#EcoleNumerique aujourd hui et demain

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1 Concertation nationale sur le numérique pour l éducation Journée de restitution des résultats Synthèse du thème 4 7/05/2015

2 Quels moyens mettre en œuvre pour réduire la fracture numérique? Quelles sont les conditions pour que le numérique contribue à la réduction des inégalités? Permettre aux élèves et aux professeurs d accéder librement aux ressources culturelles et scientifiques des établissements publics et de les utiliser gratuitement dans le cadre scolaire : 95 % des réponses positives au questionnaire Équiper tous les élèves «dys» d une ardoise numérique leur permettant d avoir plus d accessibilité aux cours : 71 % des avis exprimés sur le forum sont favorables. Garantir l accès au très haut débit à tous les établissements : 92% des réponses positives au questionnaire

3 TERRITOIRES ET INFRASTRUCTURES équitables Connexions très haut débit Couverture des territoires ruraux et d outre-mer Cohérence des infrastructures et des réseaux informatiques Entretien et maintenance ÉQUIPEMENTS COLLECTIFS ET INDIVIDUELS pertinents Cohérence des parcs informatiques Rationalisation des achats (équipement minimum concerté) Possibilité d équipement individuel mobile (ordinateur ou tablette) Outils numériques libres et gratuits Idées FORCE Réduction des inégalités COMPÉTENCES NUMÉRIQUES renforcées Formation d un personnel qualifié de proximité (emploi dédié) Formation initiale et continue des enseignants pour les aider à mieux différencier leur pédagogie Formation et accompagnement des familles pour réduire la fracture des usages ÉLÈVES À BESOINS PARTICULIERS plus intégrés Soutien et aide pour les profils «dys», et élèves en situation de handicap, éloignés, et décrocheurs grâce à : des matériels adaptés (Byod?) l accès à des ressources spécialisées la possibilité de personnaliser les apprentissages

4 ATTENTES

5 PERSPECTIVES Accompagner et reconnaitre les équipes dans une société apprenante Intégrer pleinement le numérique dans la formation initiale et continue des enseignants Former un personnel qualifié de proximité Développer un éco-système de ressources phares pour faciliter les usages du numérique en classe. Favoriser les innovations, le repérage et la publication pour des laboratoire d idées Accompagner tous les élèves pour assurer leur réussite de tous Mettre à disposition des élèves des ressources numériques libres et facilement utilisables Personnaliser l apprentissage des élèves à besoins particuliers avec des outils numériques spécifiques Développer l autonomie des élèves pour les rendre capables de construire leurs connaissances en ligne Développer les capacités de recherche critique des élèves et de distanciation Accompagner et encourager toutes les familles Construire des projets éducatifs numériques pour renforcer la continuité entre l Ecole et les familles Accueillir les familles sur des ateliers numériques de formation et d information pour tous Anticiper et poursuivre le développement des moyens, équipements et infrastructures Permettre l essor des outils numériques libres et gratuits Envisager des aides financières pour l acquisition d outils personnels des élèves selon les situations sociales Garantir un niveau d équipement minimum au sein des établissements et réfléchir à la cohérence des équipements Installer le très haut débit sur l ensemble du territoire. Favoriser le recyclage des matériels informatiques

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