l'eau, milieux de vie Exposition interactive sur l'eau la diversité des milieux aquatiques

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Marie-Dominique Duval
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1 DOSSIER TECHNIQUE EXP'EAU : l'eau, milieux de vie Exposition interactive sur l'eau la diversité des milieux aquatiques Réalisation : CCSTI de Laval et Maine Sciences,

2 "L'eau", comme l'air, est un trésor indispensable à la vie. Son surnom "l'or bleu" en montre toute la préciosité. C'est un élément à la fois familier et complexe qu'il est nécessaire d'apprendre à connaître afin d'en mesurer la valeur. Il s'agit par le biais de ce projet, de faire prendre conscience au public (enfants, jeunes et adultes) du caractère vital de l'eau et de sa gestion. Cette exposition s'adresse aussi bien aux enfants scolarisés (du cycle 2 aux Classes de 5ème), aux centres de loisirs et au grand public. Elle fait appel à la participation active du public. Cette exposition s'adresse aux jeunes et adultes dès 6 ans. Elle occupe une surface de 40 m2 environ. Elle est composée de 9 modules qui se montent et se démontent très facilement (1/2 heure maximum) : la malle contenant le module sert de support d'exposition. Un module mesure 60 cm X 60 cm pour 70 cm de haut. 1 module nécessite des prises électriques. Conditions de location Mini 1 semaine Maxi 1 mois En région Pays de la Loire Forfait Transport 180 /mois Assurance type clou à clou avec transport inclus Valeur : Mise à disposition d'un animateur Intervention d'1h30 Intervention d'1/2 journée Frais kilométriques déplacement animateur Frais de repas et d'hébergement Hors région Pays de la Loire Frais location exp'eau Assurance type clou à clou avec transport inclus Valeur : Frais liés au montage / démontage (déplacement, repas, ) Frais liés au transport Proposition d'une formation d'un animateur ,50 /Km Maxi 1 mois 1300 le 1er 1100 par mois mois sup

Il s'agit par le biais de ce projet, de faire prendre conscience au public (enfants, jeunes et adultes) du caractère vital de l'eau et de sa gestion.

3 Partenaires Maine science, CCSTI de Sablé sur Sarthe : Maine Sciences est un Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle né en 1995 dont la mission est la diffusion de la Culture Scientifique et Technique dans les départements de la Sarthe. L'originalité de Maine Sciences est de développer ses activités essentiellement en milieu rural. Dans une période où, malgré les avancées de la Science, on observe une désaffection pour les filières scientifiques le rôle d un C.C.S.T.I. comme Maine Sciences est déterminant par son impact sur le public en milieu rural du fait de son implantation dans une ville moyenne à la limite de trois Départements : Sarthe, Mayenne et Maine-et-Loire. CCSTI de Laval, Musée des sciences : Fort de ses expériences (créé en 1996), le CCSTI de Laval poursuit ses objectifs de diffusion des sciences et des techniques sur le territoire de la Mayenne et de la Région des Pays de la Loire. Outre son programme d expositions proposées au Musée des sciences de Laval, le CCSTI suit une politique de diversification des activités propres à atteindre les publics les plus diversifiés : public urbain, périurbain et rural, public scolaire et de loisirs, public en formation et d instituts spécialisés, grâce à la mise en circulation de malles scientifiques, d animations, d expositions. avec le soutien de : Région des Pays de la Loire, Ministère de la recherche, DIREN; Conseil Général de la Mayenne, Conseil Général de la Sarthe, Ville de Sablé sur Sarthe, Laval Agglomération Contacts CCSTI de Laval Musée des sciences place de Hercé Laval , (47 87 fax) sciences@agglo-laval.fr, Maine Sciences (ccsti) 19 rue St Denis Sablé sur Sarthe (16 76 fax) maine-sciences@wanadoo.fr 3

Dans une période où, malgré les avancées de la Science, on observe une désaffection pour les filières scientifiques le rôle d un C.C.S.T.I.

4 L'exposition Très interactive, cette exposition est visitable par des enfants dès leur âge de 6 ans. Leurs parents découvriront avec eux la diversité des milieux aquatiques et leur complexité. Au programme des thèmes abordés : L'eau, milieux de vie Ce module d'exposition présente la variété des milieux de vie liés à l'eau : lac; mer, océan, banquise, rivière le visiteur doit retrouver sur terre 10 environnements aquatiques différents. Les êtres vivants de la rivière Sous forme d'un puzzle géant, le visiteur doit placer les habitants de la rivière (insectes, poissons, plantes ou mammifères) au bons endroits : sur terre, en surface ou sous l'eau? Les cycles de reproduction On dit souvent que l'eau c'est la vie. Vous devrez retrouver ici les différents stades de développement de plusieurs animaux comme la grenouille, la tortue, la loutre ou le moustique. Les adaptations respiratoires Comment respirer sous l'eau? Vous verrez dans ce module que les animaux utilisent des moyens qui ressemblent aux inventions de l'homme (tuba, apnée, bouteille, sous-marin). Ou peut-être est-ce plutôt l'inverse?... 4

terre 10 environnements aquatiques différents.

5 Les modes de locomotion Sous l'eau, sur l'eau, sur le fond, vous découvrirez ici les modes de déplacement de nombreux animaux comme par exemple le canard, le requin, le bigorneau, la pieuvre ou le crabe. Peau, poil, plume Les animaux vivants dans des milieux aquatiques peuvent être des insectes, des oiseaux, des mammifères, des batraciens dont le corps peut être recouvert d'écailles, de plumes, de poils Ce module vous permettra de toucher la peau d'animaux mystères Le langage de la rivière Affluent, aval, confluent, amont, ripisylve ou lit majeur, les mots qu'on emploie lorsqu'on parle de la rivière ne sont pas évidents. Découvrez avec l'animateur du bateau ce vocabulaire particulier. Le bassin versant Ce profil de bordure de rivière vous permettra de comprendre comment l'eau s'écoule par temps de pluie, comment les eaux se partagent et s'évacuent. L'année de la rivière Le paysage change au cours des saisons et entre l'été, l'hiver, le printemps ou l'automne, la faune et la flore de la rivière ne va pas être la même. A vous de reconstituer ces paysages! 5

Peau, poil, plume Les animaux vivants dans des milieux aquatiques peuvent être des insectes, des oiseaux, des mammifères, des batraciens dont le corps peut être recouvert d'écailles, de plumes, de

6 Dimension des modules M1: Milieu de vie M2 : les être vivants de la rivière M3 : les cycles de reproduction M4 : les adaptations respiratoires M5 : Les modes de locomotion M6 : Peau poil plume M7 : le bassin versant M8 : l'année de la rivière M9 : Le langage de la rivière Roll up : 15 cm x 15 cm x 100 cm de haut Gerbage possible (deux l'une sur l'autre maxi) prévoir des sangles Montage des modules 1-positionner le module 2- ouvrir les serrures 3- soulever le couvercle et le poser au sol 4- poser sur les encoches du couvercle le jeu 5-module final 6

rivière Roll up : 15 cm x 15 cm x 100 cm de haut Gerbage possible (deux l'une sur l'autre maxi) prévoir des sangles Montage des modules

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