par le Centre de Recherche pour l'étude et l'observation des Conditions de Vie (CREDOC) pour
Plus en détailCONCOURS «BOURSES D ÉTUDES GERRY TREMBLAY» TENU PAR LA CAISSE D ÉCONOMIE DES EMPLOYÉS D ALCOA-MANIC-MCCORMICK
CONCOURS «BOURSES D ÉTUDES GERRY TREMBLAY» TENU PAR LA CAISSE D ÉCONOMIE DES EMPLOYÉS D ALCOA-MANIC-MCCORMICK Objet du concours «Bourses d études» : Encourager l émergence d une relève compétente tout
Plus en détailPériode d inscription tardive du 5 au 12 décembre 2011
Cahier d inscription Assurance de dommages (LCA.6A) Période d inscription tardive du 5 au 12 décembre 2011 DATE DE LA FORMATION o Formation intensive de jour du 23 janvier au 23 novembre 2012 HORAIRE o
Plus en détailFEUILLET-RESSOURCES SERVICE DE TÉLÉSURVEILLANCE (SYSTÈME D ALERTE MÉDICALE)
FEUILLET-RESSOURCES SERVICE DE TÉLÉSURVEILLANCE (SYSTÈME D ALERTE MÉDICALE) Un système de télésurveillance est généralement relié à une centrale 24/7. C est un système téléphonique muni d'un haut-parleur
Plus en détailLES BESOINS EN LOGEMENT SOCIAL ET ABORDABLE DE LA MRC DE CHARLEVOIX-EST
LES BESOINS EN LOGEMENT SOCIAL ET ABORDABLE DE LA MRC DE CHARLEVOIX-EST ) LES BESOINS EN LOGEMENT SOCIAL ET ABORDABLE DE LA MRC DE CHARLEVOIX-EST RAPPORT FINAL OCTOBRE 2014 302-P-0003306-900-UM-0001-0A
Plus en détailComment les pratiques en milieu scolaire agissent-elles au regard des inégalités sociales de santé? Regard sur trois continents
Comment les pratiques en milieu scolaire agissent-elles au regard des inégalités sociales de santé? Regard sur trois continents Rencontre francophone internationale sur les inégalités sociales de santé
Plus en détailP opulation. ATLAS DES POPULATIONS IMMIGRÉES en Ile-de-France / Regards sur l immigration / Population 2. Photo : Philippe Desmazes/AFP
P opulation Photo : Philippe Desmazes/AFP Près de 40 % des immigrés résidant en métropole vivent en Ile-de-France en 1999. Environ 15 % de la population francilienne est immigrée, c est une proportion
Plus en détail