Apprendre à Porter Secours. Les gestes pratiques

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1 Apprendre à Porter Secours Les gestes pratiques "

2 Un cadre commun : - Prévenir - Protéger - Alerter - Intervenir

3 Initiation aux gestes qui sauvent Le trépied vital pourquoi vital? cerveau poumons circulation sanguine Une atteinte à l un des trois organes peut entraîner des conséquences sur les deux autres.

4 Signes vitaux Neurologie Ventilatoire Circulation - conscience, - perte de connaissance, - agitation, - mouvements anormaux - normale, lente, rapide, irrégulière, bruyante - sueurs, lèvres bleues - pâleur cutanée, - prise de pouls

5 Traumatismes (mécanisme de choc ou de chute) Traumatisme d un membre Traumatisme de la colonne vertébrale Traumatisme crânien Ce que l on observe C est gonflé, c est déformé, ça fait mal surtout si on touche, si on bouge La victime se plaint de fourmillement, de douleur, de perte de sensation, de paralysie Il a une plaie, du sang La victime est agitée (ou le contraire) La victime se plaint de troubles visuels, de maux de tête, vomit Les risques - neurologiques et circulatoires au niveau de l os - répercussion sur le trépied vital - risque de lésions irréversibles - répercussion sur le trépied vital - fracture, œdème, hématome - répercussion sur le trépied vital Conduite à tenir Immobiliser sans mobiliser Rassurer Couvrir Ne pas mobiliser si l on n a pas appris Calmer le blessé et lui dire de ne pas bouger Maintenir la tête Couvrir Allonger Maintenir la tête (envisager un traumatisme cervical associé) Rassurer Couvrir Surveiller l état de conscience

6 L hémorragie Ce que l on observe Les risques Conduite à tenir Plaie avec hémorragie Ecoulement sanguin (notion de veines, artères) La situation de la plaie (proximité des orifices naturels) peut entraîner un risque vital Allonger et surélever les jambes Comprimer avec un linge propre Rassurer Indiquer au SAMU si l hémorragie s arrête ou pas (Règle des trois A : - allonger - appuyer - alerter) Saignement de nez Ecoulement sanguin Asseoir la victime Faire pencher légèrement la tête en avant Comprimer la narine (ou pincer les narines) pendant 10 minutes Alerter si persistance du saignement

7 Les brûlures Ce que l on observe Les risques Conduite à tenir Par contact direct avec flammes ou sources de chaleur Rougeurs, cloques Etendue (gravité si à la moitié de la paume de la main) Localisation (gravité si visage, proximité orifices naturels) Douleur La peau = organe de protection et d échange En fonction de la localisation, risques infectieux, fonctionnels, esthétiques (Se) Protéger (éliminer la cause de la brûlure) Mettre indirectement sous l eau la zone brûlée Ne pas retirer les vêtements en contact Rassurer Alerter Par électrisation Rougeurs, cloques Etendue Localisation Douleur Une brûlure par électrisation est toujours considérée comme grave La peau = organe de protection et d échange En fonction de la localisation, risques infectieux, fonctionnels, esthétiques (Se) Protéger (couper l alimentation électrique) Evaluer les fonctions vitales Mettre indirectement sous l eau la zone brûlée Ne pas retirer les vêtements en contact Rassurer Alerter

8 Définition Ensemble des mécanismes qui amènent l oxygène jusqu au sang et rejette le CO2 L état ventilatoire Les risques Conséquences sur le trépied vital Ce que l on observe Conduite à tenir Mouvements thoraciques Bruits Souffle Je me penche. Je regarde : le thorax, l abdomen se soulèvent-ils? J écoute : la victime parle-t-elle? Fait-elle des bruits anormaux? Je sens son souffle.

9 L état de la conscience Définition Les risques Ce que l on observe Conduite à tenir C est la perception de soi et du milieu extérieur. C est la fonction propre du cerveau. Chute de la langue en arrière. Perte de réflexes de protection des voies aériennes. Conséquences sur le trépied vital. Posture de la personne Possibilité de communication de la personne Protéger Vérifier l état de conscience (Est-ce que vous m entendez? Serrez-moi la main!) Basculer la tête en arrière Vérifier la ventilation Mettre sur le côté Couvrir Alerter

10 La position latérale de sécurité Mettre le bras à 90 de son côté. Prendre l autre bras et placer le dos de sa main sur sa joue opposée. Tout en maintenant la main, replier le genou du même côté à 90, le pied restant au sol. Traumatisme de membre : placer sur le côté du membre lésé. Tirer délicatement la tête vers l arrière et soulever le menton avec deux doigts. Ouvrir la bouche. Vérifier la ventilation. Femme enceinte : placer sur le côté gauche (risque de compression des vaisseaux). Se reculer un peu puis effectuer une rotation de la victime vers soi, en essayant de le faire d un seul bloc. Stabiliser la position en remontant la cuisse à 90. Ouvrir la bouche.

11 Les malaises Définition Les risques Sensation pénible traduisant un trouble du fonctionnement de l'organisme, sans pouvoir en identifier obligatoirement l'origine. (Sensation, parfois répétitive, pouvant être fugace ou durable et/ou de survenue brutale ou progressive). Perte de connaissance Troubles cardio-respiratoires Ce que l on observe Signes de gravité pouvant être décelés : pâleur, sueurs, vomissements, gêne respiratoire, agitation ou somnolence, modification du comportement, anomalies de la parole Conduite à tenir Mettre la personne au repos et au calme. Observer. Interroger pour savoir : - si c est la première fois - depuis combien de temps dure cette sensation - si elle prend des médicaments - si elle a été hospitalisée Alerter le 15 en précisant les signes du malaise et suivre les conseils du médecin régulateur Surveiller la conscience et la fonction respiratoire Rassurer la personne

12 Pour conclure Avant d alerter, prendre le temps de : se protéger, protéger la victime et l environnement observer la situation, la victime (prise d informations) Alerter en étant le plus calme et le plus précis possible (gage de secours rapide et approprié) Procéder aux gestes (si on est sûr de soi) sinon, écouter et suivre les conseils du médecin régulateur qui vous guideront

13 Comment fonctionne le SAMU? (Service d Aide Médicale Urgente) Savoir qui appeler (les numéros d appel d urgence) Que dire? se situer dire ce que l on voit, ce que l on entend, ce que l on a fait écouter le médecin (ne raccrocher qu avec autorisation) Connaître le fonctionnement du SAMU (interlocuteurs, chaîne d actions )

14 Comment fonctionne le SAMU? (Service d Aide Médicale Urgente) A l appel, un permanencier prend les premières informations (localisation, nom de l appelant, de la victime, motif) Puis dialogue avec un médecin régulateur : description des symptômes conduite à tenir (CAT) en fonction Attendre d avoir l autorisation pour raccrocher et rappeler si nécessaire L appel au 15 est enregistré.

15 Comment fonctionne le SAMU? (Service d Aide Médicale Urgente) Il fonctionne 24 h sur 24 et 365 jours par an Présence d un permanencier et d un médecin (il ne se déplace pas) Conséquence d un appel : simple conseil envoi d un médecin, d une infirmière envoi d une ambulance envoi des sapeurs-pompiers envoi SMUR (service mobile d urgence et de réanimation) en voiture ou en hélicoptère

16 Comment fonctionne le SAMU? (Service d Aide Médicale Urgente) Population Téléalarme Interprète Equipage : - pompiers - ambulance - SMUR Centre d appel d urgence Médecin Hôpital 17 Secours montagne

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